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觀隱形的翅膀有感

時間:2021-12-31 11:25:33 觀后感 我要投稿

觀隱形的翅膀有感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時我們很有必要寫一篇觀后感了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的觀隱形的翅膀有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀隱形的翅膀有感1

  我曾經(jīng)讀到過一句話:“上帝為你關(guān)上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗”。當(dāng)時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會。

  女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強(qiáng)的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學(xué)會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學(xué)會了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,并且說她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實力考上了大學(xué)。這不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實力,他的斗志也打動了所有的人。他一直進(jìn)入了決賽,還獲了獎。

  志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個美麗的世界,開心地活著。

  在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅強(qiáng)的人。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里,他們在認(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的“殘疾人奧運(yùn)會”。他們用他們獨特的方式進(jìn)行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

  我覺得我缺少志華那堅強(qiáng)的意志,我經(jīng)常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現(xiàn)在做起,做一個自己的路自己走的人。

觀隱形的翅膀有感2

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。

  這是一部十分真實的電影,“老師,我不需要照顧,我要和同學(xué)們一樣!”一句樸實又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導(dǎo)的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因為受不了這比山大的打擊,患上了精神分裂癥,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對她的愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之后她回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)知識,并開始練習(xí)用腳寫字,志華學(xué)習(xí)越發(fā)的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn),還越來越嚴(yán)重。這時志華開始學(xué)習(xí)游泳,同時也努力的準(zhǔn)備著高考。但萬分不幸的是,母親因為病情復(fù)發(fā)離家出走。志華通過努力獲得了全國游泳錦標(biāo)賽的冠軍,考上了大學(xué)的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望著蔚藍(lán)的天空:“媽!我考上大學(xué)了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強(qiáng)的一面獻(xiàn)給自己。

  永遠(yuǎn)有那么句話讓我們感化,激勵著自己:上帝為你關(guān)上一扇門時,總會為你開啟一扇窗。

  “每一次,就算很受傷也不閃淚光”,皮肉傷會伴著時間痊愈結(jié)痂,而心里的傷也會隨著時間淡忘。

觀隱形的翅膀有感3

  美國球王喬.貝利曾經(jīng)說過:“有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀!倍医裉煲f的是:“有了頑強(qiáng)不屈的意志,就等于給雙手添了一對翅膀!边@句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。

  《隱形的翅膀》這部電影講的是:一個正滿十七歲的花季少女志華,在和朋友放風(fēng)箏時,風(fēng)一吹,風(fēng)箏落在了電線桿上,志華獨自上去拿風(fēng)箏,結(jié)果被電壓擊倒,失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現(xiàn)實暈了過去,得了間歇性精神病。志華出院以后,為了繼續(xù)上學(xué),就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫字,因為刻苦努力志華學(xué)會了用腳寫字,恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次,志華的媽媽精神病發(fā)作,產(chǎn)生了跳河自盡的念頭,志華想去救母親,但是自己不會游泳,只能撲騰幾下,最后也沉了下去,幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后,志華決定要學(xué)游泳,在她的刻苦努力下,在全國殘疾人運(yùn)動會中獲得了第一名。

  試想,沒有堅強(qiáng)的意志做后盾,她怎么能學(xué)會用腳寫字,恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒有堅強(qiáng)的信念作指引,她怎么能夠獲得第一名的好成績。

  我們和志華相比之下要幸福得多,我們每個人都有一個健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次,我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆,到了賣鋼筆的柜臺前,我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆,價格是四百二十元,媽媽看了后說:“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么?那種五十多元的買一支算了!”可是,我卻反抗道:“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩!我為什么只能買這么便宜的!”

  想想志華的不幸,我們的優(yōu)越,我們應(yīng)該跟志華比什么,難道不值得我們深思呢?

