蔡禮旭老師《幸福人生講座》觀后感（精選10篇）
品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的蔡禮旭老師《幸福人生講座》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蔡禮旭老師《幸福人生講座》觀后感1
今天剛剛參加完為期4天的《幸福人生講座》，在學(xué)習(xí)過程中，真的啟發(fā)很多，也有很多讓人反省的地方。希望這樣的講座能得到更好的推廣。我形容這個課程是：世上最貴的課程，卻是免費(fèi)的，而且提供食宿。讓一個人受益一輩子的課程，免費(fèi)讓你學(xué)習(xí)，你愿意接受嗎？參加學(xué)習(xí)的人沒有年齡限制，下到咿呀學(xué)語的小孩，上到古稀之年的尊長，學(xué)樂融融，簡直是人間仙境。人間樂土啊；課堂上只有唯美，沒有虛偽和猜疑，沒有爭斗，沒有利益。只有關(guān)懷與幫助，只有和睦相處，只有無償幫助，只有愛。
通過4天的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化。非常感謝中心的譚老師和義工團(tuán)隊，他們真的很辛苦，不為回報的為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)的現(xiàn)場，他們都是非常有禮貌的問好，稱呼所有的學(xué)長都為老師，源于子曰：三人行必有我?guī)煛?/p>
講座的第一天是蔡禮旭老師講的《家和萬事興》、周泳杉老師講的《新世紀(jì)健康飲食》。通過蔡老師的講解，讓我們了解到家和的根本是夫婦關(guān)系，了解到父子有親，夫婦有別，君臣有義，長幼有序，朋友有信的五倫。周老師告訴我們健康飲食源于素食，吃肉對身體的傷害，并對地球的影響，對環(huán)境的危害，原來都以為只有吃肉才有營養(yǎng)，聽后才知道是錯誤的，病從口入，都是吃出來的。
講座的第二天上午是肖陳穎老師的《愛心伴孩子成長》。告訴我們教育要重實(shí)質(zhì)，不能重形式，實(shí)質(zhì)重于學(xué)生的內(nèi)心教育。對于孩子的教育，父母或老師應(yīng)是幫助改過，不應(yīng)責(zé)備，教育其不再犯；要善于發(fā)現(xiàn)孩子的專長。多啟發(fā)，少說教。言教不如身教。往往父母抱怨孩子管不住，或者覺得小孩不孝的時候，有沒有反省自己，父母的一言一行都被小孩看在眼中，他們都是在模仿家長。所以父母的身教重于一切，孝道更是父母先要懂得孝道。下午的課程是李越老師的《禮在人際關(guān)系中的運(yùn)用》，人際關(guān)系像山谷中的回音，更像一面鏡子，你想得到什么就要給予什么。如果你想得到對方的笑臉，你必須是笑臉以對。對人的態(tài)度是誠、敬、謙、和。禮的核心是恭敬心，沒有敬的禮只是在作秀。
講座第三天上午是鐘茂森博士講的《百善孝為先》。夫孝，德之本也。孝道是傳統(tǒng)文化的核心，更是做人的根本。讓我們懂得孝道的標(biāo)準(zhǔn)，更值得我們?nèi)シ词�。行孝在�?dāng)下，行孝不能等。下午是靳雅佳老師《移風(fēng)易俗莫善于樂》，讓我們認(rèn)識到音樂對生活或做人的影響，更加聽到了很多感恩的歌曲。感恩父母、感恩所有人。
