五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感1
真好，老師給我們看了一部電影叫做《雞毛信》，看完后我覺得現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人與那時(shí)的生活那時(shí)的人有很大的差距。
那時(shí)的生活很樸素，每個(gè)人家中的墻都是用石頭圍成的，那時(shí)沒有電視、沒有電腦、也沒有手機(jī)，就連電都沒有，只能洋蠟來照明，現(xiàn)在的生活呢？與那時(shí)的生活截然不同。我們現(xiàn)在的生活有電視、有電腦，更別說電燈、電話什么的，人手一個(gè)，有的人還有幾部手機(jī)，每天晚上各家商場、酒吧等娛樂場所都已人滿為患。
那時(shí)的人很樸實(shí)，團(tuán)結(jié)，都為了人民得解放而作斗爭。而我們這個(gè)時(shí)代的人狡猾，為了一己私欲不想別人感受，為了錢，兄弟割袍斷義，姐妹反目成仇，我們變得不在團(tuán)結(jié)。
雖然那時(shí)生活環(huán)境條件不好，但是人民的心一致，都想讓中國人民解放，不再受壓迫，讓中國人民自由，而現(xiàn)在我們只知自己的利益，不顧后果的辦出令人傷心的事。
時(shí)代在進(jìn)步，為什么人的思想不能進(jìn)步，我們?yōu)槭裁床荒軋F(tuán)結(jié)，為什么不能放棄自己的私欲，比起《ji毛信》那個(gè)時(shí)代，我們太落后了。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感2
我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃十分勇敢。因?yàn)橐粋�(gè)小孩子能在自我的敵人面前坦然的說話，甚至在應(yīng)對死亡時(shí)也能夠不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著的那封——雞毛信。
我們應(yīng)當(dāng)向海娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，正義和善良的品質(zhì)。而對待敵人必須要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。
海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要細(xì)心，必須要親自交給王隊(duì)長。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認(rèn)認(rèn)真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當(dāng)十分重要的事去完成。
如果海娃拿著雞毛信，對雞毛信不負(fù)責(zé)，不認(rèn)真的把雞毛信送去，那嚴(yán)重而惡劣的后果可能是日本軍隊(duì)早就把中國占領(lǐng)了，海娃也會(huì)被當(dāng)成日本人威脅中國人的小俘虜了。可是海娃的做法和我剛才說的相反，就因?yàn)楹Ｍ廾爸奈ｋU(xiǎn)把雞毛信送到了收信人的手里。那時(shí)，海娃還受了重傷，但他還是使出最終的力氣，把信送到了！
我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續(xù)工作了。
海娃——一個(gè)抗日的小英雄，我們要向他學(xué)習(xí)！
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感3
迷上了抗日劇，最喜歡的就數(shù)《雞毛信》。
這里先劇透一下：龍門村有一個(gè)叫海娃的14歲農(nóng)家少年，還是兒童團(tuán)團(tuán)長。一天，海爸給了他一封重要的雞毛信，讓他送到三王莊的八路軍部隊(duì)。龍門村離三王莊有好遠(yuǎn)的路，中間還有鬼子的炮樓。雖然情況嚴(yán)峻，但聰明勇敢的海娃還是躲過了敵人的搜查，成功地完成了這一任務(wù)。
這部電影給我的感觸，就是海娃的機(jī)智勇敢，面對敵人毫不屈服，是一個(gè)名副其實(shí)的抗日小英雄�？催^這部電影，我想：都知道向海娃學(xué)習(xí)，可我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?他可是一個(gè)只有14歲的少年，而且還沒有多少文化知識(shí)。是什么，讓他獨(dú)自一人冒著生命危險(xiǎn)，勇闖敵人的封鎖線，沖破了層層困難，將情報(bào)成功地送出?
難道，這不是愛國主義和英雄主義的精神，在他身上的體現(xiàn)嗎?
