活著電影觀后感（通用28篇）
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的活著電影觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
活著電影觀后感 篇1
看完電影《活著》之后的一些想法。
首先，是對(duì)故事本身的震撼。小說(shuō)《活著》在一年以前看過(guò)，故事由福貴在田坎上道來(lái)。像一尊佛在講著輪回前的故事。一直生活在象牙塔中的我對(duì)它的熱烈和它對(duì)我的震撼可想而知。故事已了解，但看到要緊時(shí)仍是心一緊眼一濕。這應(yīng)該就和演員的技藝有莫大的關(guān)系了吧。說(shuō)到表演，只能用一竅不通一詞來(lái)形容自己。但我的表現(xiàn)定是真實(shí)的。每每看見(jiàn)處在感情的風(fēng)口浪尖上的鞏俐，就不自覺(jué)地走入了電影中的她。不論是《活著》里的有慶、鳳霞他娘，還是《歸來(lái)》里在火車站天橋上大叫著陸焉識(shí)的馮婉愉，亦或是《紅高粱》里被扛在肩上的大麻花辮紅衣裳的九兒。
但我最想講的是中國(guó)女性。中國(guó)幾千年傳統(tǒng)的男尊女卑造就了中國(guó)女性堅(jiān)強(qiáng)、隱忍、包容的性格特征。家珍的經(jīng)歷幾乎就是由大部分平常女性一生的經(jīng)歷復(fù)印而來(lái)。試想一下，如果把家珍和福貴的經(jīng)歷對(duì)調(diào)，可能早在賭場(chǎng)的那一幕，故事就以一紙休書(shū)結(jié)束了。心理學(xué)老師在上課中提到過(guò)這樣一種情況，在他接觸的案例中，婚內(nèi)的出軌的男性多能得到妻子的原諒，而婚內(nèi)出軌的女性極少能獲得一個(gè)新的機(jī)會(huì)。雖然這個(gè)例子有一些極端，但生活中的確不乏類似的例子。中國(guó)傳統(tǒng)給了男性遠(yuǎn)多于女性的放肆的空間，具體可以體現(xiàn)在采用兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量?jī)煞N性別的人，在同一件事情上對(duì)男女的態(tài)度差別較大等。
活著電影觀后感 篇2
我很少看電影，1994年發(fā)行的電影《活著》我于2019年12月23日意外的在手機(jī)上點(diǎn)開(kāi)了，并一口氣看完了。《活著》是張藝謀拍得最好的電影。這部電影當(dāng)時(shí)只能在國(guó)外發(fā)行放映，并獲得大獎(jiǎng)。
作品里充滿了人性的善，給人以活著的希望。把悲劇演成了差不多的喜劇，正能量大于負(fù)能量。未來(lái)總是有希望的，有時(shí)候，能活著，你就贏了。最少下一代要能活著，有人就有世界，就有希望。電影里沒(méi)有一個(gè)壞人，都是正常人。最后一句臺(tái)詞好：饅頭長(zhǎng)大了就不騎牛了，就坐火車坐飛機(jī)，那時(shí)候啊日子會(huì)越來(lái)越好。我們要的不多，我們要的是活著變好的希望。
余華原著更慘，張藝謀手段高明，改動(dòng)較大，歪打正著，改的太好了，盡管是被迫修改的�；钪静灰祝说湺嘤谝馔��；钪褪切腋！Ｓ�(jì)劃生育下超生下來(lái)活著的人就更是幸運(yùn)了。
作品就叫《活著》，兩個(gè)血淋淋的字跡力透紙背，貫穿膠卷的首尾，充滿人性和理性的控訴。電影演的不是歷史真相，而是歷史的真實(shí)。
劇中皮影戲的毀掉不但象征著中華傳統(tǒng)文化的滅失，更是老謀子在電影中一貫的作案手法——隱喻。如大紅燈籠，高墻等都具有隱喻意義。皮影是貫穿電影《活著》中的一條主線，更是具有雙重隱喻意義。從悲情敘事角度來(lái)看，皮影具有“人如玩偶”、“人生如戲，世事無(wú)�！钡碾[喻意義，在悲情敘事的背后，樂(lè)觀演繹著人們對(duì)美好社會(huì)的向往。皮影箱子里養(yǎng)著的小雞就是我們活著的又一層隱喻。我們只是如同動(dòng)物一樣被圈養(yǎng)著、看管著，這就是活著。
電影整個(gè)音樂(lè)基調(diào)哀怨舒緩，電影《活著》借著喜劇般的劇情敘述了人類命運(yùn)的殘酷。
活著電影觀后感 篇3
故事平淡真實(shí)，福貴悲凄的大半生，伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場(chǎng)景。但我不知不覺(jué)地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動(dòng)了，我品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說(shuō)這部作品多么偉大，我只說(shuō)他真切地告訴我什么叫活著……命運(yùn)如此，福貴有得選擇嗎？人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。
《活著》就我感覺(jué)而言，是我目前看過(guò)的最符合原著精神，又加入導(dǎo)演自己的理解的影片，可見(jiàn)，“老謀子”對(duì)原著的理解是超人的。有些人說(shuō)張藝謀的電影是給外國(guó)人看的，但我覺(jué)得更是給我們看的。中國(guó)人最要命的就是不敢直面現(xiàn)實(shí)，中國(guó)的希望我以為要敢于否定我們的過(guò)去和自己。您說(shuō)呢？
有些人生來(lái)就名聲顯赫，但更多的人生來(lái)是默默無(wú)聞；有些人生來(lái)就一帆風(fēng)順，但更多的人生來(lái)就充滿了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣，而是今后我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的人生，學(xué)會(huì)在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長(zhǎng)也短暫，也不要嫌過(guò)程太坎坷，因?yàn)橹挥袣v經(jīng)磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜！
生命是寶貴的，每個(gè)活著的人都應(yīng)珍惜自己和他人的生命！
人是應(yīng)該活著，因?yàn)槭篱g還有很多值得我們?nèi)フ湎У母星椋?/p>
活著電影觀后感 篇4
生活中，每個(gè)人都為生活忙碌著，每個(gè)人都要有生活的本領(lǐng)，不能只生在溫室里靠父母，在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，應(yīng)該懂得父母掙錢的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自己生活的本領(lǐng)！
這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，老師讓我們觀看了陳大惠老師的視頻——《活著》，我很受感動(dòng)。視頻播放得內(nèi)容是一個(gè)傳統(tǒng)幼兒園的孩子接受傳統(tǒng)文化的圣賢教育。在這個(gè)幼兒園里，孩子們沒(méi)有大型玩具，沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，卻生活得很快樂(lè)！老師帶他們做游戲，他們知道給老師送茶喝，給老師搬椅子坐，吃飯不挑食。尤其看到那個(gè)小朋友背誦毛主席的詩(shī)詞，很讓我佩服。視頻還放了很多做義工的大學(xué)生，他們什么都不會(huì)做，做義工還讓別人侍候。為了教育他們，陳老師帶他們到街上撿破爛七天，靠自己的能力吃飯，親自體驗(yàn)靠自己生活的過(guò)程。在這七天里，他們?cè)馐芰朔N種困難和別人的白眼，撿了一天只掙到幾元錢，他們不再嫌棄垃圾桶臭，當(dāng)遭到人罵時(shí)也學(xué)會(huì)了溝通，沒(méi)吃的盒飯也撿著吃了……他們都深深地體會(huì)到父母掙錢的不容易，體會(huì)到了擁有活著的本領(lǐng)的重要性。
是呀！現(xiàn)在我們物質(zhì)生活好，父母又嬌慣我們，個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，什么都不會(huì)做，都是父母替我做。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，自己面對(duì)生活的時(shí)候，怎么能有能力面對(duì)生活的困難？這樣將來(lái)不就是廢人嗎？想到自己平日里挑食，想到自己挑剔穿戴，想到自己還讓媽媽整理書(shū)包……我感到很慚愧。
