三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感1
在人們的印象中，哪吒都是一頭丸子頭，一襲紅衣，手持火尖槍，身飄混天綾乾坤圈，腳踩風(fēng)火輪代表正義的象征，然而在這一部電影里，哪吒卻并不是這樣。
他是魔丸轉(zhuǎn)世，陳塘關(guān)關(guān)內(nèi)的百姓人人都認(rèn)為他是大魔王，覺得他生性惡劣，頑皮搗蛋，帶著一股子邪惡氣息，但事實(shí)卻并非如此，正是因?yàn)榘傩諅兊某梢姡鼓莻�(gè)善良天真的哪吒在心中沉睡，正是因?yàn)樗麄兊钠姡艑?dǎo)致了這么一個(gè)所謂的“魔頭”降臨。
幸運(yùn)的是，他有一個(gè)美好的家庭，一個(gè)嚴(yán)厲的父親，和一個(gè)寵愛的母親，還有一個(gè)整天顯得吊兒郎當(dāng)?shù)纳裣蓭煾担阒冗^(guò)了三年時(shí)間，這三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，它讓哪吒知道了世間真善，讓他知道了父愛，母愛，和來(lái)自老師的愛，也讓他第一次知道，有一個(gè)朋友是多么的開心。
其實(shí)哪吒和我們每個(gè)人都一樣，不，我們每個(gè)人都和哪吒一樣，生活中往往不會(huì)那么順心，但我覺得我們無(wú)須順應(yīng)別人的看法，應(yīng)該聽從自己內(nèi)心的聲音，一條路走到底，堅(jiān)持不懈取得成功，當(dāng)我們成功的時(shí)候，才是對(duì)我們行為最好的解釋，也是對(duì)自己最完美的回報(bào)
當(dāng)我們看完電影的時(shí)候，也應(yīng)該認(rèn)真想想，人生何嘗不是一場(chǎng)華麗的電影，時(shí)長(zhǎng)不固定，內(nèi)容不固定，出演人員不固定，我們?yōu)槭裁匆谝饽切┛刂撇涣说囊蛩囟棺约翰婚_心呢，與其為了這些傷腦子，還不如為自己的明天做好準(zhǔn)備，以最好的自己迎接未來(lái)
是愛，是善，是包容，我命由我不由天——看《哪吒之魔童降世》有感2
當(dāng)《哪吒之魔童降世》如星星之火，蔓延在各大影院，出于一種體驗(yàn)，我也到了電影院，不要說(shuō)有什么特別的震撼，而是從一開始，我就感覺到這是一個(gè)夾雜笑點(diǎn)的人物形象從新刻畫。是用幽默夾雜理念滲透的“3D”片。
當(dāng)然，這不僅是視覺、聽覺上的體驗(yàn)，也是一種情感，待人處事理念上的宣傳，是愛，是善，是包容，我命由我不由天。
電影故事從一開始就從時(shí)光輪轉(zhuǎn)中，亮明一個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)人的前世今生都包含著靈珠和魔丸，都相輔相成，接受各種考驗(yàn)和磨難，需要最終打破魔丸，壓制邪惡的欲念，最后才能進(jìn)入下一道輪回的輾轉(zhuǎn)，終于越來(lái)越好的完滿。
當(dāng)然，一切都需要自我的修煉和他人（尤其生命中的重要他人）的點(diǎn)撥和錘煉，更是面對(duì)人心中的成見一種有所敬畏，勇于克難攻堅(jiān)的踐行與堅(jiān)守信念。
是愛，是善，是包容，我命由我不由天。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感2
昨天去看了《哪吒之魔童降世》，觀影前，并沒(méi)有想到會(huì)有多么深刻的影響，覺得應(yīng)該跟平�？吹碾娪安畈欢啵恢涝u(píng)分挺高，評(píng)論不錯(cuò)。
看的時(shí)候吧，真的是笑著笑著就哭了，哭著哭著又想笑，也不知道是出于什么情感，不理解人物的言行舉止，不知道能做些什么，就是覺得小哪吒好委屈。
可在我心里，這么可憐的小哪吒，著實(shí)也害了不少人啊……生而為魔，那又如何，他不也渴望被世人接納，也曾豁出性命去斬妖除魔，救孩子嗎？
這么說(shuō)來(lái)，真是可笑��！一個(gè)本應(yīng)該被捧在手心里的孩子，除了父母，連個(gè)能一起玩的朋友都沒(méi)有，父母卻還有忙不完的事。好不容易得到了一個(gè)好朋友，竟然能高興得哭起來(lái)……他有意去干過(guò)壞事嗎？他做的所有事難道不是被其他人逼迫而為的嗎？呵，想要斬妖除魔，卻被當(dāng)做妖怪；想要踢毽子，卻連愿意接近他的朋友都沒(méi)有；想跟小朋友玩，卻還被人用臭雞蛋砸......
敢問(wèn)，哪吒干出的所有壞事，難道和這些經(jīng)歷一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有？一個(gè)整日生活在黑暗里的小孩子，怎么可能還會(huì)以誠(chéng)相報(bào)？
人們用各種手段傷害他時(shí)，稱之為正義，他忍不住還手時(shí)，卻成為了人們口中的妖怪。那屋頂上孤獨(dú)的背影，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講述著他心中的悲傷、渴望和無(wú)助……沒(méi)錯(cuò)，這就是他的命。
唉，恐怕如此不認(rèn)命，能一邊受屈辱，一邊唱著打油詩(shī)的非他無(wú)誰(shuí)了吧！也對(duì)，還能怎樣，洗不清污垢，得不到清白，想當(dāng)救世主，終逃不過(guò)命運(yùn)啊......
但是，當(dāng)敖丙說(shuō)這就是他的命的時(shí)候，哪吒喊出：“我命由我不由天”。說(shuō)他爹告訴他：“別在意別人的看法，你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了才算”。無(wú)論命運(yùn)如何，我們dou要為自己的行為和人生負(fù)責(zé)任。
最后，天雷還是如約而至了，他所拋下的那句：“我自己的命自己扛，不連累別人�！保敲醋屓诵乃�，眼睛里若隱若現(xiàn)的淚水終究沒(méi)有落下，因?yàn)槟窃谒磥?lái)太丟人，他一直是那么的好面子又不要臉，可又能拿他怎么辦呢？
敖丙的出現(xiàn)，其實(shí)我本來(lái)還挺高興的，畢竟哪吒終于有個(gè)朋友了，有個(gè)同病相憐的朋友，以至于后面他們兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)時(shí)，我不敢也不想繼續(xù)看下去，因?yàn)椴徽撦斱A，在我心中他們都不應(yīng)該會(huì)是好朋友了，畢竟靈珠和魔珠本不應(yīng)該相識(shí)嘛！結(jié)果，又出乎了我的意料，哪吒終究不忍心除掉這個(gè)他唯一的好友��；而敖丙，也終究不會(huì)讓朋友一個(gè)人受死......
