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寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)?

時(shí)間:2021-08-07 11:09:55 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)?

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寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)?

  寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)【范文1】

  我們班的張老師一向幽默,她的話(huà)常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧。

  那天,張老師邁著與平時(shí)沒(méi)什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開(kāi)口的第一句話(huà)讓我們做夢(mèng)都不可能想到的,只見(jiàn)她在講臺(tái)前站定,面帶微笑地問(wèn)了句:“在家的這幾天,你們有沒(méi)有白活呀?”這猜謎似的.話(huà)語(yǔ)把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒(méi)白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問(wèn)我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問(wèn)他的時(shí)候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿(mǎn)以為可以就此過(guò)關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問(wèn)到底”,用一種饒有興趣的口吻問(wèn):“怎么個(gè)不怎么樣?”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開(kāi)始起哄:“快說(shuō),快說(shuō)”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開(kāi)始賣(mài)關(guān)子說(shuō):“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們要先聽(tīng)哪個(gè)?”馬上.所有同學(xué)都開(kāi)始活躍起來(lái),班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個(gè)重要建議"凡事都由女同學(xué)來(lái)決定,先聽(tīng)壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。

  張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開(kāi)場(chǎng),其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒(méi)有距離感的好老師。

  寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)【范文2】

  我的媽媽是一位教師,她很愛(ài)我,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,回家的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,可是,我們沒(méi)有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨,她把自己的衣服脫下來(lái)給我披上,她自己卻淋得像個(gè)落湯雞。在過(guò)泥坑的時(shí)候她還抱著我,她的鞋都被水淹濕了。

  我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。作業(yè)必須按時(shí)完成。有一次,媽媽要求我放假作業(yè)星期六完成,我把媽媽的`話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。白天看電視、玩耍,到了晚上作業(yè)還沒(méi)有完成,媽媽讓我把作業(yè)做完再睡覺(jué)。爸爸替我求情,可是媽媽沒(méi)有放過(guò)我。最后,我在媽媽的監(jiān)督下完成了所有作業(yè)。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的媽媽。

  寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)【范文3】

  從幼兒園在到現(xiàn),教過(guò)我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級(jí)教過(guò)我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)肴昙?jí)時(shí),媽媽就把我?guī)У搅巳昙?jí)四班。這就是盧老師的班。來(lái)到教室門(mén)口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,盧老師輕言細(xì)語(yǔ)的給我講了很多話(huà),聽(tīng)了老師的話(huà)我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說(shuō):“走,咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧。”

  我懷著緊張的心情,跟著劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。盧老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺(jué)得自己的`腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?真的,盧老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績(jī)一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……

  有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口碰到盧老師,正準(zhǔn)備給盧老師打招呼,沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說(shuō):“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了,F(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了,但是我不會(huì)忘記她的,我想:長(zhǎng)大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。

  寫(xiě)人的觀察日記怎么寫(xiě)【范文4

  假如你的父母,在你很小很小的時(shí)候就去了外地打工,我不會(huì)哭也不會(huì)鬧,因?yàn)槲抑浪麄兪菫榱损B(yǎng)家糊口才會(huì)去的,所以我想對(duì)你們說(shuō):“Iloveyou!”

  我就是這樣一個(gè)孩子,我小的時(shí)候都是姥姥照顧我,所以我并不知道什么叫母愛(ài)。我漸漸地長(zhǎng)大了,我會(huì)寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)、畫(huà)畫(huà)了,也可以干力所能及的活了,當(dāng)然我對(duì)媽媽的身影也越來(lái)越深了。

  果然功夫不負(fù)有心人,在我4歲生日的'那年,我的父母終于回來(lái)了,只見(jiàn)他們穿著干凈利索的晚禮服,抱著一個(gè)大大的泰迪熊走到我跟前,說(shuō):“寶貝,給你。”“哇!這個(gè)泰迪熊真可愛(ài)!”我抱著泰迪熊,臉上露出快樂(lè)的面孔,誰(shuí)知媽媽臉上的表情就不一樣了,媽媽一下子就哭了起來(lái),我幼小的心靈里說(shuō)道:哈哈!原來(lái)媽媽是個(gè)愛(ài)哭鬼呀!

  我告訴你,其實(shí)我的爸爸說(shuō)漏了一個(gè)小秘密那就是:只要媽媽在,就要來(lái)檢查我的被子又沒(méi)有蓋好。在我6歲的一個(gè)夜晚,父母正好在家,當(dāng)媽媽得檢查我被子蓋沒(méi)蓋好,我突然一個(gè)表情感覺(jué)我非常難受,就來(lái)用手摸我的腦門(mén),“呀!好燙!”媽媽說(shuō)道。真不愧是母子連心呀!媽媽趕緊叫醒爸爸,爸爸和媽媽連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,鞋也沒(méi)來(lái)得及穿,就開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是半夜了,星星也早已困的眨眼了,醫(yī)院里只有那急忙的腳步聲。

  第二天我終于醒了,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的椅子是坐著一個(gè)人,那個(gè)人就是我的母親,我當(dāng)時(shí)就淚如雨下了,我也一動(dòng)都不敢動(dòng)生怕驚醒了熟睡的母親,同時(shí)我也知道了4歲那是媽媽不是愛(ài)哭鬼,而是一個(gè)光榮、偉大的母親,而這種精神就叫做母愛(ài)。我突然想起了一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  父母之恩,水不能溺,火不能滅。我愛(ài)我的母親!我愛(ài)我的父親!我愛(ài)我的家!

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