咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感（精選9篇）
認(rèn)真品味一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感1
這部電影主要講的是一條名叫咕嚕的小美人魚(yú)與她的小伙伴六腳和燈籠一起在馬戲團(tuán)看表演時(shí)遇到了混亂，救下了一個(gè)不名生物，名叫淚珠。為了送淚珠回家，咕嚕和她的小伙伴們一起踏上了送淚珠回家的路程。有一位叫阿丑的魚(yú)自告奮勇和咕嚕們一起送淚珠回家。一路上危險(xiǎn)重重，他們不僅要避開(kāi)馬戲團(tuán)的追捕，還要和一路上的怪魚(yú)斗爭(zhēng)。在某個(gè)地方，他們快要餓扁了，看到前面有一個(gè)包子店，急急忙忙游到門(mén)口，對(duì)店主說(shuō)想吃包子，可是沒(méi)有錢(qián)�！皼](méi)錢(qián)還來(lái)吃飯，小不點(diǎn)兒，那涼快上哪呆著去�！庇谑牵麄儽阍诮诸^賣(mài)藝，賺來(lái)很多很多錢(qián)。店主明顯換了一個(gè)人似的�！皫孜豢凸�，里面請(qǐng)，需要吃點(diǎn)什么？啊，這就是錢(qián)的魅力，有錢(qián)能使鬼推磨說(shuō)的就是這個(gè)道理�！�
最后，六腳被一個(gè)名叫俠魚(yú)部落的人抓走了，燈籠非要去找六腳，于是和咕嚕發(fā)生了矛盾，生氣，自己去找六腳了。咕嚕還跟著阿丑一起送淚珠回家�？墒钦l(shuí)也不知道，阿丑竟然是淚珠的親哥哥，并且是壞人，他要用淚珠來(lái)祭血，放出蛟龍。要?dú)恼麄�(gè)海洋。因?yàn)榘⒊笤?yáng)光，性格和名字一樣開(kāi)朗，活潑。可因?yàn)樗职譃榱水?dāng)年打敗蛟龍，所以讓陽(yáng)光受到了心魔的困擾。并且把陽(yáng)光趕出了家門(mén)，讓他無(wú)家可歸，只能在外面孤苦伶仃的自己打工養(yǎng)活自己。所以他恨他的爸爸，恨所有人。他要報(bào)復(fù)他們。所有就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。可最后，他爸爸用自己的生命去讓兒子清醒過(guò)來(lái)，可惜，陽(yáng)光醒過(guò)來(lái)之后認(rèn)識(shí)到自己誤解了爸爸，爸爸把他趕出家門(mén)是想讓他改變自己去除心魔，變得堅(jiān)強(qiáng)自己，能夠自己照顧自己。但是蛟龍?zhí)珔柡α�，爸爸已�?jīng)受重傷，他不能讓蛟龍?jiān)俸ζ渌耍秃万札堃黄鸬M(jìn)海底深處一起完成了封印。海洋再次恢復(fù)了平靜……
這部電影告訴我們不要相信某些我們不太熟悉又假裝好人的人，不然就會(huì)像電影里面一樣受到危險(xiǎn)，最后釀成無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。還告訴我們?nèi)绻透改赣忻芤嗨伎�，不要一味的怨恨，父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好才會(huì)去做，多和父母溝通交流，了解父母的良苦用心，這樣才能愉快的相處，不要盲目的去猜想，去怨恨。做一個(gè)陽(yáng)光的孩子。我們一定會(huì)幸福的。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感2
在周末的時(shí)候我看了很多電影，但對(duì)我印像最深的那就是《咕嚕咕嚕美人魚(yú)》。
事情是這樣的：小咕嚕要和她的媽媽回到北冰洋，可是在去往北冰洋的路上遇到了自私的妖怪，為此咕嚕和媽媽與妖怪展開(kāi)了殊死搏斗。在這過(guò)程中遇難的小咕嚕被人類男孩魚(yú)丸救起，開(kāi)始了他們命運(yùn)交織，在小男孩魚(yú)丸的幫助下美人魚(yú)咕嚕和她的媽媽順利的到達(dá)了北冰洋。過(guò)上了自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活！
通過(guò)這一篇小小的電影讓我懂得要勇敢，要互相幫助不要半途而棄。