  志華雖然身體殘疾了,但是意志卻沒有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈,身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

觀隱形的翅膀有感4

  “我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”。當(dāng)我看著熒幕上那個堅強(qiáng)而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時候,便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。

  故事在內(nèi)蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華很痛苦,也曾想到過自殺,是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力,她終于在全國殘疾人運(yùn)動會上了好成績,了進(jìn)軍殘奧會的資格,并考取了夢寐以求的醫(yī)學(xué)院,找到了屬于的那一片天空。

  我無法想象是失去了雙臂,會變得怎樣,志華的堅強(qiáng)和勇敢令我驚訝,我很佩服她。她失去了雙臂,但她在面前低頭,而是昂起頭來,克服重重,了更多的成就,就像志華的游泳教練說的一樣, “上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。當(dāng)我看到最后的游泳比賽,志華在水中努力的身影時,我由衷的為她感到驕傲,為她感到幸福,為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我們有著健全的身體,但有人卻不知道珍惜,我們像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,因為有辛勤的園丁保護(hù)著我們,讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點,野花比我們強(qiáng),他們矗立在狂風(fēng)暴雨中,經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊。

  在我們身邊還有的殘疾人榜樣,如大家熟悉的張海迪,海倫·凱勒,桑蘭等,她們生活中的榜樣,擁有著許多可貴的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)從她們的身上學(xué)會微笑著,勇敢的面對的生活,就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強(qiáng)讓我佩服,她的信心值得擁有。

  志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞,志華的堅強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會永遠(yuǎn)記住志華,無比堅強(qiáng)的女孩和她身上那永遠(yuǎn)的快樂和勇氣!

觀隱形的翅膀有感5

  “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望……“

  總有些熟悉的旋律,觸動或喚醒人們沉睡的記憶,記憶中總會有些刻骨銘心的細(xì)節(jié),會讓人感到意猶未盡。一首給人堅強(qiáng)信念的歌曲《隱形的翅膀》,就這樣叩響了自信的雙眸。影片的主人公志華雖然遭遇不幸,失去了雙臂,但是她依靠心中的信念和不輕易認(rèn)輸?shù)男愿駬碛辛艘浑p隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

  這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事:15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻永遠(yuǎn)的失去了雙臂。她曾想過是否該繼續(xù)生存下去,在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被醫(yī)科大學(xué)錄取了。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高……仿佛志華的媽媽正沖著女兒微笑!

  志華曾經(jīng)說過:“別人用手能做到的事情,我也能做到!”志華靠著這樣的信念,一步一步地走向成功。大家都知道人沒有了雙肢,就像小鳥失去了翅膀,農(nóng)作物失去了雨水的灌溉一樣。就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去?墒,志華卻以樂觀的心態(tài)去面對這突如其來的不幸。她沒有把困難與挫折當(dāng)做成功的絆腳石,而是把他們墊于腳下,為自己插上一雙隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

  和志華一樣堅持不懈的人還有20世紀(jì)的一個獨特的生命個體她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  雖然你沒有辦法選擇自己的命運(yùn),但是,你可以改變自己的命運(yùn)。只要你有一雙隱形的翅膀,就能和希望一起飛翔。

觀隱形的翅膀有感6

  今天,我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了,不禁,我發(fā)出感嘆!這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次,和同伴放風(fēng)箏,風(fēng)箏掛在高壓電線上,同伴們一愁莫展,志華說:“讓我來!"說著,找來了一根木棍去高壓電線上撥動風(fēng)箏,風(fēng)箏下來了,也許是作為代價,志華失去了雙臂。志華失去雙臂后,母親由于過度悲傷,精神分裂,落水身亡。

  志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導(dǎo)她說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,你還有什么想不開的?”從此志華志強(qiáng)不息,學(xué)會了用腳寫字----字寫得工工整整;學(xué)會了自己穿衣服、洗臉、梳頭,做的不比正常人差;學(xué)會了做飯、切菜-----菜切得粗細(xì)均勻,飯做得香噴噴的;學(xué)會了做針線活----衣服縫的美觀;她還參加了殘奧會----獲得了游泳冠軍;她還考上了大學(xué)!一部沒有名角的電影,一部只含有志強(qiáng)不息的精神的電影!這可真謂:“上帝給你關(guān)上了一扇門,自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂,但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當(dāng)做一個殘疾人來看待,她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚:“我能行!”志華,一個失去雙臂的人都能做得這么好,難道我們這些身體健全的少年兒童不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)么?難道我們不能發(fā)出感慨么?觀看電影時,有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了!他們不但沒有發(fā)出感慨,沒有向志華學(xué)習(xí),反而笑了,這難道不令人發(fā)指么?和志華相比,我還有很多地方要向她學(xué)習(xí)。