觀看了視頻后，我想：今后的生活，我也要改變自己，從小事上鍛煉自己的生活能力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)活著的本領(lǐng)。
活著電影觀后感 篇5
第一次看根據(jù)余華的小說(shuō)《活著》改編的電影《活著》，早就想看余華的《活著》這本書(shū)了，可惜一直都未在圖書(shū)館借著，今天在影視欣賞選修課上有幸看了這部電影，感觸很深。
這部電影是著名的大導(dǎo)張藝謀導(dǎo)演的，上映時(shí)間是1994年，距今已有17年之久了，但仍然是經(jīng)久不衰。總體上這部電影給我的感覺(jué)就是悲劇中透漏著感人的情節(jié)，讓我好幾次心中都有一股酸酸的暖流劃過(guò)，是一種叫感動(dòng)的東西，很無(wú)奈，但卻是事實(shí)存在的發(fā)生了。
這部電影主要講述了上世紀(jì)五六十年代，徐富貴（葛優(yōu)飾）、家珍（鞏俐飾）一家的人生歷程，有過(guò)喜、亦有過(guò)憂。富貴原本出生于當(dāng)?shù)匾粋�(gè)顯赫有名聲的家庭，天生懶散好賭，他的妻子家珍因其嗜賭成性不思悔改而離開(kāi)他。最終因他好賭而輸?shù)袅巳考耶a(chǎn)，也因此氣死了他的父親。這時(shí)富貴漫長(zhǎng)的苦難人生開(kāi)始了。
他被強(qiáng)拉入伍，險(xiǎn)些喪失了自己的小命，就在這時(shí)他第一次意思到生命的可貴，發(fā)出了“我一定要活著，活著真好”的感慨。于是，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦回到了自己的家庭。對(duì)于他的第二個(gè)打擊又來(lái)了——女兒鳳霞因?yàn)楦邿煌藢?dǎo)致啞巴了。很可惜，看到一個(gè)笑的很甜的很天真的女孩竟然不能開(kāi)口說(shuō)話，這是多么的哀傷！
富貴回到了家，生活也有些好轉(zhuǎn)。往往看似平靜的生活下其實(shí)隱藏著莫大的波瀾，于是第二個(gè)不幸也將隨之而至。一家人原本可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著平靜的平淡的日子，這也是家珍多么希望過(guò)的日子，可上天就是不愿意。就在一個(gè)很熱鬧的夜晚，一個(gè)很大的不幸又悄然的降臨在富貴頭上了——僅有的兒子有慶被車撞死了。這個(gè)場(chǎng)面可謂感人至深，看著有慶那渾身是血的身體，讓人有種很心疼的感覺(jué)。還有家鎮(zhèn)那撕心裂肺的叫喊著兒子的名字，我的心也在一陣陣的痛。淚水不禁已流出眼眶，止不住。是啊，多么可愛(ài)的孩子，多么無(wú)辜的孩子！他保護(hù)姐姐，不讓別人欺負(fù)姐姐。他善良，他頑皮，他天真···他只是想睡覺(jué)啊！難道睡覺(jué)也有錯(cuò)嗎？！就這樣連自己都不知道就永遠(yuǎn)離開(kāi)了爹娘，連餃子都還沒(méi)吃。這時(shí)富貴又感慨，要活著，好好的活著。
他的家人終于從這樣的悲痛生活中走了出來(lái)，可誰(shuí)又能預(yù)測(cè)到又會(huì)有什么悲劇降臨到這個(gè)不幸的家庭中去呢？偏偏命運(yùn)總是這樣不公平，捉弄人。眼看著鳳霞的日子也越來(lái)越好了，可偏偏鳳霞卻是因難產(chǎn)而死，更具有諷刺意味的竟然是王醫(yī)生因?yàn)楸火z頭噎著了而不能給鳳霞醫(yī)治！人生就是在你剛品嘗到了幸福的甜果時(shí)，上帝就要急著把他收走，毫不同情。
這就是富貴一生經(jīng)歷的三次不幸的遭遇。是那個(gè)獨(dú)特的年代造就了富貴悲慘的一生還是其自己的性格、家庭背景造就了他悲慘的一生？這樣悲慘的一生又有幾人能承受得住？富貴一生的遭遇，涵蓋著人在歷史的命運(yùn)無(wú)法掌控的生命之痛，衍生出了對(duì)死亡的苦笑。
影片的結(jié)尾意味深長(zhǎng)，富貴又將以前對(duì)自己兒子說(shuō)過(guò)的話又對(duì)外孫說(shuō)一遍：“雞大了就變成鵝，鵝大了就變成羊，羊大了就變成馬，馬大了饅頭也長(zhǎng)大了，騎在馬背上···你是趕上好時(shí)候了，將來(lái)這日子就越來(lái)越好了�！边@段話很好的將那時(shí)候人民公社化運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)道出來(lái)，也反映了那時(shí)人們思想的落后。歷史早已離我們遠(yuǎn)去，可其帶來(lái)的影響、給那個(gè)時(shí)候人們帶來(lái)的苦難卻是不能忘懷的。四十年，彈指一揮或是滄海桑田，無(wú)數(shù)黃面孔的、沉默的、堅(jiān)韌的中國(guó)人就這默默地生活著。
活著，就是活著的人要更好地活著！
活著電影觀后感 篇6
生活于我們來(lái)說(shuō)太過(guò)容易，我們享受著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，就像福貴早年的日子，太過(guò)肆意，太過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺。我們肆意揮霍父母的關(guān)愛(ài)，我們無(wú)休止地向父母索取，我們?cè)诖笫只ǜ改傅腻X時(shí)，我們的父母在最大限度地拼盡身體的所有潛能，只為了能在我們每一次向他們要錢時(shí)，能掏出那份血汗錢。
“活著”對(duì)一些人來(lái)說(shuō)比死去還要困難，就像福貴掙扎在饑俄潦倒和衣不蔽體之間�；钪闪艘粋�(gè)信念，為了死去的親人，為了彼此的信念，代替他們活下去，只要活著。我最佩服的是，在親人相繼死去，在生活已至山窮水盡，在孤獨(dú)中生活了二十年之后，福貴還能堅(jiān)持活下去的信念，在某個(gè)夏日的午后，還能平淡的向路人細(xì)說(shuō)自己的經(jīng)歷。還是那五畝地，還是那破草屋，人卻不在，正應(yīng)了那句“最是無(wú)情臺(tái)城柳”。到底為誰(shuí)風(fēng)露立宵中？在風(fēng)輕，水清，人自醉的田野鄉(xiāng)村，阡陌交錯(cuò)間，一頭老牛，一位老人，在黃昏斑駁的色彩里，佝著背，黝黑的脊背上流淌著歲月的汗水，是誰(shuí)在依賴誰(shuí)？是蹣跚前行的老牛，還是在歲月中摸索伸腳的老人？我們說(shuō)不清，書(shū)中給我們的只是無(wú)盡的思考。我一直以為人世間最大的悲傷是生離死別，是肝腸寸寸斷裂心臟隨之窒息的絞痛，而福貴在面對(duì)一次一次的別離，卻能一次次在悲痛中堅(jiān)強(qiáng)。
“這醫(yī)院和我們前世有仇，有慶死在這里，鳳霞也死在這里。”他不知道的是在他跟二喜說(shuō)這話后，二喜最后也死在這里了。富貴回頭看了看身后的醫(yī)院，臉上的神情是悲憫，是無(wú)奈，我無(wú)法得知，我只
想知道他的臉上有沒(méi)有一絲痛恨，有沒(méi)有對(duì)這個(gè)世俗的厭惡？但他似乎沒(méi)有。命運(yùn)就這樣與福貴糾纏著，互相仇恨著，卻無(wú)法拋棄對(duì)方。以前從電視上或書(shū)上，亦或是別人嘴里，聽(tīng)到看到一些人，他們?cè)诿\(yùn)前俯首低頭，我總認(rèn)為這些熱人太沒(méi)用，遇到些困難就放棄，現(xiàn)在才覺(jué)得自己有多狂妄。當(dāng)只有影子與自己相伴時(shí)，活與不活，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)已沒(méi)有太大意義。然，生命只有一次，放棄意味著從此了無(wú)痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)“生如夏花般燦爛，死如秋葉般寂靜”。福貴的人生莫過(guò)于此。
活著電影觀后感 篇7
余華的《活著》，幾乎是用了一下午時(shí)間，一口氣讀完。好的文學(xué)作品如同有魔力般，讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了，似乎所有的不幸都集中到他身上。
