關(guān)于小學(xué)生植物觀察日記范文集合六篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的小學(xué)生植物觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽(yáng)高照，我來到陽(yáng)臺(tái)上，空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它仿佛還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對(duì)它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我希望我的黃瓜能快快生長(zhǎng)，能與我一起成長(zhǎng)，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
10月16日 晴 星期五
今天放假回家，媽媽說：“家里的大蒜買多了，種點(diǎn)蒜苗吧!”我好開心，幫媽媽一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣，輕輕的剝?nèi)ゴ笏獾耐庖�，保證大蒜不受到任何傷害。剝好大蒜后，媽媽找了一個(gè)盤子，接上水，然后把大蒜整齊的擺在盤子里，讓大蒜的根充分的浸入到水里。只見一個(gè)個(gè)蒜寶寶整整齊齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小士兵。我好期待它們成長(zhǎng)的樣子……
10月17日 晴 星期六
一大早，我迫不及待的去看大蒜寶寶。哈哈，大蒜的頭頂上紛紛露出了小綠芽，像一個(gè)個(gè)小腦袋爭(zhēng)著擠出來，也像一個(gè)個(gè)小士兵帶上了綠色的帽子，好可愛!
到了晚上，我又去看它，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了須狀的根，大約有兩毫米，大蒜的根部一半有須，一半沒有，根長(zhǎng)的方向都朝著盤子里的水。我更期待了，明天，它們又會(huì)有什么變化呢?
10月18日 陰轉(zhuǎn)小雨 星期日
今天是第三天了，早上，因?yàn)橐ヌ�，沒觀察到它，心里想了一上午。
下午急匆匆回到家，我第一時(shí)間就跑去看它，只見蒜苗長(zhǎng)高了好多，長(zhǎng)的大約有0.8厘米了，短一些的也有0.5厘米了。最明顯的是蒜苗的根也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越來越密，大約有1厘米了，密密麻麻的像龍須一樣，吸得盤子里的水也變少了。媽媽讓我仔細(xì)觀察了大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜肚子上面出現(xiàn)了一條條的細(xì)紋，媽媽說那是把營(yíng)養(yǎng)給蒜苗了，以后大蒜會(huì)越來越小，越來越干癟。大蒜媽媽好偉大，我媽媽也好偉大。
10月19日 陰 星期一
今天要上學(xué)了，因?yàn)槲易⌒＃詻]時(shí)間照顧我的蒜寶寶了，早上一大早我就起來，給盤子里又添了點(diǎn)水，又仔細(xì)的看了看它們，媽媽說等我周三回來，它們就會(huì)大變樣的�，F(xiàn)在的蒜苗已經(jīng)有1厘米多了，好像昨晚長(zhǎng)的特別快，根也有兩厘米長(zhǎng)了，像個(gè)老頭的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子，好像比原來軟一些了。蒜苗在不斷生長(zhǎng)，大蒜卻在逐漸萎縮，這就像母愛，我在長(zhǎng)大，媽媽卻慢慢變老。
蒜苗愛媽媽，我也愛媽媽。
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
小草，是生活中最常見的一種植物，誰(shuí)也見過，但沒有幾個(gè)人會(huì)好好愛護(hù)、珍惜它。
小草，它的葉子碧綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，但如果水太多，天氣太熱的話，那不幸的是小草會(huì)死！小草還有一種品質(zhì)，很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)人們累了，都會(huì)坐到那軟綿綿的小草上，每當(dāng)人們燒柴，如果柴不夠的話，人們也會(huì)用小草當(dāng)柴火燒，人們還會(huì)用小草做一些食物……但小草都無怨無悔，沒有遠(yuǎn)離人類。我是被它這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)的。
其實(shí)在我們的生活中也有些人是這樣的。比如說清潔工吧，每當(dāng)太陽(yáng)還是魚肚白時(shí)，地球還沒醒來時(shí)，他們就都早早起來了，拿著掃把，穿著潔服，推著清潔車，手里還不時(shí)拿著幾個(gè)饅頭，往嘴里塞，來到街道為我們把街道打掃干凈…叮叮叮，各家各戶的鬧鐘響了，我們到外面來看看吧，哇，那些清潔工和垃極灰塵呢，都跑到哪去了？讓我們來猜一猜吧，哦，我知道了，清潔工把垃圾都掃了，自然而然清潔工也走了。我想到：“哇，清潔工真?zhèn)ゴ�！�?/p>
這次，我發(fā)現(xiàn)了小草和清潔工都是偉大的！
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
這里四面環(huán)山，其勢(shì)高若接云，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這只充滿遠(yuǎn)古氣息的巨大銅爵之中，學(xué)校就穩(wěn)點(diǎn)在爵底偏東的地方。
當(dāng)斗柄漸漸指向西方的時(shí)候，金風(fēng)從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的`存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！
每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹！
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
3月14日星期三多云
今天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒有什么變化，我掃興的離開了。
3月15日星期四陰
今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長(zhǎng)出了一條小小的芽，好像一個(gè)小逗號(hào)，它們的小芽大約三毫米，我很高興�？墒怯幸活w裂開的縫好大，但為什么沒發(fā)芽呢?哦!原來它的芽躲在綠色的衣服里面，是我沒有仔細(xì)看。我懷著好奇的心，不知它長(zhǎng)大后怎么樣呢?
3遠(yuǎn)16日星期五晴
今天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現(xiàn)在是白色的了。現(xiàn)在小逗號(hào)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。
3月17日星期六晴
“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個(gè)疑問去看它們了�，F(xiàn)在小逗號(hào)不成樣了，變得又細(xì)又長(zhǎng)。長(zhǎng)度大概一2厘米長(zhǎng)了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。
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