講座第四天上午周泳杉老師《中國文化與管理科學(xué)》，這個課程真是茅塞頓開，中國傳統(tǒng)文化才是博大精深的管理科學(xué)，蘊(yùn)含很深的道理，但又把管理闡述的那么簡單。中國文化是根本的'管理之道，西方管理卻是多為治標(biāo)的管理方法。下午是蔡禮旭老師的《承先啟后，繼往開來》，讓每個人中國人都有種使命感，中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)丟失三代人了，希望我們這代人能為往圣繼絕學(xué)，正己化人，從自身做起，感化影響身邊的每個人。
《弟子規(guī)》是中國文化的核心縮影，能把弟子規(guī)里面的全部做到，那你就圣人不遠(yuǎn)了。欲速則不達(dá)，每天早晚讀誦，反省自己的行為，逐步做到。
蔡禮旭老師《幸福人生講座》觀后感2
莊子有句話說的好，其嗜欲深者，其天機(jī)淺。人的種種苦惱，往往來自于欲望，也可以說是一種執(zhí)著力。
講座的名字叫“幸福人生”，在我看來，幸福在于合理欲望的適當(dāng)滿足。
降低欲望，破除執(zhí)著力，收獲幸福，在乎“施舍”二字。
為什么要施舍？
宇宙周天循環(huán)，保持一個平衡；人的作息進(jìn)退也是保持一個平衡；發(fā)善心，做好事，其實(shí)是在對自己仁慈，用害人心，用計策，其實(shí)算計的是自己。
我在街上遇見一個乞討的人，可能一眼就能看出這是一個職業(yè)化的乞丐，我也發(fā)慈悲心，他在地上要飯受人鄙視是苦，昧著良心要別人的錢也是苦，說不定他每個月的收入比我還高，但他比我可憐，如果我有點(diǎn)零錢的話，隨意也會給一點(diǎn)。我施舍的不是錢，而是自己的善良，我因此獲得自在快樂。原來是我放下了原有的分別心，執(zhí)著心，發(fā)揮了自己善良的本性，這不是一件大好事嗎？
還有一些人，有小聰明，善于算計，損人利己或者損人不利己的事他都喜歡干。一來其壞心傷了自己的天性，損了自己的道德，不會有長久的幸福；二來，做點(diǎn)壞事好像短期獲得了利益，名聲，但時間久了大家都會明白，反而對自己不利，不信你看，不管什么人都愿意和真直善良的人相處，而提防遠(yuǎn)離那些有惡行的人，也是間接的。虧損了自己的機(jī)緣運(yùn)勢。不管是從那個角度看，“以善小而不為，勿以惡小而為之”都是有道理的，也是有必要的。再說，人非圣賢，如果你犯錯了，能夠及時承認(rèn)，擔(dān)當(dāng)后果，一方面讓自己內(nèi)心無掛礙，坦蕩蕩，晚上都不會做惡夢，另一方面也是自我教育的機(jī)會，旁人看到你的行為，也會覺得你正直，有擔(dān)當(dāng)，值得信賴。
下面我來談一下怎么施舍。
施舍有三，身施，財施，無畏施。
身施，彎下腰，放下虛榮中的尊嚴(yán)，為別人做點(diǎn)事，幫助別人，不求別人的贊賞與回報。
財施，拿出自己的錢財，救人急缺，請人吃飯，送人禮物都可以算作，順乎自己的心境，表達(dá)自己的善意。
無畏施，拿出自己的智慧，自己的知識，幫助別人解除心中的困惑，勸人積極樂觀。
抱著一顆大寬容心，樂于施舍，人的路才會越走越寬。
總有些人喜歡問，人活著是為了什么，這個問題比較大，我也談不透。但是我覺得，人生就是一個過程，我們?yōu)槭裁匆?zhí)著于人生的歸宿的終點(diǎn)呢。人活著不為了什么，有一個幸福的過程去享受就足夠了。
要幸福，當(dāng)知足。善施舍，受敬重。內(nèi)守信，外相和。抓重點(diǎn)，知珍惜。再忙碌，顧身體。
【蔡禮旭老師《幸福人生講座》觀后感】相關(guān)文章：
蔡禮旭幸福人生講座觀后感11-15
張選老師《幸福人生講座》觀后感01-19
幸福人生講座觀后感11-15
《幸福人生講座》觀后感02-03
幸福人生講座1觀后感11-18
我最愛的老師--蔡蔡05-23
蔡老師作文12-01
觀幸福人生講座有感04-25