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感3
人心中的成見，往往有極大的殺傷力，唯有打破成見，命運(yùn)才能掌握在自己的手中，也只有這樣才能突破自我，成就精彩紛呈的人生。這是我看過(guò)《哪吒之魔童降世》這部電影之后，最深刻的感受。
電影中，申公豹說(shuō)：“人心中的成見就像一座大山，任你怎么努力，也休想搬動(dòng)�！蔽覅s不認(rèn)同這樣的看法，成見有兩種，分為他人對(duì)自己固有的刻板印象，和自己在心中對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，不論是哪一種都足以毀滅一個(gè)人，像一個(gè)牢固的金剛套一樣禁錮一個(gè)人的人生。哪吒的涅磐重生，就是因?yàn)樗粌H打破了他人對(duì)自己的懲戒，更是擊碎了自己心中因魔丸身份的自卑和對(duì)命運(yùn)的不滿。
哪吒生來(lái)便是魔丸所化，他調(diào)皮頑劣卻有一顆做英雄的心，他面對(duì)眾人的誤解和天雷的降臨，最終與所謂的命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。電影中有不少世俗丑惡卻極為現(xiàn)實(shí)的一面，比起了解真相，陳塘關(guān)的百姓們更愿意相信道聽途說(shuō)，對(duì)哪吒一直有著極深的偏見，見到他便瘋狂躲藏，在世人眼中哪吒可以說(shuō)是令人“聞風(fēng)喪膽”，這也導(dǎo)致了哪吒在得知自己是魔丸后無(wú)法接受以至于走火入魔。
最終，他卻想起父親對(duì)他的教誨，得以逆風(fēng)轉(zhuǎn)盤，視他人偏見為無(wú)物，與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯Ｔ倥e一反例，申公豹對(duì)敖丙說(shuō)過(guò)自己的身世，都說(shuō)可恨之人必有可憐之處，申公豹是一只豹子精所化，世人常戴著有色眼鏡看待他，他于是破罐破摔，誤入歧途，人們認(rèn)為妖精險(xiǎn)惡狡猾，從來(lái)都不認(rèn)可他，他也無(wú)心向世人證明，才起了妒忌之心，為當(dāng)上十二金仙之一不擇手段。申公豹和哪吒的相似之處就是，他們都被人們視為異類，可是哪吒最終打破了他人的誤解和成見，才有了可由自己掌握的人生。
成見，在生活中處處可見，傳統(tǒng)的重男輕女思想，美國(guó)嚴(yán)重的種族歧視……我想說(shuō)的是，我曾經(jīng)在生活中經(jīng)歷的事，很多人常說(shuō)男孩子思維活躍，數(shù)學(xué)大都學(xué)得很好，女孩子心思細(xì)膩，數(shù)學(xué)常常一般，只適合學(xué)習(xí)文科。這樣的成見也曾一度對(duì)我打擊極大，有一段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低，上課發(fā)言總是出錯(cuò)，母親便對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女孩學(xué)不好數(shù)學(xué)？你要證明給自己：女孩不僅可以學(xué)理科，而且可以學(xué)得很優(yōu)秀�！痹谀侵�，我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，迎難而上，最終連續(xù)多次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，我給小學(xué)的老師，同學(xué)們，最重要的是自己，證明了：我可以學(xué)好數(shù)學(xué)。像哪吒一樣，我們要敢于打破常見，用實(shí)際行動(dòng)告訴自己和別人，我是有能力做好某件事的。
專注于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在向他人學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不要讓頑固的偏見成為自己的絆腳石，打破成見，做自己的英雄！
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感4
最近一部電影很火，火到我們總能從朋友圈，各種相關(guān)圖片，微博熱搜，一些視頻當(dāng)中看到它的身影…
讓大家熟悉卻飽含新意的題材，精美的制作畫面，適合大眾的內(nèi)容，再加上觀眾的好評(píng)如潮…這一切都將這部電影不斷推向頂峰…它的票房也是速增不止。撇開它的商業(yè)價(jià)值，單從電影來(lái)說(shuō)，我們確實(shí)能夠從中引起共鳴，觸發(fā)一些感想，或是在心中留下那種深深的震撼，久久不能散去。
哪吒身為魔丸，因此大家畏懼他，遠(yuǎn)離他，有句話是這樣的“世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛”可是他從出生以來(lái)，這些“無(wú)緣無(wú)故的對(duì)待”便落在他身上，可即使是在這樣的環(huán)境下。他任然為救陳塘關(guān)而戰(zhàn)，最后也成了大家心目中的英雄，不再是被嫌棄厭惡的妖怪。還有敖丙，像是別人家優(yōu)秀的孩子，全村的希望，卻沒(méi)有主見，肩負(fù)長(zhǎng)輩的期待，卻為世態(tài)左右，最后與哪吒一起抗天劫…
它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，也留下許多感動(dòng)，掀起心里的波瀾。以及那句“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算”“我自己的命自己扛”“若命運(yùn)不公，就和他斗到底”的震撼。
