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我們的初二三班觀后感
《我們的初二三班》劇情簡(jiǎn)介
由全國(guó)普法辦監(jiān)制，法制宣傳教育影視中心制作的三十集系列短劇——《我們的初二·三班》，是一部以青少年為主要對(duì)象的普法宣傳教育片。它以青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中身邊發(fā)生的真實(shí)法律故事為基礎(chǔ)，以藝術(shù)表演的形式，生動(dòng)形象的演繹，教育和引導(dǎo)青少年提高法制觀念，真正做到學(xué)法、用法、守法，自覺(jué)運(yùn)用法律武器解決身邊遇到的法律問(wèn)題，當(dāng)青少年的合法利益受到侵害時(shí)，家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該知曉如何運(yùn)用法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)利。
該劇內(nèi)容豐富，涉及了我國(guó)30多部法律法規(guī)，是一部實(shí)用性強(qiáng)，充滿現(xiàn)代氣息和時(shí)尚色彩的青少年普法教材。該劇由童星張伊鳴及國(guó)家戲曲學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)銜主演。
《我們的初二三班》觀后感
這真的是一部對(duì)孩子們及家長(zhǎng)非常有幫助、有意義的影視節(jié)目。
十幾歲的孩子就像剛剛從媽媽?xiě)阎袙昝撓聛?lái)的小動(dòng)物，外面的世界太精彩了!外面的事情太有趣了!而小動(dòng)物的腿腳還未堅(jiān)實(shí)，羽翼還未豐滿，它們?nèi)绾畏直嫔茞菏欠?如何抵御外來(lái)侵害?如何保護(hù)自己稚嫩的身體心靈?
他們處在人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵階段，我們大人應(yīng)該為他們做些什么?
這么大的孩子都認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，都不愿意家長(zhǎng)老師在耳邊絮絮叨叨。。�？晌覀兇罅康难芯空{(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今全國(guó)一半以上的犯罪制造者是未成年的青少年，且不少手段殘忍令人發(fā)指!心痛之余我們反思，這些孩子為什么走上犯罪道路?我們只能說(shuō)是成人世界對(duì)未成年人教育的缺失!
實(shí)際上，在這方面，教育工作者、社會(huì)學(xué)者們多年潛心研究，有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的成果，可一位老教育家的一句話令人深思：“我們多年對(duì)學(xué)生們的苦心教育，在一臺(tái)電視節(jié)目、在一部電視劇面前化為烏有。。!”
大眾傳媒下的影視產(chǎn)品對(duì)大眾的影響力是無(wú)可比擬的，縱觀現(xiàn)在電視熒屏上未成年人的精神食糧，真心關(guān)心青少年成長(zhǎng)的影視節(jié)目有什么?播過(guò)幾十年的《西游記》，一些重播了數(shù)次搞笑無(wú)關(guān)痛癢的情景劇，還有一部同樣播爛了的動(dòng)畫(huà)片,除此之外，還有什么?
誰(shuí)會(huì)通過(guò)大眾影視這種最有效的方式，能有代表性的展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)生活，反映學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題?當(dāng)學(xué)生們?cè)庥鲂睦韱?wèn)題，遇到權(quán)益損害，遭遇人身傷害，遇到危險(xiǎn)和社會(huì)丑惡，遇到成長(zhǎng)中的種種問(wèn)題，應(yīng)該怎么辦?有誰(shuí)會(huì)告訴他們，如何去面對(duì)這些問(wèn)題，如何處理和解決?如何避免滑向犯罪深淵?
我們都有孩子，做這部劇的時(shí)候，我一直以一位母親的心去感受和體驗(yàn)，真的想通過(guò)每個(gè)故事，通過(guò)每個(gè)劇中人物的經(jīng)歷告訴成長(zhǎng)中的孩子們和家長(zhǎng)一些有用法律知識(shí)，告訴他們一點(diǎn)解決問(wèn)題的方法和做人的道理，哪怕我們劇中的一句話一個(gè)情節(jié)對(duì)一個(gè)孩子有作用，我們的付出也就是有價(jià)值的!
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