小學生植物觀察日記模板匯編10篇
時間過得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編收集整理的小學生植物觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生植物觀察日記 篇1
我家陽臺有一棵叫不出名字的小樹。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾，小小的，圓圓的，仔細看有花瓣一片疊著另一片，緊緊地包裹在一起。
又過了一兩天，緊疊在一起的花瓣慢慢松開了，有的已經(jīng)偷偷開放了，像一個個黃色的小五角星，微風吹來，它忙著向我點頭打招呼呢！
現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開遍了每根枝條，就像漫天閃亮的星星，為我家增添了不少春色。篇十一：觀察小種子日記
記得上次春游回家時，我讓媽媽給我買了幾包花種子帶回家里種，這次正好可以用來觀察。
過了幾天，我去觀察種子�？煞N子一點兒也沒動靜，便好奇地問媽媽：“媽媽，我們種的種子怎么沒發(fā)芽，是不是煮熟的種子？”媽媽說：“種子要靠充足的養(yǎng)分和水份來生長，要耐心等待�！�
又過了好幾天，我又去看種子。我發(fā)現(xiàn)有一些種子棕褐色外皮鼓鼓的，再仔細看有幾粒還長出了白色的小嫩芽，就那么小小的一點點。這小嫩芽已使我的心里別提有多高興了。
小學生植物觀察日記 篇2
媽媽帶我去樂購超市去買植物，媽媽買了些竹子，我買了一棵生長在水里的搖錢樹。
回家后，我一直盯著這棵小樹，忽然，我發(fā)現(xiàn)水是黃的，連忙幫小樹換了水，我將小樹放在窗戶那兒，為了讓它充分地吸收陽光，變得更強壯。
我去上海做手術了，回來時發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了，水也比以前少了許多，媽媽問“怎么枯了啊？”，我想了想，對媽媽說：“有三個原因，第一、它的葉子變黃了，說明沒營養(yǎng)了；第二、這段時間我們不在家，窗簾拉起來，沒有陽光了；第三、它的水被蒸發(fā)了，沒水分了�！眿寢尶粗�，笑著說：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就趕快給它換水吧。”我連忙高高興興地給小樹換了水。
現(xiàn)在小樹苗又復原了，看它正在對我笑呢，仿佛在說：“謝謝你，小主人”。
小學生植物觀察日記 篇3
我家有一盆觀音蓮，它有三角形的葉子，像一個個箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。
觀音蓮喜歡陽光和適量的雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽出來了，我就把它拿出去曬太陽。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長大了。
觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過旁邊長出小觀音蓮來繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長出了兩個小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來，在另一個花盆的泥土里挖了一個小坑，把小觀音蓮輕輕地放進去，最后，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長大了。
觀音蓮葉子邊緣的顏色也會經(jīng)常變化，這是為什么呢？我查了百度才知道，原來這與光照強度有著密切的關系。當光照充足時，葉尖邊緣會顯出深紅色，當光照不足時，葉尖又變回翠綠色了。
這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。
小學生植物觀察日記 篇4
大千世界，無奇不有。植物的種子你一定見過，可你見過有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎？今天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準備開花。它的脾氣與別的花不同，它是“開夜車”的。晚上9點——10點，你如果出門的時候看見胭脂花叢并且把頭探到里面去的話，一股濃郁的香味就會流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時你把它的花朵連根摘下，再剝?nèi)ネ饷娴娜~，就會看見一個綠色的小球，把它使勁一拉，就會拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊，那個小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來，放在地上，像一個個地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦！
篇五：牽�；ā^察植物日記
牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽�；ㄒ黄黄摹�
牽�；幼佑械南裥±龋械南褚豁�?shù)怪拿弊�，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽�；幼邮窒窭�，所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細的，越往上就越粗，好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。
我愛牽�；ǎ∷鼰o人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它！
