關(guān)于四年級(jí)觀察日記模板合集5篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)觀察日記 篇1
一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先是輕輕地?fù)崦艘幌滤�，它就快速地收回了葉子，就好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會(huì)兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它就要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識(shí)哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我自己除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹，我終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長在遙遠(yuǎn)的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況咱們?nèi)四?讓咱們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要咱們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得咱們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
四年級(jí)觀察日記 篇3
我家養(yǎng)了許多植物，有吊蘭、米蘭、綠蘿、朱頂紅、蘆薈、茉莉等等。我最喜歡的就是那兩盆蘆薈。
蘆薈一年四季都是綠色的，直挺挺地立在花盆里，像一把把寶劍。蘆薈的葉子表面有很多白色的星星點(diǎn)點(diǎn)，兩邊帶有小刺 ,它的葉子摸起來肥肥厚厚的，很舒服，像捏氣球一樣。蘆薈很怕冷，到了冬天，媽媽就把蘆薈搬到客廳里。
媽媽說，蘆薈可以吸收空氣里的有害物質(zhì)，凈化空氣，真不愧人們稱它為“凈化天使”!蘆薈還能制成藥品，我在媽媽上班的藥店里經(jīng)�？吹揭环N藥“蘆薈軟膠囊”，就是用蘆薈提煉制成的，可以潤腸通便。蘆薈還可以制成面膜呢，媽媽夏天的時(shí)候就常用蘆薈面膜美白皮膚。
蘆薈的作用真大，我喜歡蘆薈!
四年級(jí)觀察日記 篇4
聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。
今天，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的.路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地經(jīng)過我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見計(jì)劃失敗，特別沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個(gè)問題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天晚上，我抓起一大把黃豆放在了一個(gè)透明的玻璃杯子里，倒入適量的水，豆子靜靜地躺在杯底，它像寶石一樣美麗可愛，又和小石頭一樣堅(jiān)硬。
過了一會(huì)兒，黃豆的屁皺起來，像老太太的臉一樣難看。我想豆子一個(gè)快發(fā)芽了吧！
第二天早上一起床，我迫不及待地去看我的豆子，��！我驚訝極了，豆子比原來大了許多，皺紋也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮緊緊地貼在身上，有的皮已經(jīng)裂開了，露出嫩黃的小芽兒。剛長出來的小芽兒像位害羞的小姑娘躲著我。
第三天，我一睜眼，就去給我的小豆芽兒換水。清澈的水已經(jīng)變得有些渾濁了。在換水的過程中，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽已經(jīng)有一厘米多高了，像一個(gè)大寫字母“Q”�？吹竭@一現(xiàn)象，我興奮極了。
聽媽媽說，再過兩天，豆芽就會(huì)長出葉子和莖，好期待哦！
以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天給它們換水，讓它們快快樂樂地成長。
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