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奇跡男孩觀后感

時(shí)間:2021-12-16 18:54:40 觀后感 我要投稿

奇跡男孩觀后感(通用15篇)

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的奇跡男孩觀后感(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

奇跡男孩觀后感(通用15篇)

  奇跡男孩觀后感 篇1

  電影講述了一個(gè)天生很丑陋的男孩子如何從家庭走向?qū)W校,在融入學(xué)校這個(gè)大家庭里的過程中遇到很多問題,最后在家庭、朋友、老師的支持下走出自卑、孤獨(dú)的陰影,成為學(xué)校畢業(yè)典禮上最優(yōu)秀的學(xué)生。

  《奇跡男孩》這部電影折射了很多問題。

  一、孤獨(dú)

  在人生的道路上,每個(gè)人都可能會(huì)面對(duì)一段內(nèi)心孤獨(dú)的生活。

  奧吉,因?yàn)殚L得丑陋,剛開始每天的學(xué)校生活是度日如年,沒有朋友,沒有親人的陪伴,別人還把他當(dāng)作怪物看待。在學(xué)校里,奧吉太孤獨(dú)了,當(dāng)他與杰克因考試而成為好朋友時(shí),他的心情一下子豁然開朗了。朋友,就像一盞明燈,照亮了孤獨(dú)者的心門。然而,好景不長,杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣,我就去自殺!”這句話對(duì)奧吉的傷害太大了!奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好,另一位朋友走近了奧吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的,沒有校長的安排,也沒有其他人的指使,心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友,讓奧吉度過了一段美好的時(shí)光,也讓杰克真誠地向奧吉道歉,并和好如初。他們倆還一起在科學(xué)節(jié)上設(shè)計(jì)最佳作品。

  維婭,奧吉的姐姐,一個(gè)高中一年級(jí)新生。剛進(jìn)新校也有很多的不習(xí)慣,再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了,她的內(nèi)心也很孤寂的。但是她是奧吉的姐姐,她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧與鼓勵(lì)這位有點(diǎn)特別的弟弟融入到學(xué)校生活,而且還不能把自己的心事向父母坦露,因?yàn)槎碌乃荒芙o父母增加負(fù)擔(dān)。而最疼愛她的奶奶也已離她而去,維婭,只有一個(gè)人獨(dú)自品嘗孤獨(dú)的滋味。還好,這時(shí)有一個(gè)同病相憐的男生走進(jìn)了維婭的生活,讓維婭暫時(shí)忘記失去朋友的痛苦。

  在一個(gè)新的地方開始新的生活,每個(gè)人都會(huì)面臨暫時(shí)的孤獨(dú),因?yàn)闆]有熟悉的朋友,有的人因?yàn)樽员,一直?huì)低著頭生活,就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奧吉交到朋友后,走路都要飛起來了!朋友的力量在孤獨(dú)者心中真是無以倫比!

  二、教育

  家庭教育是每個(gè)人的啟蒙教育,家長的言行舉止都會(huì)深深地影響到孩子。

  奧吉,生活在一個(gè)和諧、充滿愛的家庭里,雖然外表丑陋,但是內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育與陪伴奧吉,放棄了自己的理想與追求。奧吉在媽媽與家庭的教育下,成長為一個(gè)善良、聰明的孩子。

  朱利安,一個(gè)富有人家的孩子。因?yàn)榧刀,因(yàn)椴幌矚g別人跟奧吉作朋友,用言語中傷奧吉,還把全班的相片中的奧吉?jiǎng)h掉,讓奧吉滾蛋!事情敗露后,朱利安父母非但沒有向奧吉道歉,還當(dāng)著朱利安的面用權(quán)勢、用錢來壓制校長! 遇到這樣的家長,校長也很傷心,他傷心朱利安長在這樣的家庭里,父親與母親都是勢利眼,都沒有一顆善良的心,難怪朱利安會(huì)做出這樣的暴力行為!

