觀紅孩子后有感

時(shí)間：2022-05-27 09:17:03 觀后感我要投稿

觀紅孩子后有感（精選11篇）

　　看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的觀紅孩子后有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀紅孩子后有感（精選11篇）

　　觀紅孩子后有感篇1

　　今天兒童藝術(shù)劇院的老師們到我校演出，演員們的精彩演出獲得了孩子們的陣陣掌聲。節(jié)目的名字叫《紅孩子》，講述了四年級的小學(xué)生王鬧鬧到外星球參觀，認(rèn)識了張嘎子，潘冬子，王二小和小蘿卜頭，在多來米的幫助下他們成為了好朋友。

　　在觀看的過程中，孩子們時(shí)常被劇中的情節(jié)所打動(dòng)，但是也暴露出孩子們的一些問題。有些孩子在觀影時(shí)大聲的叫好，有些孩子會對劇中的人物指指點(diǎn)點(diǎn)等等，甚至有一些孩子喜歡和同學(xué)竊竊私語，這些都是不禮貌的行為。放學(xué)之前我搞了一個(gè)小調(diào)查：“今天看的節(jié)目的名字是什么？認(rèn)識了那幾位新朋友？有很多孩子不能正確的回答出來，孩子在觀影的過程中被故事情節(jié)所吸引，但是記住的東西卻很少，所以家長們在帶孩子們觀看節(jié)目或旅游時(shí)可以多問孩子一些問題，引導(dǎo)孩子去記住一些東西，慢慢的積累總會有一些收獲。

　　作為家長，希望自己的孩子在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)，但是往往忽略對孩子行為的關(guān)注，作為家長和老師我們應(yīng)該以身作則，做孩子的榜樣。

　　觀紅孩子后有感篇2

　　今兒下午拉著勞工一起去的。進(jìn)了劇場后第一個(gè)感覺：好小�。〔贿^小有小的好處，即便坐在后排邊上的位置，舞臺上演員的表情都可以看得很清楚。觀眾基本有一半以上都是小孩子，所以我們兩個(gè)當(dāng)了孩子爹媽的人坐在里面起初還真有點(diǎn)尷尬。

　　故事情節(jié)設(shè)計(jì)簡單，以生日禮物為切入口，從而引發(fā)了主人公和“紅孩子”們間的一場親密接觸，說實(shí)話，這個(gè)情節(jié)設(shè)計(jì)充其量也就是個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的水平。類似的“穿越”題材，從八十年代的邋遢大王開始，到現(xiàn)在很多街邊小說中的“穿越”題材，已經(jīng)看得太多了，早沒了新鮮感。不過或許對于小小孩們而言，這個(gè)由頭還是可以接受的。

　　臺詞寫的不錯(cuò)，沒什么說教的成分，演員們的表演也不錯(cuò)，其間穿插了時(shí)下流行的搶答、互動(dòng)等形式。觀眾席間間或會傳出孩子們的笑聲，而煽情時(shí)臺下也是鴉雀無聲�？梢娧莩鲂Ч麘�(yīng)該還算令人滿意的。這個(gè)表演讓我感覺有新意的地方在于它的宣傳側(cè)重點(diǎn)的變化。小時(shí)候看的這些電影和故事，無非都是將敵人刻畫得無比丑陋和可惡，對于階級間民族間的沖突著墨很多。但這場表演卻沒有過多地將精力用在刻畫反面人物上，而是緊緊圍繞著每個(gè)紅孩子不同的經(jīng)歷，揭示了那個(gè)年代生活的艱辛和斗爭的殘酷。個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)變化很好。如同該劇的主人公一樣，現(xiàn)在的孩子，包括我們這些出生在改革開放時(shí)代的孩子，對于紅孩子們的故事都是知道的，其中的部分細(xì)節(jié)也是了解的，但是歷史和現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，了解這些事實(shí)并不代表我們真的理解了。我比較喜歡故事的結(jié)尾，過去的就是過去了，不可能重來，但是現(xiàn)實(shí)就是歷史的延續(xù)，昨天從今天而來，所以啊，今天的幸福生活著實(shí)可貴啊！

　　最后想給劇場提兩個(gè)個(gè)小建議：一、音量偏大，每次高潮時(shí)坐在我前面的小孩們都要把耳朵捂上，下次最好調(diào)低些。二、可否配套搭售些小人書或者是人偶之類的小玩具，在增加經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)加深孩子們對故事的記憶和理解。