一個(gè)只比我們大不了幾歲的孩子，都能做到這樣，反觀我自己，在英雄面前難道不慚愧嗎?我反思著自己：遇事不果斷，先想到的就是退縮，作業(yè)不認(rèn)真，做事馬虎……
從現(xiàn)在起，我要深刻地反省自己，在英雄面前學(xué)習(xí)英雄，將來為我們的國家作出有益的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感4
今天品德與生活課上，班主任老師讓我們看了一部老電影叫《雞毛信》。剛開始，我認(rèn)為這部片子是黑白的，很無聊，可后來就覺得相當(dāng)給力了。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)一個(gè)叫海娃的牧羊少年身上。一天，爸爸給了他一封雞毛信，叫他送給三黃村的張連長，并叮囑他：“這封信很重要，一定不能弄丟呵!”于是，海娃選擇了一條自認(rèn)為最安全的路程去送信。路上，他不知把雞毛信藏在哪兒。一會(huì)兒藏在石縫里，一會(huì)兒藏在褲管里，最后藏在了一只老羊的大尾巴下面�？扇f萬沒有想到，鬼子會(huì)走這條路，因此，海娃就被鬼子抓住了，但機(jī)智的海娃最后還是把雞毛信送到了張連長手中。
我印象最深的是海娃在逃離時(shí)，被一個(gè)鬼子打傷了，但海娃還是忍痛把雞毛信交給了張連長。終于，餓了一天一夜的海娃因體力不支暈倒了，他是為正義為和平而暈倒的，真是個(gè)小英雄呀!
我恨那些沒人性的鬼子，更恨帝國主義。日寇發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭，給無數(shù)中國人帶來了痛苦和災(zāi)難。因此，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力，讓祖國再也不受人欺侮。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感5
今天下午，我觀看了電影《雞毛信》，知道了故事的主人公是一個(gè)放羊娃，他機(jī)智、勇敢、愛國。在觀看的過程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。
電影主要講述了：海娃克服種種困難，把雞毛信交給八路軍。體現(xiàn)了海娃為革命事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
其中最打動(dòng)我的情節(jié)是：海娃中了槍還大聲叫：“鬼子來了，快打呀！快打呀！”這個(gè)體現(xiàn)出了海娃不顧生命危險(xiǎn)給八路軍送情報(bào)的細(xì)節(jié)，深深地打動(dòng)了我，我不由得豎起大拇指－－海娃真是個(gè)勇敢的小英雄。
另一個(gè)情節(jié)則深深地印在我的腦海里：大山口前來了一隊(duì)搶糧的鬼子，海娃見鬼子越來越近時(shí)，急中生智把老綿羊的尾巴擰成兩股繩，把雞毛信吊在羊尾巴下面，躲過鬼子的搜身。這個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出了海娃在困難面前鎮(zhèn)定自若，冷靜思考。
看完這部電影，使我聯(lián)想到了我的生活。雖然現(xiàn)在我生活在和平年代，但我卻很怯懦、膽小。記得星期六晚上，我看了一部恐怖電影，嚇得我晚上一直不敢去沒有燈的廚房喝水，最后媽媽拗不過我，給我打開了手電筒，我才敢走進(jìn)去喝水。我想要是海娃，別說黑漆漆的房間，哪怕是黑黝黝的山洞，他也會(huì)勇敢無畏地走進(jìn)去。
我想到這里，不由得羞愧地低下頭－－我因?yàn)楹ε露桓疫M(jìn)廚房，真是和海娃有天壤之別呀！我以后一定要勇敢一些，做一個(gè)勇敢無畏的人！
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感6
今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》，這部電影里的主人公是個(gè)叫海娃的孩子。
主要內(nèi)容是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本鬼子在龍門村不遠(yuǎn)處蓋了一座炮樓，幾次來到龍門村掃蕩，把村里的糧食搶個(gè)精光，鄉(xiāng)親們恨透了鬼子，尤其是那個(gè)貓眼司令。
一次，鬼子又來掃蕩，被兒童團(tuán)長海娃發(fā)現(xiàn)了，他馬上把消息告訴鄉(xiāng)親們和八路軍，于是中隊(duì)長決定和其它八路軍一起去炸炮樓，便派自己的兒子海娃去送一封雞毛信給八路軍總部。
小海娃沒走多久就碰上了鬼子，機(jī)靈的他便把雞毛信綁在了帶頭羊的尾巴上，企圖瞞過鬼子，趕快送信，可鬼子卻逼迫海娃帶路。
晚上海娃趁他們熟睡時(shí)逃了出去，可在路上不小心把信給弄丟了，小海娃急壞了，只好返回原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，讓他帶路去龍門村，小海娃只得服從，小海娃把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，在包圍圈里敵人打傷了海娃的手，八路軍隊(duì)長把海娃救了出來，圓滿完成任務(wù)的海娃暈了過去。
得到信息后的隊(duì)長一舉殲滅了鬼子，并活捉了貓眼司令。
看了這部影片，使我懂得了干什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、不怕困難、沉著冷靜、勇往直前!