  如果我失去了雙臂,那我不會去上學(xué)了,我也不會學(xué)習(xí)用腳寫字,自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我,我會從此墮落下去。和志華相比,我簡直不堪一擊!所以,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅強(qiáng)不屈,志強(qiáng)不息的精神!我們少年兒童,缺少的.正是志華這種志強(qiáng)不息,不向命運(yùn)屈服的精神!我們一定要向她學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不息的精神!看完這部電影,我才知道原來我有很多不足,我陷入了深思……

觀隱形的翅膀有感7

  今天,我看了感動中國。里面的劉偉讓我深受感動。

  “要么趕緊死,要么精彩的活著。”“活著已經(jīng)是幸福。”這兩句話便是劉偉的名言。劉偉非常的不行。很小的時候不幸被高壓線擊中,失去雙臂,后來參加殘疾人游泳隊,可是好景不長,他又得了“紫癜”,以后無法再下水了。

  可是他并沒灰心,一心想要在音樂上下功夫?墒悄_不靈活,他苦練了很長時間,腳都磨出水泡了。終于功夫不負(fù)有心人,他最終登上了維也納金色大廳的舞臺,為世人展示了一個身殘志堅的青年的才華。

  難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)劉偉的精神品質(zhì)嗎?如今我們新一代都被父母慣壞了,遇到一丁點兒苦難就想著退縮。我還記得這樣一件事情:一個小男孩和他的媽媽一起去吃飯。那個小男孩覺得湯太熱,便在哪里又哭又鬧,這不是嬌生慣養(yǎng)是什么?

  我想,只要我們下定決心去做一件事情,就一定會做好。就如一句俗話:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這如彈簧般的困難,是沒有什么不可以克服的。

觀隱形的翅膀有感8

  今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。

  影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天,一個騎自行車大王來到了滑單排輪的場地,在場地中一點也不懂規(guī)矩,橫沖直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,沖上前去一把抓住大王的自行車,兩人之間發(fā)生了沖突,于是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最后是大王的自行車快。從此,大王占據(jù)整個籃球場,在勢力強(qiáng)大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最后,在體育老師開導(dǎo)和幫助下,小豆丁明白了“尺有所短,寸有所長”的道理,豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長的游泳贏得了比賽,戰(zhàn)勝了大王,重新取得他好朋友的支持。

  這部電影讓我懂得了豆丁是最堅強(qiáng)的。因為他在大王的壓迫下,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨自一人戰(zhàn)勝困難,而在現(xiàn)實生活中能有多少人在失敗后不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長處。

觀隱形的翅膀有感9

  今天,老師帶我們四年級全體同學(xué)去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。

  影片主要講了主人公志華在放風(fēng)箏時,風(fēng)箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風(fēng)箏伸去,沒想到,這使她永遠(yuǎn)失去了雙臂.沒了雙臂連學(xué)都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學(xué)會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進(jìn)河中,志華忘了自已沒有手并不會游泳,一下子跳進(jìn)河里,母女倆差點被淹死。此后,志華又學(xué)會游泳。高考時,志華雖分?jǐn)?shù)超過了分?jǐn)?shù)線,可大學(xué)并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,取得了第一名的好成績。后來,

  大學(xué)又把通知書發(fā)給了志華。

  每當(dāng)看到志華學(xué)會一樣又一樣?xùn)|西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動么?

  與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學(xué)過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學(xué)的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計我也早放棄了?芍救A就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會用腳寫毛筆字哩!

  我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學(xué)。有一次,一個同學(xué)的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。

  回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成!

  讓我們行動起來,一起學(xué)習(xí)志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧!

觀隱形的翅膀有感10

  沒有翅膀也能飛翔。

  在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

  片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時,風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院,實現(xiàn)了她上大學(xué)的夢想。并得到了全國殘疾人運(yùn)動會游泳比賽混合泳冠軍。

  我被這種精神深深打動,我們在生活,學(xué)習(xí)和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。

觀隱形的翅膀有感11

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算會受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我總能想起《隱形的翅膀》這部電影,它使我終生受益。

  電影講述的是這樣一個故事:一位小姑娘叫秀華,有一次,她和兄弟姐妹去放風(fēng)箏?墒,風(fēng)箏放著放著,飄到了電線上。秀華拿來長木桿,去挑風(fēng)箏,不巧碰到了電線,結(jié)果,她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華,不畏自身殘疾,學(xué)會了用腳做許多事情:比如她用腳寫毛筆字,不知過了多少天,秀華的腳也不知起了多少的血泡,終于,她練就了一腳好字。最后,秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍,也幫助她考上了大學(xué)。

  每當(dāng)我想起這部電影,我的心便久久不能平靜:秀華真是太了不起了!雖然我們都是四肢健全的人,但秀華那種身殘志堅、身殘而志不殘的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以前,我做事總是猶豫不決、不堅持。但看了這部電影,我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒!

