我的高考觀后感

時(shí)間：2023-05-24 13:24:13 雪桃觀后感我要投稿

我的高考觀后感（精選15篇）

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的我的高考觀后感，希望能夠幫助到大家。

我的高考觀后感（精選15篇）

　　我的高考觀后感 1

　　那天，我看了山西省霍州市副市委書(shū)記安永全的人生回憶--《我的高考》，他悲壯而又榮光的求學(xué)歲月，幾乎讓我落淚。

　　你可以不如別人，可當(dāng)和你一起的、身邊最親近都人都超過(guò)了你并離你遠(yuǎn)去的時(shí)候，你才會(huì)覺(jué)得命運(yùn)的強(qiáng)悍，自己的無(wú)力。那天，當(dāng)他拉著板車(chē)摔倒在地的時(shí)，即使眾人打罵，人群譏笑，他都未曾覺(jué)得委屈�？僧�(dāng)他看到圍觀人群中有自己曾經(jīng)的同班同學(xué)的身影時(shí)，他脆弱的.自尊心在頃刻間崩塌了。一個(gè)人，頂樓上，他掩面嚎啕大哭起來(lái)。

　　尊嚴(yán)是人最寶貴的東西，但有時(shí)他有是那樣的廉價(jià)。否則，他怎會(huì)為了能獲得參加高考的資格，在那么多所謂的領(lǐng)導(dǎo)、老師面前長(zhǎng)跪不起?倘若有一點(diǎn)辦法，他斷然不會(huì)表現(xiàn)的如此卑微。當(dāng)你像魚(yú)渴望水那樣想得到某種事物，但那種東西的所有權(quán)卻掌握在別人手里時(shí)，你的尊嚴(yán)，只得淪喪......

　　你不會(huì)想到自己有多大的能量，除非你被迫走到了那一步。27天，這是留給他高考沖刺的時(shí)間。就是這僅有的27天，他憑借著讓人不可思議的毅力，以及母親的老虎鉗，釋放了自己青年的全部能量，最終完成了人生軌跡的轉(zhuǎn)變。

　　人啊，如果能有一次這樣的經(jīng)歷，就不虛此生。

　　我的高考觀后感 2

　　曾經(jīng)，高考對(duì)我來(lái)說(shuō)，飄渺無(wú)形，它就像一座高山擋在我面前，阻了我的道路。

　　直到，我遇到了《我的高考》……

　　影片中的“我”因?yàn)榧依锔F而上不了高中，看到這，我的心中充滿(mǎn)同情。在那個(gè)年代，一個(gè)人的家庭條件可以決定他的學(xué)業(yè)，甚至命運(yùn)。在安永全遇到種種打擊后，我認(rèn)為他的成功機(jī)率太小，但經(jīng)過(guò)他的努力拼搏，近乎拼命般的學(xué)習(xí)后，竟然考上里大學(xué)。

　　我震驚了！

　　我沒(méi)有想到，一個(gè)生活條件比我們差百倍的安永全，竟然憑借著自學(xué)和堅(jiān)韌的意志力考上了大學(xué)。不僅如此，我也同樣佩服他早上拉貨，晚上學(xué)習(xí)，頭懸梁，錐刺股的精神。是的，高考本就殘酷，既然選擇了高考，就應(yīng)該面對(duì)事實(shí)，如同安永全一般努力拼搏。

　　窮，阻擋了那個(gè)年代無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想，也阻擋了他們對(duì)知識(shí)的渴望與追求，但還好，影片中的“我”沒(méi)有因?yàn)椤案F”而放棄學(xué)習(xí)，一番苦讀后，終于金榜題名。

　　我的心風(fēng)起云涌。如今的條件，如今的環(huán)境，怕是很少有因?yàn)楦F而輟學(xué)的人，并且，九年義務(wù)教育，也是為孩子們開(kāi)創(chuàng)了一條上學(xué)的路。

　　在破舊的`山村中，他們起早貪黑，在窗明幾凈的教室里，我們心不在焉。這樣好的條件，我們依然不肯努力。在比他們幸福百倍的生活中，我們還有何理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不努力拼搏？

　　未來(lái)學(xué)家弗里德曼預(yù)言：“21世紀(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是態(tài)度�！庇捌幸蔡岬�，高考，考的是決心，是態(tài)度�，F(xiàn)在的我，眼中的高考已不再渺茫，它有模有樣，有棱有角的站在我前方，等著我去沖刺！

　　我的高考觀后感 3

　　“頭懸梁，錐刺股”訴說(shuō)著一個(gè)奮斗的學(xué)子，他的名字叫安永全。他，生活在一個(gè)物質(zhì)貧瘠的時(shí)代，卻也創(chuàng)造了那個(gè)時(shí)代屬于自己的奇跡。

