有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記模板合集六篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生植物觀察日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花，也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇�。。≌婷姥�！梅花形態(tài)各異，有的挺直了背，有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的像兩個(gè)愛打架的小孩子，用樹枝交叉著。好像在說(shuō)，讓大家看看，我倆誰(shuí)更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過(guò)來(lái)，告訴我昨天它交了一個(gè)好朋友，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個(gè)美麗的地方……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
小學(xué)生植物觀察日記【一】
今天下午放學(xué)之后，我就開始寫觀察日記了。
我先找出一個(gè)紙杯，用鉛筆在杯底插出了兩個(gè)小洞。然后在杯子里放了一些土，把黃豆埋在土里，澆上水，放在暖和的地方。
今天早晨一起床我就去看我種的黃豆。呀!原來(lái)黃豆已經(jīng)發(fā)出了一個(gè)米粒般大小的小黃芽。我高興極了，于是趕緊給它澆水，把它放在了一個(gè)能夠曬到太陽(yáng)的地方。慢慢地，慢慢地，小豆芽一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。先是小黃芽變成了綠色，綠色的小芽像個(gè)問(wèn)號(hào)似的，頂上的皮還沒(méi)有掉。慢慢地皮掉了，小芽伸直了腰，長(zhǎng)出了兩片小葉子。然后小葉子慢慢張開，最后變成了“丫”字。又過(guò)了幾天第三第四片葉子也長(zhǎng)出來(lái)了。
小學(xué)生植物觀察日記【二】
聽說(shuō)不同植物在不同環(huán)境下發(fā)芽的速度是不同的，我想做一個(gè)綠豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
首先，我從冰箱里拿了一部份綠豆，用一個(gè)裝滿水的碗泡了一個(gè)晚上。第二天早上，我跑去一看，發(fā)現(xiàn)碗里水全沒(méi)了，而綠豆顆顆像一個(gè)小胖子，這是為什么呢?我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)因?yàn)榫G豆是曬干的，泡在水里會(huì)把水都吸收了，才會(huì)慢慢變大。接著，找了三個(gè)瓶子，在第一個(gè)瓶子里裝上部份水，再放一張紙巾。在第二個(gè)瓶子里放一張濕紙巾。在第三個(gè)瓶子里放一張干紙巾。放好后，我把三個(gè)瓶子的蓋子都蓋上，便開始觀察了。第二早上，我發(fā)現(xiàn)放干紙巾瓶子的綠豆發(fā)芽了，芽?jī)合窬G豆的小辮子，可愛極了。我還發(fā)現(xiàn)濕紙巾瓶子的綠豆也發(fā)芽了，比干紙巾里的芽還長(zhǎng)。而裝水瓶子的綠豆沒(méi)發(fā)芽，只會(huì)慢慢變大。第三天的下午，我發(fā)現(xiàn)裝濕紙巾瓶子的綠豆長(zhǎng)得最快，裝水瓶子的綠豆長(zhǎng)得最慢。裝干紙巾的綠豆的皮全都脫了，只有部分綠豆才發(fā)了芽。這是為什么呢?原來(lái)，同一種種子一起長(zhǎng)的時(shí)候要有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣才能發(fā)芽。濕紙巾和干紙巾瓶子的綠豆都有適宜的溫度、水分、空氣。而裝水瓶子的綠豆因?yàn)樗痔嗔�，沒(méi)有空氣，所以裝水瓶子的綠豆只會(huì)慢慢變大、脫皮，沒(méi)有發(fā)芽。漸漸地，干紙巾瓶子的經(jīng)綠豆是因?yàn)樗植蛔�，所以長(zhǎng)得了慢了。
除了這些植物以外，大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生植物觀察日記【三】
十月一日
我今天去菜市場(chǎng)買了一些綠豆，準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”。
剛買回來(lái)的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的，又光溜溜的`，真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?/p>
我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽(yáng)光的窗戶旁，準(zhǔn)備泡上整整一晚上�？粗@可愛的小豆子，直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
十月二日
過(guò)了一宿，我又跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色�？催@些綠豆，比剛買來(lái)的胖出了一半，這是為什么呢？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長(zhǎng)的跡象，以后種子還會(huì)破殼而出呢！
我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會(huì)太多，也不會(huì)太少，對(duì)綠豆起著有濕潤(rùn)的作用。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又來(lái)看望綠豆。一開始，什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。后來(lái)，在我的仔細(xì)探究下，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西。原來(lái)在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈。這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色，不過(guò)，看著很像魚肚子上的那種白色，這白點(diǎn)里有什么呢？綠豆接下來(lái)還會(huì)發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
