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放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感

時(shí)間:2021-09-12 17:11:13 觀后感 我要投稿

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感1

  《放牛班的春天》這部電影,一聽名字就很吸引人,描述的是一個(gè)叫馬修的音樂家去一間學(xué)校音樂代課老師。

  這間學(xué)校被稱為“池塘之地”,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校各個(gè)方面都不好:同學(xué)又調(diào)皮又搗亂;校長對同學(xué)非常殘忍,卻貪婪自己的名譽(yù)和金錢;冷漠的老師對同學(xué)就像對待動(dòng)物。但馬修仍能不用體罰的方法來較好學(xué)生。

  我覺得最感人的情景是:當(dāng)馬修再也受不了哈珊校長體罰這種教育方式時(shí),和校長爭辯自己的看法,結(jié)果被校長開除了,當(dāng)他走到往日跟同學(xué)上課的教室下面時(shí),看見了許多信飄了下來,他翻開一看,原來是從教室的窗戶那飄下來的,越飄越多,越飄越多,在這一刻,窗戶里伸出了許多手,在空中晃著,就代表跟馬修老師告別。馬修老師笑了,我哭了。

  我覺得電影里面的校長對名譽(yù)和金錢看得太重了,本來是馬修老師建立的合唱團(tuán),可是到公爵夫人問是誰建立合唱團(tuán)的時(shí)候,哈珊校長居然說是自己建立的。

  馬修老師這種不用體罰的教育方式是對的,這樣才能保護(hù)住孩子脆弱的心靈,假如小孩被打了或是被罵了,就會在心靈里對學(xué)習(xí)和老師留下了一個(gè)黑色的陰影,永遠(yuǎn)都抹不掉。

  《放牛班的春天》這部電影非常好看和感人,假如你想知道后來馬修老師怎么樣了,就隨我一起進(jìn)入電影吧!

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感2

  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊(duì)的故事。

  馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什么是對的。

  對于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會成就皮矣爾。

  馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

  我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感3

  《放牛班的春天》這部電影,一聽名字就很吸引人,描述的`是一個(gè)叫馬修的音樂家去一間學(xué)校音樂任代課老師。

  學(xué)校被稱為“池塘之地”是因?yàn)檫@間學(xué)校各個(gè)方面都不好,而且同學(xué)又調(diào)皮又搗亂。校長不僅對同學(xué)體罰,還貪婪自己的名譽(yù)和金錢;冷漠的老師對同學(xué)就像對待動(dòng)物,但馬修仍不用體罰的方法來教導(dǎo)學(xué)生。

  我覺得最感人的情景是:當(dāng)馬修再也受不了哈珊校長體罰這種教育方式時(shí),和校長爭辯自己的看法,結(jié)果被校長開除了。當(dāng)他走到往日跟同學(xué)上課的教室時(shí),看見了許多信飄了下來,他翻開一看,原來是從教室的窗戶那飄下來的,越飄越多,越飄越多……在這一刻,窗戶里伸出了許多手,在空中晃著,代表著他們跟馬修老師告別。馬修老師笑了,我哭了。

  我覺得電影里面的校長對名譽(yù)和金錢看得太重了,本來是馬修老師建立的合唱團(tuán),可是到公爵夫人問是誰建立合唱團(tuán)的時(shí)候,哈珊校長居然說是自己建立的。馬修老師這種不用體罰的教育方式是對的,這樣才能保護(hù)住孩子脆弱的心靈,假如小孩被打了或是被罵了,就會在心靈里對學(xué)習(xí)和老師留下了一個(gè)黑色的陰影,永遠(yuǎn)都抹不掉。

  《放牛班的春天》這部電影非常好看和感人,假如你想知道后來馬修老師怎么樣了,就隨我一起進(jìn)入電影吧!

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感4

  看了《放牛班的春天》之后,我的心情十分復(fù)雜,這其中經(jīng)歷過憤怒,傷心,更有欣喜、感動(dòng)。

  我欣喜是因?yàn)椋锩嬗泻芏嘧屛覈娦Σ恢沟谋憩F(xiàn)。比如那些小孩子各個(gè)都是惡作劇高手。有個(gè)人辛苦弄好的頭發(fā),被另一只手摸了一下,他的頭“噌”的一下全亂了。還有馬修老師,他也很可愛。有一次,他上完課急匆匆地跑到房間里隨便擦擦鞋子,穿上馬甲,拿一點(diǎn)日用品拍拍臉,那個(gè)樣子像《神偷奶爸》里的小女孩用手拍怕臉一模一樣,搞笑極了。本來笑點(diǎn)低的我現(xiàn)在已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。

