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觀看紅色影片的個人觀后感400字（通用31篇）
當看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的觀看紅色影片的個人觀后感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 1
《鐵道游擊隊》是一部讓鬼子聽了心驚膽戰(zhàn)、讓人民聽了熱血沸騰的片子。這部電影主要講了鐵道游擊隊扒火車，搞糧食，他們永無畏懼，消滅敵人，取得一個又一個勝利的故事。
看了這部電影讓我心潮澎湃：電影中，老紅、彭亮、小坡、盧漢等英雄出生入死、一起消滅敵軍。戰(zhàn)場上，他們團結(jié)一致、英勇善戰(zhàn)，鎮(zhèn)定自若，沒有哪一個人不知道鐵道游擊隊。在戰(zhàn)斗中，他們有的英勇犧牲、有的任憑敵人的毒打也不背叛自己的國家、自己的戰(zhàn)友，他們不僅創(chuàng)造了我們今天美好的生活，而且也是我們現(xiàn)在的精神和意志的榜樣。
這些游擊隊的英雄們，他們經(jīng)歷了千百次的'磨難，他們毫無畏懼，懷揣著夢想，只身向未來美好的前方?jīng)_去，迎接他們的是一場勝利。我們呢？一路上鮮花相伴，在陽光下快樂成長。我們是否記得先輩的汗水和熱血？是否懷揣夢想一路拼搏，去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造幸福的明天？我們怎能忘記這一路上他們在槍林彈雨中度過，他們熱血奔灑為我們開啟了新的生活天地？
鐵道游擊隊，一個響亮的名字，一個精彩的傳奇，我們將世代相傳。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 2
《烈火中永生》這部電影，是我最愛看的革命影視作品。
江姐，是我腦海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火當中表現(xiàn)的是那樣的'堅強、勇敢。江姐的精神是那樣的可佳，我對江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠也不會抹去的，雖然現(xiàn)在江姐犧牲了，但她會永遠地活在我心中。江姐的意志是那樣的堅定：她的丈夫在與敵人戰(zhàn)斗的時候壯烈犧牲了，當江姐路過城門時，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時，心如刀絞，但她依然忍著悲痛，繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后因叛徒出賣而被逮捕的她在重慶的中美合作所渣滓洞的集中營里，面對國民黨反動派的嚴刑拷打，江姐寧死不屈。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務(wù)秘密槍殺，當時，江姐僅僅只有29歲。
多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，好好學習，長大以后為祖國做更多有力的貢獻。
這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛看這部電影。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 3
《小英雄雨來》中的主人公雨來是個調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明，是個很有正義感的孩子。
小雨來不愛學習，經(jīng)常曠課去抓魚；有時候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動作，交頭接耳和同學講話，時而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學成果�，F(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學習、認真聽課，在實際行動中改變自己。
每個人都有優(yōu)點和缺點，俗話說人非圣賢，雨來不是，我亦如此。雨來也是有優(yōu)點的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的`腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。
總的來說，看了《小英雄雨來》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學習小雨來敢于同日本侵略者做斗爭，不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學生！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 4
今天，我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當時的日本鬼子之間展開了斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。
小英雄雨來是一個十分調(diào)皮的孩子，有一次雨來同學給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后，就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯時打開鍋蓋，蛤蟆跳了出來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學們躲在廚房后面偷偷地笑了起來。后來經(jīng)過老師的一番批評教育后，雨來認識到了這種行為是不對的，向老師承認了錯誤；雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子，他不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且他非常機智，把敵人騙了過去。
看完《小英雄雨來》，我要學習他的愛國行為。在學習條件上，我們學校的教室又明亮又寬敞，可有的`同學卻不好好學習，可雨來同學在豆腐房里上夜校，那里又舊又破，但雨來學習卻很認真。
雨來的故事讓我深刻地感到：要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，做個對國家有用的人。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 5
《小英雄雨來》中的主人公雨來是個調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明，是個很有正義感的孩子。
小雨來不愛學習，經(jīng)常曠課去抓魚;有時候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動作，交頭接耳和同學講話，時而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學成果。現(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學習、認真聽課，在實際行動中改變自己。
每個人都有優(yōu)點和缺點，俗話說人非圣賢，雨來不是，我亦如此。雨來也是有優(yōu)點的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點，我就非常地欽佩他。他的.有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。
總的來說，看了《小英雄雨來》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學習小雨來敢于同日本侵略者做斗爭，不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學生!