　　總之，《紅孩子》是部不錯(cuò)的兒童話劇，值得帶著小朋友們一看。也期待兒藝推出更多更好的作品。

　　觀紅孩子后有感篇3

　　今天，我們在前操場觀看了童話劇《紅孩子》。

　　這部童話劇講述了王鬧鬧和紅孩子們之間的感情故事。有一天王鬧鬧砸壞了自己的MP3，從里面跳出來一個(gè)小精靈，把他帶到了H61星球上。王鬧鬧為了回家答應(yīng)MP3和紅孩子們交朋友。

　　每個(gè)紅孩子都有一首屬于自己的歌，潘冬子的王牌歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》，王二小的《歌唱二小放牛郎》……，在動(dòng)人的旋律中我見到了昔日的小英雄張嘎子、潘冬子、王二小、小蘿卜頭。

　　王二小最大的夢想是能夠放牛，讓牛吃嫩嫩的草，喝清清的水�？墒�，抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，這個(gè)小小的.要求都無法得到滿足，他把敵人引入包圍圈，便犧牲了……

　　小蘿卜頭多么純真，多么可憐！他被關(guān)在監(jiān)獄里，只能和小桌子小椅子說話。敵人一腳踢開他唯一的“朋友”，沒有朋友，沒有人陪伴，多么令人難過！他渴望和平，渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，能夠擁有許許多多的新中國的朋友！

　　帶著一絲傷感我看完了全劇，我要大聲告訴他們：新中國成立了！戰(zhàn)爭結(jié)束了！我們今天的幸福是你們用生命換來的，你們是我們心中永遠(yuǎn)的朋友！

　　我還要說：感謝你們用生命換來的和平！你們的故事，你們的歌曲，你們的精神永遠(yuǎn)留在了人間，并成為一顆閃耀的紅星染紅了五星紅旗！

　　我們會珍惜這幸福的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在和平的上空。

　　觀紅孩子后有感篇4

　　今天上午下了第二節(jié)課，我們排著隊(duì)拿著小凳，高高興興地去操場看了一場文藝表演《紅孩子》。

　　表演剛開始，只見兩位演員穿著花花綠綠的服裝登場了，其中一個(gè)演員聲音很夸張的介紹自己：“我叫王鬧鬧，喜歡唱歌，希望大家和我一起唱這首我喜歡的歌�！边@時(shí)，不知從哪冒出一個(gè)自稱MP3小精靈的家伙，說要把王鬧鬧帶到H61星球去。王鬧鬧就這樣無緣無故被帶到了H61星球。到了那里，這個(gè)王鬧鬧可不樂意了，哭著喊著要回家，MP3小精靈沒辦法，只好說：“好了好了，只要你在這里交四個(gè)朋友，我就讓你回去!不過，要想在這里交朋友可沒這么容易�！薄昂�!”這時(shí)候王鬧鬧要交的四個(gè)朋友，也出來了。他們是：張嘎子、潘冬子、王二孝小蘿卜頭四個(gè)人。鬧鬧本想一個(gè)擁抱就和他們做朋友，誰知，四個(gè)紅孩子說：“要想和我們做朋友!必須讓我們知道你是否足夠了解我們�！薄皼]問題!嘎子哥，你都不知道，我最最崇拜你了，聽說你在村里摔跤那是戰(zhàn)無不勝、游泳的速度也是數(shù)一數(shù)二的。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，敵人面前，你剛強(qiáng)不屈，并在戰(zhàn)斗中配合游擊隊(duì)拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利后，隊(duì)長還獎(jiǎng)勵(lì)給你一支真正的槍。但是，在戰(zhàn)爭中你誤把游擊隊(duì)排長羅金保當(dāng)作漢奸，想繳他的槍而鬧出了許多的笑話。怎么樣，我夠了解你吧!”嘎子支支吾吾，有點(diǎn)不樂意的說：“就算你是我朋友吧�！濒[鬧得意得繼續(xù)往下說：“東子哥，到你了�！边@時(shí)，主持人把形式改成了搶答，王鬧鬧以三十分的優(yōu)勢取得了勝利。之后鬧鬧和張嘎子一起說起了潘冬子和他媽媽的英勇事跡。潘冬子的媽媽為了掩護(hù)八路軍被敵人殘忍的燒死了，潘冬子為了替媽媽報(bào)仇，一心要參加紅軍，巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信，承擔(dān)起了游擊隊(duì)交通員的工作，憑著機(jī)智勇敢，抓住時(shí)機(jī)，砍死了胡漢三。他這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)，王二小走過來對鬧鬧說：“你知道我最大的夢想是什么嗎?我最大的夢想不是當(dāng)一個(gè)英雄，我只想做一個(gè)普普通通的放牛娃，鬧鬧，我認(rèn)你這個(gè)朋友。”隨后，小蘿卜頭也心甘情愿的和鬧鬧做了好朋友。