　　初中畢業(yè)那年，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不允許，他雖成績(jī)優(yōu)秀，卻不能上高中。當(dāng)他的臉貼在中學(xué)門(mén)口的校匾上痛哭流涕時(shí)，屏幕外的我看著異常揪心。以后，他也許只能靠拉板車(chē)，拉副食，拉煤來(lái)維持生活，他的學(xué)術(shù)生涯難道就這么結(jié)束了嗎？

　　不，沒(méi)有。

　　一個(gè)花季少年，沒(méi)有了時(shí)間歡唱，充斥在他生活周?chē)闹挥斜涞墓健⒖菰锏膯卧~、厚重的試卷。27天，這是留給他高考沖刺的最后時(shí)間�！邦^懸梁、錐刺股”對(duì)他來(lái)說(shuō)效果已經(jīng)不那么明顯了，于是他選擇了讓母親用鉗子來(lái)提醒他。當(dāng)看到母親手里拿著鉗子，眼里含著淚水，他自己卻異常堅(jiān)定的眼神時(shí)，我知道，他一定會(huì)取得勝利。

　　他的高考是一個(gè)傳奇，一個(gè)沒(méi)有上過(guò)高中，照樣考上大學(xué)的人，他的經(jīng)歷告訴我們，只有努力拼搏才可能成功，他的錚錚鐵骨中流淌著一種精神，一種永不放棄，永不妥協(xié)的精神，他用奮斗換來(lái)屬于他的成功。高考，它考的是你的意志，考的是你的決心，你贏了，它就輸了。

　　高考，似乎離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在千里之外，因?yàn)槲覀冞€只是初中生；又似乎離我們很近，近在咫尺之間，因?yàn)闀r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我想，我們的高考也定然會(huì)充滿(mǎn)了坎坷的.艱辛，布滿(mǎn)野草和荊棘。但我們只要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的斗志、點(diǎn)滴的積累和刻苦的努力，到頭來(lái)一定會(huì)戰(zhàn)勝高考，取得屬于我們自己的勝利。

　　有人說(shuō)：“是鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛。”影片種安永全有這樣的精神，作為初中生的我們，在學(xué)習(xí)的道路上，也應(yīng)該有種精神。

　　而且，我堅(jiān)信：奮斗者，定能自強(qiáng)不息！

　　我的高考觀后感 4

　　安永全在刻苦自學(xué)兩年后，考上了山西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運(yùn)。這是他在看到一個(gè)中學(xué)高三的同學(xué)們，或者說(shuō)是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫(xiě)下了這些。

　　我深深的被震撼了，這所學(xué)校的高三學(xué)生引發(fā)了他對(duì)高考的思考：花季少年，卻沒(méi)有了消閑沒(méi)有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，折磨著你，而且不是一天一月，一年兩年，你可以詛咒他是殘酷的但他卻是為你提供了一次改變命運(yùn)的機(jī)遇，高考就是在考你的決心和意志，即然選擇了高考，你就應(yīng)該面對(duì)事實(shí)，戰(zhàn)勝自己，回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)。

　　想必他而言，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有他那樣苦難的'生活，我有寬趟的教室，最好的老師，也許正應(yīng)為這樣，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，自己的那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒(méi)有他那樣的決心和意志，那種極其想要改變自己命運(yùn)的迫切希望。

　　但這也使我有了一些自信，別人自學(xué)都可以考上大學(xué)，自己怎么不可以。

　　是的，我也選擇了高考，我和曾經(jīng)的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想改變自己的命運(yùn)，我想證明自己，我討厭學(xué)習(xí)，討厭那種壓抑的氣憤，但我知道，那是成功的一個(gè)跳板。我必須努力。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想想安永權(quán)，當(dāng)我想要放棄時(shí)，想想安永全，當(dāng)別人說(shuō)我不行時(shí)，想想安永全，也許我可以做得更好，我會(huì)更棒。因?yàn)槲乙恢闭驹谛碌牡仄骄€上。

　　人生，應(yīng)該擁有高考，應(yīng)該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)該讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。

　　我的高考觀后感 5

　　今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們觀看了《我的高考》，這使我的心靈受到了極大的震撼。

　　影片中，有許多令我震撼的畫(huà)面：他拉著一大車(chē)物品艱難地爬坡；他讀的'如小山一樣多的書(shū)；他參加高考給人下跪；還有他接到錄取通知書(shū)時(shí)，那洶涌的狂喜……而最讓我震撼的。還是他的刻苦努力！為了考上大學(xué)，他學(xué)習(xí)到凌晨，當(dāng)他的母親勸他別考的時(shí)候，他卻說(shuō)“不考不行”。他的成功，來(lái)源于他的自強(qiáng)不息和堅(jiān)持不懈！

