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《老師好》觀后感500字
細細品味一部作品以后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的《老師好》觀后感500字，希望能夠幫助到大家。
周二學校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》，電影中的苗宛秋老師，似曾相識的情景，想起自己高中時光，但更多的是想起現(xiàn)在的時光。因為自己是老師，對電影中的情節(jié)感同身受，在觀看過程中，我一邊看一邊回憶，看到苗老師的默默耕耘，和學生們斗智斗勇，我也是一邊看，一邊流淚。
當電影一開始，霸氣的苗老師批評化妝，燙發(fā)，與一些調(diào)皮的學生斗智斗勇，互不相讓。每一位曾經(jīng)的學生的經(jīng)歷都那么熟悉，會心一笑。
洛小乙的出場，讓苗老師頗感吃力，這個充滿狠勁一根筋的學生，確實很厲害，天不怕，地不怕，又不愛好學習，又沒有父母的庇蔭。
洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像，那種不管不顧的執(zhí)拗，略帶幼稚的自以為是，以及不顧一切的狠勁，尤其是打架的那種氣勢，確實有一夫當關萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變，變成現(xiàn)在比較溫順，是因為我們班新來的宋老師，那一次他肚子很痛，打電話叫他的爸爸媽媽來接他去醫(yī)院，他的爸爸媽媽卻來不了，而我們學校醫(yī)療設備和藥物極其簡陋，治不了。是宋老師一直抱著他，給他按摩，用艾灸的方法，讓他的小肚子暖起來，他痛得一邊哭一邊流汗，也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗，擦眼淚。在他最無助的時候，是宋老師一直陪著他，抱著他。
從那次以后，鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情，特別喜歡粘著宋老師，宋老師長，宋老師短。而且，遇到問題也愿意說出來，會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意，多了一些溫柔。而且，學習也開始越來越好，遇到不懂的知識點，現(xiàn)在都開始經(jīng)常主動問我。
還有，王海調(diào)皮搗蛋又聰明，特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴，下課和同學吵架，經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她現(xiàn)在變得溫柔多了，經(jīng)常會去關心同學，對同學充滿愛心。我班現(xiàn)在來了一位新同學梁博超，因為他的膚色是黑色，同學排斥他，沒人愿意和他坐，而曹珺婷第一個站出來，當梁博超的同桌。這些學生的轉(zhuǎn)變，是我在教師的這條路上繼續(xù)前行的動力。
用電影里的一句話來表達我對學生的感激之情：不是幸運遇到好學生，而是與學生相遇，讓彼此美好。
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