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感7
星期天，我在家里看了電影《雞毛信》，主人公海娃的勇敢機(jī)智深深感動(dòng)了我，并令我敬佩。
這部電影中講的是十二歲的海娃給八路軍送信的故事。海娃是個(gè)放羊娃，也是一名兒童團(tuán)團(tuán)長。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送雞毛信的片段最讓我難忘。
海娃帶著雞毛信逃出鬼子營房，來到一個(gè)山頭前，山上有一個(gè)鬼子在放哨。鬼子向海娃問道：“你的，什么的干活？”一邊說著，一邊拿起一塊布揮舞著。糟了，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。海娃急中生智，脫下自己的外套也跟著揮舞起來。鬼子一看暗號(hào)對了，便放海娃過去。可是海娃把雞毛信丟了，便順路回去找，找到了雞毛信又被鬼子抓來帶路，海娃趁機(jī)把鬼子們引到八路軍布下的地雷陣?yán)�，只聽“轟”的一聲，地雷在鬼子中開了花，把前面的鬼子炸得密密麻麻，海娃趕緊說：“大路上還有地雷�！比缓笏压碜右仙�，鬼子的馬不能上山，海娃趕緊爬上了山，鬼子一槍打在了海娃的左手上，海娃一邊奮力爬，一邊大喊：“八路軍叔叔——”八路軍連忙趕來把敵人都?xì)灉缌�。海娃也完成了任�?wù)。
看完這部電影，我覺得海娃勇敢、機(jī)智、臨危不懼，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是一種愛國行為，我們是祖國的未來，我們學(xué)習(xí)不僅為了自己更是為了祖國的明天而學(xué)習(xí)！
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感8
下午，我們學(xué)校組織我們觀看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長而與敵人斗智斗勇，最后終于艱辛萬苦地完成了任務(wù)。
海娃他那勇敢機(jī)智、頑強(qiáng)不屈的精神讓我深深震撼了。
初遇敵人時(shí)，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著，因?yàn)樵谶@生死攸關(guān)之時(shí)，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí)，他小心翼翼地逃離包圍區(qū)，而當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的他完全可以趕著羊溜回村，但是他不但沒有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個(gè)極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是當(dāng)海娃與侵略者的硝煙戰(zhàn)火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著信堅(jiān)強(qiáng)地爬到張連長身邊，親手將信遞給連長，嘴里還忍痛吐到：“張連長……信……信……”看到這里，我不禁感動(dòng)：一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。遇到不順心的事不應(yīng)該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅(jiān)強(qiáng)的面對現(xiàn)實(shí)�！峨u毛信》你是我的心靈雞湯，你讓我品嘗到心靈的美味;你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進(jìn)齲
海娃，你是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感9
我讀了《雞毛信》這篇文章，被海娃的執(zhí)著感動(dòng)了。
文章講的是十四歲的海娃傳送一封重要情報(bào)，到達(dá)情報(bào)點(diǎn)的時(shí)候，鬼子卻出現(xiàn)了，海娃被鬼子抓了起來。之后利用自己的機(jī)智和勇敢，逃出鬼子的魔爪，英勇的完成了任務(wù)。
看到海娃的故事，我非常感動(dòng)。首先是海娃的機(jī)制，他被鬼子鎖在鋪放干草的房間里，海娃機(jī)敏的發(fā)現(xiàn)鬼子忘記關(guān)閉的窗戶，便從窗戶跳出去，又模仿大人的口音騙過哨兵逃出去。其次是海娃的勇敢。為了逃出鬼子的追捕，海娃勇敢的選擇從自己人的地雷陣穿過，鬼子跟著海娃追過來，卻被炸的死傷過半。
海娃十四歲就開始打仗，給部隊(duì)當(dāng)情報(bào)員，以小小的年紀(jì)就上戰(zhàn)場當(dāng)情報(bào)員，真了不起！海娃有打仗需要的謀略和勇氣，又有情報(bào)人員需要的偽裝、遷入敵人部隊(duì)以及手機(jī)敵人情報(bào)等工作需要的機(jī)智。這對于只有十四歲的海娃是多么不容易！我敬佩這樣智勇雙全的英雄！
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感10
