《玩具總動員》觀后感（通用19篇）
認真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《玩具總動員》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《玩具總動員》觀后感 1
最近，我看了一部極具“人情味”的動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。
它講述的是：
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧�？墒呛镁安怀�，最新奇的熱門玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的`地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨？我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。
或許，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經(jīng)與他們在一起度過的美好時光嗎？
其實，我們與父母之間的關(guān)系又何嘗不是如此呢？小時候，我們依賴著父母，一直在他們身邊。可是，當我們慢慢長大，父母漸漸老去。當我們和同齡人在一起的時間越來越多，陪父母的時間也就越來越少，對他們也就越來越冷淡。仔細想想，父母其實與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
《玩具總動員》觀后感 2
昨晚，我看了一部全名是《玩具總動員》的動漫電影。
安弟是個非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛玩具，他最愛的玩具是胡迪，它是玩具的大隊長。當小主人要不在家時，這種玩具都“活”了回來，當小主人回家時，他們就又返回自身的部位，他們每日過著開心的日子。
可在安弟生日派對上，來了一個全名是巴斯億光年的玩具，它很帥，他衣著太空服，手腕子上有一個會亮的燈，還有一個電動式伸縮式羽翼。
胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了，就想辦法把巴斯從對話框推了下來。從那時起，全部的.玩具都已不喜愛胡迪了。
胡迪了解到自己做不對，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是個壞小孩，常常的把玩具損壞，并且還綁在玩具的身上定時炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來到。她們承受了許多拆磨，隨后他們團結(jié)一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。
此后他們十分團結(jié)一致，碰到事兒就互相的協(xié)助。
我一定要愛惜自身的玩具，還要和班級的小孩子互相團結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。
《玩具總動員》觀后感 3
今天，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
這部電影講的是：
有兩個男孩子，一個叫安弟，他很愛玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個叫阿薛，卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊長。當小主人不在家的時候，玩具們都“活”了過來，當小主人回來時，它們又回到了自己的位置，它們每天過著快樂的日子。
可在安弟六歲生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個對講機，還有一個電動伸縮翅膀。
胡迪擔心小主人喜歡上巴斯后會不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來，還教訓了阿薛，回到了主人那里。
通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的`困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個干干凈凈的，我真高興啊！
這個動畫電影很好看，不信你們也看看！
《玩具總動員》觀后感 4
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個非常喜歡玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的位置，它們每天過著快樂的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動伸縮翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。
胡迪認識到自己做錯了，所以決定把巴斯找回來，可是不幸的'是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是個壞孩子，經(jīng)常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨，然后它們團結(jié)一致，終于戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們非常團結(jié)，遇到事情就相互的幫助。
我一定要愛護自己的玩具，也要和班里的小朋友相互團結(jié)、互相幫助，做個好孩子。
《玩具總動員》觀后感 5
欣賞一部電影，就如同翻閱一本，能夠打發(fā)時間，也能夠?qū)W習不同的語言，還能夠跟著影片里的每一個角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多么爽快��！其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動員”。