觀看紅色影片的個人觀后感400字 6
看完小英雄雨來的電影，我深有感觸。
電影中雨來是個愛游泳的孩子，并且愛逃學，一而再再而三的激怒老師，導(dǎo)致老師沒收了他的蓑衣。之后一個同學的爸爸當了漢奸，和鬼子做了無恥的交易，讓雨來的老師去教日文。老師離開前，給同學們上了一課，講無論什么時候，我們是中國人，我們愛自己的祖國。老師把蓑衣還給了雨來后就被日本人帶走了。之后有一次雨來巧妙的跟鬼子周旋，又賣魚又下藥，讓鬼子苦不堪言。后來老師想用時機逃脫，結(jié)果被鬼子關(guān)住，雖然多次被抓回來，但還是把信號傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時候，光著上身給老師表演，也不知道害羞。電影最后雨來大喊這是我們的地盤，結(jié)果讓鬼子沉在河里淹死了。
雨來真是一個了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話的.含義。而鬼子們也假到了一個程度，打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺不帶刀有什么區(qū)別。還有一句是無恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來把褲子也裂開了，只能說太活該。
最后我想說：就算鬼子再聰明，也戰(zhàn)勝不了我們的愛國之心。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 7
今天我們學校組織我們?nèi)タ措娪啊缎∮⑿塾陙怼�。這部電影是說雨來智救老師勇斗日本人的故事。
雨來本來是一個不愛學習的孩子，不尊重老師，經(jīng)常逃學，去捉魚。有一次，他假裝向老師認錯，把剛捉回來的魚送給老師。他把魚放在老師的廚房，然后趁老師不注意，把幾只青蛙放在老師的鍋里。老師被嚇了一跳。哎！雨來真調(diào)皮，太不尊重老師了。
后來，雨來的老師被日本人抓去了。雨來他們的武器沒日本人那么好，可是雨來不一定沒那幫可惡的日本人聰明。雨來先假裝說自己是捉魚的，然后看好了老師的位置。有一次雨來在橋上挖了個大洞，日本人向雨來跑來時，掉進了大洞，在腰這還被卡住了，手在橋上爬，腳在橋下蹬。日本人最后準備把老師給帶走，雨來把木樁豎起來就像鯊魚一樣，日本人看見了，以為是鯊魚，雨來用木樁用勁撞日本人的`船，日本人掉下了河，不一會日本鬼子就命歸西天了。老師被雨來救了回來，雨來也開始認真學習了！
看了這部電影，我懂了，做事要堅強不屈，鄭燮的竹石不就是贊美雨來這種人的嗎？雨來多像詩里的竹子啊！我們要學習雨來堅強不屈永不退縮的精神！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 8
我看了《小英雄雨來》這部電影后，“雨來”這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。
看完這部電影后，我知道了雨來原來是一個調(diào)皮搗蛋、學習成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里，害得老師嚇了一大跳。雨來學習也很差，十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學逃過學，上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子，上次為了得到老師的原諒，還送了幾條魚給老師賠罪。
雖然雨來剛開始十分的'頑皮，但自從鬼子來了以后，他就變得機智勇敢起來了！
當雨來知道了日本人帶走他們的老師后，決定教訓一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都還沒有拉完呢！最后，鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老師救了出來。
從那以后，雨來他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。
雨來在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學習，而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來學習做一個勇敢好好學習的孩子。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 9
今天，我看了一本書——小英雄雨來，這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭的小故事。
令我感動的是，有一次，鬼子來掃蕩，李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個大缸下面。自已跑到后院去，鬼子一下子就抓住了他，鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落，但是，雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴厲拷打，雨來還是什么也沒說。鬼子氣急敗壞，說：拉出去，槍斃。后來，大家聽到幾聲槍聲后，都哭了，只有雨來的好朋友鐵頭堅信雨來沒死，他順著河向下走。果然發(fā)現(xiàn)了雨來。原來，雨來趁鬼子不注意，跳進河里，游到了遠處。