今天，我們觀看了一片既真實(shí)又感人肺腑的電影——《雞毛信》。小主人公海娃，憑他的機(jī)智、勇敢和臨危不懼逃過了日本鬼子的追趕，成功的把雞毛信送到了政委手中。
這部電影講了海娃與日本一波三折的周旋故事，最后也成功的將雞毛信送到政委手中�？吹竭@，我十分驚訝：海娃，一個(gè)十四歲的放羊娃，竟會(huì)擁有如此靈活的身手和機(jī)敏的智慧。看著如此愛國的海娃，我陷入了沉思：海娃只不過是一個(gè)簡簡單單的放羊娃，是什么力量使他加入了中國共產(chǎn)黨呢？難道只是為了生活的需要嗎?不，不是的。他看著他爸爸入黨的光榮使命，這一定也會(huì)令海娃受到一番感觸，令他自愿投身到共青團(tuán)中。為祖國，為人民，貢獻(xiàn)出一份自己的力量。我想，如果要獻(xiàn)出自己的生命的話，海娃一定也在所不辭。他長大以后，也必定是國家的棟梁。
想到這，我不禁也被海娃給感觸了�？粗Ｍ拊⊙獖^戰(zhàn)的身影，再看看我現(xiàn)在，我和海娃已經(jīng)是同齡人了，可是，我為什么沒有海娃的機(jī)智、勇敢和臨危不懼呢？我想，我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),天天向上，長大了再為國家獻(xiàn)出自己的一份力量，成為和海娃一樣的國家棟梁。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感11
上午，我和七彩假日的小伙伴一起觀看了一部愛國主義教育題材的電影《雞毛信》。
故事講述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期：一位叫海娃的少年機(jī)智、英勇完成送信任務(wù)的故事。小海娃平時(shí)在山坡上一邊放羊，一邊觀察敵人據(jù)點(diǎn)的動(dòng)靜一有情況及時(shí)發(fā)出信號(hào)。他不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且是個(gè)極富正義感的“小八路”。
海娃的爸爸是村里民兵隊(duì)長，當(dāng)?shù)弥」碜哟蟛筷?duì)全體集隊(duì)出發(fā)。進(jìn)山搶老百姓糧食，據(jù)點(diǎn)里只剩下“眼鏡司令”和幾個(gè)留守的士兵。據(jù)點(diǎn)里有自己人負(fù)責(zé)內(nèi)應(yīng)，這是偷襲的大好時(shí)機(jī)，必須將這個(gè)消息盡快送到八路軍大部隊(duì)張連長手中。
于是，這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了海娃手中。海娃立馬趕上羊群順著崎嶇的山路出發(fā)了給張隊(duì)長送信。不一會(huì)，在進(jìn)山的道口正好碰上了那群進(jìn)山的小鬼子，就在此時(shí)急中生智取出雞毛信和身上衣服撕下的碎布條，將信箋綁在了綿羊的尾巴上。小鬼子抓了海娃和他的羊群經(jīng)過一番審訊后要他帶路。
海娃心里想雖然沒有發(fā)現(xiàn)雞毛信，但是這樣一來該怎么辦把信送出去呀？最后，海娃用自己的聰明和勇敢成功的'逃脫順利的完成了任務(wù)。
從這部影片中，我被小主人公的精神所感動(dòng)，要向小英雄海娃學(xué)習(xí)：遇事情不怕困難、勇敢面對；在自己的學(xué)習(xí)上遇到困難室積極動(dòng)腦、勤奮思考好好學(xué)習(xí)天天向上；爭做一名勤奮好學(xué)的好少年！
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感12
你聽說過“雞毛信”的故事嗎？星期六下午，我觀看了一場老電影——《雞毛信》，看完之后，對里面的主人公——鎮(zhèn)定機(jī)智的海娃充滿了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的雞毛信，看見日本鬼子向他走來，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子帶到八路軍駐地附近。最終，八路軍利用雞毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毀了，還抓到了日本鬼子司令呢！
看完電影，我不禁感慨萬千，海娃面對困難時(shí)勇敢鎮(zhèn)定，積極想辦法解決問題，并用他的智慧戰(zhàn)勝了敵人，和他相比，我差得太遠(yuǎn)了。記得有一次，我和一個(gè)棋友下棋，開局不久，我的出子速度明顯快于他，在中局時(shí)，他的子力全都被我壓到了六線以下，但是他不甘心認(rèn)輸，使出了看家本領(lǐng)——強(qiáng)行兌子，于是，我的好子紛紛被他兌掉了。這時(shí)，我不禁慌了陣腳，連出了幾步錯(cuò)著。他乘勝追擊，而我此時(shí)大腦已經(jīng)一片空白，想不出任何好辦法去解決眼前的困境，結(jié)果在我開盤有優(yōu)勢的情況下被他逆轉(zhuǎn)，落得個(gè)慘敗收場。其實(shí)，當(dāng)時(shí)如果我能迅速鎮(zhèn)定下來，想出好辦法，誰輸誰贏還不一定呢！