  杰克,雖然生在一個(gè)窮人家庭,靠著獎(jiǎng)學(xué)金來到學(xué)校。但是,杰克母親卻能教育杰克做一個(gè)善良的人,讓他力所能及地幫助他人。杰克,在別人詆毀朋友時(shí),冒著被開除的危險(xiǎn)跟同學(xué)打架。

  學(xué)校教育,是孩子成長過程的必經(jīng)之路。學(xué)校教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友,學(xué)到自己喜歡的科目,展示自己的才華。朋友的陪伴是學(xué)校教育中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人都可能在學(xué)校教育中嘗到被孤立的那種孤獨(dú)感。有朋友的相伴,學(xué)校教育是一段美好的旅程。

  奧吉,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了杰克、沙莫這樣的朋友,還有更多的同班同學(xué),讓他在一年的學(xué)校教育中愉快地度過,而且發(fā)生很多美好的事情。

  維婭,在新的高中里通過社團(tuán),認(rèn)識(shí)了同病相憐的男生,讓她順利度過了那段失去朋友的時(shí)光。最后在劇團(tuán)表演里與好朋友米蘭達(dá)重歸于好!

  學(xué)校教育離不開好老師的引導(dǎo)。

  學(xué)校的校長真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長得丑的自卑心理走出來,還自黑了一把,說了很多別人給他起的綽號(hào)。為了讓奧吉熟悉校園,還邀請了幾個(gè)同學(xué)陪伴奧吉。校長是個(gè)有正義感的好校長!當(dāng)他得知杰克,為了維護(hù)朋友奧吉的名譽(yù)而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原諒杰克,只讓他停學(xué)兩天,繼續(xù)拿獎(jiǎng)學(xué)金上學(xué)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)朱利安用語言暴力對(duì)待奧吉時(shí),嚴(yán)正地批評(píng)朱利安,而且不懼朱利安父母用權(quán)勢、用金錢來威脅!

  奧吉的班主任也是一位好老師,能默默地、不動(dòng)聲色地幫助自卑的奧吉,讓他走出孤獨(dú)的陰影。奧吉上學(xué)校第一課,這位老師就用風(fēng)趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。

  學(xué)校活動(dòng)也是學(xué)校教育的一部分,也是學(xué)生們互相展示自己的好平臺(tái)?萍贾谱骰顒(dòng),萬圣節(jié)的派對(duì),畢業(yè)郊游,畢業(yè)劇團(tuán)演出等等,都讓孩子們充分展示自己的才華,還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。

  《奇跡男孩》是一部值得很多家長、老師與學(xué)生看的電影,每個(gè)人都會(huì)從這部電影中反思自己的學(xué)習(xí)、生活與教育。

  奇跡男孩觀后感 篇2

  有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但是它卻是最完美的。

  今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。

  但是,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。

  沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過最好看的,沒有五花八門的特效,但我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。

  這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來:主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但是為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來,他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但是他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得,她的姐姐本來就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過很多磨練,但是最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰也不會(huì)怪罪、嫌棄誰。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。

  奇跡男孩觀后感 篇3

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出了:“在正確與善良之間選擇,請選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評(píng)論說電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里,成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體,但面對(duì)心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非常克制,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。

  奇跡男孩觀后感 篇4

  暑假里,我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。這部電影講述了奧吉天生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù)。他出生到10歲,一直跟著媽媽在家自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入小學(xué)讀書。因?yàn)樘焐槻炕,奧吉帶上頭盔,同學(xué)們嘲笑他,不和他玩耍。

  但是,奧吉沒有自暴自棄,仍然很樂觀開朗,最后通過自己的努力收獲了友誼和勛章,成為了一個(gè)奇跡。

  看完這部電影,我覺得自己很幸運(yùn),擁有健康完整的身體。當(dāng)然,我們也不能嘲笑別人,要擁有善良堅(jiān)強(qiáng)的心。

  奇跡男孩觀后感 篇5

  今天,我看了一部電影叫《奇跡男孩》,里面的主角叫奧吉,他從小到大一共做了二十七次手術(shù),但是他的面部還是沒有恢復(fù)。五年級(jí)的時(shí)候他的爸爸媽媽讓他去上學(xué)。