  讓我感動(dòng)的是因?yàn)橐粋(gè)人——馬修老師。他不顧一切地違反校規(guī),目的卻是為了那些曾經(jīng)無“惡”不作的孩子。馬修老師并不懲罰那些犯了錯(cuò)的學(xué)生,而是一而再再而三地去原諒,用盡各種方法讓他們明白自己的行為所造成的后果。我真的由衷的佩服馬修老師的耐心啊。還有一次馬修老師去睡覺,路上發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生用唱歌罵他。但是,他沒有生氣、沒有責(zé)備,笑著說“有幾個(gè)好嗓子說不定有希望”,這樣的肚量非一般人能比。想著這幾個(gè)片段,我的眼眶不禁紅了,他們看似身在福中不知福,但是他們的心早已被這個(gè)善良的老師一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了。

  這就是我喜歡的原因,因?yàn)檫@部電影可以讓我從另一個(gè)角度感受了老師與學(xué)生的美好關(guān)系。有時(shí)候,我們需要用心地做好自己,體諒老師。

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感5

  今天,兩周一次的電影課又來到啦。這次,我們觀看的是一部法國影片,名叫《放牛班的春天》。

  電影主要講了很久以前,馬修老師到一間學(xué)校做代課老師。他教的班級有學(xué)生愛搞惡作劇,但馬修老師沒有生氣過,沒有處罰過孩子們,因?yàn)樗幌矚g學(xué)校定的制度“犯錯(cuò)—處罰”。他喜歡創(chuàng)作音樂,費(fèi)了好大的心思組建了合唱團(tuán),為每一個(gè)同學(xué)都安排了位置,他對學(xué)生們只有愛、呵護(hù);他也很討厭哈森校長對學(xué)生們的虐待,對校長很反感;他把對學(xué)生的期望都放在了合唱團(tuán)之上,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人才,就是皮埃爾,他歌唱得很好,馬修決定讓他擔(dān)任合唱團(tuán)的獨(dú)唱,他也表現(xiàn)很好。但新同學(xué)蒙丹總是讓他操心,幾次因?yàn)楸辉┩魉瓦M(jìn)管教所,馬修失去了唯一的男中音;一次,蒙丹從管教所溜出來,放火燒了學(xué)校的校舍,又被校長冤枉,使得馬修被解雇了……

  我還記得:當(dāng)馬修被解雇之后準(zhǔn)備離開學(xué)校大門時(shí),收到了學(xué)生們在小紙片上寫滿了的話語,窗口上,同學(xué)們揮舞著一雙雙小手和他告別,這時(shí)候,馬修的臉上露出了一絲笑容,因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)會了感恩。

  看了這部影片,我的感想不多不少,那些孩子們和馬修之間總會發(fā)生一些意料之中、意料之外的事情,但是馬修和這些孩子們相處得很好。其實(shí)他們也不壞,在馬修的培養(yǎng)下,他們唱出了一首首優(yōu)美的音樂。

放牛班的春天經(jīng)典電影觀后有感6

  去年美術(shù)課,教師分享了一部好電影給我們——《放牛班的春天》。它扣人心弦的畫面,至今依然烙印在我的腦海。一位代課教師——馬修,進(jìn)了一家收養(yǎng)孤兒或不正常孩子的學(xué)院,全校僅有幾班,通通是難以管教的學(xué)生;縱使上課時(shí)間,打鬧、惡作劇、也都毫不掩飾地表現(xiàn)出來。一次,一群學(xué)生被馬修教師逮到改編歌詞,在宿舍里亂唱;從此,他發(fā)現(xiàn)他們愿意唱,只是不會唱。于是,馬修教師訓(xùn)練他們一陣子,組成的合唱團(tuán)名號便打響全國!但馬修卻被任性的校長資遣,那一群原本只會闖禍的野孩子,居然從窗口偷偷丟出一架架紙飛機(jī),滑過的弧線,宛如孩子們內(nèi)心如刀割的傷痕,代表他們憂愁的哀傷。

  多么感人的一部片!一位平凡的代課教師,竟能把一群只會為非作歹的小孩,教化成懂得感恩報(bào)答的小孩。整部電影我都睜大了雙眼觀看,深怕遺漏了哪一小段。它說明了只要有恒心、有毅力,凡事沒有不可能。教師的那一份細(xì)心、苦心,全在學(xué)生身上印證出來;每滴眼淚、每份心思、每次口舌,是那么的真摯誠信。大家眼里的小孩,只是尚未被愛的一面;在漫妙天籟的回聲中,才能體悟他們真心吐露出的美,以及童年應(yīng)有的稚氣。唯有如此的感動(dòng),才能讓你我的心,多一個(gè)溫暖的慰藉。

  一場電影,是屬于自我的冒險(xiǎn)旅程,讓自我的心靈感動(dòng);一場電影,是回顧以往時(shí)光與滿足超現(xiàn)實(shí)幻想的方法;一場電影,將多為你我的人生,增添豐富的色彩!

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