在書(shū)中你能看見(jiàn)興盛、看見(jiàn)衰敗、看見(jiàn)頹唐、看見(jiàn)生活怎樣折磨一個(gè)人，看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言，這個(gè)故事是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。
生活對(duì)富貴而言，真的是一條路，沒(méi)有枝杈，就這么走下去，風(fēng)來(lái)了，就吹風(fēng)，雨來(lái)了，就淋雨。受不住了，就倒下，倒下了就再站起來(lái)，繼續(xù)蹣跚前行。他對(duì)苦難的承受力以及樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我對(duì)生活，乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂(lè)，都建立在活著的基礎(chǔ)上，活著需要韌性，活著才是一件幸福的事。
人生的意義或許真的不在命運(yùn)之外，也許活著的意義就是在活著本身。當(dāng)我們還在抱怨生活里的不如意，為生活中的不完美而糾結(jié)抓狂時(shí)，不妨靜下心來(lái)讀一讀這本書(shū)，或許你會(huì)更加感恩和接納生活，感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福，接納生活給予的不足與苦難。
親人一個(gè)接一個(gè)的死去，福貴對(duì)生的渴望就一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。也許他并不知道什么是“好”，但當(dāng)他看到什么是“壞”的時(shí)候，自然可以做到“好”。這本身就是有意義的，只有活著才能去追求，去選擇，去改變。
活著電影觀后感 篇8
韓國(guó)這兩年喪尸片拍的挺多的，強(qiáng)烈推薦看的是《釜山行》和《王國(guó)》一二季。
釜山行第二季還沒(méi)有看，怎么樣暫且不發(fā)表意見(jiàn)。
這兩個(gè)是我覺(jué)得拍的甚好的，不論是演技還是情節(jié)還有呈現(xiàn)的畫(huà)面都是不錯(cuò)的。大家可以去找來(lái)看看。
《活著》之前看海報(bào)的時(shí)候?qū)α⒁夂芨信d趣，加上是樸信惠和劉亞仁出演，期待值還是很高。
都是實(shí)力派的演員，樸妹妹沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，也就是電影開(kāi)始那段，個(gè)人覺(jué)得是很難熬的，其實(shí)劉亞仁的演技是不錯(cuò)的，演出了那種全世界只有他一個(gè)人活著的感覺(jué)，但是我總覺(jué)得很枯燥，所幸堅(jiān)持看了下來(lái)，后面還是很精彩的。
個(gè)人覺(jué)得比較有意義的場(chǎng)面：
一個(gè)是：劉亞仁飾演的男主角準(zhǔn)備上吊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)除了他之外還有人存活的時(shí)候（女主），演出了那種見(jiàn)到還有活人的那種驚喜，開(kāi)心還有語(yǔ)無(wú)倫次，那段的演技是真的可。
二個(gè)就是去8樓遇見(jiàn)的那個(gè)男的那里，這個(gè)男的三觀我也是服了，我覺(jué)得韓國(guó)導(dǎo)演在喪尸片中很會(huì)用這樣的情節(jié)，烘托人其實(shí)有時(shí)候比喪尸更可怕，打著道德的旗幟裝飾人心。
我覺(jué)得這個(gè)電影有那么一點(diǎn)點(diǎn)適合2020的大環(huán)境，活著是一件多么不容易的事情�。∫欢ㄒ煤玫幕钪�。
電影值得一看，細(xì)細(xì)體味也能悟出不少。
活著電影觀后感 篇9
心簡(jiǎn)單，活著才簡(jiǎn)單；心自由，活著才自由。
活著不在于享受，不在于索取，而在于付出。《活著》是一種歸零的教育方式，感覺(jué)義工們找回了人性的本善，懂得了知足，學(xué)會(huì)感恩。什么是快樂(lè)？當(dāng)我們能夠使別人快樂(lè)，我們才是最快樂(lè)的。當(dāng)我們能讓父母家人幸福的時(shí)候，自己才是最幸福的，一個(gè)人懂得知足，懂得感恩，那還用擔(dān)心不幸福嗎？
我們之所以會(huì)有各種各樣的問(wèn)題，就因?yàn)槊刻於荚谙肽切┎荒艿玫降臇|西。
現(xiàn)在的人為什么卑微了、低下了、貧賤了？當(dāng)我們的生活富裕之后，就會(huì)有一種不良風(fēng)氣，就是攀比，盲目的攀比；就是揮霍和腐敗。人們?cè)絹?lái)越傲慢了，傲慢招來(lái)的都是損害、災(zāi)難。
我們這一代人被污染的太久了，我們的價(jià)值觀、生活觀念顛倒的太久了。我們之所以不能腳踏實(shí)地，就是沒(méi)有歸零，沒(méi)有知足的心態(tài)。我們之所以不快樂(lè)，就是計(jì)較的太多。我們之所以活的累，就是想太多。
老實(shí)、聽(tīng)話、真干這是我們這一代人最需要的精神！《活著》讓我看淡了得失，失去是為了更好的擁有！
往事濃淡，色如清，已輕；經(jīng)年悲喜，凈如鏡，已靜。心寬了，世界就大了。
活著電影觀后感 篇10
活著，從名字看就能看出來(lái)這電影要表現(xiàn)什么出來(lái)，也可以想象這電影的主角是多么多苦逼。一開(kāi)始想象的是和肖申克的救贖差不多，從富有到一無(wú)所謂有，茍延殘喘的活著。但是僅僅是開(kāi)頭的半個(gè)小時(shí)我就覺(jué)得我像在看片尾一樣，葛優(yōu)在把自己家的房子輸給賭場(chǎng)以后，當(dāng)了兵見(jiàn)過(guò)了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，之后迷途知返和自己的妻子努力活下去我覺(jué)得是一個(gè)好結(jié)局。演皮影戲有一個(gè)不錯(cuò)的工作和收入的時(shí)候，小兒子突然死了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)還是重男輕女的，一個(gè)家里的兒子死了就相當(dāng)于絕后，對(duì)一個(gè)家庭的傷害不可謂不大。后來(lái)過(guò)了幾年女兒長(zhǎng)大了，遇到了一個(gè)很孝順父母老實(shí)人嫁了，我以為到了這里應(yīng)該就完結(jié)了。女兒有自己的幸福生活，二老也有人養(yǎng)老。平平安安過(guò)下半生。不曾想到鳳霞竟然在生孩子的時(shí)候夭折了。
當(dāng)我看到這里完全沒(méi)有任何看下去的想法，首先我想到的就是這電影想表達(dá)的是什么？就算是表達(dá)當(dāng)時(shí)人們?cè)谀莻�(gè)年代的不容易也不需要把所有的痛苦加載在一個(gè)人的身上吧。我認(rèn)為完全可以用平行蒙太奇這種拍攝手法來(lái)描繪當(dāng)時(shí)的不易，和人們之間的關(guān)系。也是是想賺眼淚賺票房，但是在我看來(lái)非常惡心這種抽一個(gè)嘴巴給一個(gè)甜棗，最后直接把人抽死的行為。
活著電影觀后感 篇11
爸發(fā)來(lái)有五十部電影的電影集，早上看了一半其中的電影《活著》，下午送完孩子上學(xué)后回到家中，泡上一杯太太的六安瓜片繼續(xù)看，被葛優(yōu)和鞏俐樸實(shí)的演出感動(dòng)。電影中的場(chǎng)景我出生后趕上了個(gè)尾巴，基本上是熟悉的。最感動(dòng)的是福貴夫婦坎坷卻相守一生的平凡婚姻，不離不棄，相濡以沫。時(shí)代發(fā)展到今天，人們更多追求是所謂自我的實(shí)現(xiàn)，婚姻參雜了許多實(shí)用主義的東西，當(dāng)不好用的時(shí)候，就用或者威脅用離婚來(lái)處理，導(dǎo)致大量失敗的婚姻�，F(xiàn)代的婚姻多了些浪漫，卻少了感動(dòng)。
活著的目的，其實(shí)不復(fù)雜，就是活著。這些茶葉在沸水中上下翻滾，然后一片一片地沉到杯底，與水完美融合，形成一杯清香的茶。任正非說(shuō)一杯咖啡或茶，可以吸收宇宙的能量，其實(shí)沒(méi)有那么復(fù)雜，就是為了被人感動(dòng)地喝下。
活著電影觀后感 篇12
陳大會(huì)老師的《活著》適時(shí)的出現(xiàn)，讓我反省自己剛剛發(fā)出的想要去多買衣服，美美的包裝自己的決定，人活著不是為了包裝自己的外表，而是為了內(nèi)心的平和。