  剛開始他一個(gè)朋友都沒有,后來和杰克成為了好朋友,還交到了更多的好朋友。

  郊游的時(shí)候,杰克和奧吉滑了一艘小船,他倆打打鬧鬧地來到一片樹林。在樹林玩耍時(shí),有三個(gè)七年級(jí)的看見了奧吉的樣子“啊……”了一聲,還嘲笑他。幸好來了三個(gè)小伙伴,他們一起把七年級(jí)的打跑了。在畢業(yè)典禮上,奧吉還獲得了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我明白了看人不能看外表,要看內(nèi)在,要有一顆善良的心,真誠地對(duì)待每一個(gè)人。

  奇跡男孩觀后感 篇6

  一位從小整容27次的,面部畸形的男孩,他叫Auggie。最初的他自卑,膽怯,在公共場合一定要戴上頭盔來掩蓋自己內(nèi)心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下,他慢慢開始取下頭盔,在學(xué)校不會(huì)再用頭盔來掩藏自己,相反,他開始有了自己的好兄弟,開始積極參加他非常擅長的科學(xué)設(shè)計(jì)競賽,開始了新的人生旅程,并以模范學(xué)生的身份站上了講臺(tái)為所有人演講。

  這是一個(gè)溫暖,勵(lì)志的故事。也許不是每一個(gè)人都像Auggie一樣,天生被上帝帶來一些缺陷。但我們每個(gè)人總會(huì)在生活中遇到一些挫折困難,讓我們想要把自己藏起來,不要顯露在大家面前,這是人之常情。但是這時(shí)候我們應(yīng)該想想努力說服自己和克服困難的Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來為自己增添信心,但在家庭朋友的幫助下,他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個(gè)盾牌了。

  也許你也可以去看看這部電影,去感受一下Auggie所經(jīng)歷過的自卑,痛苦,絕望,釋懷,樂觀和幸福,你一定會(huì)被這位小男孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)。那時(shí)你也許已經(jīng)知道該如何面對(duì)自己的挫折了。

  奇跡男孩觀后感 篇7

  “上帝為你關(guān)了門,又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性,我們才不能以膚淺的目光,評(píng)價(jià)一個(gè)人的內(nèi)在。

  這是個(gè)男孩的故事。講述了一個(gè)面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個(gè)幸福的家庭,有父母的疼愛,姐姐的關(guān)愛?赡苁巧咸鞂(duì)他的彌補(bǔ)吧。他知識(shí)淵博,一點(diǎn)就通,是個(gè)聰明的孩子。

  在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯(cuò),他不該遭受這種待遇。做為一個(gè)旁觀者,我最多只能理解他,同情他?蓨W吉不同,他的成長是注定要學(xué)會(huì)面對(duì)人們的非議。他很堅(jiān)強(qiáng),這是我最佩服他的一點(diǎn),他沒有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了克服。

  人人都會(huì)成長,奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個(gè)朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會(huì),重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時(shí),他們也更好地了解對(duì)方,友誼更加堅(jiān)固。

  看一個(gè)人,永遠(yuǎn)不要只記住你對(duì)他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂觀一點(diǎn),你要相信:你越不同,你越獨(dú)一無二。

  這個(gè)男孩是個(gè)奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時(shí)外在,不看一個(gè)人的內(nèi)在。

  請不要以戴色的目光看一個(gè)人。在這個(gè)大千世界里,人人都有缺點(diǎn),都有優(yōu)點(diǎn),請放大你的視野,以全新的目光看待每一個(gè)人。你是世界的獨(dú)一無二,更是生活不可缺少的一部分。