　　紅孩子這場文藝表演在國歌的伴奏下緩緩落幕。走在回班里的路上，看著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，心里卻惦記著我們的抗日小英雄們，想想現(xiàn)在的和平社會、美好家園是多么來之不易啊!希望大家珍惜這種生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　觀紅孩子后有感篇5

　　“準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)……” 隨著嘹亮的歌聲，星期天我看完了《紅孩子》這部激動(dòng)人心的老電影。

　　電影講的是：1934年，中國工農(nóng)紅軍離開江西革命根據(jù)地，北上抗日。李家坳的赤衛(wèi)隊(duì)也在縣蘇維埃李主席的領(lǐng)導(dǎo)下，上山打游擊。李主席的兒子蘇保及其小伙伴虎崽、細(xì)妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄離家去找紅軍，被細(xì)妹的外公李公公找回。不久，還鄉(xiāng)團(tuán)團(tuán)長黃靜波帶著白軍焚燒了李家坳，屠殺了全村的老百姓。為了討還血債，替親人報(bào)仇，孩子們組成了一支少年游擊隊(duì)。他們勇敢、機(jī)智地奪槍、貼標(biāo)語，消滅了不少敵人。在一次戰(zhàn)斗中，李主席不幸被捕。孩子們在李公公的帶領(lǐng)下，混入還鄉(xiāng)團(tuán)，巧妙地救出了李主席，并打死了團(tuán)長黃靜波。嚴(yán)酷的斗爭使他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)，在血與火的洗禮中茁壯成長起來。

　　看完電影，我的心情久久不能平靜：今天和平幸福的生活是革命先輩們用生命和鮮血換來的。我們都應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。我們要繼承革命先烈的遺志，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，要讓我們的祖國繁榮富強(qiáng)。我們不能等待，要像電影中的紅孩子們一樣去奮斗，長大后用我們的知識和汗水建設(shè)好我們的祖國。

　　“準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒�！�

　　觀紅孩子后有感篇6

　　戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的年代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。

　　《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被片中革命先輩們的英雄事跡所感染。兒童團(tuán)員蘇保、細(xì)妹等形象深深的印入了我的腦海，小小少年革命意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，胸懷革命大業(yè)，他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，倍加珍惜安定的社會環(huán)境；學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用，繼承先輩們的革命遺志，投身祖國社會主義建設(shè)，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　通過看這部電影，我受到了愛國主義的教育，我感到我們今天的幸福生活來之不易，今天和平安寧的

　　生活是革命前輩用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為青少年，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生，學(xué)習(xí)影片中孩子們的智慧和勇氣不畏艱難，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)用知識和汗水建設(shè)祖國，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

　　觀紅孩子后有感篇7

　　戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。

　　《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團(tuán)員蘇保、細(xì)妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，胸懷革命大業(yè)，他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，倍加珍惜安定的社會環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。

　　自古英雄出少年。祖國建設(shè)日新月異，祖國建設(shè)一日千里，幸福美好的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們要爭做祖國建設(shè)的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個(gè)時(shí)代。

　　幸福美好的學(xué)習(xí)生活，我們要珍惜；小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，德智體美勞全面發(fā)展，肩負(fù)起祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。

　　觀紅孩子后有感篇8

　　今天，學(xué)校組織觀看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰(zhàn)爭時(shí)期蘇區(qū)兒童團(tuán)的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事非常感人讓我心情起伏跌宕，影片結(jié)尾：一隊(duì)兒童團(tuán)員們唱著這首歌“準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們是共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠(yuǎn)。電影結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。

　　看完電影，我的心情也久久不能平靜：今天平和舒暢的生活原來是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為一名小學(xué)生---國家將來的主人，我們都應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)革命先烈。

　　我們不要忘記過去，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，要想使我們的祖國繁榮富強(qiáng)成為世界上最強(qiáng)大的國家，我們不能等待，要像電影中的孩子們一樣去奮斗，長大后用我們的知識和汗水建設(shè)中國。