　　想到自己，我又感到，我像他一樣白天干活、晚上苦學(xué)了嗎？沒(méi)有。那為什么白天坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，晚上做作業(yè)還抱怨累呢？我像他一樣背書(shū)背到頭昏腦漲、做題做到手抽筋了嗎？沒(méi)有。那為什么還抱怨自己不努力學(xué)習(xí)呢？那為什么還不珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)呢？

　　我的高考觀后感 6

　　在人的一生中，會(huì)看過(guò)許多不同類(lèi)型的電影。而卻很少有能觸動(dòng)心靈深處的電影，而今天我所看到的這部電影，我的內(nèi)心深深的受到了震撼！

　　那部影片講述的是一個(gè)20世紀(jì)六七十年代，因?yàn)榧彝ヘ毟F的青少年為了能考上大學(xué)的經(jīng)歷。

　　主人公那位學(xué)習(xí)，超乎凡人的毅力與耐力，就像在當(dāng)下的青少年臉上狠狠地扇了一巴掌一樣，具有十分強(qiáng)烈的諷刺意味。

　　作為一位活在當(dāng)下的青少年，我雖然不能回到那個(gè)年代，親身體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的條件，但影片那，淋漓盡致的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)主人公抓住一切機(jī)會(huì)為了學(xué)習(xí)，考上大學(xué)！那小山一樣的書(shū)籍，他就這樣一本一本的背，沒(méi)人教，沒(méi)人管，他就這樣，終于證明了一件事：只要功夫深，鐵杵磨成針！終于在那人茫人海的參考人員中，他是唯一一個(gè)考上大學(xué)的！

　　看完電影，我回想起了自己，我無(wú)地自容了，我慚愧了，我是連比都不敢比，那么的能吃苦，那么的專(zhuān)心致志。

　　哦，我也在分析其能做到這樣努力的原因，第一點(diǎn)，他的目標(biāo)專(zhuān)一，心中有堅(jiān)定不移的信念-我要上大學(xué)！第二點(diǎn)，由于家里窮，長(zhǎng)期的`自卑心理，使他極其渴望出人頭地，改變現(xiàn)狀！第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，自身的品德十分的高尚，勤奮刻苦努力，是心里成功越來(lái)越近，這也是他成功的決定性因素。其實(shí)我想說(shuō)，第二個(gè)因素，也起到非常大的促進(jìn)作用，這也是幾乎當(dāng)代所有的學(xué)生都不具備的。更是對(duì)那些家庭貧窮，卻品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的最好解釋。當(dāng)然，我明白，這是客觀原因，沒(méi)有，其在當(dāng)下，看來(lái)近乎瘋了一般的學(xué)習(xí)就根本不可能有其這樣的成就。

　　如果說(shuō)我能夠如她一樣，著魔般的學(xué)習(xí)，估計(jì)也不是沒(méi)有清華北大的可能，但是我相信看過(guò)影片的同學(xué)，誰(shuí)又不長(zhǎng)想擁有這樣濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢？或者說(shuō)，誰(shuí)又不想目標(biāo)像她那樣堅(jiān)定不移呢？

　　所以我想說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印去更好地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，我相信在學(xué)習(xí)的道路上，我會(huì)以主人公為榜樣，奮力前行！

　　我的高考觀后感 7

　　安永全在刻苦自學(xué)四年后，考上了陜西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運(yùn)。這部?jī)H僅30分鐘的電視散文——《我的高考》，讓我的思想仿佛經(jīng)歷了一次狂風(fēng)暴雨，久久難以平息。

　　那拖著裝滿(mǎn)醬油、醋和雞蛋的平板車(chē)爬行在長(zhǎng)長(zhǎng)的石板坡上的沉重；那無(wú)數(shù)次遭人譏笑卻不知淚往何處流的屈辱；那效仿先哲“頭懸梁，錐刺股”的驚心動(dòng)魄的愚昧；那沿著鐵路徒步幾十公里只為高考的報(bào)名而執(zhí)著……歷歷在目，揮之不去。

　　相比他而言，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有他那樣困苦的.生活，我可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我不用走遍街坊借書(shū)，自修自學(xué)，因?yàn)槲矣凶詈玫睦蠋�。我不用深夜苦讀，“懸梁刺股”“鑿壁偷光”，因?yàn)槲矣袑挸髁恋慕淌�。也許就是因?yàn)檫@些先天條件，而從未意識(shí)到，自己所謂的努力，與安永全相比，根本算不了什么。因?yàn)�，我沒(méi)有他那樣的意志和決心。