  奇跡男孩觀后感 篇8

  今天去看了《奇跡男孩》給我感觸很深悟出很多道理我覺得如果讓我再看一遍我可以在得到更多的感觸就像一句話說的一個(gè)好的故事每溫習(xí)一遍總有新的感悟也許是應(yīng)為年齡也可能是因?yàn)榻?jīng)歷每個(gè)人總歸不同的感觸故事的主人公是一個(gè)五年級(jí)的小男孩但他與同齡人與眾不同它的個(gè)子要矮小些先天性的面部畸形即使經(jīng)歷了多次整容手術(shù)仍然像一個(gè)“怪物”以至于最懂事的小孩也會(huì)被嚇哭所以他出門戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔但上天在關(guān)上一扇門時(shí)總會(huì)為你打開一扇窗他有一個(gè)幸福的家里面有一為仁慈又嚴(yán)厲的媽媽一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸一個(gè)愛他的姐姐還有一條可愛的小狗當(dāng)奧吉因被欺負(fù)跟人打架時(shí),爸爸一邊檢查他有沒有受傷,還不忘問一句“打贏了嗎?”當(dāng)奧吉終于交到第一個(gè)朋友時(shí),媽媽簡直比他還激動(dòng),連連提醒自己要“保持淡定”;當(dāng)奧吉被朋友背叛難以接受時(shí),姐姐站出來跟他分享心事,在萬圣節(jié)帶他出門要糖果……前四年由于面部畸形他不敢去上學(xué)所以一直在家由媽媽輔導(dǎo)說實(shí)話我很羨慕他的媽媽她的媽媽是即將完成碩士學(xué)位的畫家但她為了奧吉放棄了自己夢想認(rèn)真培養(yǎng)他很多細(xì)節(jié)都讓我感觸很深她會(huì)去鼓勵(lì)他的兒子去上學(xué)不能繼續(xù)躲避下去但同時(shí)尊重他的想法并問他是否愿意接著在奧吉受欺負(fù)把怨氣撒在他媽媽身上時(shí)她并沒有生氣而是耐心的讓他坐下并告訴他“心里的地圖指引我們?nèi)サ姆较蚨樀牡貓D記載我們?nèi)ミ^的地方并不丑陋”給了奧吉重新站起來的信心。

  他的爸爸完美詮釋了父愛如山這個(gè)詞他不會(huì)多說只會(huì)用自己的幽默帶動(dòng)家庭的氣氛像一座山一樣站在自己家人身后。

  他的姐姐維婭四歲前是家里的小公主也就在四歲生日時(shí)許下了一個(gè)愿望希望要一個(gè)弟弟而就在這個(gè)弟弟出生后幾乎搶走了她全部的溫暖她的媽媽比喻過如果自己是地球那么奧吉就是太陽她的繪畫全部都是關(guān)于奧吉每天會(huì)問奧吉過得怎么樣卻忽視了姐姐但善良如她還是會(huì)在弟弟被歧視時(shí)給他打氣“有些人生來就注定與眾不同”會(huì)為了母親的一個(gè)關(guān)心高興很久,會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),會(huì)懂事地不讓這個(gè)家再出任何狀況維婭有個(gè)很好的朋友叫米蘭達(dá),她把米蘭達(dá)視作唯一懂她的人。開學(xué)第一天,從夏令營回來的米蘭達(dá)結(jié)識(shí)了新朋友,對(duì)維婭愛答不理。維婭很傷心,卻毫無辦法實(shí)際上,米蘭達(dá)父母離異,家庭不幸。在夏令營里,她為了吸引關(guān)注,頂替了維婭的身份,說自己有一對(duì)很可愛的父母和一個(gè)長相奇異的弟弟,她還把合影給朋友們看,成了夏令營最受歡迎的女孩。她害怕面對(duì)維婭,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開。她極度貪戀著維婭家庭的幸福,她把奧吉當(dāng)自己的親弟弟,那個(gè)宇航員頭盔還是她買給奧吉的,她在窗外窺視著維婭一家的幸福,卻不敢像原來那樣大大方方地走進(jìn)去加入他們但就在最后出演時(shí)米蘭達(dá)看見臺(tái)下維婭父母時(shí)把主角讓給了維婭維婭通過自己精彩的演出使她媽媽發(fā)現(xiàn)自己忽視了維婭太多在結(jié)束時(shí)給了維婭一個(gè)眼神一個(gè)擁抱。(電影也是分節(jié)播放每一個(gè)人物的)