在戰(zhàn)爭年代，有許多雨來這樣的孩子為了保護其它人而犧牲了自己的生命中，我們一—定要向雨來這些小英雄學習。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活，好好學習，勤奮努力，學習好各種科學文化知識，為了強大自己的國家而奉獻自己的力量。
反思我們的歷史，得出一點點經(jīng)驗，落后就要挨打，于是高速發(fā)展科技，工業(yè)……可是反思不是一個時間點的問題，而是每時每刻，而今國人安于現(xiàn)狀，各人自掃門前雪，毫無天下興亡，匹夫有責之意，反思是刻不容緩的.。我們有職責去了解我們國家的歷史，尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 10
今日，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》�？赐觌娪埃业男木尘镁貌荒芷届o。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學，反抗教師，經(jīng)常逃課。之后，日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把教師抓走，還教他們唱日本國歌，可是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最終最終救出了教師。
小雨來是個調(diào)皮的孩子，但在日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，把教師抓走的時候，他機智勇敢，他明白對待敵人要智取，而不是硬攻。
我覺得在我們此刻的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優(yōu)秀的.少先隊員。
我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學習應(yīng)對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們完美的今日，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 11
星期三下午，老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來》。
故事情節(jié)是這樣的，小雨來原本是個貪玩淘氣的一個普普通通的孩子。后來，日本的侵略殃及了雨來，日本人帶走了老師，雨來救出老師的'經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚蝦賣給日本人，結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來贏得了時間，也有了可乘之機。機智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學們做陷阱，伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。
��！雨來不顧自己的危險，想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學習。十二歲的雨來冒著生命危險，和強大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志，不斷地向前沖，終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭年代是不幸的，但憑借不屈服的精神，同樣能造就英雄，能活出精彩來。想想我們，平時總說，考了90分，沒事，不少了。反正還有80分呢？我們?yōu)槭裁纯倳徸约�，為什么總向弱者看齊，而不向強者挑戰(zhàn)呢？我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L遠些呢？試著挑戰(zhàn)強者，挑戰(zhàn)自己，說不定勝利就在你的不遠處。
這部電影真是太精彩了，小雨來是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 12
機智加勇敢就組成了一個活靈活現(xiàn)的小英雄雨來，雨來勇斗鬼子，救下老師，機智逃生......的畫面不停地在我的腦海中閃動著。
故事的主要內(nèi)容是：晉察冀邊去有一個叫雨來的小學生，他水性很好，所以經(jīng)常私自帶著同學逃學去游泳，老師不但沒有指責她，而是用愛心感化了他，但雨來還是不知道學習的重要性，又開始捉弄老師，把青蛙放到老師的鍋里，當雨來又準備在課堂上捉弄老師的時候，日本鬼子卻沖進教室，把老師帶走了，雨來這才意識到老師和學習的重要性，開始召集同學們來想對戰(zhàn)鬼子的辦法，雨來利用自己的`水性好，設(shè)計了一系列的陷阱，靠著自己的聰明勇敢，順利地把老師解救了出來。
我喜歡電影當中的雨來，雖然他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄老師，但他很有正義感，很有大局意識，能在緊急關(guān)頭之下，不怕危險，舍己救人。再想想我們平時，干什么事的時候，總會先想到自己，先想著“我”會不會被拖累，“我”的名聲會不會受損，是不是會浪費“我”很多時間......我們就不能學習雨來這種舍身忘我的精神嗎?
