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螞蟻觀察日記四年級

時間:2022-11-03 09:47:53 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

螞蟻觀察日記四年級(通用30篇)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的螞蟻觀察日記四年級,希望能夠幫助到大家。

螞蟻觀察日記四年級(通用30篇)

  螞蟻觀察日記四年級 篇1

  7月20 星期二 天氣晴

  前幾天,老師給我看了她的螞蟻城堡,里邊有許多弓背蟻,引起了我極大的好奇,所以我讓我媽媽從網(wǎng)上買了一些螞蟻。從買來的那一天起我就天天來觀察它。

  第一天,我的小螞蟻從那根吸管里的時間有兩個多小時,可我把他們放到螞蟻城堡只有一半的螞蟻出來了,其余的久久不想動,看著我心里好著急,費了好大勁兒才讓它們回到城堡里。

  在他們到達這螞蟻城堡時,全部螞蟻都在一起相互碰著觸角,似乎是發(fā)著電報,可能是在說:“這是哪兒?”等了大約十分鐘,它們覺得安全了,適應了才開工。

  我在城堡前,仔細的看著它們,身體由三個部分:頭、胸、腹,有3對足,兩個觸角,看著很可愛。

  我的螞蟻第一天晚上就打了三條洞,可是說明書上說“螞蟻在四十八小時以后才開工”,我的螞蟻可真是一大群急性子呀。我把螞蟻的這個工作編了一首歌:

  小螞蟻像工人,

  天天打洞不說累。

  上午打了下午打,

  整天只愛打洞洞。

  一天下來洞穴多。

  它們把打了的碎屑運上來了,我媽說:“它們在上面打洞了!蔽艺f:“不對,是它們打了然后運上來的,最后的觀察證明我是對的。”

  7月21 星期三 天氣晴

  第二天,我醒來吃完飯,看了一眼小螞蟻然后去上學。不知什么心情。我走了它們就把城堡打了好多條洞,下午我回家來一眼看過去就看見城堡有太大的變化了。我一下想到了昨天我說的那幾句歌,忍不住贊嘆道:“小螞蟻的戰(zhàn)斗力可太大了吧!”可是有幾只一動不動像是死了,我媽問:“這些是不是死了?”我看了一眼,一動也不動嘆息道:“可能是!弊蛱煨∥浵伆讯醇娱L了一下,是直著打的,今天又打了一下,我的小螞蟻戰(zhàn)斗力可真大呀!

  7月22 星期三 天氣晴

  第三天,我媽驚喜地說:“沒死!”原來它們在黑暗的地方就動了起來,看來小螞蟻還是喜歡黑暗的地方。

  螞蟻觀察日記四年級 篇2

  國慶節(jié)假期間我觀察了螞蟻,現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧!

  螞蟻一般住在泥土里,樹枝里,墻里,它們在那里筑巢生活。仔細的看螞蟻,整體分為是頭,身體和尾巴。螞蟻的頭很硬,像堅硬的巖石,用很大的力氣都不能夠把壓垮,而它的頭上有一對觸角,可以用來交流與同伴打招呼。它的六只腳都在中間部分,用來支撐它的頭和尾巴,六條略帶肌肉的腿也是走路趕路走的快的原因吧!

  有一次我不小心碰到了垃圾桶,沒想到這小小舉動卻驚動了一群正在垃圾里吃“美食”的螞蟻。我定睛一看,有幾只螞蟻站在垃圾桶上面,揮舞著它們的觸角,而且嘴一動一動的,似乎在對我抗議,這突如其來的打擾嚇到它們了,那些受到驚嚇的螞蟻正在一邊跑,一邊和剛來的同伴們說:“快離開這里,危險!快離開!危險!快離開!”可是仍有執(zhí)迷不悟的家伙前來感受這前所未有的大地震。

  這次螞蟻又讓我想起很久之前的一件事,我們班上來了一只蜈蚣,但是被人踩死了,它的尸體引來了一大群螞蟻。它們一起分割再搬運,一節(jié)課的時間,就已經(jīng)搬走了一些。等到中午的時候,我特意去看了一眼,才發(fā)現(xiàn)原來都被搬得差不多了,這速度真是太快了?墒,蜈蚣身體的一小部分被人拿走了,但是有幾只螞蟻還圍繞著那個放著食物的地方轉(zhuǎn)圈圈,似乎在疑惑為什么少了一塊呢?

  螞蟻們讓我感受到了團結(jié)就是力量,要合作才能取得成就。

  螞蟻觀察日記四年級 篇3

  動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發(fā)生了一件有趣的事。

  那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!蔽医衅饋硎俏业娘灨傻袅艘恍K下去。這只小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著它,盯了它好一會兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動?我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團“啊。我開心極了,心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來,果然不出我的所料螞蟻越來越多,陽臺上成了螞蟻的海洋。

  直到媽媽叫我下樓吃飯時,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到,“怎么全都是螞蟻!边@時奶奶突然走了上來,一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細縫鉆過去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我,而是滿地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說道:“記住以后不要在陽臺上吃東西了!

  這場“大軍”真是有意思,其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。

  螞蟻觀察日記四年級 篇4

  螞蟻是一種很常見的動物,所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

  首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我才不會上當呢。哈哈哈!