  奧吉的一天上課很糟糕所有的孩子都會(huì)看他,然后故意轉(zhuǎn)移視線,再裝作貌不經(jīng)意地繼續(xù)看他這讓奧吉很不舒服所以他說比起與同齡人他更寧愿與成年人在一起因?yàn)楹⒆觽兊谋砬橛肋h(yuǎn)不會(huì)撒謊奧吉最喜歡萬圣節(jié)因?yàn)橹挥性谒腥硕佳b扮古怪的萬圣節(jié)他才可以跟人自在的擊掌可以自信地大喊大笑而不會(huì)被當(dāng)作傳染病患者被人拒之千里。在學(xué)校里,奧吉因?yàn)槌煽兒帽灰粋(gè)家境很好的同學(xué)朱利安嫉妒,朱利安總給奧吉塞小紙條辱罵他,甚至故意P掉全班合影中的奧吉,聲稱他這個(gè)丑八怪沒資格出現(xiàn)在畫面里。校長圖始曼找來了朱利安的家長,家長卻仗著捐給學(xué)校很多錢,對(duì)提出的停課2天的懲罰極度不滿,拒不認(rèn)錯(cuò),不依不饒。那一刻,突然明白了朱利安為什么對(duì)他人缺乏最起碼的尊重,因?yàn)樗砷L的環(huán)境就是頤指氣使的。面對(duì)合理的指責(zé),他的父母第一時(shí)間想的不是補(bǔ)救,而是千方百計(jì)推卸責(zé)任。在這樣教育下長大的孩子,自然也缺乏最基本的教養(yǎng)席勒說:“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!弊鹬厥窍嗷サ模挥姓嫘淖鹬厮,才能換回平等的尊重。這個(gè)社會(huì)上有很多“不一樣”的人,但他們不是妖怪,不該承受那么多探尋、同情乃至厭惡的目光。做人最基本的教養(yǎng),就是學(xué)會(huì)規(guī)避他人的難堪,若無其事,就是最好的善良。就在經(jīng)歷友誼的背板又復(fù)合看到朋友為自己而打架和被高年級(jí)欺負(fù)時(shí)他的朋友永遠(yuǎn)在他身后幫著他鼓勵(lì)他等等事情后最終獲得了學(xué)校一年一度的亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)拢@獎(jiǎng)?wù)轮粚儆谄穼W(xué)兼優(yōu)、為他人做榜樣的學(xué)生他的媽媽激動(dòng)的紅了眼眶告訴他他就是一個(gè)奇跡!

  奇跡男孩觀后感 篇9

  前幾天,我和媽媽來到電影院觀看了一部非常好看的電影——《奇跡男孩》。

  這部影片講述了一個(gè)名叫奧吉的小男孩,他在爸爸媽媽的期盼下出生了?蓻]想到的是,他的臉部嚴(yán)重的畸形,即使做了許多次手術(shù),他的臉依然很可怕。他喜歡航天員,所以他出門總戴著一個(gè)航天員的頭盔。

  可是到了上學(xué)的年齡,媽媽經(jīng)過再三考慮,決定讓他去上學(xué)?墒堑綄W(xué)校以后,同學(xué)都覺得他是一個(gè)怪物,有許多同學(xué)嘲笑他,欺負(fù)他。好不容易交到一個(gè)好朋友,但也不值得信任,奧吉非?鄲馈5菉W吉的科學(xué)課非常好。在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,支持下,奧吉和好朋友合好了,并在學(xué)校的科學(xué)大賽上,和同學(xué)一起獲得了一等獎(jiǎng),并且還獲得了全校的一等獎(jiǎng)!

  看了這部電影,我要學(xué)習(xí)奧吉善良、樂觀的精神。也懂得了一定不能嘲笑別人,要善待任何一個(gè)人,要換位來想,這樣,才能與人和睦相片,才能有越來越多值得依賴的好朋友!

