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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的觀察植物日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物日記 篇1
作文課下課前,老師給我們每人發(fā)下一袋種子,還囑咐我們栽培好它,并做觀察記錄。
到了家,我找來一個盆子,放了一大盆水,然后把種子放了進去,正在我欣賞自己的杰作時,媽媽走過來說:“佳吟,你放的水太多了,小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不過心里還嘀咕著:放多一點兒水又不會怎么樣。
3天后,小嫩芽探出頭來,偷偷看了看周圍,像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤,真是太可愛了!仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營養(yǎng)來源——它的細(xì)細(xì)小小的根須,我謝謝這些根須讓它健康成長,我真是太開心了。
又過了4天,小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了,我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長了,它的根須似乎是老爺爺?shù)暮,根須提供了水里的營養(yǎng),讓小麥苗奮力向上生長。
再一星期后,我一量小麥苗的身高,它已經(jīng)10厘米了,明天就是向同學(xué)們匯報生長情況的日子了,我很期待!
觀察植物日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽爸爸說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春天的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。
20xx年X月X日 星期X 晴
今天,我聽說臺風(fēng)“薔薇”要來了,連忙跑到陽臺上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上,那張蜘蛛網(wǎng)好大,接著三盆花,這,這不就是一個“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說起來,這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸。
無心種豆豆成莢
暑假里,我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實驗?墒,不知道是我老去揭紗布,還是溫度不對,過了好幾天,連個豆芽的影子也沒看到。我感到很無聊,就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽臺上一個花盆的泥土里。
昨天早上,我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長出了好多小豆莢,奇怪,這是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黃豆長出來了。我問爸爸什么時候才能采摘,爸爸說過幾天就可以了。盼望!
20xx年X月X日 星期X 晴
今天,我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物,名叫風(fēng)信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的,我每天給它們澆水。
剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實”變成了紫色,慢慢綻放,開出了花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開了,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。不久,長在土里那一株,又長出了“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。
觀察植物日記 篇3
我也要向?qū)W習(xí),從動身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。
壁虎手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣鞋,這種鞋名字叫“吸力無敵”?煞奖懔,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋右邊有兩個按鈕,按一下綠色按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋工人們。
大自然真是人類好老師,我要仔細(xì)身邊事物,設(shè)計出更多小發(fā)明。
觀察植物日記 篇4
那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?
你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
觀察植物日記 篇5
秋天到了,我們小區(qū)有很多落葉,這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平!李老師要求我們觀察樹葉,我撿了三片樹葉,打算回家觀察。
第一片,竹葉。竹葉細(xì)長細(xì)長的',長約十厘米,寬約三厘米,我撫摸著竹葉,突然,手被刺了一下,再一看,竹葉上沒有刺。這是怎么回事?我想:這上面一定有我用眼睛看不見的小刺,我在樹葉上摸上摸下,結(jié)果在葉子的邊緣,順著葉子的頂部往根部摸,摸到了小刺。我猜對了,刺在葉子的邊緣,從根部往頂部摸,會因為刺的形狀而摸不到刺,相反,就可以摸到。
第二片,柳樹葉,這個長約二十厘米,寬約四厘米的樹葉,邊緣也有刺,很明顯,但扎起我的手來,手并不痛。我看著柳葉,就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可這些沒用怎么吹也吹不響,看來吹響樹葉也有小竅門。
呀!第三片葉子細(xì)細(xì)、尖尖的松樹葉兒不見了!我怎么觀察呀?我只好下樓再去撿樹葉。
秋天的葉子,真美!許多竹葉在一起,竹林顯得更加翠綠;許多松葉在一起,松樹顯得更加蒼翠挺拔;許多銀杏葉在一起,把夏日里的炎熱扇得無影無蹤;許多柳葉組成的柳條,像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱,開始愉快地歌唱。
我愛秋天的樹葉,更愛這多彩的秋天!
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