  接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

  最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點?墒,意外發(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎。小屁孩,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個!睖蕚溟_始了,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。

  啊。螞蟻實在是太好玩了,如果大家也有時間也可以玩一玩。

  螞蟻觀察日記四年級 篇5

  今天早上,我在我住的小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)有一個螞洞。

  這時,一只小螞蟻出現(xiàn)到我的眼前,小螞蟻渾身穿著黑衣服。整個身體分成三段,像幾個圓圓的小球連在一起。頭上有一雙細長靈敏的觸角和一雙像黑珍珠似的眼睛。有時候它還露出一對像小鉗似的大牙。中間一段的兩邊各伸出三條細腿,每條細腿分成四節(jié)。它的大肚子鼓鼓的,上面有一道道花紋,像畫上的。螞蟻走起路來,觸角一搖一擺,大肚子也跟著一顫一顫的,可愛極了。

  正好,我手里有一顆草莓味道的糖,我打開糖,把糖放在了蟻洞旁3-4厘米的地方。這時,有一只小螞蟻走了過來,迫不及待地撲了過來,吃了幾口,又轉(zhuǎn)了幾圈,就馬上回到洞里。

  過好一會兒,小螞蟻馬上叫了好幾十只小螞蟻,列成一條直線,里面有好幾只兵蟻,我想了一下,大的螞蟻應該是“士兵”,小螞蟻就是“農(nóng)民”吧。一到達目的地,螞蟻們馬上撲了上去,“士兵”也有些撲了上去,吃著糖,鬧了一會兒,工蟻們就來搬起糖果來。很快,“運糧大隊”開開心心地把糧食搬回了自己的家。

  老師說:螞蟻在行進過程中會分泌一種芬香劑做記號,這樣螞蟻就不會迷路了。螞蟻是靠什么交流的呢?是用一對觸角來交流。工蟻的壽命可以活1-2年,蟻后可以活15-20年,雄蟻壽命最短,只有幾個星期。但離開蟻群的螞蟻只能活幾天。

  經(jīng)過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學習,它們那種團結(jié)合作、共同對外、堅持不懈的精神。

  螞蟻觀察日記四年級 篇6

  我喜歡昆蟲,在地上爬行,在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次,我撿球的時候正在踢足球。我在我的房子前面發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,所以我決定好好看看這只螞蟻。

  一大早,我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到,這些小螞蟻就出來了,排成整齊的一排。它們有不同的顏色,包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長度。有些長,有些胖,有些矮。仔細觀察發(fā)現(xiàn),它們的頭部和臀部很大,而腰部很細,三條腿從兩側(cè)伸出。他們頭頂上方有一對大“夾子”。他們的嘴也是自衛(wèi)武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。

  我中午又檢查了一遍,他們還沒有回家。直到太陽即將落山,我才看到一些螞蟻扛著米粒,十幾只螞蟻扛著一片面包屑回來。原來他們出去找食物了。

  我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準備好的糖果,扔在地上。最后,一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著,費了很大的勁,卻沒有推。這時,我想起了我姐姐說過的話:“螞蟻比蟑螂強壯!边@絕對不可能!我看見小螞蟻們跑回來轉(zhuǎn)移援軍。很快,一大群螞蟻排起了隊。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個意思。只要螞蟻團結(jié)起來比蟑螂強大!

  今天真的讓我大開眼界。我必須觀察周圍的事物,并在未來學習更多有用的知識。

  螞蟻觀察日記四年級 篇7

  一天我下樓在小區(qū)里玩,玩累了我就蹲在花園的小路邊喘口氣。正好一群螞蟻從這路過,好龐大的隊伍。我仔細一看,原來是一群螞蟻搬著一只大蜻蜓正緩緩的向草叢中移動。他們搬得很賣力,難以想象:這么弱小的螞蟻怎么能搬動那么大的蜻蜓呢?記得我還看過一本書上說螞蟻是個大力士呢,今天我算見識了。我的興趣來了,我繼續(xù)觀察他們,發(fā)現(xiàn)他們的隊伍很整齊,竟然沒有掉隊的。我想:他們又是通過什么來聯(lián)系的呢?

  我從兜里拿出一些剛才吃剩的面包屑灑在螞蟻的旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,他并沒有直接去搬運,二是去和同伴的觸角碰了一下,螞蟻們便蜂擁而至的一窩蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的顆粒一起搬回來家!斑@有時怎么一回事呢?”我現(xiàn)在覺得螞蟻真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?