　　看完片子，我沉浸在巨大的震撼和感動(dòng)之中。我捫心自問(wèn)：像他一樣，白天干活，晚上苦讀至凌晨，只睡三四個(gè)小時(shí)嗎？沒(méi)有。那為什么白天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，晚上作業(yè)寫(xiě)到很晚還抱怨作業(yè)多，學(xué)業(yè)重？我有像他一樣背書(shū)背到汗流浹背，做題做到手腳抽筋嗎？沒(méi)有。那為什么還抱怨自己考得不好呢？我像他一樣家里沒(méi)錢(qián)，上不起高中嗎？不是。那我還有什么理由不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)呢？我也可以不用那么艱苦就成為一個(gè)學(xué)霸，因?yàn)閷?duì)于我而言，我的機(jī)會(huì)比他多太多了。不過(guò)只是，我少了他的努力，意志和決心！

　　“美好世界，花季少年，卻沒(méi)有了消閑，沒(méi)有了浪漫，沒(méi)有了歡唱，看到的就是那些冰冷的公式，單詞、試題、還有哪些也許除了應(yīng)試而毫無(wú)用處的東西，它充斥著你，壓抑著你，戲弄著你，折磨著你。而且不是一天、一月、不是一年、二年，如果你能一刻也不減弱自己的努力，如果你能不間斷地把苦吃下，把苦嚼爛，把苦消化，能感到這是一種幸福，如果你能沖滿(mǎn)自信去面對(duì)難關(guān)，成功也許并不太難”——安永全《我的高考》

　　知識(shí)改變命運(yùn)，明天是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，一份耕耘，才能換來(lái)一份收獲，為自己的未來(lái)奮斗，勝利就在前方！

　　我的高考觀后感 8

　　《我的高考》，只是短短的半小時(shí)，卻呈現(xiàn)了那段艱苦奮斗的歲月�！段业母呖肌�，這部勵(lì)志電影，主要敘述了安永全因家里窮在學(xué)校畢業(yè)后就輟學(xué)在家，但仍自學(xué)高中內(nèi)容，考上理想高校的故事。安永全為了能夠考上高校，借來(lái)了高中的全部文科書(shū)本在家里自學(xué)，與此同時(shí)，還要給別人拉車(chē)。他常常廢寢忘食學(xué)習(xí)到凌晨，早上又早早的起來(lái)背書(shū)，背的頭昏腦漲。第一次高考失利了后，他轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法，更加刻苦地學(xué)習(xí)了。在其次次高考的時(shí)候，他不惜沿著鐵路步行幾十公里前往臨汾報(bào)名。最終他成功了，最終如愿以?xún)斂既肓死硐氲母咝！?/p>

　　看完視頻，我想到了自己。我更無(wú)地自容了，我更慚愧了。他那么的能吃苦，那么的'專(zhuān)心致志。當(dāng)我遇到困難時(shí)，就急得發(fā)脾氣�？墒钱�(dāng)安永全遇到難題，就會(huì)坐下來(lái)慢慢思考。當(dāng)我做事失敗了以后，我就會(huì)放棄�？墒钱�(dāng)安永全高考失敗了一次后，他就又開(kāi)頭重新學(xué)習(xí)了，學(xué)好之后再考，直到考上為止。當(dāng)我考試時(shí)，只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想：算了，這道題確定答不上來(lái)了，別寫(xiě)了。可是當(dāng)安永全高考時(shí)，時(shí)間只剩一點(diǎn)點(diǎn)了的時(shí)候，他便會(huì)抓緊時(shí)間，盡量不留下圓滿(mǎn)······

　　看完這段視頻，我受到極大的感受。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我確定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，我確定會(huì)以仆人公為榜樣，不怕困難，努力向前行進(jìn)！

　　我的高考觀后感 9

　　一個(gè)人最可貴的是憑借自己的力量，走向成功的殿堂，不論出身，不論地位，僅依靠自己的努力，走向輝煌�？删褪且�?yàn)槌錾�，就是因�(yàn)榈匚�，使一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的人不能夠得償所愿。

　　在那個(gè)時(shí)候，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，很多孩子不得已才放棄了學(xué)業(yè)，被迫回家種田干活，就是因?yàn)楦F，他們從小就吃著粗茶淡飯；因?yàn)楦F，他們就要低人一等；因?yàn)楦F，他們就要放棄自己。窮是放棄自己的理由嗎？不，這不是理由，就算窮，就算沒(méi)有讀高中，安永全還是做到了，一步一步走到現(xiàn)在，他僅僅靠自己的努力做到了。每天從雞鳴就開(kāi)始拉人力車(chē)，一滴滴汗水打濕了眼睛，直到日落才匆忙回家，他拖著疲憊的身子走到書(shū)桌前，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)歷了兩次高考后，終于，功夫不負(fù)有心人，他在焦急的等待中收到了錄取通知書(shū)。盡管只是一張紙，它的分量卻無(wú)比沉重。這當(dāng)中凝聚著他多少的努力與付出，又凝聚著多少母親的愛(ài)，感動(dòng)天地，撼動(dòng)人心！他，就是安永全，他考上了，他考上了，他終于考上了！

