小孩不笨2觀后感400字
看完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的小孩不笨2觀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小孩不笨2觀后感400字1
老師給我們布置的作文是一部電影《小孩不笨2》觀后感,于是我很用心地看了幾遍,整個(gè)故事介紹了兩個(gè)家庭關(guān)于孩子教育的問(wèn)題。
第一個(gè)家庭里人物有:杰利八歲和他的十五歲哥哥學(xué)謙,父親是公司經(jīng)理,母親是雜志社編輯。
比較讓我印象比較深的是,學(xué)謙起床后看到爸爸電腦在桌子上放放著,他感到奇怪,爸爸電腦怎么會(huì)落在家里,打開(kāi)一看壞了,于是他把電腦修好,送到爸爸公司,爸拿走電腦不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng),反而還說(shuō)是學(xué)謙把電腦玩壞了又修好,又是逃課,學(xué)謙很傷心。真是不得其解,做為父親不但不贊賞兒子優(yōu)點(diǎn),反而冤枉和打擊兒子。
第二個(gè)家庭有十五歲的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾經(jīng)是流氓。所以很怕兒子走他過(guò)去的老路,因?yàn)樗麖男〈虻酱,所以不?huì)用語(yǔ)言溝通,只會(huì)暴力,導(dǎo)致成才走了不歸路。有一次,成才搶別人項(xiàng)鏈,被人抓到后,爸爸看到連忙跑過(guò)去救兒子成才,卻不料從樓梯上摔了下去,導(dǎo)致比較后身亡,那時(shí)成才爸爸在病床上時(shí)才明白:“世界上沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母”。
看完后心里久久不能平靜,我想對(duì)天下父母說(shuō):“多看孩子優(yōu)點(diǎn),多和孩子溝通,多贊賞孩子,不至于比較后發(fā)生一系列悲觀的事情!
小孩不笨2觀后感400字2
今天,老師讓我們看《小孩不笨2》寫觀后感,所以我看了兩遍。
這部電影主要講述了兩個(gè)家庭。第一個(gè)家庭是成才和他的爸爸,成才爸爸因?yàn)樽约簺](méi)有出息,希望孩子不要重蹈他的覆轍,對(duì)成才采取暴力教育的方式,跟孩子的矛盾很深。成才爸爸想對(duì)成才表達(dá)自己的愛(ài),因缺乏了解,不被成才接受。比較后,成才爸爸為救成才失去了生命。第二個(gè)家庭,杰利和學(xué)謙生活比較富有。他們的父母經(jīng)常忙于工作,對(duì)他們的了解很少。他們只會(huì)批評(píng)自己孩子,在他們的眼里看到的只是孩子的缺點(diǎn),看不到他們的優(yōu)點(diǎn)。孩子為了得到父母的贊美,不斷努力,但得到的`卻是父母的指責(zé)。在學(xué)校又受到老師的鞭刑,走上了不歸路。比較后爸爸向別人下跪,才使他們回頭。
成才爸爸躺在病床上說(shuō):”我從小被打到大,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心我,所以我根本不知道去愛(ài)一個(gè)人!彼R終才有所覺(jué)悟,天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了孩子而放棄了工作,接送孩子上下學(xué),上培訓(xùn)班,其實(shí)他們都是為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)。
小孩不笨2觀后感400字3
今天,我看了一部電影小孩不笨,影片中主記錄了兩個(gè)家庭,第一個(gè)家庭里是學(xué)謙今年15歲,還有個(gè)弟弟,叫杰利,今年8歲,爸爸是公司的經(jīng)理,媽媽是雜志編輯,他們家很富裕。第二個(gè)家庭是成才一家,他今年也15歲了,爸爸的腳被打瘸了,以前也是社會(huì)的流氓,成才沒(méi)有媽媽,他們家很窮。
有一次學(xué)謙的爸爸電腦壞了,學(xué)謙幫爸爸修好電腦,爸爸卻說(shuō)他玩壞了,又修了,而且逃課了,學(xué)謙很傷心。這一件事情讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事。有一回,我要為媽媽做了一束鮮花,但是爸爸媽媽讓我去寫作業(yè),我做好給媽媽,媽媽說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),做這些沒(méi)用的東西干什么?他們不知道我當(dāng)時(shí)有多傷心,多難過(guò)。
影片中還有一件事就是現(xiàn)實(shí)生活的翻版,一次,學(xué)謙在吃飯時(shí),要打電話,父母說(shuō)不能打電話,一會(huì)兒爸爸去打電話,媽媽也去打電話。開(kāi)飯了,大家都去接電話了,還沒(méi)吃飯一家人就散了?戳诉@部電影,我相信天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。我也相信每一個(gè)孩子都不笨,也希望每個(gè)小孩要有快樂(lè)!
小孩不笨2觀后感400字4
昨天是我去作文班的日子,老師給我們看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》,這部電影講述了兩個(gè)家庭。
第一個(gè)家庭里有八歲的杰利,還有他十五歲的哥哥學(xué)謙,父親是一家公司經(jīng)理,母親是一家雜志社編輯。本來(lái)這個(gè)富有而且有知識(shí)的家庭教育,真讓人看得感到悲傷。
其中發(fā)生在這個(gè)家的一件事是:一家人在吃飯的時(shí)候,學(xué)謙的手機(jī)響了,可是媽媽不讓學(xué)謙接電話,而且對(duì)他說(shuō):“吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)接電話,那樣不健康!”可是就在這時(shí),爸爸、媽媽、奶奶、女傭的手機(jī)都響了起來(lái),結(jié)果都是很無(wú)聊的電話,父母卻接的很開(kāi)心,根本忘記了對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話,就這樣一次本可一家人在一起吃飯,被不守原則的父母把飯局散了,父母沒(méi)有以身作則,兩孩子只有沉默無(wú)語(yǔ)。
第二個(gè)家庭有:成才十五歲,父親腿瘸,曾經(jīng)是社會(huì)流氓,但我卻認(rèn)為父親非常愛(ài)他,他只不過(guò)是不善于表達(dá),不會(huì)和孩子溝通,每次不會(huì)表?yè)P(yáng)和贊揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn),阻止孩子特長(zhǎng),只會(huì)用暴力的方法來(lái)教訓(xùn)孩子,就這樣成才傷了的心越來(lái)越遠(yuǎn)?赐觌娪耙院笪液芤苫,為什么他們只看我的缺點(diǎn)!為什么他們不去了解我們?……我要呼吁全社會(huì)理解孩子,多看他的優(yōu)點(diǎn),我希望天下父母能改變下自己的言行舉止。
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