  帶著這些百思不得其解的問題我快步跑上樓,媽媽沒在家。我顯示翻閱了一些科普書。覺得還是不全面,就打開電腦問了百度,我終于明白了其中的秘密。原來螞蟻有六只腳所以可以分擔比他重十倍的東西,而且螞蟻多,人多力量大,團結(jié)就是力量嘛。他們能走的很整齊是因為螞蟻的尾部有個特殊的淋巴腺,能分泌一種特殊的化學物質(zhì),其他的螞蟻就會跟尋這種物質(zhì)來判斷是不是有危險,來辨別該走的方向。人們也成螞蟻的這種特殊功能為“氣味長廊”。

  哇塞,原來螞蟻還有這么多我不知道的秘密。

  螞蟻觀察日記四年級 篇8

  小時候,我以為螞蟻是力氣最小、最不引人注目的動物。

  其實,我錯了。上學期我發(fā)現(xiàn)了學校水池邊就有一窩細小的螞蟻,原來是這樣的:它們一個個黑褐色的身子,大大的腦袋、細小的觸角,還有,它們還有六只纖細的腳。我經(jīng)常把食物的渣放在它們的家門口。突然,一只正在巡邏的“士兵”奔跑過來,我用小木棍捅了它一下,它立刻飛速地逃了。過了一會兒,它帶著一群士兵來到這,好像在齊聲說“可惡的人類!”我立感到頭皮麻了一下。只見螞蟻們一個個都把渣撿到手,扛在身上,什么?一個螞蟻能扛起自己身體大小、重量的物體?我簡直不敢相信自己的眼睛。與小螞蟻比起來,我的勁簡直太小了!

  有一天,我在它們的窩邊發(fā)現(xiàn)了一只老虎蟲。不到一會兒,三只強壯的螞蟻來到這,它們首先咬住老虎蟲的身子,真是“咬定‘青蟲’不放松”!后來,蟲子覺得痛了,便打起滾來我生怕小螞蟻被壓死,但小螞蟻改變了計劃:一只報告,一只去看守敵人。過了不久,另一只大螞蟻回來了,還帶了一大群援兵。我不由得發(fā)出笑聲贊嘆不已。蟲子老實地作為螞蟻的晚餐!皥F結(jié)力量大”正是在螞蟻這體現(xiàn)出來,比螞蟻強壯幾十倍的“大怪物”都被擊滅了。難道人類不該羨慕它們嗎?不該學蟻類團結(jié)協(xié)作的一種精神嗎?

  我發(fā)現(xiàn)了,螞蟻的力量的卻很小,可團結(jié)在一起的螞蟻,力量不是大得很嗎?

  螞蟻觀察日記四年級 篇9

  外婆家樓下有一個螞蟻洞,里面住著許多螞蟻,就像一個“螞蟻部落”。我每次去外婆家玩時,一有機會我就會把它們仔細地觀察一番。

  這些螞蟻的個頭有大有小、有老有幼?伤鼈冇幸粋共同點,總喜歡把觸角擺動個不停,似乎在招呼伙伴,似乎在做操,可愛極了。螞蟻的嘴巴尖尖的,上面有許多細小的齒,以便撕下食物。它的胸部特別窄小,上面長著三對足,而它的腹部卻非常大,幾乎占了螞蟻身體的二分之一,與它那窄小的胸部恰巧成了鮮明的對比。

  螞蟻是不是像童話中一樣具有超強的團結(jié)精神、合作搬運物呢?我拿一小塊蛋糕放在離螞蟻洞穴不遠處靜候觀察著,希望解開這個謎。沒想到這招可真靈,這不,一只小螞蟻聞迅而來,它圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,再用觸角碰碰蛋糕。當它確定是安全的美中餐時,迅速原路返回“招兵買馬”。一路上只要碰到有自己的同伴,便和它們碰有碰觸角傳遞信息。不一會兒,螞蟻到達軍出發(fā)了,它們緩緩地向目的地進軍。它們到了目的到分工明確、有條不紊,有的爬上蛋糕最頂端,有的在運輸“戰(zhàn)利品”,還有的揮動觸角指揮,個個忙得不亦樂乎!別看它們個頭小,它們可不比任何動物差。團結(jié)就是力量,這不,蛋糕很快被“肢解”完畢,今天它們可以享受一番咯。

  螞蟻雖小,但是它那團結(jié)一致的精神,難道不值得我們學習?

  螞蟻觀察日記四年級 篇10

  今天,我無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,我發(fā)現(xiàn)螞蟻走很遠的路也能到家,我決心仔細觀察觀察螞蟻。

  我捉到了一只蒼蠅,放在小螞蟻面前,小螞蟻聞了聞蒼蠅,試著拉了一下,拉不動,它便往回走。只見它走走停停,不時點著小腦袋。我想,它在干嗎?我彎下腰仔細一看,原來小螞蟻正用它短短細細的觸角嗅著地面,我不小心在小螞蟻前面的路線蹭了一下。這下小螞蟻可慌了神,東邊跑跑,西邊竄竄,折騰了好半天,才找回原路,繼續(xù)前進。

  我耐心等了一會兒,我終于看見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地“沖”了過來,領(lǐng)頭的大概是那只小螞蟻。等到它們到了有蒼蠅的地方,蒼蠅已經(jīng)不見了是不是沒有死飛走了?是不是被其它螞蟻搬走了?不是,這些都不是,只是被我移動了5毫米。5毫米,短短的5毫米,它們竟看不見!他們的視力真差!

  我初步判斷:螞蟻是用觸角聞自己的氣味兒來認路的!

  為了證實我的判斷,我抓來一只大螞蟻,準備拔下它的觸角。我抓住螞蟻的一只觸角,猛的一拔,拔掉一根,它可能是疼了,反咬了我食指一口,我連忙把它甩掉。螞蟻失去了一只觸角,走路直轉(zhuǎn)圈兒,像喝了酒的醉漢。我見狀,又去捏它,把它的另一只觸角也拔了下來。這下螞蟻更迷糊了,只會轉(zhuǎn)圈,不知往那去了。因為它沒了觸角,看來我的判斷是正確的。

  今天,我知到了螞蟻是靠什么來找回路的,我真高興!