我現(xiàn)在的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了，每天能做自己想做的事，開(kāi)始時(shí)我是很知足的，但是時(shí)間久了，欲望又冒出來(lái)了，總是有許多美中不足的事情發(fā)生，我糾結(jié)，我計(jì)較，我抱怨，我不平。心態(tài)影響身體，身體的不適又來(lái)敗壞我的心情，形成了惡性循環(huán)。
這時(shí)我看到了《活著》里面的姐妹們，她們敢于把自己放到社會(huì)的最底層，每天去撿廢品，撿瓶子，在垃圾里面撿吃的，面對(duì)別人的訓(xùn)斥和謾罵，她們總是站在別人的角度考慮，說(shuō)對(duì)不起，她們沒(méi)有怨恨，也不肯放棄。最主要的是她們的內(nèi)心是快樂(lè)的，是滿足的，這不也正是我所追求的嗎？
知足常樂(lè)，自食其力，不爭(zhēng)，不靠，不抱怨。修忍辱波羅蜜，把自己放低，對(duì)別人的訓(xùn)斥和指責(zé)甚至抱怨，都要做到感恩，說(shuō)對(duì)不起，不再委屈，不再辯解，不再抱怨，最好能做到內(nèi)心不起波瀾。
活著電影觀后感 篇13
活著能承受多幸福的就能承受多痛苦的。
福貴生在動(dòng)亂，變革，饑荒的時(shí)代，能因敗家躲過(guò)地主斗爭(zhēng)，能從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)，妻子對(duì)他不離不棄，兒女懂事聰明，與他而言是非常大的運(yùn)氣，他若是一直當(dāng)?shù)刂�，文革時(shí)他和他的孩子都要被斗死，他的妻子在他那么落魄的時(shí)候依然沒(méi)有怪罪他，他是何德何能有這樣的妻子，沒(méi)有心疼過(guò)的孩子，都跟他那么親熱，連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有奪取他的性命，還能有個(gè)心眼好的女婿，有個(gè)可愛(ài)的外孫，他遇到了最大的驚喜和幸福，同時(shí)也在不斷承受一個(gè)個(gè)幸福的離去，福貴回憶他不斷失去親人的一生。
在時(shí)間的流逝里，他與痛苦已經(jīng)和諧了，而與親人在一起時(shí)候的歡喜與溫暖卻在突顯，家人給他的愛(ài)伴隨著他的晚年生活，那個(gè)年代的人大多和福貴是類似的遭遇，好死不如賴活著是一個(gè)時(shí)代人的精神理念，只要活著，就可以遭遇更好的，更壞的，只要沒(méi)有打破活著，一切都可以接受，海明威說(shuō)，人可以被消滅，但不可以被打敗，而對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)底層人，卻是可以被無(wú)數(shù)次打敗，但不能被消滅，可能這就是中國(guó)人與美國(guó)人的區(qū)別，我們慶幸生在一個(gè)平和的年代，有病可醫(yī)，有書(shū)可讀，不會(huì)被餓死也不擔(dān)心打仗，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的親人，多愛(ài)自己的家人，他們是與活著最直接也是唯一有關(guān)系的，珍惜自己擁有的愛(ài)，是活著的見(jiàn)證。
活著電影觀后感 篇14
終于完成了很多年一來(lái)的心愿。很早就希望自己能夠讀完這本書(shū)。今天終于讀完了：《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難，如果從旁觀者的角度，福貴的一生除了苦難還是苦難，其他什么都沒(méi)有；可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā)，來(lái)講述自己的一生時(shí)，他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè)，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信自己的子女也是世上最好的子女，還有他的.女婿他的外孫，還有那頭也叫福貴的老牛……福貴的一輩子，就如書(shū)名一般，活著，只是能夠活著，活著就要面臨苦難，但是苦難來(lái)臨了也必須艱難的活著，雖然這一輩子有許多的遺憾，但也曾經(jīng)有過(guò)相逢，有過(guò)團(tuán)聚，有過(guò)幸福時(shí)刻，老人最后也是看淡了人生，參透了人生的去活著。
《活著》這篇小說(shuō)寫得溫和，相比老舍先生的文，就沒(méi)有那么壓抑，沒(méi)有那么露骨得讓人難受。這篇文章福貴的苦難絕不亞于老舍先生在《我這一輩子》小說(shuō)筆下的那位巡警，那巡警最終的結(jié)尾是這樣的：我還笑，笑我這一輩子的聰明本事，笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個(gè)樣兒吧！
但卻沒(méi)有這位巡警這樣讓人難受，可憐。二者不同就在于，應(yīng)該小說(shuō)中的人是怎么看待自己的人生，是把自己的人生歸咎于內(nèi)心還是歸咎于天命。這就是活著的學(xué)問(wèn)吧。
活著電影觀后感 篇15
人在風(fēng)光的時(shí)候，總會(huì)得意忘形。仿佛世間最繁華的一切，都只在自己那小小的眼珠里。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。哪怕昔日齷齪，都抵不過(guò)今朝的放蕩。世上最好的一切，大概不過(guò)就是紙醉金迷，夜夜笙歌罷了。然而生活，從不會(huì)放過(guò)那些自以為是，得意忘形地的人�；蛟S你還在紙醉金迷里，或許你還覺(jué)得自己擁有著一切。生活，早已安排好了一切，在你猝不及防的一剎那，全都奪走。只留下一臉漠然的你。從高處跌下，很疼，很疼。但人，總是會(huì)想盡辦法的活下去，只有活下去，才有未來(lái)，才有希望。但是，希望，從來(lái)都不是給那百分之九十九的人，至少不是你我。但是，困境確是生活給我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，從來(lái)都不會(huì)忘記。
為什么要活著？死了多好，死了，就什么都不用害怕了。沒(méi)有思想，沒(méi)有疼痛，就像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)�？墒�，疼你愛(ài)你的人，卻用吵鬧的哭啼，把美夢(mèng)給打攪了。不想做夢(mèng)了，為了心愛(ài)之人，身邊一無(wú)所有了，幸好也只剩下心愛(ài)之人。
然而，噩夢(mèng)不會(huì)這么輕易的結(jié)束。當(dāng)生活輕易的把所有的榮華都從身邊帶走時(shí)，就應(yīng)該想到了，這其中，也包括這自己心愛(ài)之人。父母，妻子，孩子，朋友，一個(gè)一個(gè)的，慢慢的，在眼前，在懷里，逐漸消逝。消逝的是他們，但從不包括你�；蛟S，從此懂得了痛苦，從來(lái)都不是高處墜落，而是身邊愛(ài)你的人，都離你遠(yuǎn)去，卻又無(wú)能為力。
終于只剩下一個(gè)人，可是，卻也不再想死了，反正遲早的事，也就不緊不慢了�？墒牵裁炊紱](méi)有了，為什么活著？為什么？回想著自己的以前，風(fēng)光過(guò)，奢靡過(guò)，墮落過(guò)，窮苦過(guò)，平凡過(guò)，希望過(guò)，失望過(guò)，憧憬過(guò)，絕望過(guò)，哭過(guò)也笑過(guò)。感覺(jué)自己經(jīng)歷了世間所有人的人生百態(tài)，或許，這么活著也值了。剩下不多的日子，就留給回憶吧。
回憶很長(zhǎng)，肯聽(tīng)的人也沒(méi)有多少。跌宕的人生，又有多少人能體會(huì)。別人不愿聽(tīng)，那就自言自語(yǔ)好了，慢慢的回想，慢慢的老死�；蛟S有一天，會(huì)有人肯聽(tīng)也說(shuō)不定呢，不僅世間百態(tài)，人，也是如此呢�；钪旧�，從來(lái)都沒(méi)有什么重大的意義，但只有活著，才能找到意義。
活著電影觀后感 篇16
今天，我媽讓我看電影，我媽推薦看《活著》電影，我開(kāi)始不太情愿，到后來(lái)才覺(jué)得挺好看的，我就認(rèn)認(rèn)真真得看了起來(lái)。大家想不想了解一下故事情況?好，我現(xiàn)在就來(lái)給你講一講吧!