而我卻和咕嚕和媽媽恰恰相反，就拿學(xué)習(xí)騎自行車(chē)這件事來(lái)說(shuō)吧:看到別人騎自行車(chē)很方便，我，也開(kāi)始學(xué)�？稍趧傞_(kāi)始的時(shí)候，總是摔跤，我一學(xué)不會(huì)就哭，就不想學(xué)了，再一想到，咕嚕的那種精神，我決定一定要練會(huì)。正是因?yàn)橛心欠N精神支撐著我，我才能學(xué)會(huì)自行車(chē)。
就從以上的兩件事中讓我明白了一個(gè)道理那就是：
跌倒了，不可怕；流淚了，不可怕；失敗了，也不可怕。相信：有勇敢相伴，一定可以站起來(lái)，擦干淚水與希望一起前行！
勇敢是生活給我的最好禮物，有它相隨，我的未來(lái)會(huì)更美好！
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感3
當(dāng)宮崎駿筆下的波妞從海底乘著水母緩緩來(lái)到海面上的時(shí)候，她遇到了一個(gè)改變她一生的小男孩。小男孩用盆盛著游動(dòng)的波妞，欣賞著這個(gè)奇怪的生命，直到波妞變成了小女孩。最后，波妞與小男孩完成了親嘴。
不知為什么，看著《咕嚕咕嚕美人魚(yú)》，我的腦海里不停地閃現(xiàn)出《懸崖上的金魚(yú)姬》來(lái)。同樣是一個(gè)海底生物小美人魚(yú)咕嚕，有著波妞一樣的可愛(ài)性格，也遇到了一個(gè)小男孩魚(yú)丸，在他的木盆里游啊游，直到變成了小女孩。最后，魚(yú)丸被刪除了這段記憶。
兩相比較，同樣的人物關(guān)系，不同的結(jié)局。突然感到我們的現(xiàn)實(shí)很殘酷。
這還不是最殘酷的。波妞與小男孩的故事是去找媽媽，勇敢地挑戰(zhàn)自己，勇敢地面對(duì)困難，勇敢地成長(zhǎng)。而咕嚕與小男孩的故事卻是要與陰險(xiǎn)的人類斗爭(zhēng)，與殘暴的海怪斗爭(zhēng)，但一場(chǎng)場(chǎng)看似驚險(xiǎn)的斗爭(zhēng)卻并沒(méi)有讓主人公實(shí)現(xiàn)什么真正的成長(zhǎng)。
兩相比較，同樣的童趣，不同的使命。突然感到我們的現(xiàn)實(shí)很不單純。
當(dāng)然，還有更殘酷的。波妞與小男孩的畫(huà)面中，我們見(jiàn)到了驚濤巨浪，也見(jiàn)到了深邃而黑暗的隧道，映射著內(nèi)心的恐懼，但卻只是心理層面的危機(jī)感。而咕嚕與小男孩的故事中，海怪與美人魚(yú)卻是你死我活的關(guān)系。海怪上來(lái)就用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲暴力地插入手下的身體，致其死亡。中間也多次出現(xiàn)類似的暴力場(chǎng)景，甚至最后它自己都被炸得分了尸。心理層面的危機(jī)感已經(jīng)徹底用暴力畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。
兩相比較，同樣的危機(jī)感，不同的暴力屬性。雖然國(guó)內(nèi)沒(méi)有分級(jí)制，但我們的兒童動(dòng)畫(huà)真的不能這么干。
這就是懸崖上的金魚(yú)姬和與海妖作戰(zhàn)的美人魚(yú)的差別。我們總是習(xí)慣于用一個(gè)個(gè)二元對(duì)立去解決問(wèn)題，用打怪除魔的方式去完成英雄的加冕，可是真正的童趣往往是不在于此的。恰恰是咕嚕給魚(yú)丸去送飯這樣的生活場(chǎng)面，咕嚕一次次捅破又再為魚(yú)丸加上氣泡面罩的趣味，才是咕嚕咕嚕美人魚(yú)能夠走進(jìn)人心的最最動(dòng)人的場(chǎng)景。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感4
周六下午我和好朋友相約一起去看電影《咕嚕咕嚕美人魚(yú)》。電影講得是小人魚(yú)咕嚕和好朋友魚(yú)丸歷險(xiǎn)的故事，一天小咕嚕和媽媽玩捉迷藏，她把媽媽弄丟了，為了躲避危險(xiǎn)她躲進(jìn)了龜殼里，被漁民打撈上岸，魚(yú)丸救了她，從此她們成了好朋友。
魚(yú)丸同學(xué)的爸爸知道咕嚕是人魚(yú)后想要抓住她，魚(yú)丸和咕嚕急忙駕著潛艇逃到了海里，海里還有海怪想抓咕嚕和她媽媽吃肉，增長(zhǎng)神力，此次她們經(jīng)歷了好多險(xiǎn)情，但兩個(gè)好朋友依然沒(méi)有放棄對(duì)方，相互理解、相互幫助，最后她們戰(zhàn)勝了海怪，也和同學(xué)的爸爸成了好朋友。