　　是他的.努力，是他的堅(jiān)持，是他每天每夜不辭辛苦的奮斗，才造就了今天的自己。一分耕耘，一分收獲。不要怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，日日精心栽培，它終會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，這就是收獲。播種的越多，付出的越多，收獲也就越多，只要肯播下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。這說(shuō)明了什么？只要努力，只要堅(jiān)持，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處。即使一次又一次的失敗，當(dāng)你回首時(shí)，也不會(huì)后悔，畢竟曾經(jīng)努力過(guò)。

　　人生，需要我們?nèi)Q定；未來(lái)，需要我們來(lái)選擇。就我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生吧！

　　康曉菡老師推薦語(yǔ)：文如其人，具有強(qiáng)大的氣場(chǎng)和超凡的魄力，未來(lái)需要你的勇敢、拼搏和執(zhí)著。加油吧，少年，未來(lái)風(fēng)光無(wú)限。

　　我的高考觀后感 10

　　“頭懸梁，錐刺股”訴說(shuō)著一個(gè)奮斗的學(xué)子，他的名字叫安永全。他，生活在一個(gè)物質(zhì)貧瘠的時(shí)代，卻也制造了那個(gè)時(shí)代屬于自己的奇跡。

　　學(xué)校畢業(yè)那年，由于家里經(jīng)濟(jì)不允許，他雖成果優(yōu)秀，卻不能上高中。當(dāng)他的臉貼在中學(xué)門(mén)口的校匾上痛哭流涕時(shí)，屏幕外的我看著特殊揪心。以后，他或許只能靠拉板車(chē)，拉副食，拉煤來(lái)維持生活，他的學(xué)術(shù)生涯莫非就這么結(jié)束了嗎？

　　不，沒(méi)有。

　　一個(gè)花季少年，沒(méi)有了時(shí)間歡唱，充斥在他生活四周的只有冰冷的公式、枯燥的單詞、厚重的試卷。27天，這是留給他高考沖刺的最終時(shí)間�！邦^懸梁、錐刺股”對(duì)他來(lái)說(shuō)效果已經(jīng)不那么明顯了，于是他選擇了讓母親用鉗子來(lái)提示他。當(dāng)看到母親自里拿著鉗子，眼里含著淚水，他自己卻特殊堅(jiān)決的眼神時(shí)，我知道，他確定會(huì)取得勝利。

　　他的高考是一個(gè)傳奇，一個(gè)沒(méi)有上過(guò)高中，照樣考上高校的人，他的'經(jīng)受告知我們，只有努力拼搏才可能成功，他的錚錚鐵骨中流淌著一種精神，一種永不放棄，永不妥協(xié)的精神，他用奮斗換來(lái)屬于他的成功。高考，它考的是你的意志，考的是你的決心，你贏了，它就輸了。

　　高考，似乎離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在千里之外，由于我們還只是學(xué)校生；又似乎離我們很近，近在咫尺之間，由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我想，我們的高考也定然會(huì)布滿(mǎn)了坎坷的艱辛，布滿(mǎn)野草和荊棘。但我們只要有堅(jiān)決的信念，堅(jiān)韌的斗志、點(diǎn)滴的積累和刻苦的努力，到頭來(lái)確定會(huì)戰(zhàn)勝高考，取得屬于我們自己的勝利。

　　有人說(shuō)：“是鷹，就應(yīng)當(dāng)搏擊長(zhǎng)空；是虎，就應(yīng)當(dāng)嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)當(dāng)奔跑如飛。”影片種安永全有這樣的精神，作為學(xué)校生的我們，在學(xué)習(xí)的道路上，也應(yīng)當(dāng)有種精神。

　　而且，我堅(jiān)信：奮斗者，定能自強(qiáng)不息！

　　我的高考觀后感 11

　　安永全在刻苦自學(xué)兩年后，考上了山西師范高校，他用自己的刻苦轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)。這是他在看到一個(gè)中學(xué)高三的同學(xué)們，或者說(shuō)是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫(xiě)下了這些。

　　我深深的被震撼了，這所學(xué)校的高三同學(xué)引發(fā)了他對(duì)高考的思考：花季少年，卻沒(méi)有了消閑沒(méi)有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，熬煎著你，而且不是一天一月，一年兩年，你可以詛咒他是殘酷的' 但他卻是為你供應(yīng)了一次轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)遇，高考就是在考你的決心和意志，即然選擇了高考，你就應(yīng)當(dāng)面對(duì)事實(shí)，戰(zhàn)勝自己，回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)。