小學生植物觀察日記 篇5
9月29日 星期日 小雨
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開得十分歡，一棵棵桂樹上，從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少了，最后很難見到了。
桂花開放的過程很有意思。中秋節(jié)快到了，你看，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注意，一夜之間就會滿樹桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林蔭路上，就會聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個角落都有桂花的話，恐怕游人走在路上也會醉倒呢。
秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。
我聽說，桂花不但可以供人觀賞，還可以用來做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！
小學生植物觀察日記 篇6
2月15日天氣陰水仙花幾天不見，它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了，有的第四片葉子也長出來了。有兩個竟然連第五片葉子也長出來了，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服，遠遠的看過去水仙花很像一惈蔥，綠油油的好看極了。真想它快點長大，開出水仙花來。
2月19日天氣晴今天，我看水仙花又長高了一些，都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的葉子里面都有一點白白的像花蕾，我想過幾天應該會知道了。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時，它又長高了，它的花蕾也長高了，而且我一摸可以摸到有幾個像花生那樣的鼓鼓的包包，我想水仙花過幾天應該會開花了吧！它的根也有一些腐爛了，真希望它早點開花，好期待！
小學生植物觀察日記 篇7
金秋十月，秋高氣爽，沒有雨的騷擾，讓人心情非常舒暢。小蒜也在抓住這個好時機繼續(xù)它的生長旅程。生長速度最快的小嫩芽已經(jīng)長到了大約十四厘米，它的另一根小嫩芽也長到了兩厘米半左右，并和長的`那個小嫩芽形成了一個y字形。生長速度最慢的小嫩芽依然保持著“力爭上游”的勢頭，長到了差不多五厘米。它的支撐芽還是生長緩慢，長度最多不過三毫米。我想，支撐芽的營養(yǎng)會不會都被小嫩芽搶去了呢?大部分的根都長到了大約四、五厘米，它們在杯底迅速繁衍，不停地向下盤踞，好像在尋找更多的生長空間。
我不知道小蒜能存活多久，但我一定會細心地照料它!
小學生植物觀察日記 篇8
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實驗，很想也試驗一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個小碗里，倒上一點水，蓋上餐巾紙，放到陽臺上光線充足的地方。因為老師說過：“植物必需的三個條件就是陽光、溫度和水 �！� 相信它們很快就能跟我見面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒響，我就跑去陽臺上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運用比喻句，生動具體地寫出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個喜訊告訴爸爸，拉爸爸過來看，可爸爸說:“那不是花生的芽，而是花生的根�！蔽曳浅＜{悶，為什么花生是先長根再發(fā)芽？爸爸說：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長�！保ㄓ^察細致，把觀察到的疑問能夠及時尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說：“這才是花生的芽，如果種在土里過一段時間就能開花結果了。不過現(xiàn)在季節(jié)不對，而且沒種在土里，很難開花結果的。”
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結果。到時候同學們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂。
小學生植物觀察日記 篇9
3月21日晴星期五
今天，令人興奮的一幕出現(xiàn)了。在老爸辦公室里的小番茄種子頑強的出土了。它們的樣子綠黝黝的，十分可愛。剛長出來沒多少時間的時候，它們是180度彎曲起來的，后來長著長著就伸直了。我今天看了看家里的小番茄和四季豆種子，它們都還沒有出土。我想小蕃茄種子的不同成長，可能是因為老爸單位和家里的濕度和溫度不同吧！
希望小番茄和四季豆種子都能順利發(fā)芽，快快長大。
小學生植物觀察日記 篇10
早晨，我上完了今天的課外班。一回到家，急忙將書包放下，興沖沖地開始了一項有趣的實踐活動---發(fā)豆芽。
我先在黃豆罐里抓了一小把黃豆，哈哈！豆子們看起來健康陽光，活力十足，只有少數(shù)的豆子發(fā)育不良。經(jīng)過一番精挑細選，那些壞豆子已經(jīng)徹底“落伍”---被我扔進垃圾筐啦！接著，我找來了一個紙杯，把那些挑中的豆子全部倒進了紙杯里，然后加上適量的水，水剛剛沒過黃豆。最后，在上面蒙了一塊疊得四四方方的抹布就大功告成了！
我把裝著黃豆的紙杯放到了窗臺上，回到房間，期待著它明天的變化。
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