我以后也要學習雨來的機智和勇敢，我們是祖國人，我們愛自己的祖國。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 13
今天，老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙怼愤@部電影。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。但是當日本鬼子進村，把自己的老師抓起來的時候，他又是那么聰明、機智、勇敢，之前的雨來和現(xiàn)在的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師，憑著自己的聰明才智，與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環(huán)境。他們的教室是如此的`簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。可是雨來和小伙伴們卻樂觀開朗，熱愛生活，熱愛祖國。相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，吃的好，住得好，但我還經(jīng)常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運動操場讓我們盡情去奔跑�？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時上課還開小差，沒有認真聽老師講課，沒有聆聽老師的教誨，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來學習，對生活學習樂觀積極。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 14
今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》�？赐觌娪�，我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學，反抗老師，經(jīng)常逃課。后來，日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。
小雨來是個調(diào)皮的孩子，但在日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，把老師抓走的時候，他機智勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。
我覺得在我們現(xiàn)在的.學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學習面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 15
小英雄雨來游泳很厲害，他上學時很調(diào)皮，經(jīng)常遲到，有一次他還把老師嚇著了。自從日本軍官把老師關(guān)起來后，雨來非常難過，連玩的心情都沒有了。老師平時不停地在雨來身邊嘮叨，雨來何必要難過呢？其實這是因為雨來已經(jīng)知道老師在教育他。雨來十分想救出老師，說明雨來對老師的關(guān)心又進了一步。接著，小英雄雨來勇斗敵人，我體會到小英雄雨來非常勇敢、頑強，堅不可摧。這種精神老師也在默默地發(fā)現(xiàn)著，雨來長大了，懂事了，也不用老師操心了！
老師被關(guān)起來之前，送給雨來一張魚網(wǎng)，還祝雨來捕到一條大魚，這是因為老師舍不得雨來。雨來靜靜地躺在樹枝上其實是在策略怎樣把老師救出來，給他上課。這說明雨來已經(jīng)愛上了讀書，愛上了學習。
看了這部《小英雄雨來》的`電影，我感受到：雨來是個勇敢、頑強，堅不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的東西。我想對雨來說：“雨來，你真棒！你是我們大家的好榜樣！我很欣賞你那堅不可摧的精神，我們每個人都要向你學習！”
觀看紅色影片的個人觀后感400字 16
最近，學校里組織五年級同學去觀看愛教影片《小英雄雨來》。
看完這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年紀小，但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼，敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭。
有一天，正當雨來他們在教室上課時，一群日本鬼子闖了進來，帶走了雨來的老師，并提前給他們放了暑假，教他們?nèi)照Z。
當時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會，用小刀割斷了繩子，跳入了河內(nèi)，他們救出了老師。
這些畫面雖然有點幽默，但是我的`心里還是很難過。和他比起來，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊。雖然那時的條件那么艱苦和危險，但是雨來他們在危險和困難面前從來沒有退縮，勇敢的盡自己最大的能力保護了老師，為保護祖國獻出了自己的一點力量。
自從看了這部影片，我覺得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在的好生活來之不易。我們也應(yīng)該向雨來學習，勇敢的面對挫折，面對生活上的困難，用自己的智慧攻克難關(guān)。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 17
星期五的中午，我們看了電影《小英雄雨來》，從中透露出雨來機智勇敢、隨機應(yīng)變、機靈。
在這部電影中，鬼子還沒來前，雨來天天曠課，戲弄老師，根本不把老師放在眼里�？墒�，有一天鬼子來了，他們來到學校，鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣，就讓學生們提前放暑假。有一天，雨來去河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時，被鬼子叫了進去，鬼子讓他把魚賣給他們，雨來答應(yīng)了。雨來發(fā)現(xiàn)老師并不是去培訓什么日語，原來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭，三鉆兒，還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天，雨來私自去鬼子家，想救出老師，可是沒救成功，雨來就扔了一把小刀給老師……幾天之后，鬼子準備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底，抓住幾個木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚，差點被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子，把其中一個鬼子推下河，由于鬼子不會游泳，就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。
雨來真是太棒了！想方設(shè)法的就出自己的老師，面對鬼子，他沒有絲毫的'恐懼，一心想著救老師。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 18