從前啊，有一位少爺，叫徐福貴。他呀為了賭博，輸光了家產(chǎn)，輸?shù)袅朔孔�，他爸被他氣死了，他媽身體不好，而且沒(méi)有家產(chǎn)，真是在福貴少爺?shù)膫谏先隽艘话邀}，福貴呀，什么家產(chǎn)也沒(méi)有了，只好出去要飯，福貴立即從少爺?shù)膶氉系搅艘环皱X也沒(méi)有的窮光蛋，真是可憐。反對(duì)賭博的妻子也回娘家了，只剩福貴一個(gè)人過(guò)日子，他靠皮影戲勉強(qiáng)生活。過(guò)了幾年，他的妻子回來(lái)了，生了個(gè)小男孩，叫有慶，有一天，福貴正在做皮影，忽然一把刀刺了進(jìn)來(lái)，日本人把他捉去做苦力去了，沒(méi)過(guò)幾天，八路軍就把福貴救了出來(lái)，他和妻子相見(jiàn)的時(shí)候，有慶已經(jīng)五歲了。還有一件搞笑的事，我忘給你們說(shuō)了，縣長(zhǎng)拿著剛煉成的鐵，說(shuō)：這一塊鐵，可以造三顆大炮彈，一顆打到蔣介石的床上，一顆打到蔣介石的飯桌上，還有一顆打到蔣介石的毛坑里，讓他睡不了覺(jué)，吃不了飯，也拉不了屎!“這句話惹得我們哈哈大笑。有一天，有慶去練鋼，說(shuō)區(qū)長(zhǎng)要來(lái)檢查，結(jié)果區(qū)長(zhǎng)的車撞在了墻上，把墻對(duì)面的有慶撞死了。安葬它的那一天，區(qū)長(zhǎng)親自來(lái)看，福貴說(shuō)了他幾句，他從此就不開(kāi)車了。以后，區(qū)長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)送禮物，又過(guò)了幾年，鳳霞出嫁生了個(gè)小子，可是她自己卻大出血死了，現(xiàn)在就剩福貴和他妻子小孫子了，最后福貴逗他的孫子說(shuō)：”雞長(zhǎng)大了變成鵝，鵝長(zhǎng)大了變成羊，羊長(zhǎng)大了變成牛，牛長(zhǎng)大了就變成新社會(huì)新時(shí)代了。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，人類不也是一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才到新時(shí)代的么?
看完這部電影，我覺(jué)得福貴不應(yīng)該同情他，因?yàn)樗恍ⅲ冑u家產(chǎn)來(lái)賭博;又覺(jué)得他很可憐;沒(méi)有住處，兒子死掉，女兒死掉……所以我們要珍惜我們的家庭，不能放棄我們家中的哪一個(gè)成員。并且人生的道路總是充滿艱辛和坎坷，要勇敢的面對(duì)一切苦難和不幸。
活著電影觀后感 篇17
活著是一種榮幸，可活著并不容易。
活著需要通過(guò)自己的努力獲取相應(yīng)籌勞，賺取屬于自己的干凈的錢。不能賺黑心錢，不能味良心。今天《活著》中的都是一些30多歲的阿姨，每個(gè)阿姨都是推銷黑心商品的。她們把那些不健康的商品賣給那些可憐地老人，那些老人甚至為了買這個(gè)四處借錢。這些阿姨都以騙謀生。賺得都是不干凈的錢。
這些阿姨十分后悔，后悔不該將黑心商品賣給那些容易上當(dāng)受騙的老人�？墒沁@又有什么辦法呢？世上沒(méi)有后悔藥。時(shí)間一去不復(fù)返。同樣，說(shuō)出去的話就像沷出去的水，是永遠(yuǎn)收不回來(lái)的。
這給我了一個(gè)啟示：做人要謹(jǐn)言慎行，不能馬虎，說(shuō)錯(cuò)一句話就可能會(huì)導(dǎo)致干錯(cuò)幾件事！凡事都有因果報(bào)應(yīng)，你騙了一個(gè)人，將來(lái)就會(huì)有10個(gè)人來(lái)騙你，你騙了1萬(wàn)個(gè)人，將來(lái)就會(huì)有10萬(wàn)個(gè)人來(lái)騙你，躲也躲不過(guò)去。
最后，我想說(shuō)：“錢是生外之物，比它更珍貴的是活著！不要浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命！”沒(méi)有錢不要緊，錢可以賺，可是時(shí)間、光陰一去不復(fù)返，生命隨時(shí)可能結(jié)束！
今天，徐老師繼續(xù)給我們觀看了《活著》。今天下午最后一節(jié)是親密課，我們繼續(xù)觀看了《活著》，看到現(xiàn)在很多大學(xué)生都“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，大學(xué)畢業(yè)，還一直向父母親要錢，完全不知道錢是怎么來(lái)的，亂花。而有人就去賺黑心錢，去騙人，賣假貨，看起來(lái)吃得好，穿得好，可內(nèi)心卻不行了，價(jià)值觀都顛倒了，把好的認(rèn)為是壞的，把壞的認(rèn)為是好的。
還有人很浪費(fèi)，買了一件新衣服，商標(biāo)都還在，但怕回到家后父母說(shuō)浪費(fèi)，或者又不喜歡了，要么扔進(jìn)垃圾桶里，要么送人。
現(xiàn)在說(shuō)地球要?dú)缌�，是因�(yàn)槲覀儧](méi)有遵循中國(guó)的傳統(tǒng)——勤儉節(jié)約，而是用了西方文化中不好的一面。以前父母講的那些“正道”，現(xiàn)在哪個(gè)父母還講？爺爺奶奶們的父母親雖然話粗，可是道理都是對(duì)的。現(xiàn)在《弟子規(guī)》、《孟子》這些書(shū)有多少人在堅(jiān)持的按上面做呢？
我們必須反省自己，有兩個(gè)字“感召”。只要你做好了，身邊的朋友肯定也好了；有因必有果，我們一定要各好因，要不然就會(huì)有惡報(bào)。
活著電影觀后感 篇18
在大的歷史背景、大的社會(huì)形勢(shì)下，人都是渺小的，尤其是底層的平民百姓，即使是有頭有臉的上層人物也是如同螻蟻般脆弱的不可一擊。人從哪里來(lái)？又要到哪里去？在從哪里來(lái)到哪里去的過(guò)程中又要經(jīng)歷什么，又要承受什么，難道緊緊是“活著”兩個(gè)字就能說(shuō)明白的嗎？活著，是最低的需求，也是最高的奢望，需求跟奢望之間的轉(zhuǎn)換有時(shí)候是一時(shí)意念間的轉(zhuǎn)變，有時(shí)候卻會(huì)是終其一生難以企及的目標(biāo)。
擁有大宅院的福貴，天天賭博為生，終于輸光了家里的財(cái)產(chǎn)，老婆家珍帶著女兒鳳霞和兒子有慶回了娘家，親爹也給他活活氣死。走投無(wú)路之下去找龍二借錢，錢沒(méi)借到卻得了個(gè)營(yíng)生的家伙事——一套皮影戲器具，憑借著這些東西勉強(qiáng)養(yǎng)家，可是在一次演戲的過(guò)程中被國(guó)民黨給抓了壯丁，然后由于天寒地凍到死尸上扒國(guó)軍衣服御寒又被解放軍抓了俘虜，雖然足夠狼狽，但是似乎運(yùn)氣還算不錯(cuò)，由于給解放軍拉大炮、唱皮影戲，福貴總算也是革命隊(duì)伍里面混過(guò)的人了。
因?yàn)檩數(shù)袅舜笳旱脑�，福貴的階級(jí)成分定的是城市貧農(nóng)，設(shè)計(jì)贏走他家產(chǎn)的龍二卻被打成了地主階級(jí)，最后還因?yàn)榉阑馃萜茐母锩粯寯�。偷偷跑去看公審大�?huì)的福貴看到了絕望的龍二，在槍斃龍二的五聲槍響中死活解不開(kāi)褲腰帶而徹徹底底尿濕了褲子，匆匆跑回家后，趕緊在家珍的提醒下把解放軍開(kāi)的證明從泡在水中的臟衣服口袋里找出來(lái)烤干，后來(lái)家珍又用相框裱好掛在了墻上。
可是命運(yùn)還是捉弄著福貴，由于大練鋼鐵，四天沒(méi)怎么睡覺(jué)的福貴的小學(xué)生兒子有慶到學(xué)校參加完煉鋼鐵后在學(xué)校圍墻下睡著了，結(jié)果被春生倒車撞倒的圍墻給活活壓死，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇在家珍的哭喊中顯得更為凄慘。這讓我想起了上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候得白血病去世的發(fā)小宇波，那是什么東西那么的殘忍，奪取了他那么幼小的生命，讓他的父母那么悲傷難過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)是悲傷的，我悲傷的原因是我失去了一個(gè)非常好的玩伴，可是隨著時(shí)間的慢慢逝去我的悲傷確實(shí)是逐漸逐漸地減少了的，而且肯定比給他父母造成的悲傷減少地要快很多。這也不是我自己冷血，而是那時(shí)候還真的是年幼無(wú)知，忘記事情忘記的太快了，同時(shí)又很快被許多新接觸的事情給占據(jù)了自己狹窄的大腦思維。
我們活著是為了更好地延續(xù)走好已走的人還沒(méi)有走完的路，替他們好好地看這美好的世界，替他們完成他們想要完成而又沒(méi)有完成的事情，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，堅(jiān)守他們的信念，守護(hù)他們的信仰，甚至是為了創(chuàng)造更為美好的世界而給他們貢獻(xiàn)應(yīng)該由他們來(lái)貢獻(xiàn)的力量，只有如此，才能讓已走的人安心，也才能更好地體現(xiàn)活著的意義吧。
活著電影觀后感 篇19
活著，他和他那頭老牛都活著。
他和那頭牛都叫福貴，但或許他比那頭牛要慘得多。它本應(yīng)是個(gè)在家中歇息，享清福的老人，但現(xiàn)在卻并非如此。