其實(shí)反觀我們的生活，我們不是全村的希望，也不是什么全村的絕望，只不過(guò)是普通人，我們波瀾不驚地過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，但我們也有我們自己平淡而幸福的生活�？扇松幸灿泻芏啻煺�，你相信命運(yùn)嗎…無(wú)論給你怎樣的命運(yùn)，你都會(huì)接受嗎？面對(duì)困難時(shí)，有的人以一句“這大概就是命吧”來(lái)解釋，然后安然接受�？墒�，世界上有這么多生命，他們都愿意接受自己的命運(yùn)嗎？顯然不是的，每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己手中的，在人生路上，我們可能會(huì)遇見一個(gè)個(gè)大坑，跳不過(guò)去，繞不過(guò)去，但我們也有很多其他的方法，飛過(guò)去，搭橋過(guò)去，填了水游過(guò)去…問(wèn)題總有解決的方法，除了止步不前還有很多選擇。命運(yùn)是自己說(shuō)了算的，是什么人也是自己說(shuō)了算的。我們或許受到了很多別人對(duì)自己的定義，別人給我們貼了很多標(biāo)簽，各種各樣的都有，有的真實(shí)，有的卻不盡然，畢竟別人看到的，只是自己的一部分，不代表全部，也不代表永遠(yuǎn)。拒絕貼標(biāo)簽，也不輕易接受這些標(biāo)簽，你就是你，無(wú)需其他人的評(píng)價(jià)。
我們不是哪吒，并非生而為魔，也沒(méi)有什么魔力，但是我們?nèi)钥梢韵衲倪敢粯樱瑘?jiān)韌不拔，有著與命運(yùn)斗到底的精神，我們也可以改變自己的命運(yùn)，做自己的英雄。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感5
以我挑剔的眼光來(lái)看，《哪吒之魔童降世》只是一部合格的電影，但它卻是一部成功的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影，所以我還是要力薦大家去看一看。
作為一個(gè)只上過(guò)一學(xué)期影視概論課的業(yè)余電影愛好者，我判斷一部電影合不合格的方式極其簡(jiǎn)單粗暴：抖包袱的時(shí)候我笑了嗎？笑了。煽情的時(shí)候哭了嗎？哭了。有沒(méi)有看不下去想換臺(tái)的時(shí)候？沒(méi)有。所以我覺得這部電影合格了。更何況這部電影還有許多閃光點(diǎn)，比如為角色添加的記憶點(diǎn)和非扁平化臉譜化的正邪形象，一葉一仙山的畫面也很美。
從主旨的角度來(lái)說(shuō)，這部電影通過(guò)改編降低了自身的敘事任務(wù)，這樣雖然有損主旨深度，但我認(rèn)為作為一部商業(yè)動(dòng)畫電影這種改編是成功的，一部完成了對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的探討的作品總好過(guò)一部扯了很多但是什么都沒(méi)講清楚的作品。
哪吒原本是一個(gè)悲劇人物，其悲劇內(nèi)核就在于他與父親李靖之間的矛盾沖突，然而電影卻移除了這一矛盾，將矛頭指向人對(duì)妖魔的成見，結(jié)合電影中對(duì)乾坤圈效用的改編，這部電影可以說(shuō)是講了一個(gè)寫作“哪吒”讀作“悟空+哈利波特”的故事，跟原本的哪吒實(shí)際上已經(jīng)沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)。然而反叛和打破成見的主題在近幾年的影視作品中實(shí)在已經(jīng)有些陳詞濫調(diào)的意味，“我命由我不由天”的口號(hào)也早已沸騰不了我等滄桑老人的冷血了，故而影片作為全年齡向作品不能不說(shuō)沒(méi)有缺陷。不過(guò)好在敘事上沒(méi)有硬傷，雖然看完之后不會(huì)再有引人深思的繞梁余音，但它給了我兩個(gè)小時(shí)的快落時(shí)光，我覺得闊以了。
近幾年的國(guó)漫似乎隱隱有崛起之兆，《哪吒之魔童降世》比之幾部口碑較好的前作更是又有進(jìn)步，但作為一個(gè)喪人我個(gè)人對(duì)國(guó)漫的崛起并不看好。哪吒和悟空作為中華正統(tǒng)文化中隱匿的叛逆精神在民間的化身，符合當(dāng)代觀念的同時(shí)又能挑動(dòng)炎黃子孫血脈里的文化自豪感，只要改編的及格，在國(guó)內(nèi)可以說(shuō)沒(méi)有不火的道理。
很多人覺得我們五千年的文化如此之瑰麗輝煌，豈不是可以成噸成噸的文化輸出，殊不知中國(guó)人看見哪吒兩個(gè)字，同時(shí)也就看到了陳唐關(guān)的城門古墻，看到封神榜各路英雄豪杰，看到一整個(gè)鬼神仙境，自然是熱血沸騰興趣十足，可老外看見哪吒兩個(gè)字連它是個(gè)人名都不知道。再者，《大圣歸來(lái)》成功之后就難有第二個(gè)大圣，《哪吒之魔童降世》火了之后就很難再火第二個(gè)哪吒，《白蛇傳》改過(guò)了大不了再改一個(gè)《梁�！�。
五千年的中華文化的確源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但當(dāng)真取之不盡用之不竭嗎？國(guó)漫崛起可以依靠文化紅利，但改編經(jīng)典ip不是長(zhǎng)久之計(jì)。我期待國(guó)漫原創(chuàng)形象成為經(jīng)典的那天。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感6
“在期待中失望，在孤獨(dú)中療傷，在告別后堅(jiān)強(qiáng)，受傷也絕不投降。”這是哪吒的片尾曲，也概括了哪吒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
哪吒本應(yīng)是靈珠轉(zhuǎn)世的大英雄，但因?yàn)樗说淖钃弦馔獬蔀闊o(wú)惡不作的魔丸轉(zhuǎn)世，并且三年后的生辰將有天雷下凡劈裂魔丸。被大家當(dāng)作妖怪的他被關(guān)在家里，不得出門。
劇中生而不同的哪吒總不被大家接受。一歲的哪吒想出去和小孩子玩耍，偷溜出去卻被大家排擠�！八麄儼盐耶�(dāng)妖怪，我就當(dāng)妖怪給他們瞧瞧�！钡罹阜驄D希望哪吒可以斬妖除魔，于是讓哪吒拜太乙為師，并謊稱他自己說(shuō)靈珠轉(zhuǎn)世，哪吒信以為真，跟著太乙學(xué)習(xí)了許多法術(shù)。在一次消滅妖怪救回小女孩時(shí)，認(rèn)識(shí)了真正的靈珠轉(zhuǎn)世敖丙并救他一命，倆人也因此成為了彼此唯一的朋友。但哪吒卻被陳塘村的居民們當(dāng)做哪吒搶人，因此哪吒再次被關(guān)在家里，不得出門。
人心中的成見是一座大山，任你如何努力也無(wú)法搬動(dòng)它。哪吒非常想被大家接受，滿懷期待的他卻遭受了大家的排擠，又回到了以前。但當(dāng)他得知自己三歲的生日宴大家會(huì)來(lái)參加時(shí)，他興高采烈的邀請(qǐng)了自己唯一的朋友敖丙，卻殊然不知他竟是自己最大的敵人。生日宴上得知自己真實(shí)身份的他入魔，六親不認(rèn)。念在救命之恩的敖丙控制住了哪吒，但卻被發(fā)現(xiàn)了自己龍族的身份。無(wú)可奈何的他只好殺陳塘村全村。而哪吒看到了要為自己引雷保自己安全的父親，他從一個(gè)注定要成為殺人不眨眼的混世大魔王變成了守護(hù)全村的大英雄，打破了敖丙的計(jì)謀。