　　同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷奮斗吧！

　　觀紅孩子后有感篇9

　　周日的晚上，我和爸爸一起去觀看兒童劇《紅孩子》。在這里，我認(rèn)識了王二小、劉胡蘭、小蘿卜頭、嘎子等等小英雄。

　　其中，讓我記憶深刻的是小蘿卜頭，因?yàn)樗麖男【捅魂P(guān)在監(jiān)獄里，看不見外面的世界，也沒有好朋友。有一天，一只蝴蝶飛到了監(jiān)獄里，小蘿卜頭高興地說：“你能在這里陪我玩嗎？給我講講外面世界的故事�！焙f：“我可以做你的朋友，但是我不能留在這里。等到新中國成立的那天，你就可以到外面的世界跟小朋友一起玩了！”遺憾的是，在距離新中國成立還有28天的時(shí)候，敵人把小蘿卜頭和他的爸爸媽媽殺害了。小蘿卜頭直到最后，也沒有等到新中國成立的那一天！看到這里，我難過極了。其實(shí)，像小蘿卜頭這樣感人的故事還有很多，為了我們現(xiàn)在的幸福生活，有無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了他們年輕的生命，這里面有我們熟悉的劉胡蘭、王二小，也有很多不知名的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)嘹亮的少年先鋒隊(duì)歌響起來的時(shí)候，很多小朋友都和我一樣，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，和演員們一起高聲歌唱。

　　演出結(jié)束了，《紅孩子》們的故事總是浮現(xiàn)在我眼前。我覺得，今天的幸福生活真的是來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他們一樣對祖國有用的“紅孩子”。

　　觀紅孩子后有感篇10

　　革命戰(zhàn)爭劍，雖然遠(yuǎn)離我們。但愛國教育影片紅孩子似乎把我們帶入英雄時(shí)代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇寶，妹妹等孩子的手握著紅英槍在叢林里穿梭，和敵人做艱苦的斗爭，不怕他們的犧牲和犧牲，只有今天的幸福生活的成就。

　　紅孩子讓我們重溫歷史的這段時(shí)期，由革命的祖先的英勇的感染行為。兒童成員蘇寶，妹妹等形象深入我們心中，小青少年革命者將堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕危險(xiǎn)，勇敢勇敢，銘記偉大革命的大革命，他們是小英雄的時(shí)代，我們學(xué)習(xí)示例。

　　回顧歷史，以便記住歷史; 記住歷史，是現(xiàn)在珍惜。我們今天是幸福的生活，是用血來換取的祖先，我們必須珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜社會環(huán)境的穩(wěn)定性，學(xué)習(xí)東西，學(xué)會長久，學(xué)習(xí)使用，繼承遺產(chǎn)的遺產(chǎn)革命祖先，加入祖國社會主義建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興致力于聰明才智。

　　自古以來英雄出于少年。祖國的建設(shè)是新的月，祖國建設(shè)美好的一天，一個(gè)快樂的未來我們需要?jiǎng)?chuàng)造，我們必須為祖國的英雄建設(shè)奮斗，值得我們祖先的誠摯期望，值得我們的時(shí)代。春天的花朵對我們開放。

　　快樂美麗的學(xué)習(xí)和生活，我們必須珍惜; 小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，德美兩國和全面發(fā)展，肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。

　　觀紅孩子后有感篇11

　　星期五下午太原市話劇團(tuán)的叔叔阿姨來我們學(xué)校表演話劇《紅孩子》。兩點(diǎn)鐘，我們?nèi)熒诓賵�，觀看這場精彩的演出。這個(gè)話劇讓我感觸很多，感想很多，對我影響也很多。

　　表演開始了我們?nèi)w學(xué)生被很快的帶入到一個(gè)從未去過的紅色星球，見到了許多只是在書本中出現(xiàn)的小英雄比如：王二小，潘冬子，張嘎子，劉胡蘭......等英雄，還知道許多關(guān)于他們的故事，紅色星球是一個(gè)美好的世界。

　　讓我感觸最深的是來自地球的王鬧鬧，她無比的熱愛音樂，同時(shí)在她心中又有那么多小英雄的故事，而且還很友好，不管到了什么星球她都可以交到所謂的好朋友，她還是那么的重情義，交到紅色星球的四位朋友，當(dāng)她可以回到地球時(shí)，她又是那么戀戀不舍，這四位紅色星球的朋友。我覺得作為一個(gè)小學(xué)生就要學(xué)習(xí)她友好，重情義，在心中能記住許多英雄事件......在紅色星球里見到四個(gè)在我們心中的英雄，我開心過，緊張過，感動(dòng)過，我希望英雄永遠(yuǎn)住在我們心中。

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