故事內(nèi)容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟愛不釋手的玩偶，但自從那個一心要拯救地球的太空戰(zhàn)警巴斯光年來到家后，一切都變了樣。胡迪變得自私自利，每天絞盡腦汁只想把主人現(xiàn)在最愛的巴斯光年驅(qū)逐出去，只是他這個自私自利的想法讓其它的玩具相當不以為然，紛紛唾棄他。
之后，胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時逃了出來，但是安弟一家人已經(jīng)在搬家的.路上，所以胡迪就和巴斯一起開著賽車，展開尋找主人的冒險之旅。
電影里有一段讓我久久無法忘懷，那就是當他們被阿薛帶回家時，領(lǐng)悟到只靠自己一人之力是無法逃出去的，所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶，一起逃出阿薛的家！這一刻，我領(lǐng)悟到友情的真諦，以前我總是為所欲為，一不高興就輕易跟朋友斷交；現(xiàn)在，我知道友誼得來不易，所以從今天起，我要盡量體諒同學，主動付出不求回報。同時，我也學到了做事要團結(jié)、要合作，兄弟同心，其力斷金，團結(jié)力量大！最后我也學到不要忌妒別人，要懂得包容與接納，這樣才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的不打不相識，讓我想起自己也曾經(jīng)與某位同學因為打掃而發(fā)生口角，但是我倆最后奇跡似的變成了好哥兒們，類似的真實經(jīng)歷，讓我對這部電影特別有感覺，難怪我會這么喜歡“玩具總動員”。希望明年的棒球比賽，全班的同學都能像電影里的玩具們一樣合作無間，如果球漏接 了，互相打氣；如果揮棒落空了，彼此鼓勵，讓我們也來上演“五班總動員”，成功進軍全國賽！
《玩具總動員》觀后感 6
暑假里，我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動畫長片的影片——《玩具總動員3》。這部影片制作精美，動畫效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽光幼兒園后的歷險。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴們，還有草莓熊羅梭。
牛仔胡迪機智勇敢，臨危不懼，他還非常樂于助人，不管是誰，只要遇到了困難，他都會去幫助。在他的幫助下，玩具們一次次脫離險境。在垃圾焚燒場里，當草莓熊羅梭就要被絞死的時候，胡迪毫不猶豫地挺身而出，救下了羅梭。
而草莓熊羅梭，因為小時候沒能得到主人的寵愛而變壞了。他非常陰險狡詐，掌管著陽光幼兒園的玩具們，還把胡迪和他的伙伴們關(guān)進了監(jiān)獄。胡迪在垃圾場里對他有救命之恩，可他卻忘恩負義，在僥幸逃出去后，對其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了！
在這部影片中，令我最感動的情節(jié)就是玩具們誤入垃圾焚燒廠，就快要被燒死的時候。他們的眼前就是一個大熔爐。周圍的墻壁太高了，他們怎么也爬不上去。開始他們還非常的恐懼，努力想辦法逃出去。當他們知道已經(jīng)沒有希望的.時候，他們盡量地使心情平靜了下來。然后他們一個個手挽著手，拉成了一個大圈。
玩具們無比珍惜他們在一起的這段最后的時光，互相依偎在一起，深情地長久地望著對方。此時他們心里是多么的惋惜，多么的悲傷��！但他們卻微笑著平靜的共同面對死亡。這是多么偉大的友誼�。∠襁@樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼�。�
在現(xiàn)實中，這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險和困難時總是只想著自己，不會去關(guān)心別的朋友的狀態(tài)。只有很少一部分人才會與朋友有福同享，有難同當。這樣的人才會微笑著面對一切，甚至是死亡。我們都要爭取成為后面一部分人，多為他人著想，多幫助別人。
《玩具總動員3》勾起了我對美好童年的懷念，對珍貴友誼的渴望，它讓我永遠無法忘懷。
《玩具總動員》觀后感 7
前幾天，我看一部極具“人情味”的動畫片，名叫《玩具總動員3》。
這部電影主要講述：當年的小男孩安迪長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時，他把玩具裝進塑料袋里準備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。玩具們在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃了出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安迪決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們！”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂�，F(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的.。如果沒有了這些玩具，安迪的童年將會是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時候和玩具們一塊兒玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。
看了后，我想：我是不是也應該對自己的玩具說一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無限的歡樂。
但是我從來沒有對它們說過一聲“謝謝”，真的太不應該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了。
小朋友們，也對你的玩具說聲“謝謝”吧！哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝，就是最好的。