  螞蟻觀察日記四年級 篇11

  有一次,我和爸爸媽媽要一起去逛街,但在路上的時候,爸爸的汽車沒有油了,就急忙去加油,這時的我,還正在車上享受著津津有味的棒棒糖呢,這時媽媽打斷了我的好夢,叫我下車。

  我不耐煩的走出來車門,來到了一顆大樹的下面,誰知一不小心,腳絆到了臺階,手里的棒棒糖竟不翼而飛,我左看看,右看看,終于找到了,我再仔細一看,有兩只小螞蟻正圍在棒棒糖的左右兩邊,其中,有一只小螞蟻快速的跑進螞蟻洞內(nèi),我又仔細看,他好像用語言告訴別的螞蟻說:“這里有吃的,你們快來幫助我們吧!”,螞蟻就成群結(jié)隊的從螞蟻洞出來了。他們走路的時候,步伐輕盈,走得很快,好像很著急似的,螞蟻們都圍在了棒棒糖的旁邊。

  最前面的那只螞蟻說:123,棒棒糖就被輕輕的抬了起來,我簡直不敢相信我自己的眼睛,我揉了兩下眼睛,在仔細一觀看,已經(jīng)走起路來了我百思必得其解的思考著,這是媽媽走過來,我便問媽媽這是怎么回事?媽媽對我說:“一只小螞蟻的力量是微薄,幾十只小螞蟻的力量是強大的,只要齊心協(xié)力,難道還怕成功不了嗎?”媽媽說完這一番話,讓我大悟明白了很多。

  從這次螞蟻搬家中讓我明白了許多大自然中的奧秘,同時,也讓我明白了一個道理只要齊心協(xié)力,就能夠沖破難關(guān)。

  螞蟻觀察日記四年級 篇12

  今天,我在看電視時發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,就給螞蟻丟了一塊面包渣,我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道,這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣,面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀,真不可思議。

  螞蟻搬的時候是什么樣子呢?我趴在地上認真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣,用嘴咬住,往前拖,搬不走時,就用觸角去摸別的螞蟻,好像在說:“兄弟,幫個忙,幫完了我給你分一半!眱芍晃浵価R心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃,可是螞蟻跑得太快,我捉不到它,它有六只腳呢。

  我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包,螞蟻又爬來了,小螞蟻搬不動,去叫了許多螞蟻,說:“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬,那里的東西可多呢!”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒,一串串螞蟻跑來了,把梨和面包圍住,它們喊著號子:“加油!一、二,加油、一、二!币徊揭徊降赝约旱募依锇崛ィ搅思议T口,進不去了,真讓人著急,我觀察了很長時間,來幫忙的螞蟻越來越多了。

  爸爸說:“趁螞蟻還沒有進家里去,我們趕緊用開水把它們燙死!蔽浵伜芏,它們也是生命,我真有點舍不得。又想到它們很煩人,我就閉上眼睛,狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾,有的螞蟻在哭,有的螞蟻早已死去,有的螞蟻像是在喊“救命!救命啦!”我真想去救它,可是它早已上了天堂。

  螞蟻太可憐了,我真后誨殺死了它們。

  螞蟻觀察日記四年級 篇13

  下午,伯伯帶我去觀察螞蟻。我們來到離家不遠的用石頭做的臺階上,灑下一些香噴噴的面包片作為誘餌,就開始靜靜地等待它們了。

  過了不久,臺階上來了幾只螞蟻,探頭探腦的,估計是到處找食物吧。我細細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié):頭部、胸部、腹部,有六條腿。所有又長又細的腿都長在胸部,后面的腿最長。小螞蟻的嘴巴有兩把像彎刀般的大鉗子,也許小螞蟻就是用這鉗子把食物切割吧。除了小螞蟻的腿,更有趣的是它的那一對觸須上下擺動,敲鑼打鼓的樣子,我忍不住地笑出來。可是它為什么要長一對觸須呢?

  為了弄清楚這個問題,我又拿來片面包,攔在一只正在尋找食物的小螞蟻面前。只見小螞蟻試著搬了搬,搬不動,便轉(zhuǎn)過身子回去了。我以為它就這么放棄了。只見它草叢方向移動,路上遇到其他螞蟻,他都會相互碰一下觸角。不一會兒,一條“黑龍”似的螞蟻大軍涌向了那片面包。原來它竟是去搬救兵啊。我看見螞蟻們揮舞著他們的大鉗子,把面包切成一小塊一小塊的,然后由一兩只、兩三只螞蟻搬回去。眼看面包快要全運走了,我故意挖了塊泥巴,把它們的路阻攔了。剛開始它們有點騷動,螞蟻們團團轉(zhuǎn),遇上的螞蟻相互觸碰觸角,不一會兒馬上平靜有序地找到一條新的路。很快,所有的面包都被搬走了。我真的佩服螞蟻。

  這次觀察還讓我懂得了一個既深刻又難忘的道理:螞蟻雖然個頭很小,但是團結(jié)起來力量非常大。同樣,我們大家只要齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  螞蟻觀察日記四年級 篇14

  今天,我寫完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒,一只小螞蟻來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺得沒問題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰知,它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……哦,原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了,你看它們,搬多帶勁呀!