　　想必他而言，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有他那樣苦難的生活，我有寬趟的教室，最好的老師，或許正應(yīng)為這樣，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，自己的那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒(méi)有他那樣的決心和意志，那種極其想要轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的迫切希望。

　　但這也使我有了一些自信，別人自學(xué)都可以考上高校，自己怎么不行以。

　　是的，我也選擇了高考，我和曾經(jīng)的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，我想證明自己，我厭煩學(xué)習(xí)，厭煩那種壓抑的生氣，但我知道，那是成功的一個(gè)跳板。我必需努力。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想想安永權(quán)，當(dāng)我想要放棄時(shí)，想想安永全，當(dāng)別人說(shuō)我不行時(shí)，想想安永全，或許我可以做得更好，我會(huì)更棒。由于我始終站在新的地平線上。

　　人生，應(yīng)當(dāng)擁有高考，應(yīng)當(dāng)轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)當(dāng)讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。

　　我的高考觀后感 12

　　在高考即將到來(lái)之際，媽媽給我推薦了一部電影短片，叫《我的高考》。它講的是一名工人通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，最終成為市長(zhǎng)的故事。

　　那名市長(zhǎng)，因?yàn)榧依镓毟F，只上到了初中畢業(yè)，家里就沒(méi)有錢(qián)讓他繼續(xù)讀書(shū)了。為了掙錢(qián)，他找了一份拉貨的工作。那是1960年代，拉貨沒(méi)有現(xiàn)在的貨車(chē)、三輪車(chē)，只能依靠板車(chē)，用兩只手扶住兩邊的把手，肩膀上系一根繩子用力拉。有一次，他正拉著車(chē)上坡。因?yàn)樘昧�，繩子斷了，他的臉撞到地上撞出了血，還被人狠狠罵了一頓。從那以后，他玩命復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩次高考，終于考上了大學(xué)。

　　讓我印象最深刻的，是兩次高考報(bào)名的`情節(jié)。第一年報(bào)名時(shí)，他一走進(jìn)教育局的辦公室，發(fā)現(xiàn)工作人員都在打撲克。他就對(duì)每個(gè)人恭恭敬敬地叫了一聲老師，可是沒(méi)人理他。等他們打完撲克，他才有機(jī)會(huì)遞上報(bào)名表。工作人員看了一眼，就把報(bào)名表扔到地上，還說(shuō)：“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉吧！”他又說(shuō)了很多好話，最后向他們磕了頭，才好不容易報(bào)上了名。

　　因?yàn)闇?zhǔn)備不足、沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，第一年沒(méi)有考上。第二年報(bào)名時(shí)，工作人員告訴他縣里報(bào)名時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，但是75公里外的市級(jí)教育局明天截止報(bào)名。他立馬拿上錢(qián)，到火車(chē)站準(zhǔn)備坐火車(chē)去市里，卻被告知鐵路被洪水沖斷不能通車(chē)。無(wú)奈之下，他決定順著鐵軌步行去報(bào)名。一來(lái)一回，150公里，24小時(shí)，他挺了下來(lái)�；丶抑�，兩只腳紅腫得血流不止，疼得無(wú)法入睡。

　　在那個(gè)貧窮的年代，上大學(xué)是獲得尊重的捷徑之一。想上大學(xué)，得參加高考，但那又多么不容易！學(xué)習(xí)難、報(bào)名難、考上更難。雖然很困難，但那又是公平的。如果你全力以赴，那你的前途將會(huì)一片光明。如果三心二意、漫不經(jīng)心，那么等待你的，只會(huì)是貧窮、落后的老路。站在高考這個(gè)人生的十字路口，何去何從，影片的主人公給了我們最好的詮釋。

　　我的高考觀后感 13

　　高考，似乎離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在千里之外，又似乎離我們很近，近在咫尺之間。

　　沒(méi)有上過(guò)高中我也要考大學(xué)”十五歲的安永全輟學(xué)后說(shuō)過(guò)這樣一句話。《我的高考》這部影片回憶了安永全十五歲輟學(xué)后為了上大學(xué)而付出艱辛努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。短短的三十二分鐘，卻展示了一段艱苦奮斗的崢嶸歲月。表現(xiàn)出安永全不甘心做一輩子苦力，當(dāng)一輩子農(nóng)民，過(guò)一輩子面朝黃土背朝天生活的決心。