他看起來(lái)很快樂(lè)，無(wú)論是什么時(shí)候，嘴里都哼著小調(diào)，雖說(shuō)年輕時(shí)的生活并不富裕，也不快樂(lè)，但他依然愿意并喜歡回憶原來(lái)的往事。
他本應(yīng)有個(gè)幸福的家，家中有她的愛(ài)人，孝順的兒子，女兒，還有女婿外加一個(gè)可愛(ài)的小孫子。只可惜，上天并未眷顧他，這些人都早已被死神帶走，只剩下他一個(gè)人，還活著
讀到每一個(gè)人的死，心中都會(huì)劇烈地顫抖，有時(shí)自然也會(huì)掉下淚來(lái)，尤其是在他兒子有慶死的時(shí)候有慶身體里本就不多的血是為救縣長(zhǎng)夫人而被抽干的。在那時(shí)一個(gè)孩子的生命難道就比不上縣長(zhǎng)婦人的命嗎？
我想還是活著好，就好比留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。人死了，一切就都完了，不要再想著要重新再來(lái)，更不要再想活著。
福貴，在書(shū)中，真的是一個(gè)神奇的人，就好像被賜予了無(wú)窮的力量。因?yàn)橘�錢，從地主變成佃戶，同時(shí)也救了自己的命，在被抓去當(dāng)壯兵期間也奇跡般的活了下來(lái)。他的親人都一個(gè)一個(gè)的走了，而他還活著。按人們的話說(shuō)，他和他的牛，真的是兩個(gè) 雖說(shuō)活得并不像村長(zhǎng)，當(dāng)官的人那樣光鮮亮麗，但他至少還活著。他還能快樂(lè)的生活，快樂(lè)的去回憶。
這便是活著最深的意義吧！
活著電影觀后感 篇20
余華的《活著》，幾乎是用了一下午時(shí)間，一口氣讀完。好的文學(xué)作品如同有魔力般，讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了，似乎所有的不幸都集中到他身上。
在書(shū)中你能看見(jiàn)興盛、看見(jiàn)衰敗、看見(jiàn)頹唐、看見(jiàn)生活怎樣折磨一個(gè)人，看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言，這個(gè)故事是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。
生活對(duì)富貴而言，真的是一條路，沒(méi)有枝杈，就這么走下去，風(fēng)來(lái)了，就吹風(fēng)，雨來(lái)了，就淋雨。受不住了，就倒下，倒下了就再站起來(lái)，繼續(xù)蹣跚前行。他對(duì)苦難的承受力以及樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我對(duì)生活，乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂(lè)，都建立在活著的基礎(chǔ)上，活著需要韌性，活著才是一件幸福的事。
人生的意義或許真的不在命運(yùn)之外，也許活著的意義就是在活著本身。當(dāng)我們還在抱怨生活里的不如意，為生活中的不完美而糾結(jié)抓狂時(shí)，不妨靜下心來(lái)讀一讀這本書(shū)，或許你會(huì)更加感恩和接納生活，感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福，接納生活給予的不足與苦難。
親人一個(gè)接一個(gè)的死去，福貴對(duì)生的渴望就一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。也許他并不知道什么是“好”，但當(dāng)他看到什么是“壞”的時(shí)候，自然可以做到“好”。這本身就是有意義的，只有活著才能去追求，去選擇，去改變。
活著電影觀后感 篇21
活著能承受多幸福的就能承受多痛苦的。
福貴生在動(dòng)亂，變革，饑荒的時(shí)代，能因敗家躲過(guò)地主斗爭(zhēng)，能從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)，妻子對(duì)他不離不棄，兒女懂事聰明，與他而言是非常大的運(yùn)氣，他若是一直當(dāng)?shù)刂�，文革時(shí)他和他的孩子都要被斗死，他的妻子在他那么落魄的時(shí)候依然沒(méi)有怪罪他，他是何德何能有這樣的妻子，沒(méi)有心疼過(guò)的孩子，都跟他那么親熱，連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有奪取他的性命，還能有個(gè)心眼好的女婿，有個(gè)可愛(ài)的外孫，他遇到了最大的驚喜和幸福，同時(shí)也在不斷承受一個(gè)個(gè)幸福的離去，福貴回憶他不斷失去親人的一生。
在時(shí)間的流逝里，他與痛苦已經(jīng)和諧了，而與親人在一起時(shí)候的歡喜與溫暖卻在突顯，家人給他的愛(ài)伴隨著他的晚年生活，那個(gè)年代的人大多和福貴是類似的遭遇，好死不如賴活著是一個(gè)時(shí)代人的精神理念，只要活著，就可以遭遇更好的，更壞的，只要沒(méi)有打破活著，一切都可以接受，海明威說(shuō)，人可以被消滅，但不可以被打敗，而對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)底層人，卻是可以被無(wú)數(shù)次打敗，但不能被消滅，可能這就是中國(guó)人與美國(guó)人的區(qū)別，我們慶幸生在一個(gè)平和的年代，有病可醫(yī)，有書(shū)可讀，不會(huì)被餓死也不擔(dān)心打仗，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的親人，多愛(ài)自己的家人，他們是與活著最直接也是唯一有關(guān)系的，珍惜自己擁有的愛(ài)，是活著的見(jiàn)證。
活著電影觀后感 篇22
終于完成了很多年一來(lái)的心愿。很早就希望自己能夠讀完這本書(shū)。今天終于讀完了：《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難，如果從旁觀者的角度，福貴的一生除了苦難還是苦難，其他什么都沒(méi)有；可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā)，來(lái)講述自己的一生時(shí)，他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè)，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信自己的子女也是世上最好的子女，還有他的女婿他的外孫，還有那頭也叫福貴的老�！ＹF的一輩子，就如書(shū)名一般，活著，只是能夠活著，活著就要面臨苦難，但是苦難來(lái)臨了也必須艱難的活著，雖然這一輩子有許多的遺憾，但也曾經(jīng)有過(guò)相逢，有過(guò)團(tuán)聚，有過(guò)幸福時(shí)刻，老人最后也是看淡了人生，參透了人生的去活著。
《活著》這篇小說(shuō)寫得溫和，相比老舍先生的文，就沒(méi)有那么壓抑，沒(méi)有那么露骨得讓人難受。這篇文章福貴的苦難絕不亞于老舍先生在《我這一輩子》小說(shuō)筆下的那位巡警，那巡警最終的結(jié)尾是這樣的：我還笑，笑我這一輩子的聰明本事，笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個(gè)樣兒吧！
但卻沒(méi)有這位巡警這樣讓人難受，可憐。二者不同就在于，應(yīng)該小說(shuō)中的人是怎么看待自己的人生，是把自己的人生歸咎于內(nèi)心還是歸咎于天命。這就是活著的學(xué)問(wèn)吧。
活著電影觀后感 篇23
愛(ài)，是一個(gè)偉大的代名詞。一個(gè)人的本能就會(huì)讓他學(xué)會(huì)愛(ài)，而在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)中，父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的。“再窮也不能窮孩子，再苦也不能苦孩子”片中主人公丁尚彪夫婦就是這樣無(wú)微不至的為他們的女兒默默的無(wú)私的奉獻(xiàn)著，他為了女兒淪落他國(guó)，每天還要打三份工。異國(guó)的孤寂，思鄉(xiāng)的煎熬，他都堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，他與女兒別離了8年后再次重逢，他仍舊叫女兒到美國(guó)求學(xué)時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，也能戰(zhàn)勝自己。