  小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細些,就又故意仍下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來,我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說:“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!边@下,小螞蟻吸取了教訓,叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。

  螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們?nèi)祟悾y道不應該向小螞蟻學點什么嗎? 吳娟利 對螞蟻活靈活現(xiàn)的描寫表現(xiàn)出你細致的觀察力,并從螞蟻團結(jié)互助的精神中悟出了一些道理,結(jié)尾自然,讓人回味。

  螞蟻觀察日記四年級 篇15

  今天,科學老師布置了一項作業(yè)——觀察可愛的小螞蟻。我欣喜若狂,一放學就朝家里跑去。

  我來的家門口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翹起小PP,瞪大眼,細心地找了起來。我的娘呀,這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個“小瘦猴”要來,全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間,我扒開了草叢,一只螞蟻正在慢悠悠地爬著!昂眉一铮谷徊氐竭@兒來了,本大爺找你找得好苦!”

  我從口袋里掏出放大鏡,湊近一看:螞蟻長著一對長長的觸角,頭大身子小,尾巴如一粒米似的擺動著。我拿出一塊牛奶面包,小心翼翼地放在小螞蟻的左邊,嘴里嘀咕著:“這么好吃的牛奶面包,拿去喂螞蟻有些可惜了·······”剛放下面包,沒想到那只螞蟻卻象右爬去!皻W買疙瘩,食物在左邊啊,在左邊吶!”

  這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑,回過頭來品嘗了一口,覺得味道不錯,便銜在嘴里狠狠地向前拖去,可面包還是紋絲不動。無可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。過了一會,一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊列浩浩蕩蕩地來到了草叢,領(lǐng)頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住,用了九牛二虎之力將面包抬起,一歪一斜地把面包運到了洞口。問題又出現(xiàn)了:面包太大,洞口太小,搬不進去呀!我以為它們會放棄這點食物,沒想到它們卻把這塊面包大卸八塊,搬回了自己的“大本營”

  朋友,你還認為螞蟻渺小嗎?No!NO!NO!它們的力量大得出奇,這真是個奇跡呀!

  螞蟻觀察日記四年級 篇16

  開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去,運用觀察六法,把你聽到的,看到的等寫下來記在本子上。時間為20分鐘。我到了樓下之后,首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹,它高得就像到達天庭的深宮中。

  “吱,吱,吱”哪里傳來的歌聲,我一扭頭,看到小鳥在啼叫,小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上,那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞,小鳥們一只一只的進去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了,它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了,或是太悶了,它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我接著向前走了幾步,看見了五彩繽份的小汽車。馬上想到現(xiàn)在的科技真發(fā)達,這些汽車可不知道方便了多少人呢?

  我走到公路邊看見了一家商店門口的童車,上面有幾個小朋友正在座,我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐,而我們這時卻有這么多的玩具,不同的時代的孩子可真是天壤之別。∥彝蝗宦劦搅艘还娠h香,一看原來是老奶奶做的土豆啊,真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆,但我從同學們吃的土豆的樣子里知道這土豆一定是很美味佳肴。

  這次觀察日記讓我知道了原來世界如此豐富多彩,我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  螞蟻觀察日記四年級 篇17

  9月25日星期五晴

  聽說螞蟻有一種齊心協(xié)力、拯救集體的能力,我想做一下試驗看看。

  一天,我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,費了好大勁,我才把它們"請"進一個大大的玻璃瓶做客。我仔細觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它有兩根觸角,它的觸角總是輕輕地擺動,好像在請求小伙伴們的幫助。它的身子好像是由三個小芝麻組成,身體是黑色的,它的眼睛就像用鉛筆點的小黑點一樣小,它的腿又細又長,爬得非?,可愛極了。

  9月26日星期六晴

  我試著把一塊小餅干放進玻璃瓶,這時一只螞蟻爬上去用觸角輕輕點了一下食物,似乎在試探食物安不安全,如果覺得安全,它就會用觸蟲與同伴打招呼。這只螞蟻就像司令,在發(fā)號著命令,旁邊的螞蟻就像士兵,接收到命令后,不一會兒,餅干上就會聚集一群龐大的螞蟻,猶如一支巨大的軍隊,它們在食物上歡蹦亂跳享受著美食。

  9月27日星期日晴

  我把裝螞蟻的大玻璃瓶打橫,拿了幾根從酒店帶回來的火柴,點燃扔進了玻璃瓶。仔細觀察,當大火來臨時,螞蟻們居然不是各自逃命,而是迅速的往一個地方聚攏。突然一個黑球從玻璃瓶口滾了出來,我立馬上去看了下,原來是一群螞蟻抱成一團,滾出了火的周圍。再仔細看原來在最外層的螞蟻都已經(jīng)被火燒死了,這時它們迅速從黑球中脫離,避免其它同伴被燒傷,一層層、一群群剝離,直到一部分螞蟻安全逃離。