　　看完這部?jī)H僅三十二分鐘的電影，迸入腦海的第一個(gè)詞是慘烈。在二十世紀(jì)六十年代，農(nóng)民不求孩子學(xué)習(xí)有多好，只要能干活。母親的一句能認(rèn)錢(qián)就好，干苦力時(shí)的艱苦，遇見(jiàn)初中同學(xué)時(shí)那最后的自尊，在飽受人間痛苦之后，安永全選擇了自修考大學(xué)。學(xué)習(xí)路上遇到的困難，早上拉人力晚上卻要用功讀書(shū)到深夜，每天只睡兩三個(gè)小時(shí)，這樣的學(xué)習(xí)又有幾個(gè)人能承受的.�。】荚噲�(bào)名時(shí)的一縷辛酸，直到坐在考場(chǎng)上無(wú)奈，無(wú)一不表現(xiàn)出考大學(xué)的不易與艱難�？蛇@又能怎樣？這一切只能打碎了牙往肚子里咽。是��！不經(jīng)其事，不知其難。又有什么事能是一帆風(fēng)順的呢？他悲壯而又光榮的求學(xué)歲月，幾乎讓我落淚。

　　昔日的考上高中卻不讓上與今日的考不上高中拿錢(qián)塞進(jìn)去，形成極大的反差。而這一切都是因?yàn)槟鞘遣蛔⒅貙W(xué)習(xí)，社會(huì)風(fēng)氣有問(wèn)題。我想，安永全如果生活在當(dāng)今社會(huì)中，就不會(huì)為考大學(xué)遭受那么多苦難。但如果沒(méi)有舊社會(huì)的磨練，安永全也不會(huì)那么執(zhí)著的要考大學(xué)。可能在第一次失敗后就放棄了。是舊社會(huì)的磨練是安永全知道的上學(xué)的好處，考大學(xué)的優(yōu)勢(shì)不必一輩子當(dāng)苦力�？山裉鞂挸髁恋慕淌�，優(yōu)秀的教師，又有誰(shuí)能想安永全一樣用功學(xué)習(xí)讀書(shū)呢？回顧我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度再看看安永全，能不感到羞恥嗎？安永全在短短二十七天內(nèi)完成了自己最后的磨礪”�？梢�(jiàn)幸福生活是奮斗出來(lái)的

　　習(xí)總教導(dǎo)我們擼起袖子加油干”作為一名學(xué)生，我們雖不能奔赴在一線，但是我們要擼起袖子加油學(xué)”使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！電影里有一句話是這樣說(shuō)的高考考的不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而是一個(gè)人的意志力和信念”我覺(jué)得生活就是磨煉你的意志和處事能力！

　　人生，就應(yīng)該擁有高考，應(yīng)該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)該讓它成為我們生命中的一個(gè)極限！

　　我的高考觀后感 14

　　萬(wàn)里騰飛仍有路，莫愁四海正風(fēng)塵

　　——題記

　　"古之立大事者，不惟有超世之才，而亦有堅(jiān)韌不拔之志。"這是千年前蘇東坡發(fā)出的感嘆！而千年后的二十世紀(jì)六十年代乃至今天，這句話仍有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　影片中的安永全，雖因家貧輟學(xué)，但堅(jiān)信高考能改變命運(yùn)，堅(jiān)信自己的奮斗能換來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)！他拼了一把，是與他的現(xiàn)實(shí)搏，是與他的未來(lái)"斗"！一邊拉車(chē)，一邊學(xué)習(xí)，第一次高考失利，卻不氣餒。他無(wú)悔。時(shí)間定格住了，終于他贏了，他以自己的汗水搏得了山西師范學(xué)院中文系的錄取通知書(shū)。更以三年的苦，搏得了全不一樣的光明的人生。

　　"不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。"他一步一個(gè)腳印，踏出了一曲平凡卻不失偉大的人生樂(lè)章。這是他的同齡人所不及的，更是我所不及的。如今，我們更需要這種精神，一個(gè)字"斗"！斗是什么？不是"作斗"，是"奮斗"！與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮！斗出一片新天地！一個(gè)新的人生乃至命運(yùn)！贏得在六月的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)斗！高考，就是要改變命運(yùn)的重要一環(huán)！

　　如今的我，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)高中的大門(mén)，但似乎在心靈上，還停留在初中，還不知道斗。如果蹉跎歲月，三年以后，塵埃落盡，悲首窮廬，將復(fù)何及！心中那份理想與堅(jiān)持，應(yīng)該喚醒了。腳踏實(shí)地，落到實(shí)處，以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明自己。"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。"這不僅是豪言壯語(yǔ)，更應(yīng)奮斗來(lái)使它實(shí)現(xiàn)！歷城一中坐落在西漢少年英雄終軍的故里。終軍棄繻請(qǐng)纓的少年豪情也鼓舞著一代一代歷城一中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、至真報(bào)國(guó)！