父母是子女的墊腳石，沒(méi)有老丁夫婦的無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們的女兒不一定有輝煌燦爛的明天。同時(shí)讓我感動(dòng)的是片中幾次離別又幾次重逢，離別時(shí)傷心，重逢時(shí)喜悅，我的情緒也跟著這樣的感人情節(jié)波動(dòng)著，第一次是片中女主人公送女兒赴美國(guó)留學(xué)，在飛機(jī)場(chǎng)，8年前，她也是在同樣的地方送走了他的另一半，而如今，她又要送走她至愛(ài)的女兒，那種心情真是心如刀絞，我們做母親的人可能更能體會(huì)到那份母愛(ài)的辛酸，之后是女兒和父親在日本的重逢和別離，片中沒(méi)有太多的語(yǔ)言流露，只是用他們的眼神告訴對(duì)方，彼此是多么的思念，再次，是他們夫妻在日本的重逢，丁尚彪對(duì)妻子說(shuō)“你辛苦了！”再次讓我淚流而下，離別時(shí)在吵鬧的車廂里面，在眾目睽睽之下，他們彼此痛哭，那種淚是令人感動(dòng)，讓人觸動(dòng)的淚。
“可憐天下父母心”我們年青一代的父母要和向片中主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種責(zé)任感，為孩子的明天打好基礎(chǔ)。
活著電影觀后感 篇24
《背課文的小偷》這本具有幽默風(fēng)味的書(shū)是著名兒童作家周銳寫的。讀完之后，我頗有感受和看法。
在讀到“在世界寬容日”這一章時(shí)，我覺(jué)得全班同學(xué)將世界寬容日，搞成了無(wú)厘頭的“大會(huì)”！方果子這個(gè)主人公我很欣賞他，他的鬼點(diǎn)子無(wú)窮無(wú)盡的多。他有一顆正義的心，雖然他做過(guò)一些虧心事，但他的人品還是不錯(cuò)的。他對(duì)自己爸爸跟對(duì)朋友一樣好。（如果我有這樣的爸爸就好了）方果子為人友善，親切待人，是一個(gè)品行端正的小學(xué)生。
說(shuō)完了方果子，再說(shuō)說(shuō)方果子的好朋友瓜哥。
瓜哥，憨厚忠實(shí)，作者在他身上引出的文章非常多。瓜哥的友善給我留下了深刻的印象。瓜哥的憨厚忠實(shí)和友善成了他的象征性的標(biāo)志。
我在這本書(shū)里收獲頗豐。它既讓我懂了友情可貴的道理，又讓我知道了我們不要刻意隱瞞別人的錯(cuò)誤和自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了要及時(shí)改正。
《背課文的小偷》是一本好書(shū)。讀書(shū)百卷，其義自見(jiàn)。我以后還要讀更好的書(shū)！
活著電影觀后感 篇25
《活著》講述的是中國(guó)四十年代至六十年代的故事，故事中的情節(jié)有血有淚，其中包括了家人的死，女兒的出嫁，兒女的成長(zhǎng)，老友的相見(jiàn)。而在辛酸的淚水背后，則承載的是主人公福貴承受的痛苦，福貴這個(gè)小人物在一連串歷史動(dòng)蕩和浩劫中遭遇到了種種磨難，出身地主家的富貴從青年時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，到老年時(shí)充滿滄桑的佝僂身影，他用自己的活著見(jiàn)證了無(wú)數(shù)人的死去，他是幸運(yùn)還是不幸？說(shuō)他幸運(yùn)，他活著比誰(shuí)都痛苦，說(shuō)他不幸，他卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地活給你看。但這些痛苦并沒(méi)有使他絕望。主人公回憶，他的爸爸說(shuō)過(guò)，“先養(yǎng)雞，雞大了變成鵝，鵝大了變成羊，羊大了又成牛”，好好拼搏一番之后，雖然其中有著一個(gè)又一個(gè)的挫折，但是希望的火苗卻未曾熄滅。到此，大概大家會(huì)在心中萌發(fā)一個(gè)小小的而又深刻的疑問(wèn)——人為什么活著？
當(dāng)然，也正是由于電影中由始至終透著的對(duì)生命的辛酸與無(wú)奈，引發(fā)了人們沉重的思考。生活就像一條路，不會(huì)總是平坦而筆直的。人只有有勇氣、毅力和信心去面對(duì)和克服種種挫折和不幸，體會(huì)幸福的不易和甜蜜，才會(huì)更加熱愛(ài)生活，珍惜生命，活著是一種證明，一種歷練。影片中大喜大悲的情節(jié)，令人感嘆，人就是這樣悲慘令了也只能這樣繼續(xù)活著，而且必須活著，活著雖然會(huì)有痛苦，但是也會(huì)有希望，而希望讓人更加珍惜活著的時(shí)光。
也許福貴只是千千萬(wàn)萬(wàn)那個(gè)年代中的小人物的一個(gè)縮影，默默的忍受著這一切，作者也只是把許多的苦難加諸于他的身上�？墒俏覀�?nèi)匀豢梢泽w會(huì)到人事的殘酷與個(gè)人的渺小，如若這樣，那我們何必活著，可轉(zhuǎn)念一想，不正是有苦難的磨礪，我們才能知道什么快樂(lè)的可貴，只有無(wú)數(shù)的失敗，才能換來(lái)成功的喜悅，人生不正是因?yàn)檫@樣才煥發(fā)活力與精彩么？福貴不也正是在敗光了家產(chǎn)后才知道珍惜家庭，在游手好閑后才知道自食其力么？
活著的力量不是來(lái)自叫喊，也不是來(lái)進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。雖然生命是脆弱的，但是它并不軟弱，人們?yōu)榱嘶钪�，忍受著一切的苦難和折磨，為的是什么？是心中的那一份對(duì)生命的執(zhí)著。這種思想是寶貴的，活著就是為了活著，活著才有希望，才能不顧一切的繼續(xù)活下去。
通過(guò)影片和小說(shuō)我了解到人活在這個(gè)世上，不應(yīng)該放棄活下去的信念，不要怨天尤人，而應(yīng)該對(duì)生活和未來(lái)抱有無(wú)限美好的希望。當(dāng)生命中遭遇苦難，生命受到威脅，讓人始終不愿放棄生存的便是想要活下去的希望，活著，就是一種資本。也只有活著，才可以體會(huì)到牽掛，才有機(jī)會(huì)享受快樂(lè)，甚至體驗(yàn)痛苦。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，最珍貴的詞就是“希望”。
活著電影觀后感 篇26
這部作品，通過(guò)展示一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程和一波又一波無(wú)邊的苦難，宣揚(yáng)一種面對(duì)苦難面對(duì)死亡時(shí)可能的態(tài)度。
一本應(yīng)列入你一生讀書(shū)計(jì)劃的書(shū)。
我高中時(shí)看了一遍，上個(gè)月又看了一遍，說(shuō)的是一個(gè)老頭的一輩子坎坷的經(jīng)歷，少時(shí)是個(gè)敗家子，后來(lái)家產(chǎn)輸光了，也老實(shí)了，他有兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒，一個(gè)兒子。女兒小時(shí)候生了場(chǎng)大病，啞了；兒子在上小學(xué)時(shí)給別人獻(xiàn)血，失血過(guò)多死了。妻子受了刺激，大病不起。后來(lái)女兒結(jié)了婚，生孩子時(shí)難產(chǎn)死了。小外孫后來(lái)又成了孤兒，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間挨餓，一次飽餐后也死了……真正的家破人亡！我剛好看過(guò)！
這部作品的名字叫《活著》，作為一個(gè)詞語(yǔ)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)源于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。作為一部作品，《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑�，同時(shí)也互相仇恨；他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。與此同時(shí)，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，……還講述了眼淚的寬廣和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著……也講述了我們中國(guó)人這幾十年是如何熬過(guò)來(lái)的，這是作者的自序挺好看的，就是講一個(gè)人的一生坎坷經(jīng)歷，這中間他經(jīng)歷了游手好閑的青年時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒，還有親人的相繼離去，換了我們常人可能很多人會(huì)選擇自殺，然而他還是活了下來(lái)！
看了讓人憤怒，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)要改編成電視劇，會(huì)有一個(gè)大團(tuán)園的結(jié)局。
活著電影觀后感 篇27
一部2006年曾在富士電視臺(tái)播放的紀(jì)錄片《含淚活著》，三年后被一名普通的日本大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上找了出來(lái)。這個(gè)因就業(yè)而苦惱的年輕人看完之后備受感動(dòng)，懷著“這么好的作品不應(yīng)該埋沒(méi)，應(yīng)該讓更多的人看到”的想法，他開(kāi)始游說(shuō)電影公司，并最終獲得了三千萬(wàn)日元資助。2009年11月28日，《含淚活著》在東京上映，不少觀眾都留言表示受到了極大的震撼和鼓勵(lì)，稱“影片給在經(jīng)濟(jì)低迷的冷風(fēng)中前行的日本人帶來(lái)了溫暖和希望”。