  奇跡男孩觀后感 篇10

  我認(rèn)為這部電影是一部值得推薦的教育大片兒,同學(xué)們一定抽時(shí)間觀看,能培養(yǎng)我們的正確的人生觀。影片中溫情細(xì)膩的故事非常接近兒童生活。例如奧吉失去平日的朋友、沒有人理他、上課的過程、春游、小朋友喜歡的萬圣節(jié)等等活動(dòng)。

  《奇跡男孩》是《奇跡》一書改編的電影,講述的是:“生命對(duì)他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡!10歲的奧吉天生臉部畸形,上五年級(jí)前他一直在家中自學(xué),當(dāng)他到學(xué)校讀書后大家都疏遠(yuǎn)他,稱他為怪物。同學(xué)們都不和他接觸,說他有傳染病,他終日受到同學(xué)的嘲諷和戲弄。就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。

  電影真正值得我們關(guān)注的是奧吉以及他周圍的人是如何對(duì)待他,做了怎樣的犧牲和改變,最終變成更好的人。這部影片用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良、勇敢與溫暖。

  這個(gè)世界或許有惡的存在,但我們應(yīng)該用力量維護(hù)這個(gè)世界的真善,相信吧,你的一次善舉可能帶來美妙的奇跡!

  奇跡男孩觀后感 篇11

  今天,老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾,長相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動(dòng)改變了其他人對(duì)他的看法。

  整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣,奧吉到了12歲才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語重心長地對(duì)他說:“在學(xué)校,你會(huì)被嘲笑,不過,你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊!

  有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值脑挘仨氁鎸?duì)這一切。在無數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長說:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。

  還有奧吉的姐姐維婭也很愛他,雖然她覺得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣,但有時(shí)候,她還是會(huì)覺得“如果家庭是宇宙,那太陽永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會(huì)失落、不平衡,不過,他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會(huì)無微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會(huì)耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會(huì)在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵(lì)他的話。姐姐對(duì)奧吉的愛深深地感動(dòng)了我,雖然我沒有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

  看完這部電影,我覺得,大胡子校長十分理解、關(guān)愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,所以奧吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。

  回教室時(shí),我真想對(duì)奧吉說:“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”

  奇跡男孩觀后感 篇12

  最近,看一部由美國同名小說改編成的電影《奇跡男孩》,影片講述的是一段充滿勇氣、愛與希望的成長歷程,是一個(gè)叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事,感觸頗深。

  自從出生后的那一刻起,命運(yùn)就似乎對(duì)奧吉開了一個(gè)非常殘酷的玩笑,讓他患有罕見的“下頜骨顱面發(fā)育不全癥”,即嚴(yán)重的面部畸形,醫(yī)生斷定他活不過三個(gè)月,但他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來,先后經(jīng)歷了27次大大小小的整容手術(shù),但他的五官仍然扭曲變形,更看不到任何痊愈的希望。

  而因臉部畸形的緣故,十歲之前,奧吉與外界隔離,一直生活在家中,在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里,以為戴上“太空頭盔”就可以躲開所有人的詫異眼光,隨時(shí)化身為“星球大戰(zhàn)”中的勇士,走進(jìn)任何一個(gè)專屬于他的精神樂園。

  雖然沒有接受正規(guī)的學(xué)校教育,但天資聰穎的奧吉卻通過跟媽媽學(xué)習(xí),掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),他有著遠(yuǎn)大的理想:希望有一天,自己能成為航空員,駕駛宇宙飛船,到月亮上去,過那種無憂無慮的生活。但就在奧吉10歲那年,父母突然改變決定,要送他去一所普通學(xué)校上學(xué),因?yàn)樗麄冎饾u感覺到家庭課堂已經(jīng)無法滿足奧吉的成長需要,他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),還必須學(xué)會(huì)如何與他人交往相處,擁有正常的童年生活。

  在學(xué)校里,奧吉摘下了太空頭盔,將臉部真實(shí)的樣子暴露出來,與校長、老師以及與性格不同的同學(xué)相處,但他不尋常的'外表讓他成為大家議論的焦點(diǎn),一次次地感受到別人對(duì)他的欺凌、嘲笑與污辱,使他的心靈變得十分脆弱自卑,他的情緒變得格外低落崩潰,經(jīng)常孤零零地一個(gè)人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴說話交流。尤其是他的同學(xué)朱利安,總是想方設(shè)法用惡毒的語言和行為刺激他、傷害他,還試圖聯(lián)合同學(xué)集體孤立他。

  幸運(yùn)的是,在奧吉成長過程中,他的媽媽始終不離不棄,一直站在他的身后,給予他真誠的關(guān)懷與幫助,成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾與力量。

  有一次,奧吉在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑時(shí),傷心地回到家里,哭著向媽媽傾訴,媽媽則告訴奧吉說,“每個(gè)人的臉上都會(huì)有印記,心里會(huì)為我們指引方向,而臉標(biāo)記著我們?nèi)ミ^的地方,它決不是丑陋的!