十月三日
一夢(mèng)初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小，大約是原來(lái)的兩倍呢！不過(guò)，我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對(duì)照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營(yíng)養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來(lái)像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米，連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到，真短！寬更少，只有一兩毫米，細(xì)的只有筆芯那么粗，看起在一點(diǎn)兒也不顯眼。它很脆弱，小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng)，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒(méi)命似的。
啊，小莖兒，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不要再這么脆弱了。
小學(xué)生植物觀察日記【四】
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱）。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵�，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
2月10日
今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
2月11日早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，將水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地將壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
2月13日今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候?qū)⑺袅�，我一邊拾起�?lái)一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)將自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
我家里有一名昂首挺胸、威風(fēng)凜凜的將軍----仙人掌。它有一個(gè)胖胖的身子，很像一個(gè)飽滿的大皮球.我查了查資料，據(jù)說(shuō)仙人掌很久以后會(huì)開美麗的花。
在我第一次接觸仙人掌時(shí)，是在幼兒園，老師讓我們挑選植物裝飾區(qū)角，我見其他花朵無(wú)精打采地垂著腦袋，似乎是個(gè)嬌弱的女子，只有仙人掌昂首挺胸，像個(gè)威武的將軍，因此我選擇了它。
剛開始我并不是很喜歡它，因?yàn)樗鼫喩韼Т�，用手輕微一碰，就會(huì)被扎得流血。一次我把仙人掌帶到學(xué)校里，有個(gè)同學(xué)一不小心，把仙人掌碰到了我手上，哇呀呀！好痛啊！我趕緊把仙人掌拿走。而后面我發(fā)現(xiàn)仙人掌不管氣候怎么變化，還是有水無(wú)水，它依然不屈不撓，昂首挺胸。
我還知道它們可以用葉子（刺）自衛(wèi)外，還有環(huán)保的功能：可以凈化空氣，吸入二氧化碳，吐出氧氣。我還聽爸爸說(shuō)仙人掌可以防輻射，所以我和奶奶家電子產(chǎn)品邊上都有一盆堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
這位堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌讓我覺得要做個(gè)勇敢的男孩，迎接各種新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。黃天不負(fù)有心人，盆子里的芽?jī)憾济俺鰜?lái)了，甚至有些還長(zhǎng)出幾片小葉子了，之前兩個(gè)星期總算沒(méi)有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問(wèn)問(wèn)爺爺看看家里有沒(méi)有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大，長(zhǎng)出純天然無(wú)公害的玉米來(lái)報(bào)達(dá)我。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
早晨，我上完了今天的課外班。一回到家，急忙將書包放下，興沖沖地開始了一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)---發(fā)豆芽。
我先在黃豆罐里抓了一小把黃豆，哈哈！豆子們看起來(lái)健康陽(yáng)光，活力十足，只有少數(shù)的豆子發(fā)育不良。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，那些壞豆子已經(jīng)徹底“落伍”---被我扔進(jìn)垃圾筐啦！接著，我找來(lái)了一個(gè)紙杯，把那些挑中的豆子全部倒進(jìn)了紙杯里，然后加上適量的水，水剛剛沒(méi)過(guò)黃豆。最后，在上面蒙了一塊疊得四四方方的抹布就大功告成了！
我把裝著黃豆的紙杯放到了窗臺(tái)上，回到房間，期待著它明天的變化。
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