看了這部電影,我有以下感受：
1.我要學(xué)習(xí)咕嚕和魚(yú)丸兩個(gè)好朋友互幫互助的品德，幫助同學(xué)做事。
2.做事情要和小伙伴團(tuán)結(jié)一致，彼此互相支持，并且不管遇到什么困難，為了目標(biāo)要勇敢的堅(jiān)持下去。
3.我們不要相信某些我們不太熟悉又假裝好人的人，不然就會(huì)像電影里面一樣受到危險(xiǎn)，最后釀成無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
4.如果和父母有矛盾要多思考，不要一味的怨恨，父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好才會(huì)去做，多和父母溝通交流，了解父母的良苦用心，這樣才能愉快的相處，不要盲目的去猜想，去怨恨。
5.做一個(gè)陽(yáng)光的孩子，這樣我們一定會(huì)幸福的。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感5
今天，我和姐姐一起去奧斯卡城看電影，電影名字叫《咕嚕咕嚕美人魚(yú)》。
這部電影講了一個(gè)馬戲團(tuán)老板很看重金錢(qián)，他捕捉了大量的海洋珍貴動(dòng)物讓他們表演馬戲來(lái)賺錢(qián)，一個(gè)名叫淚珠的小魚(yú)也在其中，因?yàn)樗芮ё內(nèi)f化，老板靠他能賺更多金錢(qián)。某一天，小美人魚(yú)咕嚕和她的好朋友章魚(yú)六腳、小魚(yú)燈籠一起去馬戲團(tuán)看馬戲。正在看馬戲的過(guò)程中，聽(tīng)見(jiàn)“救命，救救我”的求救聲，他們一看，是淚珠，得知淚珠是俠魚(yú)，是保護(hù)這片海洋的，如果不在新海域生活，只能等到死。于是，咕嚕他們下定決心把她救出來(lái)，一定要把淚珠送回新海域。
然而，馬戲團(tuán)的阿丑也來(lái)了，他說(shuō)他是來(lái)幫咕嚕他們的。其實(shí)阿丑叫陽(yáng)光，和淚珠是同類，他們倆是兄弟，但是陽(yáng)光是被心魔吞噬的俠魚(yú)，他要利用自己的弟弟淚珠來(lái)做血祭，然后召喚出蛟龍，稱霸整個(gè)海洋。淚珠把蛟龍召喚出來(lái)后，陽(yáng)光必須和蛟龍合為一體才能稱霸海洋，可是，陽(yáng)光剛要和蛟龍合為一體的時(shí)候卻被咕嚕分開(kāi)了，蛟龍和陽(yáng)光便打了起來(lái)，，當(dāng)蛟龍快要刺到陽(yáng)光的時(shí)候，陽(yáng)光和淚珠的父親到了，挺身而出，擋在了陽(yáng)光的前面，陽(yáng)光和淚珠的父親被蛟龍刺死了，陽(yáng)光感到很后悔，他覺(jué)得對(duì)不起淚珠和父親，于是，就和蛟龍同歸于盡了。整個(gè)海洋又恢復(fù)了和平與安寧，充滿了活力。
這部電影中的咕嚕他們給了我很多啟迪：
1、干一件共同做的事時(shí)，要團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力；
2、一起做一件事時(shí)遇到困難，要一起想辦法，克服困難，辦法總比困難多；
3、為了正義的事業(yè)可以犧牲自己；
4、知錯(cuò)就改……
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感6
在湛藍(lán)的天空下，有個(gè)深藍(lán)的海，那里的水清澈見(jiàn)底，一眼望不到邊。一位呆萌的美人魚(yú)寶寶就誕生在這里，他們母女倆過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到有一天……
有位海怪想擁有無(wú)限的力量來(lái)成為海洋的霸主。于是他就把美人魚(yú)的媽媽抓了起來(lái)，因?yàn)樗袟l項(xiàng)鏈，可以操控海洋，所以海怪想逼她交出項(xiàng)鏈�？墒敲廊唆~(yú)不交項(xiàng)鏈，因?yàn)樗澜怀鲰?xiàng)鏈海洋就會(huì)遭殃，她的孩子就會(huì)離去……媽媽為了保護(hù)孩子，帶她避難�？墒钦l(shuí)會(huì)抵擋住海怪千萬(wàn)兵馬。于是，她就把美人魚(yú)寶寶送到了岸上。媽媽去冒險(xiǎn)。就在這時(shí)，有位天真燦爛的少年魚(yú)丸救了美人魚(yú)寶寶，奇怪的是，美人魚(yú)寶寶離開(kāi)水之后，就變成了人。
