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觀《微笑的螃蟹》有感

時間:2024-12-03 11:39:31 小英 觀后感 我要投稿
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觀《微笑的螃蟹》有感

  當看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的觀《微笑的螃蟹》有感,歡迎閱讀與收藏。

觀《微笑的螃蟹》有感

  觀《微笑的螃蟹》有感 1

  “嗚嗚”咦!體育館里怎么傳來哭泣聲呢?是什么使他們痛哭流涕呢?哦!原來同學(xué)們正在觀看《微笑的螃蟹》。

  阿斯卡爾是跟我差不多大的維吾爾族兒童。他為人正直、善良,有一股不服輸?shù)膭艃?愛打抱不平。

  阿斯卡爾不服輸,愛打抱不平。一次他跟宮小雅打賭說新疆有大海,有螃蟹。第二天阿斯卡爾就帶他們?nèi)タ础按蠛!薄{斯湖,到那里小雅說這是湖,大海是無邊無際的,它跟大海比起來就像是小孩撒的尿,阿斯卡爾聽了很氣憤,宮小雅竟然把美麗的喀納斯湖比作小孩撒的尿,可是礙在宮小雅是來開發(fā)他們的`才不敢打她,真是敢怒不敢言。沒辦法,第一局輸了,他又去和瓦爾斯他們?nèi)ふ殷π妨恕K麄冊诳{斯湖岸邊找了個變,功夫不負有心人,終于被他們找到了螃蟹。

  阿斯卡爾為人正直。在打賭過程中,宮小雅帶來了一大包吃的東西,吃完以后亂扔垃圾,阿斯卡爾見了把垃圾撿起來以后忍不住大聲喊起來:“小時候你媽媽沒教過你不能亂扔垃圾嗎?”說得宮小雅鴉口無言。

  阿斯卡爾為人善良。他的父親腳跛了妹妹耳朵聽不見了,家庭的負擔就落在了阿斯卡爾身上。為了不讓父親知道他妹妹耳朵聽不見了,他就教妹妹看別人的嘴唇說話。為了治好妹妹,他每天都去山上采草藥,得來的錢都攢起來給妹妹治病。還有一次,宮小雅被捕獸夾夾住了大喊救命,小雅跟阿達爾(阿斯卡爾的妹妹)近在咫尺,可是由于聲音上的阻礙沒去救她,最后還是她哥哥救小雅的。村長追究責任的時候,阿斯卡爾幫他妹妹擔起了責任。他那種堅強,敢于承擔責任的精神值得我學(xué)習。

  運筆至此,看看阿斯卡爾,再看看我自己,我們倆人“站”在一起一比,簡直有天壤之別。阿斯卡爾雖然貧窮,可是他懂得不能亂扔垃圾,而我吃完東西都是隨手一扔。他不服輸,就算遇到困難也要堅持到底,而我從來就是嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不住失敗的考驗,一有失敗就放棄了:三年級暑假時我們要做小制作,我打算做船,可是船老是沉下去,我氣死了說:“不做了,并讓爸爸幫我做,最終爸爸幫我做了一個不會沉的船。阿斯卡爾堅強,敢于承擔責任,而我卻沒有。一次,媽媽生病了,爸爸不在家,理應(yīng)是我照顧媽媽,可事實卻相反。飯菜是媽媽燒的,媽媽去看病時我沒陪她去,而在家里看電視。

  朋友們,窮人和富人最大的差距就是富人嬌生慣養(yǎng),財大氣粗,衛(wèi)生習慣不好。窮人意志堅強,衛(wèi)生習慣好。阿斯卡爾這種堅強,敢于承擔責任的精神是我所不能及的,這值得我們學(xué)習。阿斯卡爾真不愧是我的偶像。

  觀《微笑的螃蟹》有感 2

  愛有許多種,它們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;我們對需要幫助的人的愛,那是真誠的.……其中,最真摯的是朋友之間的愛,那是純潔的。

  《微笑的螃蟹》這部電影講述了一個城里名叫小雅的女孩兒,隨父親到新疆考查、開發(fā),于是他們來到一個名叫“海子”的地方。正當孩子們都去水里找螃蟹時,小雅卻不顧小男孩妹妹的阻止,堅持上了山。在山上,她一下子就被捕獸的夾子夾住了,她大聲呼救,小女孩卻“置之不理”。此后,她為此耿耿于懷,事后人們驚訝地發(fā)現(xiàn),小女孩兒早已耳聾了。片中的小男孩和小女孩多么懂事呀,他們知道家里貧窮,給父親冶腿已經(jīng)很困難了,如果把真相告訴父親,父親一定會放棄自己治腿,而去給小女孩治耳病。于是,哥哥便隱瞞了父親,每天都上山采草藥,賺錢給妹妹治病。

  小雅也意識到自己的錯誤,真誠地向他們道歉。文中小雅向孩子們道歉的話給我留下了深刻的印象,她說:“曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前,我卻忽略了它。如果可以重來,我會對那個女孩說,我愛你。如果一定要定一個期限的話,我會說一萬年!边@些話不但讓我感受到了小雅此時此刻的感受,她不知有多后悔,后悔自己面對朋友不應(yīng)該那么野蠻、那么任性,而應(yīng)該懷著一顆真誠的心去面對,而且還暗示我們,面對朋友一定要真摯,否則一旦錯過就難以重來。

  看了這部感人肺腑的影片,我才真正懂得了什么叫做友誼,而那些用金錢、物質(zhì)所交換的所謂叫“友誼”的東西,只是有名無實的軀殼,那只是一種交易。其實友誼時常在我們身邊,只是我們沒有注意罷了。從今以后,就讓我們一起來感受朋友無色、無味、真摯、純潔、深厚的友誼吧!

  觀《微笑的螃蟹》有感 3

  我不明白這部電影為什么叫《微笑的螃蟹》,但看完它我腦中只有一個愿望:希望自己成為那只會微笑的螃蟹!因為有了這只微笑的螃蟹,上宮小雅和阿斯卡爾、瓦爾斯、阿依達等新建小朋友從開始的誤會、對立,到后來的理解、溝通,并建立起真摯的友誼。他們的友誼像天山一般高,他們的友誼就像白雪一樣美。這令我很感動!

  我們生活中也需要許多只微笑的“螃蟹”。

  在學(xué)校里,前天下雨路很滑,一年級小朋友摔到了,我微笑著扶起他:有一次在排隊時我不小心踩了同桌一腳,我微笑著看著他;當朋友失敗的時候。我微笑著鼓勵他;當朋友取得好成績時,我又微笑著夸獎他……輕輕的'一個微笑,拉近了我與同學(xué)之間的距離,增進了彼此之間的理解,建立起深厚的友誼。

  在家了,爸爸媽媽鬧別扭已經(jīng)持續(xù)兩星期沒講話了。于是,我就在媽媽面前說爸爸的好,媽媽微笑了;我又到爸爸面前說媽媽的好,爸爸也露出了微笑!

  啊!微笑真好,我的朋友越來越多了,我的家越來越溫馨了,我的學(xué)習成績越來越棒了。

  讓人人學(xué)會微笑,讓世界充滿微笑,讓微笑常駐人間!

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