每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都難免遇到各種各樣的困難，只要我們能像海娃那樣鎮(zhèn)定勇敢地去面對，并且動(dòng)腦筋想辦法，那么一切都會(huì)迎刃而解。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感13
在崎嶇的山間小道上，一個(gè)十二歲的小男孩，身穿粗布衣裳，腰束一條寬布帶，手執(zhí)羊鞭，趕著一群羊，急沖沖的往前走。
他就是誰呢?他就是影片《雞毛信》中的主人公海娃。
此時(shí)的海娃身負(fù)重任，借放羊作掩護(hù)，要將一封一根雞毛的急信送到游擊隊(duì)所在地。
不料途中碰到一群鬼子。
鬼子隊(duì)長要海娃給他帶路，機(jī)智的海娃一口答應(yīng)。
一路上，海娃與鬼子兵巧妙周旋，最后安全將信送到了游擊隊(duì)的叔叔手上，游擊隊(duì)根據(jù)雞毛信上提供的情況，將這群鬼子全殲滅了。
看到這里，我的心里暗暗敬佩：多么了不起的海娃，多么聰明勇敢地海娃!他和我們差不多大，面對兇殘的敵人，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若。
他將雞毛信巧妙地藏在撈綿羊的尾巴下，騙過狡猾的敵人，將鬼子帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏圈。
是什么力量鼓舞他的呢?是一顆赤誠的愛國之心。
看到鬼子肆意地?zé)覀兊姆孔�，殺我們的親人，海娃心中早就埋下了對鬼子的仇恨，小小年紀(jì)便積極投身抗日，誓將鬼子趕出我們的國土，使祖國不受侵略，永遠(yuǎn)和平。
作為生活在和平年代的我們，也應(yīng)該有這樣一顆赤誠的愛國心，為祖國的繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)!
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感14
這是描寫一個(gè)抗日小英雄的故事，它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理，在那時(shí)期，有著千百個(gè)這樣的故事，這是其中的一個(gè)。
這孩子他是個(gè)放羊娃，今年才十二歲，就在這后山溝龍門村里長大的。他的名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊(duì)長老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個(gè)鬼子的炮樓，鬼子長來禍害老百姓，在龍門村里沒有一間好房子了，鬼子是又殺人又燒房子，所以老百姓在門口寫著粉碎敵人的掃蕩，就由村的前面有一棵消息樹，只要樹一倒，人們看到后就會(huì)拿好了東西跑到別出，在海娃快回村時(shí)見到了他爸爸，爸爸給了海娃一個(gè)雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部，但爸爸叫他走青龍溝，但在路上見到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他帶路，這一帶，帶到了三王村，把信給了八路軍，才打贏了這次仗。
海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個(gè)不放棄的心，和鬼子奮斗到底�？戳诉@部電影，海娃那種不怕困難，勇往直前的精神深深的感動(dòng)了我。他那種機(jī)智勇敢，沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們，要靠自己的雙手開辟新世界，長大后報(bào)答祖國。
五年級(jí)學(xué)生《雞毛信》觀后感15
4月17日下午我們看了《雞毛信》這部電影，《雞毛信這部影片主要講了一位小英雄的故事，這件事發(fā)生在龍門村：故事的主人翁叫海娃，大約十二歲，給家里放羊也為村里站崗放哨。有一年秋天鬼子又來搶糧了，在鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移糧食的同時(shí)，海娃接受了一個(gè)重要的任務(wù)：送一封雞毛信。
在途中海娃遇到了日本鬼子，還被抓住了，幸好海娃急中生智把身上的雞毛信藏在了羊尾巴底下。晚上，鬼子餓了，想吃大肥羊的肉，海娃：說老羊的肉又老又酸，不好吃，同時(shí)抱住一只小羊羔，分散敵人的注意力，結(jié)果敵人殺了小羊，保住了雞毛信。
海娃真聰明呀！鬼子想去村里搶糧，便叫海娃帶路，海娃利用有利的地形把鬼子帶到了石中山，并忍受著重子彈的疼。讓解放軍叔叔消滅了鬼子，轟了鬼子的老炮樓。
我覺得海娃永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)的榜樣，雖然現(xiàn)在時(shí)代不同了，但是海娃那愛國主義的精神卻永遠(yuǎn)流傳下來了。現(xiàn)在我們生活得自由自在，國家強(qiáng)大，所以我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大以后才能靠自己雙手和智慧把偉大的祖國建設(shè)得更加美麗！
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