  這段話的意思,正如我們總把眼光聚集在自己缺點(diǎn)上的時(shí)候,世界是昏暗無光的。因?yàn)槲覀儼炎约旱娜秉c(diǎn)放大了,所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反,當(dāng)我們把目光遠(yuǎn)離令我們陰暗的東西時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的五光十色,絢麗繽紛。

  著名勵(lì)志家力克·胡哲,是一個(gè)很明顯的例子。因?yàn)樗詮纳聛砭蜎]有四肢,童年時(shí)不知道遭受了周圍多少孩子的冷眼欺凌,辱罵中傷,甚至別人把他當(dāng)作怪物一樣藐視、貶低,看得毫無地位和價(jià)值。別人用這樣惡劣的言行對(duì)他,他也曾為之痛苦不已,但信仰卻帶他走出了傷害,F(xiàn)在他的心絲毫不會(huì)被外界環(huán)境所搖動(dòng),他知道真實(shí)的自己是什么樣子,外人無法動(dòng)搖他的執(zhí)著信念。

  他在一次演講中說:“你要相信這樣一個(gè)真理,你是上帝的完美作品,你來到這個(gè)世界上,自有其目的和意義。上帝是眷顧你的,雖然你現(xiàn)在還不知道你以后的人生有多么精彩,你的價(jià)值跟任何表象無關(guān),它埋藏在你的內(nèi)心和靈魂深處。”

  力克·胡哲的見證,放在奧吉身上是再合適不過了,自他出生之后,雖然他患有面部殘疾,但是全家人都沒有輕看和歧視過他,像眾星捧月一樣地圍繞著他,對(duì)他倍加呵護(hù),恨不得把所有的愛都給他,尤其是媽媽為了照顧他,甚至還放棄了攻讀自己的碩士學(xué)位和最喜歡的畫畫,然而他還是覺得不滿足,認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,內(nèi)心是那么消沉陰暗無比。

  但后來,在母親的鼓勵(lì)下,奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)除去面容的異樣外,他擁有著杰出的才華和善良的內(nèi)心,他的科學(xué)是全班成績最好的,他的科學(xué)演示是最成功的,并且他在夏令會(huì)上的挺身而出,大膽保護(hù)自己朋友的義舉,用實(shí)際行動(dòng),贏得了同學(xué)們的接納、認(rèn)可、理解與尊重。

  也許這個(gè)世界原本就不完美,每個(gè)人生來都有這樣那樣的罪和缺陷,但當(dāng)我們把眼光定睛,焦聚在自己某個(gè)缺點(diǎn)上的時(shí)候,就會(huì)停滯不前,難以看到上帝所賜的恩典,失去對(duì)未來應(yīng)有的盼望與期待。相反,當(dāng)你敢于面對(duì)、正視,挑戰(zhàn)生活中的一切逆境與困難時(shí),摘下所戴的面具,勇敢接受,改變那不能改變的事實(shí),當(dāng)世界以痛吻你,你卻以歌報(bào)之,就會(huì)大膽創(chuàng)造生命的奇跡,治愈曾經(jīng)的苦毒與傷痕。

  堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過自己的努力,改變了別人對(duì)自己的看法,小小的年紀(jì)就有如此廣闊的胸懷,他可以勇敢的適應(yīng)環(huán)境,愿意去聽取別人的意見和解釋,為這個(gè)社會(huì)帶來了滿滿的正能量。

  每個(gè)人都值得鼓勵(lì),每個(gè)人都值得尊重,每個(gè)人都值得被欣賞,因?yàn)槊總(gè)人都是奇跡!