“若命運(yùn)不公就和它斗到底”，敖丙最終與哪吒一同抵抗天雷，靈魔合體的他們抵擋住了天雷，保住了靈魄。
不認(rèn)命就是哪吒的命。這部電影中有很多令人難忘，觸碰淚點(diǎn)的地方。“白白搭上一條命，你傻不傻？—不傻，誰(shuí)會(huì)和你做朋友�！蹦倪负桶奖鎿吹挠亚楦袆�(dòng)到了我；“我的命我自己扛”哪吒堅(jiān)韌的精神觸碰到了我。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算”“若命運(yùn)不公，就和它斗到底”“我的命我自己扛�！蹦倪傅拿恳痪湓挾忌钌畹睦佑≡谖业男闹校蔀榱宋見^斗下去的理由。不信所謂命中注定是哪吒的精神，打破成見倔強(qiáng)生長(zhǎng)是哪吒的榮耀。
若命運(yùn)不公就和它斗到底�，F(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有多少人能夠和哪吒一樣打破成見，倔強(qiáng)生長(zhǎng)。哪吒生而為魔，那又如何，他成為了他自己的英雄，他保護(hù)了他在意的人。身為普通人的我們，雖沒(méi)有像哪吒一樣的魔力，但我們可以擁有像哪吒一樣堅(jiān)韌不拔，同命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神。沒(méi)有人該被定義，我們有能力保護(hù)自己在意的人，我們可以做自己的英雄。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感7
世界上的每一個(gè)人都是天上的一個(gè)星，即使一開始并不是特別的閃耀，但經(jīng)過(guò)你的努力改變了你自己，那么你就已經(jīng)成為了這世界上最亮的星！
——題記
這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)媽媽帶我去看最近新出的一部電影——哪吒之魔童降世，這部電影最近很火，一直在熱播，終于今天有時(shí)間，媽媽帶著我和弟弟和妹妹去看。
這個(gè)故事很感人到結(jié)尾的時(shí)候整個(gè)影院的人都哭得稀里嘩啦的，講的是哪吒是魔丸轉(zhuǎn)世性格頑劣，而這一切都是因?yàn)樯旯年幹\，申公豹將靈珠偷走交給了龍族為了幫助龍族之子敖丙永遠(yuǎn)的脫離煉獄，可是哪吒只有三年的壽命，待到哪吒三歲壽辰之時(shí)天劫咒便會(huì)引天雷劈死魔丸，為了讓哪吒安心跟著太乙真人學(xué)習(xí)道術(shù)，哪吒的父母騙哪吒是靈珠，哪吒很是開心。一次偶然哪吒在海邊結(jié)識(shí)了敖丙并邀請(qǐng)敖丙來(lái)參加他的生辰宴，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是申公豹因?qū)煾笇?duì)太乙重用而不對(duì)自己重用感到不滿，所以申公豹就將哪吒的真實(shí)身份告訴了哪吒，哪吒一時(shí)沒(méi)控住自己就將自己的魔性都釋放了出來(lái)，好在敖丙及時(shí)出現(xiàn)制止住了哪吒，這時(shí)申公豹又用花言巧語(yǔ)迷惑了敖丙使他將陳塘村活埋。雖然村民們經(jīng)常說(shuō)他是妖怪但是哪吒卻放下了自己對(duì)村民的怨恨，保住了陳塘村，后來(lái)天劫還是到來(lái)了，哪吒和敖丙和太乙一起渡了天劫，敖丙和哪吒的肉身雖然沒(méi)了，但是他們二人的魂魄卻被保住了。影片的最后村民們明白了哪吒的真實(shí)為人，紛紛下跪敬他是英雄。
其實(shí)在我得知哪吒有天劫的時(shí)候我認(rèn)為哪吒是不能夠活下來(lái)的，可是哪吒的一句話給了我震撼一擊，哪吒說(shuō)：“我命由我不由天”、“是魔是仙，我說(shuō)了才算！”讓我明白了人的生命軌跡是真的可以改變的，如果你現(xiàn)在是初三的學(xué)生正在為自己的高中發(fā)愁的話，何不用你發(fā)愁的時(shí)間來(lái)改變你現(xiàn)在的現(xiàn)狀呢？讓自己多一些選擇，讓自己未來(lái)的帶路更加寬廣。
同時(shí)電影里折射出的一個(gè)道理也值得廣大的家長(zhǎng)朋友們深思，電影里有一個(gè)片段是這樣的：哪吒的媽媽陪哪吒玩毽子，但是哪吒的媽媽要去除魔，哪吒知道后很不開心一臉沮喪的說(shuō)；"沒(méi)事兒，你去吧，反正我也習(xí)慣了�！笨吹竭@里我的心像是被揪了的一樣疼，哪吒明明想讓媽媽陪自己盡興的玩毽子，但還是讓媽媽去除魔了，其實(shí)魔丸轉(zhuǎn)世的哪吒本性并不壞，只是缺少父母的陪伴和教導(dǎo)，這不也印證了現(xiàn)在一部分的家庭教育么？孩子因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的陪伴而變得孤僻、頑劣的例子比比皆是，所以，不管你平時(shí)多忙都要抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪你的孩子，讓你孩子的童年因?yàn)橛心愕呐惆槎兊木剩?/p>
世界上的每一個(gè)人都是天上的一個(gè)星，即使一開始并不是特別的閃耀，但經(jīng)過(guò)你的努力改變了你自己，那么你就已經(jīng)成為了這世界上最亮的星！
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感8
最近，國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》票房口碑雙豐收。作為熱愛電影愛好者，我是不可能錯(cuò)過(guò)任何一部精彩電影的。周六休息，我走進(jìn)影院，觀看了《哪吒之魔童降世》這部電影。
這部電影主要講述了，元始天尊收復(fù)了靈丸和魔丸兩顆珠子，靈丸代表正義的品質(zhì)，魔丸代表邪惡的魔鬼品質(zhì)。為降妖除魔，匡扶正義，元始天尊為魔丸下了天劫咒，三年后上天將降天劫除掉魔丸。同時(shí)命令弟子太乙真人將靈丸轉(zhuǎn)入陳塘關(guān)總兵李靖夫人胎中，并承諾完成該任務(wù)后，將封太乙真人為十二金仙之一。作為太乙真人師弟的申公豹，不滿元始天尊的這一決定，于是處處作亂，他將魔丸導(dǎo)入李靖夫人胎中，將靈丸導(dǎo)入到龍王的胎兒體內(nèi)。于是當(dāng)兩個(gè)孩子出生后，哪吒代表著邪惡，而龍?zhí)影奖碇x。二人因?yàn)闄C(jī)緣巧合成為朋友，但最終又因機(jī)緣巧合世紀(jì)大戰(zhàn)，最終二人在戰(zhàn)爭(zhēng)中和解，達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線對(duì)抗天劫，最終取得成功生存了下來(lái)。
