教師觀看《少年黃大年》觀后感范文(通用6篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的教師觀看《少年黃大年》觀后感范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師觀看《少年黃大年》觀后感1
昨日有幸去到廣西藝術(shù)學(xué)院觀看話劇《少年黃大年》。驚嘆許多,感觸許多。
演員精湛的演技,讓我看到了一個充滿少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學(xué)們討論地質(zhì)問題,還是半夜溜入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這些都是一個少年,在追尋夢想的路上留下的一個個腳印。我想,也許正是他在少年時就有的這種科研精神,才使得他在未來獲得了成功。
還有一處,也是讓我十分觸動的。是莫大爺講起他在抗美援朝時的經(jīng)歷,他刻骨銘心的經(jīng)歷,教導(dǎo)了黃大年等一群少年,也教導(dǎo)了我。我也是這個新時代的花朵,是祖國未來的希望,我覺得我也應(yīng)該像他說的那樣,在風(fēng)華正茂時努力學(xué)習(xí),在未來為祖國做出貢獻(xiàn)。
黃大年與蘇小剛在地質(zhì)勘察時的驚險經(jīng)歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰,這么濕滑的地面,兩個人就這么走著,實(shí)在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想,也許那就是暴風(fēng)雨中的一道光。他們?yōu)榈刭|(zhì)隊,為祖國貢獻(xiàn)了許多,就像蘇小剛說的一樣,他這一輩子值了。這輩子能為人民,為祖國做出點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來一趟人間了。
黃大年懷揣著一顆熾熱的心,一步步的朝著夢想前進(jìn),為了國家和人民不斷前進(jìn)。少年有夢,不應(yīng)該止于心動,他用努力和汗水將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這,或許就是人們一直在尋找的光的方向!
教師觀看《少年黃大年》觀后感2
世界上會有誰放棄的優(yōu)越生活條件,回到自己的祖國,改進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù),他就是吉林大學(xué)的教授:黃大年教授。他是著名的地理學(xué)家,他放棄了國外優(yōu)越的生活條件,毅然回到祖國,帶領(lǐng)團(tuán)隊突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡?上2017年1月8日悄悄地離開了人世,享年58歲。
他有著濃濃的愛國之情。他曾經(jīng)在畢業(yè)留言中寫到:振新中華,乃吾輩之責(zé)。為了給祖國作更多的貢獻(xiàn),他還恨不得24小時都在工作,連睡覺都覺得奢侈,天天只吃烤玉米,甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件,就為了自己的祖國。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他對祖國的赤膽忠心,鞠躬盡瘁難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們也要像他一樣胸懷廣闊,報著遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí)長大后建設(shè)祖國,讓祖國更加強(qiáng)大,人民更加幸福。
教師觀看《少年黃大年》觀后感3
俄國作家屠格涅夫有句名言:“沒有祖國,就沒有幸!。每個人必須植根于祖國的土壤里。黃大年這樣說過“只要祖國需要,我必全力以赴”在祖國需要的時候黃大年聽到了祖國對他的召喚。黃大年回來了,就這樣懷著一顆赤子的愛國之心毅然決然回到了祖國。七年里他兢兢業(yè)業(yè)、只爭朝夕、刻苦鉆研,帶領(lǐng)科研團(tuán)隊勇于創(chuàng)新、頑強(qiáng)攻關(guān),取得了一系列重大科技成果,填補(bǔ)多項國內(nèi)技術(shù)空白,部分成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平。活著,工作著,人是快樂的。他用實(shí)際行動,詮釋了“只要祖國需要,我必全力以赴”的愛國誓言。實(shí)現(xiàn)了人生中的一次大我的轉(zhuǎn)變。