流傳至國(guó)內(nèi)后，這部首度將鏡頭對(duì)準(zhǔn)“非法滯留的中國(guó)人”的中日合拍紀(jì)錄片，片中那位為了改變家人命運(yùn)，在日本充當(dāng)勞工供女兒美國(guó)留學(xué)的父親，感動(dòng)了中國(guó)觀眾，以至于字幕組在片頭就貼心提醒，“敬告，請(qǐng)各位準(zhǔn)備一沓紙巾�！�
《含淚活著》是系列紀(jì)錄片《我們的留學(xué)生活——在日本的日子》的完結(jié)篇，由株式會(huì)社大富社長(zhǎng)張麗玲于2006年推出，也是她的封山之作。全片制作歷時(shí)10年，輾轉(zhuǎn)美國(guó)、日本、中國(guó)三地，在近2個(gè)半小時(shí)的內(nèi)容中，記錄了中國(guó)人丁尚彪求學(xué)未果，為了改變女兒的命運(yùn)，扛著“黑人”身份苦苦打拼15載的日本漂流生活。
影片大概分四次拍攝，尤以兩番小聚最為感人。女兒如愿考入紐約州立大學(xué)，在東京轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)終可與八年未見(jiàn)的父親碰面。可惜屬于這對(duì)父女的時(shí)間只有24小時(shí)，而且由于非法滯留無(wú)法進(jìn)出機(jī)場(chǎng)，父親不得不在機(jī)場(chǎng)前一站就下車，呆立在站臺(tái)目送女兒遠(yuǎn)去。
五年后，妻子前去美國(guó)探親，這一幕再次上演。不同的是，為了賺女兒的學(xué)費(fèi)，老丁每天兼三份工，他第二次站在車窗外已頭發(fā)稀疏，牙齒松動(dòng)，他默默啜泣，仿佛可以感覺(jué)到他牙齒在漏風(fēng)，令人不忍卒看。
除了愛(ài)與溫情，主人公丁尚彪的堅(jiān)忍更能讓人動(dòng)容。他為家人獻(xiàn)出了最珍貴的壯年，卻從未怨天尤人，絕口不提一句后悔的堅(jiān)忍。
離開(kāi)日本前，丁尚彪故地重游，回到了最初求學(xué)的那個(gè)偏遠(yuǎn)山坳。鏡頭前他一臉平靜，小聲地對(duì)著遠(yuǎn)方念叨，“當(dāng)初真是毫無(wú)選擇，沒(méi)辦法，只能走下去”，但最后一句話卻是，“人生，還是高興的�！痹谧詺⑷藬�(shù)是交通意外死亡人數(shù)5倍的日本，人們時(shí)常在生活的重壓下難以喘息，一個(gè)非法滯留的中國(guó)人卻活了下來(lái)并心懷感激。
在東京新宿區(qū)的一家電影院《含淚活著》的影片海報(bào)旁貼滿了觀眾的觀后感：“人生就應(yīng)咬緊牙關(guān)，含淚前行，這是為歡笑做出的準(zhǔn)備。如此世代相傳。”“深感擁有目標(biāo)能夠使人變得堅(jiān)強(qiáng)�！�
活著電影觀后感 篇28
已經(jīng)上大學(xué)了，關(guān)于紀(jì)錄片的視屏看的很少。一直認(rèn)為紀(jì)錄片沒(méi)有瓊瑤愛(ài)情小說(shuō)劇的纏綿悱惻；沒(méi)有金庸武俠小說(shuō)劇的刀光劍影；也沒(méi)有張藝謀導(dǎo)演的電影的扣人心弦......一提起紀(jì)錄片腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)以第三者的口吻敘述歷史史實(shí)之類的畫(huà)面。所以也沒(méi)什么興趣去看�？稍趯W(xué)校的瑞耕堂聽(tīng)過(guò)那次《含淚活著》的講座之后，改變了我對(duì)紀(jì)錄片偏見(jiàn)的看法，并讓我成長(zhǎng)了許多。
《含淚活著》一個(gè)樸素真是而又令人遐想的名字。是的，就像本片中的主人公——丁尚彪一樣。丁尚彪經(jīng)歷了上山下鄉(xiāng)，在一九四八年偶然發(fā)現(xiàn)日本的招生單，他為了改變一家人的命運(yùn)，借了巨款前往日本北海道的一所學(xué)校求學(xué)。可到了日本之后的情形并不是他想象中的那么美好，甚至更糟。所以他只好哦被迫離開(kāi)學(xué)校，由于沒(méi)有申請(qǐng)到暫住證，于是丁尚彪成了非法居留者。從此開(kāi)始了十五年的打黑工的生活，十五年來(lái)的不辭勞苦，只有一個(gè)信念支撐著他，那就是把希望寄托給女兒——送女兒到國(guó)外一流大學(xué)學(xué)習(xí)。自己沒(méi)完成的目標(biāo)只能靠女兒來(lái)實(shí)現(xiàn)了。在日本的這段期間，丁尚彪每天從事三份體力勞動(dòng)，由于沒(méi)有合法的身份既無(wú)法回國(guó)也不能接棋子女兒來(lái)團(tuán)聚。因此生活的疲憊，相思的痛苦，異國(guó)的孤寂以及妻子的猜疑……一切的一切，十五老年來(lái)都默默地堅(jiān)持著，默默地忍受著。在他的腦海里有這樣的信念“人生也許是悲哀的，人生也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的”支撐著他，正如片首有這樣一句話“在連續(xù)三年每年都有三萬(wàn)人自殺的日本，有這樣一位中國(guó)人頑強(qiáng)地含淚活者”就完全證明了這個(gè)男人對(duì)生活的信念和態(tài)度。
是的，這就是一個(gè)普通堅(jiān)強(qiáng)而又可愛(ài)可敬的父親。這位偉大的父親的身上體現(xiàn)出的堅(jiān)持、堅(jiān)韌的頑強(qiáng)的精神，除了讓我們感動(dòng)之外，更多的是令人吃驚和讓人欽佩。一句“可憐天下父母心”一直是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，亦或是掛在嘴邊的。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，天下的每一位父母都希望自己的孩子將來(lái)能有出息。一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的我從小就被灌輸這樣的思想，因此我更能深切理解到這句話的內(nèi)涵，父母親經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)再苦再累也會(huì)供你上學(xué)。爸媽的那份苦心我理解，因此在上學(xué)期間我一直在好好努力。
這部紀(jì)錄片我反復(fù)看了三遍，每一次都觸及我的靈魂，引發(fā)我深深的思考�！逗瑴I活著》這就是對(duì)生活最好的詮釋。縱然含著淚，也要堅(jiān)持活下去，永不放棄�，F(xiàn)在的我大一已慢慢走向尾聲，生活中學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)與選擇也一個(gè)一個(gè)的向我走來(lái)，英語(yǔ)四級(jí)、選小專業(yè)方向、專轉(zhuǎn)本……雖然我沒(méi)有主人公丁尚彪有那樣的勇氣和魄力借了巨款前往日本深造，但我也會(huì)想他一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。我們都知道最近的世界，地震、旱災(zāi)、海嘯、火山噴發(fā)……它們無(wú)情地剝奪了多少無(wú)辜的生命，我們要珍惜我們的生命，雖然生活中會(huì)遇到很多我們預(yù)料不到的困難，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。就像馬克思說(shuō)的“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)成功的彼岸”我也一直堅(jiān)信。
每當(dāng)我忙碌了一個(gè)星期感到疲憊但又沒(méi)什么收獲時(shí)，我一邊背著羊皮卷一邊對(duì)著自己說(shuō)，“生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)而非起點(diǎn)附近，我不知道要走多少步才能到達(dá)目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候仍然有可能失敗，但成功奇就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)，再向前一步，如果沒(méi)有用再向前一點(diǎn)，事實(shí)上每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不難。在我的字典里沒(méi)有不可能、失敗之類的字眼。我會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄”在丁尚彪那里我又一次體會(huì)到了學(xué)會(huì)堅(jiān)持的意義！
【活著電影觀后感】相關(guān)文章：
活著電影觀后感12-24
電影《活著》觀后感01-19
活著電影觀后感大全04-12
看電影活著的觀后感03-28
電影《活著》觀后感3篇02-05
活著電影觀后感2篇-觀后感10-20
電影《活著》觀后感范文（精選11篇）12-16
電影《活著》觀后感范文（通用8篇）03-01
觀電影《活著》有感作文04-18