首先，這部電影對(duì)原神話故事的改動(dòng)非常大。原來(lái)哪吒鬧海的故事，哪吒是一個(gè)充滿正能量的小英雄，而敖丙是一個(gè)充滿邪惡的魔鬼，哪吒最后剝了敖丙的龍鱗，抽了敖丙的龍筋。而這部電影將兩人的角色互換，哪吒變成了魔童，而敖丙變成了正義使者，二人雖然最后也有一站，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們由敵對(duì)變成了友善，共同抗擊天劫這一敵人，并最終取得成功。
其次，這部電影里的哪吒和敖丙兩個(gè)人都是身背世俗偏見的兩個(gè)人，兩人都是受盡了世態(tài)的炎涼，在壞人申公豹的挑唆之下，最終爆發(fā)。二者不同的是，哪吒因?yàn)橛懈改钢異鄣母谢�，他最終站在正義一方，保護(hù)陳塘關(guān)百姓免遭劫難，而敖丙，因?yàn)槿藗儗?duì)龍族的誤解和指責(zé)，加之申公豹的挑唆，他選擇制造劫難，水淹陳塘關(guān)。最終二人大戰(zhàn)，哪吒勝出，但哪吒沒(méi)有殺死敖丙，因?yàn)榘奖悄倪傅奈ㄒ慌笥�，哪吒的這一舉動(dòng)也感動(dòng)了敖丙，當(dāng)天劫降臨的時(shí)候，敖丙幫助哪吒共同應(yīng)對(duì)天劫。
再者，我覺得這部電影成功的地方還在于各個(gè)打斗場(chǎng)景的表現(xiàn)，堪稱大片，想象力很豐富，場(chǎng)景設(shè)計(jì)宏偉驚人。這可能也是這部電影能夠大賣的主要原因，但我本人對(duì)大場(chǎng)面，對(duì)刺激的場(chǎng)景不感興趣，我感興趣的地方在于電影中的感情和所傳遞出來(lái)打動(dòng)人心的情感。除了大場(chǎng)面，這部電影里最打動(dòng)我的感情就是父母之愛了，哪吒的父親、母親深愛著哪吒，并愿意為哪吒付出生命，這點(diǎn)最打動(dòng)人心，也正是這點(diǎn)才感化了哪吒，讓他逐漸洗滌了魔童的魔性，為正義而戰(zhàn)。
整體來(lái)說(shuō)，這部電影確實(shí)有其獨(dú)到之處，對(duì)于喜歡看激烈刺激場(chǎng)景的人來(lái)說(shuō)，這部電影確實(shí)值得一看。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感9
哪吒是《哪吒之魔童降世》里的主角。他的頭發(fā)黑里帶點(diǎn)藍(lán)，像極了藍(lán)莓的顏色，他還用火紅色的發(fā)帶在頭上盤了個(gè)丸子頭，可笑的是，他小小年紀(jì)竟畫著灰黑色的眼影。
哪吒快出生時(shí)被投了魔丸，出生后因?yàn)殚L(zhǎng)相怪異、能力超凡而受到村民們的偏見，哪吒一出家門，人們一看到他，怕被他打，整個(gè)村子的人都被嚇得落荒而逃。一次，某個(gè)怪物想抓走村里的一個(gè)小女孩，哪吒看見后挺身而出，好不容易才把小女孩從怪物手中搶了回來(lái)，哪吒和小女孩開心地玩了起來(lái)。但村民見到后，卻認(rèn)為是哪吒搶走了女孩，扛著家里的農(nóng)具成群結(jié)隊(duì)地奔向哪吒和女孩玩耍的地方，責(zé)備哪吒并與哪吒對(duì)抗。還好哪吒的父親李靖事后查清了真相，還了哪吒的清白。
在哪吒三歲的生辰宴上，李靖聞到了靈珠的氣息后揭開了哪吒朋友敖丙龍族的身份，來(lái)參加生辰宴的村民立刻議論紛紛，“妖族，怎能放過(guò)！”“龍族都來(lái)參加生辰宴”。這可把敖丙激怒了，他在這個(gè)村子的上方造了一塊很大的冰，由冰柱支撐，準(zhǔn)備把全村的人活埋！就在敖丙把冰塊往下壓時(shí)，哪吒騎著風(fēng)火輪而來(lái)，用手托著冰面一點(diǎn)一點(diǎn)地往上抬，哪吒相信自己的命運(yùn)自己主宰，他說(shuō)“我命由我不由天”，他勸敖丙和命運(yùn)抗?fàn)�，最后他和敖丙一起�?duì)抗了天雷，全村的人都得救了，人們改變了對(duì)哪吒的看法。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)見義勇為、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍哪倪福?/p>
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感10
這是第三篇觀后感（或者叫影片解讀），我們來(lái)談?wù)動(dòng)捌幸粋�(gè)很重要的道具——乾坤圈。
在哪吒由魔童轉(zhuǎn)化成“覺醒青年”的過(guò)程中，其父母李靖夫婦和師傅太乙真人居功至偉，這是毋庸置疑的事實(shí)。其實(shí)，乾坤圈也發(fā)揮了極其重要的作用。
片中有這么幾個(gè)細(xì)節(jié)值得我們注意。哪吒剛出生的時(shí)候，魔性難訓(xùn)，到處放火。為了讓其不再胡作非為，惹出滔天大禍，也為了方便日后的教育，太乙真人給他套上了乾坤圈。之后，哪吒雖然談不上馴良溫順，但也沒(méi)有惹出什么無(wú)法收拾的大錯(cuò)。也就是說(shuō)，乾坤圈遏制了哪吒體內(nèi)的魔性，使其在可控的范圍內(nèi)慢慢成長(zhǎng)。后來(lái)，受到申公豹的教唆，哪吒魔性大發(fā)，乾坤圈落地之后，即使是師傅太乙真人也無(wú)法將其制服。
事后，哪吒也深知乾坤圈對(duì)自己的重要，所以即使是在需要釋放自己的能量盡力阻止敖丙的時(shí)候，他也沒(méi)有選擇完全打開乾坤圈的禁錮。在保有乾坤圈控制的底線前提下，哪吒充分發(fā)揮自己的潛能，最終擊敗了敖丙，拯救了陳塘關(guān)的百姓。
總結(jié)一下，戴上乾坤圈，哪吒是人，是神；沒(méi)有乾坤圈，哪吒是魔，是妖。乾坤圈對(duì)于哪吒而言何等重要！只有它在，教育轉(zhuǎn)化哪吒才成了可能！