　　我們可以不偉大，但絕不能平庸；我們可以不聰明，但絕不能慵懶；我們可以不豐滿(mǎn)，但絕不能虛乏。這是我所感觸到的。陽(yáng)光能使一滴最平凡的水珠折射出最美麗的色彩；雨露能使一棵最渺小的小草顯露出最頑強(qiáng)的生命；奮斗能使一位最普通的學(xué)生展現(xiàn)出最不平凡的精神。

　　觀過(guò)《我的高考》，我更有信心了。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，鼓起勇氣，拼！斗出一個(gè)改天換地、無(wú)怨無(wú)悔！

　　我的高考觀后感 15

　　人生在勤，不索何獲？——題記

　　副縣委書(shū)記安永全親筆撰寫(xiě)的《我的高考》，一個(gè)散文似的小短片，讓我倍受啟發(fā)與感觸。

　　故事內(nèi)容呢，也非常簡(jiǎn)單，大概講的就是安永全上初中學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但因?yàn)榧彝ヘ毟F，沒(méi)錢(qián)上高中，所以便四處奔波拉人力車(chē)。偶然的一次機(jī)會(huì)，他碰到了一名高三學(xué)生，那名學(xué)生非常希望他能夠去參加高考，雖然像他這種農(nóng)村孩子，自修去參加高考的很少，但安永全仍有信心破先例。在經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈，懸梁刺股，鍥而不舍的努力，張老師和弟弟的幫助下，還有母親的關(guān)懷下，為了參加高考，他放下了自尊心。一波三折的高考旅途，徒步幾百華里的路程，前往臨沂參加高考，一次又一次的失敗，最終成功收到山西師范大學(xué)錄取通知書(shū)，而他也成為了臨沂那一年高考中唯一一個(gè)被錄取的文科生！

　　片段里講安永全起初開(kāi)始學(xué)習(xí)高考知識(shí)時(shí)，說(shuō)到了他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在背書(shū)或者記單詞的路上，做題做題，再做題。凌晨三點(diǎn)睡覺(jué)，早晨聽(tīng)見(jiàn)雞鳴又起床背書(shū)，即使頭暈?zāi)X煩，也仍然堅(jiān)持，他為了什么？為了參加高考，為了改變自己貧窮的命運(yùn)，為了站在一個(gè)新的水平線上，為了能被他人尊重，為了……

　　我們不知道貧窮日子的艱難，也沒(méi)有徒步過(guò)幾百華里，或者去拉過(guò)人立車(chē)。我們總是覺(jué)得未來(lái)可期，有無(wú)限光明，總是安逸于現(xiàn)在的生活，總是期望于父母的給予�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，沒(méi)有付出，何談收獲？夢(mèng)想真的是那么容易嗎？不努力仍然能逆改自己的命運(yùn)嗎？天上不可能掉餡餅，天道酬勤，我們可能做不到安永全那樣的刻苦努力，但是，我們可以學(xué)習(xí)他的精神和毅力！

　　我記得安永全在第一次高考失敗后，為了自己不因困乏睡著而耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，讓母親用鉗子“叫醒”他，而母親卻在一旁偷偷流淚。

　　我們學(xué)習(xí)不好，真的是因?yàn)楦改竼�？或許會(huì)有一點(diǎn)關(guān)系，但我想，爸爸媽媽已經(jīng)把他們能做到的，力所能及的.事情全都做好了，他們已經(jīng)盡到他們的職責(zé)，盡到了作為一名平凡而又偉大的父母的職責(zé)！他們?yōu)榱宋覀�，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的未來(lái)，能付出一切！而我們呢？卻用離家出走來(lái)報(bào)答他們，一言不合就跟他們吵起來(lái)，甚至用自己的生命來(lái)威脅他們，我們何時(shí)又曾考慮過(guò)他們的感受？

　　小片段里有一個(gè)小小的場(chǎng)景，凌晨三點(diǎn)了，母親仍然還陪在安永全身邊，不打擾安永全學(xué)習(xí)，默默的看著他，給他拿毛巾擦臉，清醒清醒。父母的陪伴對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許真的很重要，那是一種無(wú)言的深情，無(wú)聲的鼓勵(lì)。而現(xiàn)在我們報(bào)答他們的最好方式，或許就是，成績(jī)！

　　莫大的啟發(fā)，莫大的鼓勵(lì)，莫大的感觸。我們現(xiàn)在有著比安永全以前更好的生活，更好的資源，更好的環(huán)境。他能背30多本書(shū)，做2000多道題，我們有什么理由說(shuō)不能呢？或許我們真的，該努力了！

　　人生在勤，不索何獲？往往勤奮和刻苦，是通向成功的唯一橋梁！

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