  奇跡男孩觀后感 篇13

  好的文學(xué)作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》,這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個(gè)出生就有面部缺陷的男孩,但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽光健康正直善良和自信。家庭中,媽媽堅(jiān)韌不放棄,姐姐支持和關(guān)愛,爸爸詼諧幽默的鼓勵(lì),都是幫助孩子樹立自信的源泉。孩子走進(jìn)學(xué)校,盡管受到個(gè)別同學(xué)的歧視,但老師的博愛以及心中有善同學(xué)的幫助下,這個(gè)有殘疾的男孩在自己擅長的科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢,得到大家的尊重,最終獲得全體同學(xué)喜愛。一部勵(lì)志電影,讓我們看到善良無處不在,讓我們選擇相信,相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨,她主演的風(fēng)月俏佳人是我最喜歡的電影之一,歲月無情,滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印,但不變的是演技。

  這是適合家長和教師觀看的一部電影,家長可以掌握家庭教育方法,老師可以懂得如何公平尊重接納所有學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生不歧視,不抱有成見,做一個(gè)有人情人性的老師,讓所有孩子都享受到平等對(duì)待,做到真正全納教育,而不僅僅是口號(hào)。

  奇跡男孩觀后感 篇14

  《奇跡男孩》講述的是一個(gè)臉部有缺陷的人的故事,這部電影由真實(shí)故事改編。

  電影的開始某班轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)孩子,他的名字叫奧吉,小孩天生殘疾,在班中就受到其他同學(xué)的欺凌。在后來的一場測驗(yàn)中,杰克有一道題不會(huì)寫,奧吉偷偷給他看卷子,因此杰克成為了學(xué)校唯一和他一起吃飯的人。但在后來杰克為了討好富二代,語言刻薄奧吉,奧吉知道后,不再與他玩,獨(dú)自待在家中。后來杰克又交了一個(gè)朋友,朋友告訴杰克,他的舉動(dòng)傷害了奧吉,杰克又和奧吉坐在一起,富二代不理解,與杰克爭吵,欺凌越發(fā)的嚴(yán)重,被叫家長,但富二代的父母卻不承認(rèn),后來富二代向奧吉道了歉。有一次,奧吉被初中生欺負(fù),富二代幾人幫他打跑了欺負(fù)他的人,杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉,兩人重歸于好。

  這個(gè)故事告訴我們,雖然我們做不了天使,但是我們可以做出天使之舉來改變這個(gè)世界,保護(hù)每一個(gè)身體有缺陷的人。

  奇跡男孩觀后感 篇15

  今天,我觀看了一部電影,名叫《奇跡男孩》,看了這部電影后,我感受深刻,決定寫一篇觀后感。

  這個(gè)故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣,他的臉部畸形,所以,在10歲以前,他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),直到10歲那年,媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級(jí)。在剛上學(xué)時(shí),很多同學(xué)都嫌棄他丑,就連他惟一的朋友都說他丑,在那個(gè)時(shí)候,奧吉變得很自卑,在一段時(shí)間里,他一直沒有理他的朋友,知道他只有交到一個(gè)朋友后,那個(gè)朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后,他們和好如初,奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。

  奧吉的做法讓我懂得了一個(gè)道理:不可能每個(gè)人都會(huì)喜歡你,你只需要樂于助人,對(duì)朋友和同學(xué)友善,讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時(shí)候,不要把他太放在心上,只要用自己的優(yōu)點(diǎn)去看被人的優(yōu)點(diǎn)就可以了。畢竟,每個(gè)人的有點(diǎn)都不相同,或許你這樣好,但是被人不一定這樣好,但是被人有可能在另外一個(gè)方面上非常有天賦,要學(xué)會(huì)去看被人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),而不是去指責(zé)別人的缺點(diǎn),而不看自己的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,對(duì)別人需要寬容一些,不能以自我為中心,要考慮你這句話說出去,會(huì)不會(huì)傷了別人的自尊心。

  總而言之,在學(xué)校里面要善待他人,樂于助人,還因該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。

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