乾坤圈在現(xiàn)實(shí)中也有很深刻的寓意，它象征著教育中的保底教育，是我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的最基本，也是最重要的教育內(nèi)容。那么，這個(gè)內(nèi)容是什么呢？我們可以從“乾坤圈”的名稱入手去研究研究。乾和坤是中華傳統(tǒng)哲學(xué)八卦中最重要的兩卦，乾為天，坤為地，乾坤圈是有天地之氣的法寶。我們要使每個(gè)學(xué)生都擁有乾坤圈，就是要讓他們都能有乾坤二卦的精氣神，具體地說(shuō)就是乾坤二卦的'卦德。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！薄暗貏�(shì)坤，君子以厚德載物�！边@兩句話大家都聽過(guò)吧。它闡述的就是乾坤兩卦的卦德：自強(qiáng)不息、厚德載物。
一個(gè)人能熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)，他就擁有了基本的“厚德”；他如果再能不斷地完善自己，以積極熱忱的態(tài)度對(duì)待自己的生命，他就是個(gè)“自強(qiáng)”的人。能同時(shí)兼具“自強(qiáng)”和“厚德”兩大核心素養(yǎng)的人，就具備了成為社會(huì)有用人才的無(wú)限可能。否則，就極有可能成為一個(gè)魔性難訓(xùn)的人。
我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的乾坤圈，作為老師和父母，也應(yīng)該努力幫助學(xué)生使他們擁有自己的乾坤圈，這樣我們的教育質(zhì)量才有起碼的保證。
生活中的很多事情都會(huì)給我們?cè)斐蓧毫�，有時(shí)我們可以靈活一點(diǎn)，變通一點(diǎn)，可不管什么時(shí)候，即使壓力再大，也永遠(yuǎn)不能拋棄自己的乾坤圈！
和哪吒一樣，乾坤圈在，我們是人；乾坤圈去，我們就極有可能成魔了！
個(gè)人淺見，歡迎指教。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感11
經(jīng)不起宣傳的誘惑，晚飯后，我們也到電影院湊熱鬧，觀看了被朋友圈廣為宣傳的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫－－。
影片在技術(shù)上有所突破，但邏輯上有糟點(diǎn)，笑點(diǎn)有粗俗嫌疑。對(duì)原故事有取舍，也有繼承和發(fā)揮。結(jié)局有點(diǎn)落入大圓滿的俗套�；旧峡梢钥闯蓜�(lì)志片。
下面發(fā)表一下幾點(diǎn)粗淺的看法：
1、“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”
這是我最喜歡的一句臺(tái)詞。誰(shuí)不是在屈辱中一路長(zhǎng)大。誰(shuí)不是一邊哭著，一邊負(fù)重前行！是人是妖，不是別人說(shuō)了算！雖然“人心中的成見就像一座大山，任你怎么努力也休想搬動(dòng)�！钡绻恢背两趧e人的偏見里，就會(huì)永遠(yuǎn)失去自己。人最可貴的是認(rèn)清自己，相信自己！哪怕出身為妖，也要努力修煉成仙！
�。�、出身真的很重要，做個(gè)好人辣么難
只有少數(shù)幸運(yùn)兒，一出生就在羅馬，天生享受富貴榮華，光鮮亮麗，且受人尊重。
其他蕓蕓眾生，大都是生于平凡，要努力抗?fàn)幰环趴赡懿靡幌�。像《中�?guó)合伙人》中成東青，出生貧一代，就算考上北大，還是窮困到潦倒，卑微到猥瑣。留校后，因?yàn)檗k校外輔導(dǎo)班而被開除。當(dāng)然最終逆襲的結(jié)果大家都看到了。
還有少數(shù)極端的例子：出身不是平凡、卑微，而是被打上永世不得翻身的烙印，而且被枷鎖緊緊扼住咽喉。像哪吒魔丸附身。像出身妖族、郁郁不得志的申公豹。像龐大的、接近權(quán)力中心的龍族，被困在海底天牢那么久，最大的希望就是兒子敖丙修煉成仙。但他們無(wú)論怎么修煉，都有永遠(yuǎn)去不掉的“龍角”。成仙封神的路太過(guò)遙遠(yuǎn)，也許永遠(yuǎn)達(dá)不到。
為了擺脫出身，有人終其一生都在掙扎。即便這樣，也不能丟失成仙的愿望�！拔颐晌也挥商��！痹僭愀狻⒃俨豢�，哪怕低到塵埃里的出身，也不能成為不努力或墮落的借口。哪怕面對(duì)失敗、面對(duì)嘲諷，面對(duì)屈辱和誤解，甚至面對(duì)打壓和剿滅。你也不能放棄自己，自甘墮落。
�。�、愛是這個(gè)世界上唯一理智的行為
影片整體較壓抑，但也有亮點(diǎn)。例如哪吒和敖丙的友誼；哪吒和小女孩之間的信任；尤其是父母對(duì)哪吒的愛，哪吒最后對(duì)父母理解的那一刻，我看得潸然淚下。其實(shí)，人和人之間理解、信任和愛，才是喚醒良知、打敗魔性的最有力武器。
世上沒(méi)有絕對(duì)的好壞、善惡。每個(gè)人身上或多或少都帶有魔丸和靈珠的成分。只有愛和信任，才能真正轉(zhuǎn)魔丸為靈珠。
再想想那個(gè)有名的“張扣扣案”。可以肯定，如果張扣扣幼年喪母后，能得到家人的關(guān)愛和疏導(dǎo)，長(zhǎng)大后得到社會(huì)的認(rèn)可，或者遇到愛他的女人，或者有了家庭，他是斷然不會(huì)有極端報(bào)復(fù)行為的。正如張扣扣供述的“我要是娶妻生子了，也不會(huì)干這事兒”。連魔丸轉(zhuǎn)世的哪吒在愛的感召下，最終也能放下魔性。愛是除掉魔性的靈丹妙藥。愛也是也這個(gè)世界上唯一理智的行為。
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感12
許久沒(méi)有看電影的我是被家妹哄騙著進(jìn)入放映廳的，由于去得稍晚，匆匆忙忙買票入場(chǎng)，都沒(méi)來(lái)得及看下影片簡(jiǎn)介電影就已經(jīng)開始播放了，看到大屏幕上的畫面，我不屑地對(duì)旁邊的小妹說(shuō)：“原來(lái)是動(dòng)畫片啊，早知道我可不陪你來(lái)！”妹子沖我吐舌頭：“切！好像你多大似的�！闭f(shuō)實(shí)話，動(dòng)畫類的影片我還真看得不多，可能跟我缺乏天真爛漫有關(guān)。但這次，既來(lái)之則安之，為了不破壞小姑娘的興致，我硬著頭皮往下看。
電影的名字叫《哪吒之魔童降世》，是一部動(dòng)畫電影，講述很久以前，天地靈氣孕育出一顆能量巨大的混元珠，元始天尊將其分為靈珠和魔丸，太乙真人受命將靈珠托生于陳塘關(guān)李靖家哪吒身上，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)被掉包，錯(cuò)將魔丸托生給哪吒，哪吒出生后調(diào)皮搗蛋頑劣不堪，活生生一個(gè)“小混世魔王”，但這樣的哪吒卻有一個(gè)做英雄的心，但眾人卻對(duì)哪吒充滿了誤解，而元始天尊為消滅魔丸在哪吒被托生之前就啟動(dòng)了天劫咒語(yǔ)，哪吒在這樣的魔咒下度過(guò)了三年水深火熱的童年生活……