星期五下午，同學們在教室里看了一部抗日題材電影，影片的名字叫《小英雄雨來》。
雨來出生在一個抗日戰(zhàn)爭的年代，那時的中國并不強大，任人宰割。當時日本鬼子侵略了雨來的村子和學校，機智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱，把士兵引到他們用竹子做的迷宮里，一些士兵的腳剛踏進陷阱就被掛在樹上一個日本兵站在木板上，胖子一跳，彈上了天，打得日本鬼子落花流水，哇哇大叫�？粗毡竟碜拥睦仟N樣子，我們哈哈大笑。同時也敬佩雨來的機智勇敢雨來是我們青少年學習的榜樣，看看雨來，再看看自己，覺得和他的區(qū)別實在太大了。
21世紀我們衣來了伸手，飯來了張口，坐在明亮的教室里讀書，不用擔心被炸彈打彈片擊穿，飛機的轟炸，我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭中去，和八路軍叔叔一起報效祖國，爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華民族的`小英雄，也是中華民族的驕傲，讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活，一起維護世界的和平，讓：“和平之花”開滿全世界。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 19
今天，我們觀看了《小英雄雨來》。電影的內(nèi)容是：在一個農(nóng)村里住著雨來和他的幾個朋友和老師。在雨來和同學們上課的'時候，日本鬼子來了，日本鬼子讓雨來們放暑假，卻把老師關(guān)起來了。雨來想辦法去救老師，誰知道雨來也被關(guān)了起來，雨來用自己的聰明才智自己逃了出來。再去救老師，經(jīng)過一次一次的失敗，終于把老師救出來了。
影片看完了，我忽然感覺到雨來就是一個遇到難題，會動腦筋，不怕困難堅持不懈的人。不是說：“堅持就是勝利”嘛！但反觀自己，在生活中我可不是這樣一個不怕困難、堅持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去學芭蕾舞，我高興地答應(yīng)了。但學了四五節(jié)課，老師教的動作越來越難，我便受不了了，幾次下來我怎么也受不了了。后來，我就不肯去學了。這個舞蹈就半途而廢了，我現(xiàn)在想想還真有點后悔。
看看自己，再想想雨來，看來我還真得向他好好學習那會動腦筋，不怕困難的精神了。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 20
今天，我們老師用了兩節(jié)課的時間，讓我們?nèi)嗟耐瑢W觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》，大家都不自覺地被電影中的這個既調(diào)皮，又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。
為什么說他調(diào)皮呢？這是因為他經(jīng)常性逃學，還三五不時和老師作對。比如，有一次，為了向老師要回被沒收的東西時，他便假裝送魚給老師，其實是在老師的鍋里放了青蛙，結(jié)果把老師嚇得半死。
而我為什么又說雨來是個有膽量、勇敢的小男孩呢？還不就是因為他一聽說自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事，我還知道雨來其實是一個懂得感恩的人。他的老師把自己的`知識毫不保留地無私的奉獻給了他。而當他知道老師被困時，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭，勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的，還得靠實際行動。所以，從現(xiàn)在起，我要好好珍惜眼前的生活，認認真真地學習，以報答父母和老師對我的期望。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 21
今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，講的是一個抗日小英雄雨來的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動，特別是他機智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來講講吧。
一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子，到處是青山綠草，一個很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來就是生活中這個世外桃園。有一次，日本鬼子把女老師抓走了，其實老師是一個地下工作者，是共產(chǎn)。她是為了掩護身份才在當老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕，為了把老師救出來，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來和其他的同學們往魚里放了瀉藥，然后雨來假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個個不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒有了。有的'鬼子，實在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來。最后雨來他們終于消滅了鬼子，救出了老師。
這部影片讓我們了小英雄雨來機智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個時刻。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 22
今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。
雨來生活在美麗的蘆花村，是個游泳高手，泳技沒人能比。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學捉弄老師。一天，雨來正上課時，突然有許多日本兵闖入教室，和老師單獨談了一翻話后，老師對大家說：“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。
這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團結(jié)起來力量大”。就是因為團結(jié)，雨來他們才能救出老師。
我們要學習雨來的.愛國精神，同時還要克服他身上的缺點。相比而言，我們的學習環(huán)境多么地優(yōu)越，我們一定要珍惜這來之不易的學習機會，上課認真聽講，不做小動作，不講與上課無關(guān)的話，尊重老師，團結(jié)同學，把雨來的愛國精神發(fā)揚光大。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 23
暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》，媽媽為了保護我的視力，給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進去了許多搞笑的元素，還加了許多現(xiàn)代的音樂，在快樂的'同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來是個調(diào)皮的孩子：不愿意上課，學習成績也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進了村，老師被抓了，雨來就變得成熟起來了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了，小英雄雨來智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，雖然我和雨來同歲，可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全，小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會少言寡語；雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措，甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來，我可真是自愧不如呀！
我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀。我們時時刻刻都要記�。何覀兪侵袊�，我們愛自己的祖國！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 24
今天下午，老師給我們看了《小英雄雨來》的電影，這部電影講的是一個名叫雨來的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨來，是一個聰明、調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常在上課時間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚......這是一個多么快樂的童年�。】墒�，童年也是學習知識的關(guān)鍵時期，于是，雨來的老師給同學們講了許多道理，雨來這才認識到自己的錯誤。
當雨來下定決心認真學習的時候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起來,同學們都牢牢記住了老師被抓前說的話：“我們都是中國人，我們愛自己的祖國！”看到這里，我被深深的.感動了，在那個被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國，真是我們學習的好榜樣！
聰明的雨來，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉(zhuǎn)。看到鬼子滑稽可笑的樣子，我覺得真是大快人心��！最后，雨來和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影��！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 25
雨來雖然是個調(diào)皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。
有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，可同學們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學們在河里放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了，又把一個鬼子要挾了，雨來和同學們把另外一個日本鬼子拉進水里，立了一個大功。
看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的他為了祖國去奮斗，冒著生命危險去救老師。他們簡陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，什么都不用我們?nèi)プ�，我們真�?yīng)該感到羞愧！
周恩來總理年少時曾說出過一句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書！”多么振奮人心而又堅定不移的話語��！周總理就是因為有了這樣的鴻鵠之志，才能在后來復(fù)興中華的.偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁�；叵肫�1997年主席在對香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國政府談判時那斬釘截鐵的話語——領(lǐng)土主權(quán)不容商量，一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。
“十年磨一劍”，在拼搏進取的道路上，只要我們?nèi)A夏子女團結(jié)一心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復(fù)興便不會遙遠！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 26
今天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》�？赐旰螅疑钌畹乇恢魅斯陙淼挠赂揖翊騽恿�。
雨來是一個頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之后，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學習雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的.精神。長大了才能為國家貢獻一份力量！
雨來一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的斗爭，憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年，中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間，中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最后成功保護了李大叔。
我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著和平之花，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 27
今天，我觀看了電影《小英雄雨來》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了：12歲的雨來掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳，也逗過媽媽，更因為水性好還自己救了自己一命呢。
