- 相關(guān)推薦
《侏羅紀(jì)世界》的觀后感
侏羅紀(jì)公園讀影感放暑假了，原本應(yīng)該放松的假期，我還是被各種課外班包圍著，沒(méi)有一絲高興。爸媽為了安撫我的情緒周六請(qǐng)我吃了一頓大餐。晚飯后路過(guò)電影院，我突然心血來(lái)潮想去看電影。爸爸媽媽卻讓我一個(gè)人獨(dú)自觀看，真沒(méi)意思。我拿著錢來(lái)到影院大屏幕前，“哇！好多好看的影片，看哪個(gè)好呢？‘挑兵挑將，騎馬打仗......’好吧，就它了！”我興致勃勃的買了《侏羅紀(jì)世界》的影票，迅速的跑到演播廳找到位置坐好，靜靜的等待著...... 我的身邊坐了一位上三年級(jí)的小男孩，可他好像什么都不明白，一邊看一邊問(wèn)我這個(gè)電影講的是什么意思。由于前段時(shí)間我看過(guò)了侏羅紀(jì)公園的一、二、三集，所以對(duì)劇情有一些了解。于是我開始了講述。 《侏羅紀(jì)世界》的背景設(shè)置在《侏羅紀(jì)公園》故事發(fā)生22年后，侏羅紀(jì)世界歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，眾多磨難，終于又重新向游客開放。納布拉爾島已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)龐大的`主題公園和度假勝地—侏羅紀(jì)世界。游客可以乘著船、駕著車，或者坐在透明的旋轉(zhuǎn)球里欣賞身邊的已經(jīng)滅絕的動(dòng)物—恐龍，優(yōu)美的景色和寧?kù)o的氣氛令人們流連忘返。但是，游客們漸漸不滿足于現(xiàn)有恐龍的展示，人們希望有新的恐龍出現(xiàn)。于是公園的管理人員投入大量的資金，在制造恐龍的同時(shí)還力圖打造“混血兒”，將不同種類甚至不同物種的dna相結(jié)合，最終意外制造出可怕的掠食者恐龍。它有樹蛙的攀爬，有變色龍的隱身，有迅猛龍的智慧。 終有一天，這個(gè)掠食者越獄了，造成了游客及其他恐龍的傷亡。幸好有威猛歐文的救了大家。故事圓滿結(jié)束。身軀龐大的恐龍，逼真的特效，我感覺(jué)自己都快被可怕的掠食者恐龍嚇出心臟病了，看著電影里的科學(xué)家利用基因技術(shù)把恐龍改造成那么可怕的一個(gè)智慧型動(dòng)物，我覺(jué)得最可怕的不是動(dòng)物，而是科學(xué)家�；蚣夹g(shù)如果被壞人利用的話，結(jié)果更可怕，不敢想象......如果他們都把動(dòng)物基因改造了，動(dòng)物們?nèi)绻幸惶於及l(fā)瘋了，那要有多少個(gè)歐文才能拯救大家呀！可那樣，我們?nèi)祟愑謺?huì)犧牲多少呀？
【《侏羅紀(jì)世界》的觀后感】相關(guān)文章：
侏羅紀(jì)世界的觀后感07-30
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感11-08
侏羅紀(jì)世界觀后感01-25
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感11-08
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感范文06-05
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感作文05-22
初中侏羅紀(jì)世界觀后感10-26
侏羅紀(jì)世界觀后感10篇12-08