“哪吒”這個(gè)人物形象對(duì)于我們這一代人其實(shí)一點(diǎn)也不陌生，像孫悟空、豬八戒一樣，它在我們童年時(shí)光里就以動(dòng)畫形象陪伴我們成長(zhǎng)，“是他，是他，就是他，我們的朋友小哪吒”可是當(dāng)年人人都會(huì)的一句經(jīng)典歌詞，小哪吒腳踩風(fēng)火輪，身繞混天綾，頸套乾坤圈，手握紅纓槍，是我們心目中的小英雄，是對(duì)孩提時(shí)代無(wú)法釋懷的一種情愫，是我們童年時(shí)光里最美的記憶，是它埋下了我們心底對(duì)正義崇拜向往的小嫩苗。而這部影片中的哪吒形象與以往的影視作品中大不相同，他是魔丸降世，卻不服命運(yùn)安排，若命運(yùn)不公，就和它斗到底，這個(gè)人生哲理，是該部影片的靈魂所在。
看到哪吒在與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)抗衡時(shí)，我徹底打消了對(duì)動(dòng)畫電影原有的小小成見，它不光是小孩子娛樂(lè)逗趣的消遣方式，對(duì)于我們這些正在經(jīng)歷不同轉(zhuǎn)折點(diǎn)的大孩子們，堪稱是經(jīng)典的教育片。哪吒三年生辰時(shí)的天劫降臨就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重大磨難和挑戰(zhàn)，高考、畢業(yè)、就業(yè)、成家……無(wú)論是從少年初長(zhǎng)成還是這些事件本身對(duì)一個(gè)人一生的影響程度，似乎都能算得上是哪咤面臨的天劫。返回頭想想我們每一個(gè)人經(jīng)歷這些劫難的時(shí)候，我們是順其自然服從命運(yùn)安排還是不服輸不泄氣與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底呢？
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”這句經(jīng)典臺(tái)詞，我想對(duì)于每一個(gè)看過(guò)這部影片的人內(nèi)心都為之一顫吧！
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感13
哪吒在大家心中應(yīng)該是鬧海英雄、孝親之子吧！可《哪吒之魔童降世》這部國(guó)漫黑馬，卻極力將哪吒塑造成一個(gè)口生尖牙、煙熏粗眉、雙手插褲的頑劣孩童。
劇情中，元始天尊將混元天珠提煉出靈珠與魔丸，命太乙真人將靈珠托化為陳塘關(guān)太守李靖的第三個(gè)兒子——哪吒。卻因太乙?guī)煹苌旯驶鹬袩陉幉铌?yáng)錯(cuò)之間，靈珠與魔丸對(duì)換，原本該是靈珠轉(zhuǎn)世英雄的哪吒，卻成了混世魔王。
盡管從太乙口中得知，三年后，哪吒將遭天劫，李靖夫婦也從未放棄過(guò)對(duì)哪吒的希望。李靖夫婦讓他拜太乙為師，學(xué)習(xí)仙術(shù)，愿他能斬妖除魔，造福蒼生。而哪吒呢？由于他生性為魔，被老百姓當(dāng)成妖怪，受到他人的偏見與排斥，使他的性格變得孤僻、高傲、冷漠、狂躁、沖動(dòng)，無(wú)心修煉。
為了激活哪吒的斗志，李靖騙哪吒說(shuō)他是靈珠轉(zhuǎn)世，哪吒好不容易才有一點(diǎn)修身養(yǎng)性之心。就在哪吒想擺脫偏見、奮力懲惡揚(yáng)善的時(shí)候，另一顆狐獨(dú)的心也悄然無(wú)聲地靠近了哪吒，使兩人立下“你是我唯一朋友”的誓言。他就是真正的靈珠-----東海龍王三太子敖丙。同樣，他也是命運(yùn)的受害者，他忍受著族群的壓力，為了族人，他才違心做出冰埋陳塘的舉動(dòng)。在最后的緊要關(guān)頭里，哪吒明白父親的苦哀，在李靖一聲：“他是我兒子”中，他流下了自責(zé)與感動(dòng)的淚水。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，為了奄奄一息的陳塘關(guān)，他做出了“我命由我不由天，是魔是仙，我說(shuō)了算”的反抗。
在影片的結(jié)尾，哪吒撕了換命符，并說(shuō)道：“我的命，我自己扛著。今天是我的生辰宴，不許哭哦！”的時(shí)候，我想：在場(chǎng)的人大概都哭了吧！是啊，哪吒兒時(shí)孤傲、不屑的表現(xiàn)都是在極力掩蓋自己的孤獨(dú)、悲痛、渴望被認(rèn)可的內(nèi)心，是因?yàn)楹诎档耐晔顾瓉?lái)善良的內(nèi)心畸形了。
在自己生命到了盡頭的時(shí)候，他還不忘嘲諷人生。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在哪吒身旁，與他共抵天雷，誰(shuí)？是他昔日的朋友敖丙，最后靈魔合體，保住了魂魄，這是影片帶給觀眾的安慰。
這個(gè)世界里沒(méi)有反派，申公豹不是，龍王也不是，他們也因?yàn)槊\(yùn)，才做出不得己的事。申公豹是因?yàn)樘熳鸬钠颍畔胗斜ж?fù)的念頭；龍王是因?yàn)榉N族的沒(méi)落，才有讓子孫封神登天的想法�？伤麄儾患澳倪傅氖牵盒闹胁](méi)有“若命運(yùn)不公，便和它奮斗到底”的信念。
生活，也正如申公豹說(shuō)的一樣：“人心中的成見就像一座大山，任憑你怎么努力也休想搬動(dòng)”。既然成見是打不破的，那就走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！用自己的努力換取他人的認(rèn)可。太乙真人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不認(rèn)命，是哪吒的命�！安徽J(rèn)命！”是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，是�?duì)挫折與逆境的抗?fàn)�，是每個(gè)人、每個(gè)民族及至全人類所應(yīng)具備的信念！
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感14
今天，老爸帶我去電影院看了一部最近非�；鸨娪埃耗倪钢凳溃�
天地靈氣孕育出了靈珠和魔丸，元始天尊對(duì)魔丸施了天劫咒，如魔丸出生后，只能活三年，三年之后，將會(huì)被天雷劈死。元始天尊將靈珠和魔丸交給了太乙真人，并囑咐他，靈珠出生后，就取名哪吒。在哪吒出生那天，靈珠和魔丸被申公豹掉包。于是，哪吒以魔童身份降世。