最讓我感動的'一個片段是：鬼子來掃蕩了，交通員李大叔突然跑進了雨來家，躲進了缸下的地洞中，鬼子很快跟來了，但怎么找也找不到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他，但雨來并沒有接過糖塊，然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無論他如何勸說哄騙，雨來都說不知道，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打著雨來，最后鬼子打累了，雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來趁鬼子們不注意，一下子跳進了河里，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了，沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個雨來�？�，這個雨來多么頑強，又多么機智，多么調(diào)皮，多么令人敬佩！
和雨來生活的時代相比，我們現(xiàn)在的生活是十分美好的，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，所以我們更應(yīng)該努力學習，用最先進的科學技術(shù)來武裝自己，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 28
看完影片《小英雄雨來》，我在思考這個問題。英雄，是什么呢？那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學的捉弄；雨來的`貪玩，不是推倒同學，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學，罵同學，幫著壞同學找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影里，雨來真是會水呀！站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水里了，他們配合得多好��！
過了一會兒，鬼子來了，進入學校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌，不過這一群調(diào)皮的孩子們，不但沒跟著唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
大家記住這句話吧！因為我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國！
觀看紅色影片的個人觀后感400字 29
近日，我觀看了一部紅色影片，它帶我走進了那段波瀾壯闊的革命歷史。影片中的每一幕都深深觸動了我，讓我對那個時代有了更為直觀和深刻的了解。
影片中的英雄人物們，他們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥�，不惜犧牲自己的生命。他們的堅定信念和無私奉獻讓我深感敬佩。特別是在面對困難和挑戰(zhàn)時，他們總能保持冷靜和樂觀，這讓我感受到了革命者的堅強意志和不屈精神。
影片還展現(xiàn)了革命者們在艱苦環(huán)境中堅持斗爭的艱辛。他們不僅要面對敵人的圍追堵截，還要克服各種自然條件的困難。這種頑強的毅力讓我為之動容，也讓我更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
通過這部影片，我更加深刻地認識到了紅色精神的.重要性。紅色精神不僅是革命者的精神支柱，也是我們這個時代需要傳承和發(fā)揚的寶貴財富。它告訴我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要保持堅定的信念和樂觀的態(tài)度，勇往直前，為國家和民族的繁榮富強貢獻自己的力量。
總的來說，這部紅色影片給我留下了深刻的印象。它讓我更加了解了那段革命歷史，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我會將紅色精神銘記在心，為國家和民族的未來努力奮斗。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 30
最近，我觀看了一部紅色影片，它讓我深受觸動。這部影片以生動的畫面和感人的故事，重現(xiàn)了那個波瀾壯闊的革命年代，讓我仿佛置身于那個烽火連天的歲月。
影片中的主人公們，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐�，不畏艱難困苦，不懼犧牲生命。他們的堅定信念和無私奉獻精神，讓我深感敬佩。在影片中，我看到了他們的.勇敢、智慧和毅力，也看到了他們對革命事業(yè)的忠誠和執(zhí)著。
觀看這部影片，我深刻感受到了紅色精神的力量。它讓我明白，正是因為有了無數(shù)先烈們的英勇奮斗和無私奉獻，才有了我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，不忘初心，繼續(xù)前進。
同時，這部影片也讓我意識到，作為一名新時代的青年，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚紅色精神，勇于擔當，敢于創(chuàng)新。我們要不斷學習新知識，掌握新技能，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
總之，這部紅色影片讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認識到了紅色精神的重要性和價值，也讓我更加堅定了自己的信仰和追求。我相信，在未來的日子里，我會以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
觀看紅色影片的個人觀后感400字 31
近期，我有幸觀看了一部紅色影片，影片以生動的畫面和真實的歷史事件為背景，給我留下了深刻的印象。
影片講述了在革命戰(zhàn)爭年代，一群英勇的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业莫毩⒑腿嗣竦男腋�，與敵人進行了艱苦卓絕的斗爭。他們不畏艱難，不懼犧牲，用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴和民族的利益。我被他們堅定的信念和無私的奉獻所感動，也為自己能夠生活在這樣一個和平、幸福的國家而感到自豪。
影片中，我最為感動的場景是戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵、奮不顧身的畫面。他們面對敵人的炮火，毫不退縮，用自己的生命換取了勝利。這種英勇無畏的精神讓我深感敬佩，也讓我明白了什么是真正的英雄。
通過這部影片，我更加深刻地認識到了紅色文化的重要性。紅色文化是我們民族的瑰寶，它蘊含著無數(shù)先烈的.智慧和勇氣，也激勵著我們不斷前進、不斷奮斗。我們應(yīng)該珍惜這段歷史，傳承紅色基因，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
總之，這部紅色影片讓我受益匪淺。它讓我更加堅定了自己的信念，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我相信，在未來的日子里，我會更加努力學習、努力工作，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
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