日子一天天過(guò)去，有位記者見(jiàn)到了美人魚(yú)，要采訪。偷偷溜進(jìn)魚(yú)丸家里，看個(gè)究竟。果真，美人魚(yú)就在此。被發(fā)現(xiàn)之后，她就來(lái)到海里找媽媽。
記者下了海底，還綁架了魚(yú)丸的爺爺。來(lái)用魚(yú)丸的記憶找到美人魚(yú)。美人魚(yú)去找媽媽了，結(jié)果看見(jiàn)媽媽被海怪抓了，她前去解救媽媽，結(jié)果不幸，被海怪抓了。魚(yú)丸前去解救他們，可是，記者不讓，他只為了錢(qián)。結(jié)果經(jīng)過(guò)魚(yú)丸苦口婆心地說(shuō)，終于記者改邪歸正，前去解救他們。他們救了媽媽，又去打海怪。媽媽救了他的寶寶。電影結(jié)束了，劇情不僅讓我潸然淚下……
母愛(ài)像一把大傘，為你撐起一片晴天；母愛(ài)像一片綠葉，為你撐起大樹(shù)；母愛(ài)像一種食物，來(lái)?yè)纹鹨槐P(pán)美麗的佳肴…..
勇氣是你人生中必不可少的信念，有了勇氣就有了勝利的希望。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感7
今天有一搭沒(méi)一搭的陪女兒看了這部電影，女兒剛?cè)龤q半，接受不了任何壞人的出現(xiàn)，還惦記著要看，所以就坐在我懷里我摟著她一起看，她心里一直為美人魚(yú)的媽媽擔(dān)心著，看完以后女兒哭了，不是被嚇哭的，是因?yàn)閭�。因�(yàn)樽詈蠼Y(jié)尾的時(shí)候我也覺(jué)得很難過(guò)，魚(yú)丸和咕嚕咕嚕一起經(jīng)歷了那么多，作為人魚(yú)的媽媽卻因?yàn)槿祟惒荒苡腥唆~(yú)的記憶而刪掉魚(yú)丸的記憶，咕嚕咕嚕小人魚(yú)拉著魚(yú)丸的手一直哭，喊著媽媽不要，可是媽媽卻在刪掉魚(yú)丸腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶，好殘忍啊，像極了那些嘴里說(shuō)著為孩子好，卻不知道孩子究竟想要什么的家長(zhǎng)。
最后魚(yú)丸睡醒了，除了手里有一顆，那是咕嚕咕嚕救他留下來(lái)的，其他就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，我想魚(yú)丸以后長(zhǎng)大了，應(yīng)該也會(huì)告訴孩子們?nèi)唆~(yú)的故事都是傳說(shuō)，世上沒(méi)有真正的人魚(yú)吧。
就像曾經(jīng)很多胸懷浪漫夢(mèng)想的小孩，慢慢的都長(zhǎng)成了庸俗的大人，過(guò)著小時(shí)候鄙夷的生活，慢慢的接受了平凡的日子，美其名曰擁抱不完美的自己。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感8
咕嚕咕嚕美人魚(yú)系列，作為杭州動(dòng)畫(huà)中，能夠擁有生命力并持續(xù)推出的動(dòng)畫(huà)大電影系列，筆者早有關(guān)注。
作為“咕嚕咕嚕美人魚(yú)”系列的續(xù)篇，《咕嚕咕嚕美人魚(yú)2》延續(xù)了第一部的主題風(fēng)格，圍繞小朋友最能切身感知的兩種感情——親情和友情，進(jìn)行了藝術(shù)化的表現(xiàn)和解讀，這一主題的把握是準(zhǔn)確和到位的。
與第一部相比，在場(chǎng)景設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)塑造上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。咕嚕家的深海靴子屋、神奇馬戲團(tuán)的魚(yú)形飛船、觸腳打結(jié)的六腳章魚(yú)等等，都是十分富有想象力的畫(huà)面呈現(xiàn)，加上三維背景的融合，視覺(jué)效果比第一部豪華不少。
親情和友情是人類最基礎(chǔ)的情感，卻也是許多人所面臨的最棘手的兩關(guān)。