當(dāng)李倩得知天劫咒時(shí)，便去找元始天尊幫忙解除。不料這咒語(yǔ)無(wú)解，最后元始天尊的一個(gè)弟子給了李倩兩張字條，在天雷來(lái)臨的那一天，將其一張條貼在哪吒身上，另一張貼在血親身上，天雷就不會(huì)劈死哪吒。于是，李倩決定用自己的命，換哪吒一命。雖說(shuō)哪吒是魔童，但是卻有一顆英雄心，在海邊，救了一位小女孩，也和龍王的兒子，敖丙成為了唯一的好朋友。
人心中的成見是一座大山，任你這么努力都無(wú)法搬動(dòng)它。哪吒很想被大家接收，卻總被別人排擠。三年時(shí)間一到，李倩和殷夫人想給哪吒辦一個(gè)慶生宴。慶生宴那天，哪吒邀請(qǐng)了自己唯一的朋友：敖丙。當(dāng)天，哪吒得知自己的真實(shí)身份入魔，有救命之恩的敖丙控制住了哪吒，卻被李倩發(fā)現(xiàn)了自己是龍族的身份。想活埋陳塘關(guān)，魔童哪吒一下就成了拯救全村的大英雄。最后，哪吒和敖丙和好了。
“我自己的命我自己扛，不連累別人�！蹦倪杆旱袅死钯唤o自己的字條，接受了天雷，靈珠敖丙和哪吒一起對(duì)抗天雷。“白白搭上一條命，你傻不傻！”“不傻，誰(shuí)和你做朋友！”靈魔合體的他們，抵擋住了天雷，守住了靈魂。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”“若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”這幾句話，深深地的刻在了我的心里。我們的邏輯思維一直是：魔丸一定是壞的，靈珠一定是好的。其實(shí)并不是，哪吒的身份雖是魔童，但他的心靈是美好的，想保護(hù)大家，想讓大家接收自己，可人們卻一直將他當(dāng)妖怪看，所以，他們只能看到哪吒的惡，看不到他的善。
因?yàn)榘奖缲?fù)著龍族重要的使命，當(dāng)李倩發(fā)現(xiàn)自己是龍族身份時(shí)，不得不活埋了陳塘關(guān)，最后也因?yàn)楸荒倪傅谋＜倚袨楦袆?dòng)，改邪歸正，和哪吒一起對(duì)抗天雷！
雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中的我們，沒(méi)有像哪吒一樣的火尖槍、混天綸和風(fēng)火輪，也沒(méi)有像敖丙一樣的海鹽珍珠蚌，但我們要像哪吒一樣，不被所謂的命運(yùn)打到，沒(méi)有命中注定，只有不認(rèn)命！
如果你問(wèn)我，命是什么，我也不知道。不認(rèn)命，就是哪吒的命！
三年級(jí)觀后感：《哪吒之魔童降世》觀后感15
這幾天霸屏的電影非《哪吒》莫屬。目前票房已過(guò)20億，在國(guó)內(nèi)動(dòng)畫片史上也是個(gè)奇跡了。領(lǐng)先的票房，好的口碑，一定有引起共鳴的內(nèi)容。
帶著好奇走進(jìn)了影院。動(dòng)畫效果還是不錯(cuò)的，臺(tái)詞耳目一新。從頭到尾都能聽到笑聲。這種同時(shí)帶給孩子大人歡笑的影片，本身已經(jīng)很難得了。好的電影不僅帶給人們喜與悲，還有人性上的反思。要了解其作品，首先了解其作者。在結(jié)尾的地方，看到了導(dǎo)演的名字餃子，上網(wǎng)查了一下。原名楊宇，80后學(xué)霸，華西醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，這是一所在口腔，護(hù)理專業(yè)屬于全國(guó)頂級(jí)的學(xué)府之一。按照常人的思維，他的人生已經(jīng)開掛了。名校畢業(yè)，成為名醫(yī)，娶妻，結(jié)婚，生子。如果沿著這個(gè)軌跡，也看不到今天的哪吒了。大三時(shí)，因接觸動(dòng)漫軟件，走上了這條路。經(jīng)過(guò)幾年的沉淀。最后用了5年的時(shí)間出版了這部作品。達(dá)到人生新的高度。從哪吒的成功，可以看出興趣是最好的老師，還有家庭教育的重要性，影片中哪吒母親身上表現(xiàn)出的愛和寬容，都在影響著孩子。不管怎樣調(diào)皮，都不會(huì)引起媽媽的批評(píng)和訓(xùn)斥。因要斬妖除魔，缺少了對(duì)哪吒的陪伴而愧疚。總想著陪孩子痛痛快快踢一場(chǎng)毽子。在百姓誤解的情況下，也要站在孩子的一邊。正因?yàn)橛辛诉@樣的母親，被魔丸注入的哪吒最終也沒(méi)有走入魔道。哪吒母親也是反映餃子母親的性格，大三放棄自己的專業(yè)，沒(méi)有父母的包容和支持，動(dòng)漫之路是走不下去的。醫(yī)學(xué)是一條看的見未來(lái)的行業(yè)，而自己的選擇的是一條未知的路。并不是所有的父母能做到。特別在這個(gè)“現(xiàn)實(shí)”的時(shí)代�，F(xiàn)在的上大學(xué)就是為了找個(gè)好工作，有個(gè)好前途。已經(jīng)背離教育的初衷：做一個(gè)好人，做一個(gè)值得交流的人。這些看似“好”的前途，都在于怎么看待。不喜歡的，就算好也不會(huì)快樂(lè)。哪吒雖被魔丸所控，但同樣有善的一面。由于他人的誤解把魔性逐漸放大。從妖怪手里救了小妹妹，并沒(méi)讓百姓相信他的善良。哪吒感慨“沒(méi)人關(guān)心事實(shí)的真相，大家只愿相信自己相信的”。就連可憐的申公豹也在說(shuō)：“人心中的成見就像一座大山，任你怎么努力也休想搬動(dòng)�！睂�(shí)際每個(gè)人心中都存在著一個(gè)“魔”和“善”。斯坦福大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，建了一所模擬監(jiān)獄，一些志愿者做獄警，一些志愿者做犯人。當(dāng)慢慢融入各自的角色之后，原來(lái)那些善良的志愿者都變成了虐待犯人的惡魔，最終不管施虐者和被虐者都陷入角色無(wú)法自拔。而哪吒最終展現(xiàn)了善的一面，救了百姓，也救了自己，從而改變了命運(yùn)。哪吒沒(méi)有被天劫咒毀滅，因?yàn)楸憩F(xiàn)出那種犧牲自己也要拯救大家的善，感動(dòng)了敖丙，感動(dòng)了師傅。用了幾百年的道行，換回他的靈魂。
從影片能得到三點(diǎn)啟示：一、父母的寬容和愛影響孩子一生 二、大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)的，并不一定是對(duì)的。三、命運(yùn)是可以改變的，善因種善果。
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