  通過這次觀察,我了解了螞蟻們真的有齊心協(xié)力、犧牲自我、拯救集體的精神。

  螞蟻觀察日記四年級 篇18

  你仔細觀察螞蟻,你能發(fā)現(xiàn)他們具備很多良好的品質(zhì)。

  全身黑色,有六只細小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。

  這就是螞蟻—可愛的小精靈。

  螞蟻觀察日記四年級 篇19

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻洞,它就在我家樓底的墻角下。

  我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。它的頭和肚子是黑色的,像兩粒鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好似一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體上像刷了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動,像在給同伴們傳遞信息。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細細的,一共有六條,它的腿和身子一樣,也是褐色的,跑起來非常快。

  我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,碰了碰肉,又退了回去,停了一下,又碰了碰肉,又退回去,就這樣反反復復好幾次,又開始爬上爬下的,從別的洞里爬出來的螞蟻看了扭頭就走,而那個洞里爬出來的螞蟻把同伴叫來了。我一看,一排排的螞蟻不一會就到了,接著,螞蟻又成群結(jié)隊地爬來,變得越來越多了。

  我一個小時后再來觀察,只見那些螞蟻齊心協(xié)力,萬眾一心地把肉分成一小塊一小塊的,一次次地運到了洞口,它們整齊地排著隊往“家”爬,忙得好似肉要被搶走似的,有趣極了!

  我又把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被我用水沖散了。不一會,出來了許多螞蟻,它們不斷從洞里推出泥土來,洞口很快恢復原樣,螞蟻又可以從洞口進進出出了。

  通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的小動物,螞蟻雖然小,但精神卻很強大,我一定要學習螞蟻的這些精神品質(zhì)!

  螞蟻觀察日記四年級 篇20

  全身黑色,有六只細小的腳,這是螞蟻的外形。

  一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直同心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。

  看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的'蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。

  同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。

  這就是螞蟻—可愛的小精靈。

  螞蟻觀察日記四年級 篇21

  9月23日 周日 雨到陰

  下午,天下起了蒙蒙細雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點好吃的吧。

  我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎?

  我只好又去看別的小螞蟻,這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對方該去哪個方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!

  告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕,我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

  我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

  離開時,我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!

  螞蟻觀察日記四年級 篇22

  3月7日 星期二 晴

  一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

  每當漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

  螞蟻觀察日記四年級 篇23

  說到螞蟻,每個人都一定很熟悉。螞蟻是昆蟲世界中最團結(jié)的昆蟲,但是有些人可能會說它們很虛弱,什么也做不了。事實上,他們強壯有力。那么螞蟻能做什么呢?讓我們?nèi)タ纯础?/p>

  螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵。它的小身體似乎是由三個小黑球組成的。頭上有兩條長長的觸須,圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼,還有一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來。每條腿分成四段,非?蓯邸

  那天我正津津有味地吃著面包,一小片面包不小心掉到了地上,引來了三四只螞蟻。然后我對自己說,“切,就他們,想把面包舉起來,等100年!”我在心底輕蔑地想著,但我控制不住好奇心,繼續(xù)觀看。

  我看見螞蟻們左右轉(zhuǎn)了一會兒,好像在研究如何把美味的食物帶回家。過了一會兒,我看到一只螞蟻跟著自己的腳步向蟻群爬去。我跟著螞蟻,快速跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了巢里。幾乎幾分鐘后,一只大螞蟻出來了,后面跟著小螞蟻。我認為他們應該是螞蟻部隊!我看見他們以一種強大的方式飛奔過去,不一會兒,面包就像一條腿一樣向蟻巢跑去。哦,天!我驚訝地張開嘴。我不敢相信自己的眼睛,后悔自己輕易做出的判斷。

  但我就是不明白螞蟻是如何找到回家的路的?我很困惑,所以我向電腦尋求建議。據(jù)說螞蟻會分泌一種香味。他們依靠這種香味找到回家的路。這時,我心中所有的疑惑都被解決了,我突然意識到我不得不說:“所有人的心都團結(jié)了,山在動!”

  這個世界充滿了知識。生活中到處都有許多有趣的現(xiàn)象。只要你仔細觀察,你肯定會得到很多收獲和經(jīng)驗。

  螞蟻觀察日記四年級 篇24

  螞蟻,這個動物世界的“小不點兒”,也許鮮為人知。螞蟻個兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起啊。這還不說,螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是--螞蟻團結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧。現(xiàn)在,還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧。

  記得那是一個炎夏,我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下,不一會兒,一群群,一隊隊的螞蟻就像軍人似的,他們來到“戰(zhàn)場”時,一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。

  這時,只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn),沒有一個畏縮不前的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅定的步伐走了?窗,這就是集體的力量,這就是團結(jié)的力量。

  從上面這件小事中,你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊。我喜歡他們,但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神。

  螞蟻觀察日記四年級 篇25

  昨天傍晚,我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動不動地蹲在地上,還散發(fā)著一陣陣惡臭,我連忙去里屋拿了一把掃帚,想把小青蛙的尸體掃出去,正當我想掃時,看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動著,它們的腰微微彎曲,好像很俄的樣子。它們不斷的地利用觸角向四周探索,像一個獵人在尋找獵物一樣,終于它找到了已死的小青蛙。

