電影《丈量世界》觀后感范文
在我小的時(shí)候我對(duì)于數(shù)理化高人崇拜極了。我夢(mèng)想自己也會(huì)成為那樣的高人。我喜歡擺弄數(shù)字公式，我認(rèn)為那才是聰明人該做的事情。如果我高考考得足夠好，我希望自己能成為一位大夫，如果我考得不夠好，我希望自己成為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師。我會(huì)是個(gè)非常出色的老師。我堅(jiān)信自己能把課本講得活靈活現(xiàn)深入淺出。但是我一個(gè)愿望也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我莫名其妙地成為了一個(gè)對(duì)著電腦和文件的人。這其中有很多偶然和必然。
在我埋頭準(zhǔn)備考研那年，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。高數(shù)、線性代數(shù)、概率論。數(shù)四考試并不難，最多算是文科而已。只要把公式、定義、那些程式化的解題方法記住就足夠了。我曾堅(jiān)信經(jīng)濟(jì)學(xué)也是聰明人擺弄的玩意兒。甚至認(rèn)為學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)的人才會(huì)去考那些七七八八需要大段背誦的專(zhuān)業(yè)。在上研的那兩年里，我發(fā)現(xiàn)一些課程并不像他們說(shuō)得那么難。在一堂課過(guò)后老師問(wèn)誰(shuí)聽(tīng)懂了，我舉了手。老師說(shuō)，嗯，不錯(cuò)，至少有一個(gè)人聽(tīng)懂了。我才知道原來(lái)除第一排的我以外并沒(méi)有舉手。一門(mén)課程大家都說(shuō)很難，但事實(shí)上也并沒(méi)有那么難。也許是別的同學(xué)都很謙虛，不像我這般直來(lái)直去有啥說(shuō)啥吧。
但是慢慢我對(duì)這種擺弄公式、擺弄數(shù)字的方式失去了興趣。就和高中的某一天一樣，我突然對(duì)學(xué)習(xí)再次失去了興趣。學(xué)了公式，用來(lái)解題，僅此而已，這和文科背誦——考試——得分的過(guò)程，有多大區(qū)別？其中并不需要很復(fù)雜的思想過(guò)程。即使你想出來(lái)了，那又怎樣？有多少現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是因?yàn)檗k公桌前的噼里啪啦煞有介事的計(jì)算迎刃而解的？你恰好蒙出一片像樣的論文，讓別人看得一頭霧水，或是讓老師看得眉開(kāi)眼笑，又能怎樣？正如我曾經(jīng)很喜歡的九方格游戲一樣，填出來(lái)，又怎樣？你證實(shí)了你并不比出題的人笨，又怎樣？換工資、換糧食，又怎樣？特別是看到身邊很多同學(xué)樂(lè)此不疲地講，如何面試如何去500強(qiáng)實(shí)習(xí)，我更覺(jué)無(wú)聊。去了500強(qiáng)，又怎樣？還不是面對(duì)一樣的過(guò)程，就跟扒豌豆一樣——撿一個(gè)，剝開(kāi)，扔掉，撿一個(gè)，剝開(kāi)，扔掉……這個(gè)過(guò)程太缺乏美感了。
于是我再度開(kāi)始懶散。我找了一個(gè)慵懶的單位，在一個(gè)慵懶的崗位上混混沌沌，去各個(gè)論壇上瞎逛。后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)自己胡亂寫(xiě)的東西居然還有人愛(ài)看，才逐漸慢慢寫(xiě)得多了起來(lái)。后來(lái)偶然想起自己早先是很愛(ài)看書(shū)的，在大三那年考中文系不成之后一怒才不再看那些七七八八的文字，于是又重新開(kāi)始好好看書(shū)。
這些個(gè)無(wú)足輕重，除我爸媽之外沒(méi)有任何人會(huì)在意的過(guò)程，和那部電影，講偉大科學(xué)家——高斯與馮洪堡——有啥關(guān)系呢？
這部電影，讓我想起了自己原來(lái)曾為之著迷的學(xué)習(xí)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)這種過(guò)程已經(jīng)在這些年慵懶的`歲月里遠(yuǎn)離了我。這些年里我過(guò)得很累，但是體力勞動(dòng)的那種累，而不是思考的那種累，于是只能算是慵懶。我曾經(jīng)很自負(fù)，后來(lái)發(fā)覺(jué)這中自負(fù)很沒(méi)用。你證明不了你的強(qiáng)大，你就是平庸的。于是我認(rèn)同平庸。
看這部電影突然讓我想起過(guò)去的自己。我喜歡挑燈夜戰(zhàn)的過(guò)程。我喜歡拼盡一切，不為任何現(xiàn)實(shí)利益，只為求一個(gè)盡力之后的暢快。我在慵懶的日子里沉溺得太久了，簡(jiǎn)直是腦子要生了銹�，F(xiàn)在再去看從前寫(xiě)下的筆記，還能看懂么？現(xiàn)在再去解從前的題，還能寫(xiě)出幾行么？
如今的我并沒(méi)有了小時(shí)候幼稚的理科崇拜。我對(duì)一些文科科目略知皮毛，對(duì)于不知道的那些，也多了很多敬畏之心，不再像中學(xué)時(shí)那樣幼稚地認(rèn)為，只有不會(huì)學(xué)理科的人才會(huì)去學(xué)文科。如今的我也沒(méi)有了過(guò)去對(duì)于理科的鄙夷。并不是不懂得人間煙火的人才會(huì)去悶頭扎進(jìn)公式里。那種為了思考而思考，只為思考，不求其它的過(guò)程。和渾渾噩噩的日子比起來(lái)，是多么清爽！
這是部不錯(cuò)的勵(lì)志片。還是要努力挺直腰板，不要再在無(wú)聊的日子里慢慢溺亡。仔細(xì)盤(pán)算一下今年還有幾個(gè)月的時(shí)間，還可以努努力把那幾本書(shū)發(fā)發(fā)狠學(xué)完。
學(xué)問(wèn)不是內(nèi)褲，你不用逢人就炫耀你有，但是你一定得有。2013年，因?yàn)楦鞣N原因又浪費(fèi)了很多時(shí)光。因?yàn)槲也徽�，因�(yàn)樾那椴患�，因�(yàn)橛刑嗟睦碛煽梢宰屛覒猩�。不過(guò)，還是要努力尋找一些和周遭不同的旋律。我也好想能有朝一日，寫(xiě)出一個(gè)像樣的東西。憑了它，死而無(wú)憾。那該多震撼，多過(guò)癮，多暢快��！——雖然，我和這種水平的差距，仍然以光年計(jì)……