老一輩無產(chǎn)階級革命家謝覺哉同志說過:“愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業(yè)。向黃大年同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他摒棄小我心存大我、至誠報國的愛國情懷,始終從大局著眼,從自己的一言一行開始,把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位,多為國發(fā)光,不與民爭利。學(xué)習(xí)他夜以繼日、忘我工作,不計得失、甘為人梯,為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。學(xué)習(xí)他“鞠躬盡瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展。在歷史的長河中,無數(shù)個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來,鑄就起了民族脊梁,中國的脊梁。
教師觀看《少年黃大年》觀后感4
帷幕緩緩拉開,里面是一間明亮的教室,幾位學(xué)正搞弄著自己的實(shí)驗(yàn)品——一臺收音機(jī)。教室里的擺設(shè),讓我們仿佛回到了那個剛剛誕生、朝氣蓬勃的20世紀(jì)70年代的新中國。
這部話劇描述著一位有著杰出貢獻(xiàn)的物理、地質(zhì)學(xué)家的青年時代,他就是那位“振興中華,乃我輩之責(zé)”的黃大年教授。他在英國學(xué)習(xí)了各種技術(shù),成為了該領(lǐng)域的頂尖專家;貒吣,他將自己畢生所學(xué)的知識全部奉獻(xiàn)給了祖國,并把所有的精力投入到工作中去。他研發(fā)了各種設(shè)備,填補(bǔ)了中國技術(shù)上的空白。
在他的學(xué)生時代,誰都不可能預(yù)測到他光輝的未來,但是誰也不能否認(rèn)他的勤奮好學(xué)。在這部話劇中,我深刻感受到他對學(xué)習(xí)的熱情,更感動的是他對夢想的堅持與不斷奮斗。即使工作再難,他也從文放棄過,懷著一腔熱血攻堅難題。
就是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣困難的磨練,他才能成長為一個偉大的人。
如果說,英雄的劇本與平凡人的劇本有些不同,我想那不僅是因?yàn)橛⑿鄣纳疃嗝淳、豐富,更重要的`是他們實(shí)現(xiàn)了我們實(shí)現(xiàn)不了的夢想。這個世界是一個大舞臺,在許多戲碼之中,你可以任意挑選一個,你會選哪個呢?
我會對自己說,我肯定會選那一個不平凡的、甘于付出的'那一個!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,奮斗吧,新時代少年!
教師觀看《少年黃大年》觀后感5
今天晚上,我和老師、同學(xué)們一起去觀看了話劇《少年黃大年》?赐炅艘院螅业男那榫镁貌荒芷届o。
黃大年是我們南寧人。這個話劇講述的是他高中生和在工作情況。為全國人民學(xué)習(xí)黃大年精神提供了機(jī)會,我為我們南寧有這樣優(yōu)秀的人才而感到無比的驕傲和自豪。雖然他已經(jīng)逝世,但他那全心全意為祖國奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)留在了我們的心間。激勵著我們努力學(xué)習(xí)。
“我的理想就是好好學(xué)習(xí),將來為祖國的地質(zhì)事業(yè)多做貢獻(xiàn)……”他的話語一遍遍的回響在我的耳邊。這些話看似平凡,卻把他對黨,對祖國無限的熱愛,至誠報國的愛國情懷表現(xiàn)的淋漓盡致。全劇通過生動有趣的細(xì)節(jié),的語言,再現(xiàn)了一個沖明,熱情,果斷堅定的少年黃大年。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我們只有不斷的努力學(xué)習(xí),不斷探索。才能有更多的"黃大年”出現(xiàn),讓黃大年精神永存。
教師觀看《少年黃大年》觀后感6
今天,我們?nèi)嘁黄鹩^看了話劇《少年黃大年》。精彩的劇情和濃濃的愛國情懷讓我熱血沸騰,演員們的表演讓我如同身臨其境一般,黃大年的事跡深深感動了我,敬佩之情油然而生。黃大年,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
少年時期的黃大年,有著強(qiáng)烈的求知欲,他不畏險阻,刻苦鉆研;少年時期的黃大年,閃亮著中國青年的光芒,他講義氣,有擔(dān)當(dāng),敢闖敢拼。
他像太陽一樣照耀著同學(xué)們,他將自己的夢想融人中國夢。鐵眉擔(dān)道義,赤心報國家。他讓全世界知道,這,就是中國科字家,這是中國科學(xué)家的精神!
我們要時刻銘記自己是中國人,我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)英雄先烈和一代代中國人努力奮斗換來的。
今天,祖國的接力棒傳到我們手上,光榮的使命落在我們肩上。向黃大年學(xué)習(xí),全體青少年行動起來,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
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