  起先,它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈,確定小青蛙已死,然后大膽地爬上小青蛙的身體,在小青蛙的身體上爬來爬去,像一個個考古學家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然,其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體,迅速地離開了。我想:它可能是要去找螞蟻軍團來搬食物吧。于是,我便耐心地蹲在地上,想證實我的想法。

  過了一會兒,我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動。螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體,然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉,然后把青蛙肉咬緊了,抬著走,也許是食物對他們來說太沉重了,把他們都壓得低低的,嘴上的食物也搖搖欲墜,正在這千鈞一發(fā)之際,又來了一批小螞蟻,兩區(qū)批螞蟻很快融匯合在一起,把食物搬回了洞中。

  接下來的搬運工作進行得都很順利,看著這情景,我心里著實得吃了一驚:“呵,這些小小的螞蟻竟也懂得團結(jié)!彼鼈冃⌒〉纳碥|并不是代表他們渺小無能,而是代表著它們的毅力、剛強和合群。而我們呢?除了體形比它們大,腦子比它們復雜外,還有什么呢?我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”,我們要選取螞蟻們的優(yōu)點來學子,學習他們的團結(jié)互助精神。

  螞蟻觀察日記四年級 篇26

  螞蟻是一種昆蟲,我相信大家都見過,可是你們刻意觀察過螞蟻嗎?我做事不認真的時候,媽媽總說,“你看螞蟻,它們堅持不懈的精神多好,你難道還不如一只螞蟻”?我想小小的螞蟻到底有什么了不起。

  放假了,這天沒什么事,我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方,倒要看看它怎么堅持不懈?我拿了一塊餅干跑下樓,找了一個樹蔭下的螞蟻窩,把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方,蹲下來仔細觀察,我想天下沒有免費的午餐,得給它們增加點難度,就找了塊石頭把洞口堵住,沒想到它們在不遠處還有別的出口,那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口堵住了就互相觸角一碰,就開始在石頭下運動,很快就開通了一條很小的出孔,這時別的螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,它們在餅干周圍爬了好幾圈,像是在丈量這塊食物到底有多大,然后,很有組織的開始分工,有的回窩里搬兵,有的已經(jīng)上到餅干上開始工作,還有的像衛(wèi)士一樣站在周圍防護。

  窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來,真像下了命令的士兵一樣,一排排整齊的向目標行進,圍著餅干,有的在推,有的在抬,忙忙活活,估計餅干對它們來說確實太大了,它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點,經(jīng)過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略,開始有小的餅干碎屑被分開,哦,原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸,才使餅干這么快就被分解開,一看這個方法好用,它們馬上就都用這個方法,碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬,大塊的三四只螞蟻,更大的七八只螞蟻一塊搬,不一會餅干已經(jīng)缺了一個角了,照這樣我看要不了一會就把餅干分完了,我看著它們,感到無論干什么事只要堅持不懈,像螞蟻一樣,學習它們這種精神,多大的困難都能客服。

  螞蟻觀察日記四年級 篇27

  說起螞蟻,大家一定不陌生吧!螞蟻是昆蟲界里最富有團結(jié)力量的昆蟲,可有人會說它們?nèi)跣,什么事兒都干不了,其實它們是強大的、堅強的。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢?讓我們一起去瞧瞧吧。

  螞蟻它是一個身穿黑甲的戰(zhàn)士,小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的;頭上有兩個長長的觸角,圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復眼,還有一張大夾子似的嘴巴,從胸部又伸出六條又細又長的腿,每一條腿上又分為四個小節(jié),非?蓯邸

  那一天我正津津有味地吃著面包,一不小心有一小塊兒掉到了地上,引來了三四只螞蟻。這時我自言自語的說:“切,就他們,想抬起面包再等到120xx年以后吧!”我在心底里輕蔑的想到,但又無法控制住那份好奇心,繼續(xù)觀看了起來。

  只見那些螞蟻一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會右瞧瞧,好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過了一會兒,只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去,看見了這只螞蟻沖進了蟻穴里,差不多又過了好幾分鐘,一只大螞蟻出來了,后面還跟著一只只小螞蟻,我想它們應該就是螞蟻軍隊了!只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去,不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去。!我驚訝地張大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己當初輕易做出的判斷。

  可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向電腦發(fā)出了請教,上面說螞蟻會分泌一種香氣,它們靠這種香味的引導來找到回家的路。這時,我心底里的疑惑都得到了解決,我頓時恍然大悟,忍不住說道:“人心齊,泰山移!”