觀隱形的翅膀有感12

  15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢;15歲,對我們每一個人來說,擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,也不能全受到命運(yùn)的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

  她是一個剛考入高中的女學(xué)生,一次放風(fēng)箏時造成的意外,讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂,毀了一個原本應(yīng)該幸福快樂的青春。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對老師﹑同學(xué)的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對殘酷命運(yùn)的“無形”反抗!

  生活上的挫折,也如暴風(fēng)雨般,來勢洶洶,時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚(yáng)長而去。可是,畢竟人的一生漫長,這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學(xué)會縫縫補(bǔ)補(bǔ)……

  曾經(jīng)面對自己付出的努力而得不到回報的夢想,使她對人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字,正是她自我激勵的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時,受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

  那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?

  四肢健全的我們,生活在一個沒有歧視,平等快樂的環(huán)境中,但有些同學(xué)面對學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無為,游手好閑,確實有些令人心寒,這時,就不再是命運(yùn)對待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己,面對挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對挫折,我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許,一切都會用“不能”二字代替!

  俗話說得好,“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生,用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!

  在這位女學(xué)生身上,我仿佛看到一對“隱形的翅膀”,承載著她的夢想,帶她飛得更高更遠(yuǎn)!

觀隱形的翅膀有感13

  適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?赐辍峨[形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說不出的東西在心底蔓延,是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……

  她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風(fēng)箏時被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切,她學(xué)會了用腳吃飯、切菜,還學(xué)會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補(bǔ)衣褲……

  她的堅強(qiáng),她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動。在她身上,我看到了堅韌的意志,看到了永不服輸?shù)男拍,看到了?zhàn)勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.

  她是值得敬佩的!為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,甚至結(jié)出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親,她毅然挑起了家里的重?fù)?dān);為了以后在母親落水時能救她,她參加了游泳隊;為了能考取大學(xué),她在高強(qiáng)度的鍛煉下還依然熬夜溫習(xí)功課,幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度,使她在經(jīng)歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強(qiáng)者。

  沒有自己親身經(jīng)歷過,永遠(yuǎn)不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說著,心里想著這么容易的事我也能做到,卻鮮少有人會去做……

  身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對,都并未使她屈服。她大聲地唱著:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢想,總有一天我要找到我的天。”又一次,我從她身上我學(xué)會了笑對人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關(guān)鍵是你能否有勇氣爬起來,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關(guān),決不屈服、堅毅地扼住命運(yùn)的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來!

  深深的沖擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會有精彩的人生。

  對浩瀚的宇宙來說,人類是渺小的;對整個世界來說,我們是微不足道的對整個殘疾人群體來說,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。

觀隱形的翅膀有感14

  當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個人就是劉偉。

  劉偉在小的時候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運(yùn)的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫(yī)生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會有生命危險,結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。

  失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當(dāng)一個運(yùn)動員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個大打擊。因為在水中長期的訓(xùn)練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。

觀隱形的翅膀有感15

  我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機(jī)》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

  這個故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏被一陣風(fēng)刮到了電線上,志華找來了一個石棒子,想把風(fēng)箏從電線上弄下來,可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進(jìn)醫(yī)院?吹竭@里,我們?nèi)珗龆紲I如泉涌,看到這么一個好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應(yīng)該知道,手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>

  有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續(xù)好長時間,她的腳趾都磨得長起泡泡,可是,她練出了一手好字。

  這時的我想起了以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說受到什么挫折了!有時候偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與志華比起來,我脆弱多了!

  自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神從此也激勵了我,讓我從今以后都樂于助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。

  有一次,我腳扭傷了,我本來想不走路的,可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了,直接邁開大步,走向?qū)W校,那時的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學(xué)校。

  志華這種精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強(qiáng)的人。

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