影片圍繞著親情與友情兩類感情展開(kāi)。從小人魚(yú)咕嚕與小伙伴們的冒險(xiǎn)之旅，步步走入神秘魚(yú)類——淚珠“家族恩怨”。作為面向低幼兒童觀眾的影片，選擇這兩種情感著重表現(xiàn)可以說(shuō)是準(zhǔn)確而獨(dú)到的。與第一部集中刻畫(huà)咕嚕與媽媽的.親情不同，《咕嚕咕嚕美人魚(yú)2》分了很多筆墨在表現(xiàn)咕嚕和小伙伴的友情上，將親情點(diǎn)放在了小淚珠的家族恩怨中，這使得兩條線都有所可依，有處可落，從事編劇工作的筆者，對(duì)這一安排表示認(rèn)同，在觀影時(shí)，幾次受到觸動(dòng)。
故事從海底的神奇馬戲團(tuán)開(kāi)始，咕嚕在一次意外中發(fā)現(xiàn)備受鯊老板欺負(fù)的小淚珠。咕嚕和她的小伙伴們雖然也還只是孩子，但是在更加弱小的小淚珠面前，激起了他們心中勇敢和友愛(ài)的天性，用自己小小的力量去保護(hù)需要保護(hù)的人。在小淚珠的哀求中，善良的咕嚕決定要把小淚珠送回他的家鄉(xiāng)，由此開(kāi)始了一路上的冒險(xiǎn)�！皫椭茸约焊跣〉娜耍晃窇直茸约簭�(qiáng)大的對(duì)手”，這是本片中值得推崇的價(jià)值觀，作為帶給孩子的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，是積極向上的，能夠船傳遞正能量。
影片光明溫暖的結(jié)尾，使人深感安慰，朋友之間互幫互助，家人之間也終于互相體諒。雖然我們按照一貫對(duì)待國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的嚴(yán)苛要求仍可做出批評(píng)，但影片積極的主題，真摯的感情，確實(shí)打動(dòng)人心，在浮華躁動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)，仍將純真作為藝術(shù)追求，堅(jiān)守著人與人相處之間的溫暖，筆者認(rèn)為《咕嚕咕嚕美人魚(yú)2》的確是一部適合家長(zhǎng)帶孩子觀看的動(dòng)畫(huà)電影。
咕嚕咕嚕美人魚(yú)觀后感9
在一個(gè)古老文明和未來(lái)科技共存的葫蘆小島上發(fā)生了一件奇妙的事情。
有一天，小男孩魚(yú)丸和他的爺爺捕魚(yú)時(shí)無(wú)意間捕到了小美人魚(yú)“咕�！薄Ｔ瓉�(lái)，小咕嚕是因?yàn)橛龅搅撕９值氖窒迈忯~(yú)才躲到了龜殼里。咕嚕的尾巴可以變成人類的腿，真神奇！
可是，咕嚕是美人魚(yú)的事情被魚(yú)丸的同學(xué)胡小涂發(fā)現(xiàn)了，為了不讓胡小涂父子抓到咕嚕，魚(yú)丸和咕嚕逃到了海里。胡小涂父親把魚(yú)丸的爺爺抓走了，還讓他的手下去抓咕嚕，真是太可惡了！之后，為了救出被困的咕嚕，魚(yú)丸舍己救人讓咕嚕先逃走了。后來(lái)，魚(yú)丸被抓到了胡小涂爸爸的潛艇上，魚(yú)丸用真心感動(dòng)了胡小涂和他爸爸的手下，成功的讓自己和他的爺爺脫身。但是，咕嚕剛一出來(lái)就被豆豆（鯨魚(yú)）送到了肚子里去了，在豆豆肚子里咕嚕和媽媽相見(jiàn)了。為什么呢？那是因?yàn)楣緡５膵寢尡缓９肿プ吡耍敲廊唆~(yú)媽媽利用自己聰明的頭腦，她逃了出來(lái)，才能在豆豆的肚子里和咕嚕相遇。
可是，和媽媽相見(jiàn)的咕嚕并不開(kāi)心，咕嚕說(shuō)一定要去救魚(yú)丸，媽媽之好追著她。當(dāng)她們出來(lái)時(shí)，竟然是到了海怪的家。豆豆說(shuō)：“對(duì)不起，我也是有孩子的”。我覺(jué)得豆豆也是迫不得已的，因?yàn)樽约旱暮⒆颖蛔チ瞬豢赡懿蝗ゾ劝。?/p>
最后，還是魚(yú)丸救了她們，殺死了興風(fēng)作浪的海怪。咕嚕和媽媽安全到達(dá)北冰洋，但是還是思念著魚(yú)丸。胡小涂父子也和魚(yú)丸的爺爺成為了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們遇到危險(xiǎn)和困難要冷靜、勇敢、多動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
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