  世事洞明皆學問,生活中處處都存在著許多有趣的現(xiàn)象,只要你認真觀察,也一定可以得到許多收獲和體會。

  螞蟻觀察日記四年級 篇28

  9月27日 星期四 陰

  今天,我在我家陽臺上的那一碗花生米里面,驚奇地發(fā)現(xiàn)了幾只到處跑的螞蟻。我好奇地用小石子砸在它們身邊,它們一看到大石子就四處逃竄,拼命往花生堆里擠。我拿起一個瓶子,把這幾只螞蟻放進去。

  我仔細地觀察這幾只小螞蟻來。螞蟻只有一個小筆蓋那么大,從頭到腳全部都是純黑色的。它們的軀干就像一粒小黑豆,頭和尾部像一粒大黑豆。乍一看,這些螞蟻,就像用三粒黑豆拼接起來的。它們的觸角又細又長,我看到有兩只螞蟻互相碰了碰對方的觸角,它們是不是在說話呢?我拿了一只放大鏡,仔細地盯著那些螞蟻看。看了許久,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的眼睛長在觸角的后方,它們不停地擺動著觸角,原來是在看對方呀!我解開了心中的謎題,心里不由得高興起來。

  我又盯著它們看了一會兒,發(fā)現(xiàn)有只正在睡覺的螞蟻醒來了!我看到它微微動了動,好像伸了伸懶腰,挺了挺腰板,便開始活動了。它的六只腳配合得非常好,飛快地向前爬行著。它那速度快得出乎我的意料,我很驚奇它那細小的手腳,能夠承載它的身體。

  看完了螞蟻爬行,我突然拍了下腦袋,對了——不知道它們吃些什么呢?我拿出一顆糖果,放進瓶子里,再倒點水,好了!我看見了這些螞蟻被糖吸引住了,眼睛里好像發(fā)出了光,都盯著那顆糖看。沒過多久,它們便爬到了糖果上面。它們用小嘴巴蹭了蹭糖果,然后用“口器”把糖果弄碎,再把碎糖果搬走。第二天,我發(fā)現(xiàn)糖果和水融在一起了。我一直沒有看到它們是怎么吃的,真是可惜呀!

  “這就是我的小螞蟻。”我向客人介紹道。哎呀,瓶蓋不知為什么打開了,里面的螞蟻不見了!同學們,你知道它們逃到哪里去了嗎?

  螞蟻觀察日記四年級 篇29

  螞蟻是一種昆蟲,我相信大家都見過,可是你們刻意觀察過螞蟻嗎?我做事不認真的時候,媽媽總說,“你看螞蟻,它們堅持不懈的精神多好,你難道還不如一只螞蟻”?我想小小的螞蟻到底有什么了不起。

  放假了,這天沒什么事,我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方,倒要看看它怎么堅持不懈?我拿了一塊餅干跑下樓,找了一個樹蔭下的螞蟻窩,把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方,蹲下來仔細觀察,我想天下沒有免費的午餐,得給它們增加點難度,就找了塊石頭把洞口堵住,沒想到它們在不遠處還有別的出口,那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口堵住了就互相觸角一碰,就開始在石頭下運動,很快就開通了一條很小的出孔,這時別的螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,它們在餅干周圍爬了好幾圈,像是在丈量這塊食物到底有多大,然后,很有組織的開始分工,有的回窩里搬兵,有的已經(jīng)上到餅干上開始工作,還有的像衛(wèi)士一樣站在周圍防護。

  窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來,真像下了命令的士兵一樣,一排排整齊的向目標行進,圍著餅干,有的在推,有的在抬,忙忙活活,估計餅干對它們來說確實太大了,它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點,經(jīng)過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略,開始有小的餅干碎屑被分開,哦,原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸,才使餅干這么快就被分解開,一看這個方法好用,它們馬上就都用這個方法,碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬,大塊的三四只螞蟻,更大的七八只螞蟻一塊搬,不一會餅干已經(jīng)缺了一個角了,照這樣我看要不了一會就把餅干分完了,

  我看著它們,感到無論干什么事只要堅持不懈,像螞蟻一樣,學習它們這種精神,多大的困難都能客服。

  螞蟻觀察日記四年級 篇30

  說到螞蟻,大家肯定都很熟悉。螞蟻是昆蟲世界里最團結(jié)的昆蟲,但有人會說,它們很弱小,什么都不會。事實上,他們很強大。那么螞蟻的能力是什么呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵,他的小身體似乎是由三個小黑球組成的;頭上有兩條長長的觸須,圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼,一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來,每條腿分成四段,很可愛。

  那一天,我正津津有味地吃著面包,一小片掉到了地上,引來了三四只螞蟻。這時我對自己說:切,就他們,要把面包舉起來,等到100年后!我心里輕蔑地想,卻控制不住好奇心繼續(xù)看。

  我看見那些螞蟻向左向右轉(zhuǎn)了一會兒,好像在研究如何把美味的食物搬回家來綴。過了一會兒,我看見一只螞蟻跟著他的腳步來到了蟻群。我跟著螞蟻,飛快地跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了鳥巢。幾分鐘后,一只大螞蟻出來了,后面跟著小螞蟻。我覺得他們應該是螞蟻軍!我看見他們氣勢磅礴地飛馳而過。不一會兒,面包就像一條長腿一樣跑向了鳥巢。。∥殷@訝地張大了嘴,不敢相信自己的眼睛,后悔自己的輕易判斷。

  但是我就是不明白螞蟻怎么找到回家的路。我看不懂,就找電腦咨詢。據(jù)說螞蟻會分泌一種香味,它們在這種香味的指引下找到回家的路。這時候我心里所有的疑惑都解決了,我突然意識到我忍不住說了一句“全民皆團結(jié),泰山移!”

  一切都是明了的,有學問的,生活中處處都有很多有趣的現(xiàn)象,只要仔細觀察,一定能獲得很多收獲和經(jīng)驗。

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