《玩具總動員》觀后感 8
今天我和爸爸去電影院看了玩具總動員3，這部影片主要講述了男孩安迪家的玩具牛仔胡迪和它的伙伴們被捐到陽光幼兒園后的歷險經(jīng)歷。
主人公安迪現(xiàn)在長成了17歲的`大男孩，隨著年齡的增長，他已經(jīng)有好長時間沒有親近過自己小時候的玩具伙伴們了，它們都很失落。這年夏天，安迪即將開始大學生活，他必須將自己的房間收拾整齊留給妹妹。對于這些玩具小伙伴們，安迪準備把牛仔胡迪帶到大學，其它玩具放進閣樓。陰差陽錯玩具們被安迪的媽媽送到了陽光幼兒園。在幼兒園里它們也沒有被好好的對待，受盡了折磨，玩具們選擇一起逃離，途中歷經(jīng)各種冒險，勇斗邪惡大反派，又認識了新朋友，最后安迪把他們托付給了邦尼，玩具們有了新的歸宿，經(jīng)歷了各種艱辛，大家最終又在一起了。
通過觀看影片讓我明白了遇到困難要多動腦筋，與朋友們團結(jié)一心共同解決難題，今后我要像它們學習，勇敢地克服困難。
《玩具總動員》觀后感 9
今天，我在“星光之家”里刊例一部電影，叫《玩具總動員3》。一開始，我對這部電影沒有什么興趣，可是后來慢慢的入迷了。
他們的主人要上大學了，主人把玩具放在垃圾袋里，玩具總動員以為主人拋棄了它們。就送到了陽光幼兒園，它們很想跟小朋友一起玩，想不到哪一些孩子打它們、扯它們......下課了，它們終于可以嘆一口氣了�？墒且恢淮笮艿哪且话嗬锩婧軠嘏�。它們很不服氣，就做了一個大計劃，可是被那只大熊抓住了。最后它們手拉著手，被三只外星人公仔救了出來，然后就回了自己的主人那里。它們的.主人把它們送到了一個小女孩那里，和小女孩一起玩，玩了一會兒就走了。玩具們很傷心！
我的感受是：大家要同心協(xié)力，好吃的要一起分。
《玩具總動員》觀后感 10
周六下午，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去電影院看了《玩具總動員4》，雖然是美國迪士尼出品，但情節(jié)還是很好的。
電影講的是一個主人公玩偶胡迪，它是一個帥氣又重情義的玩偶，九年前他心愛的玩偶牧羊女寶貝被小女人舍棄，送進了古董店。而胡迪也有了一個新的主人邦妮，邦妮是一個小女孩，她不經(jīng)常玩胡迪，慢慢地，胡迪開始覺得自己已經(jīng)沒用了。
邦妮第一天上幼兒園時，哭得很傷心，胡迪為了幫助她，在沒人注意的時候鉆進了邦妮的小書包。幼兒園沒有人和邦妮玩，在她灰心之時，胡迪幫助了她，在胡迪的幫助之下，邦妮用垃圾叉子和膠水以及其它東西做了一個手工玩具，給它起名叫“叉叉”。
叉叉一直認為自己是垃圾，而不是邦妮最喜歡的玩具，一直向垃圾箱內(nèi)跑，所以，胡迪為了讓邦妮高興一直跟著叉叉不讓它去垃圾箱，不讓跑出邦妮的視線。邦妮的爸爸媽媽為了讓女兒高興，于是帶她去嘉年華游玩，叉叉一直想離開。于是它跳下了房車，胡迪為了不讓邦妮傷心，也跳了下去。后來胡迪找到了叉叉，開始給它講自己的生活經(jīng)歷。在胡迪的影響下，叉叉改變了觀點，想要一直對邦妮好。在追趕房車的途中，它們進入了古董店，胡迪突然發(fā)現(xiàn)了牧羊女的`臺燈，他高興的想找到牧羊女，但在古董店沒有找到，卻遇到了蓋比娃娃和她的傀儡，他們想抓住胡迪，想拆掉它的發(fā)音盒。叉叉被蓋比抓住了，胡迪逃了出來，在公園發(fā)現(xiàn)了正在流浪的牧叉叉被蓋比抓住了，胡迪逃了出來，在公園發(fā)現(xiàn)了正在流浪的牧羊女，高興之余對也講述叉叉對邦妮的重要和自己想要救叉叉的決心，請求牧羊女的幫忙。牧羊女答應了，并找了一些幫手，經(jīng)過千辛萬苦重重困難，終于把叉叉帶回邦妮身邊，而胡迪也想開了，和心愛的牧羊女開始了流浪生活。
電影告訴我，我們要重視友誼，珍惜友誼；遇到困難時可以找朋友幫忙，大家一起團結(jié)起來，什么事都可以完成。
《玩具總動員》觀后感 11
這個寒假，我看13一部極具有“人情味”的電影。它的名字就是《玩具總動員》它講的是:小主人安迪家境富裕，擁有一屋的玩具。其中他最愛的玩具是牛仔玩偶胡迪，胡迪因此成為眾玩具中的“老大”當小主人出門外出時，一屋的玩具自成一個世界，過著自己的生活。
一天，小主人帶回了一個新的玩具“太空戰(zhàn)驟巴斯光年。巴斯光年長相新奇功能先進，令安迪愛不釋手。這可威脅到了胡迪的地位。胡迪千方百計要趕走巴斯，一-不小心二人一起掉出了房間的窗口外，被鄰居家的壞狗叼了回家，鄰居家的`小孩是一個玩具虐待狂，兩個冤家路窄互不相容的對手，在這個過程中，最終化敵為友，發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完這個電影我明白了一個小道理世上每個玩具都是真實存在的，就像每，一朵花、每一棵樹，每一件東西，它們都與人類生活在同一個世界，做為“地球主人”的人類，是否也應該反思一下
《玩具總動員》觀后感 12
這部影片刻畫了許多個性鮮明的人物角色，它們都各有目標、各有志向，并遵循自己的內(nèi)心之聲，朝目標努力前進，讓人為之敬佩、為之鼓舞！影片中的叉叉，他剛開始在內(nèi)心中不斷告訴自己：我是個垃圾。于是，他遵循著這樣的一個內(nèi)心之聲，抓住一切時機讓自己往垃圾堆里跳，結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”；后來，他轉(zhuǎn)變理念，認定了自己是邦妮的玩具，積極向上，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。
叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱贊，但影片中的另一個角色——巴斯光年跟卻讓我對他刮目相看。之前的他既沒主見又膽小怕事，遇事舉棋不定。但自從他學會按動胸前的按鈕來傾聽自己的“內(nèi)心”之聲后，他便像換了個玩具似的，變得不再沒有主見，遇事只會說“胡迪！胡迪！”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷，在遇到困境時就按動按鈕，遵循“內(nèi)心”之聲，找到正確的方法，勇敢的克服了一個個困難。
影片中的焦點——胡迪，他在被邦妮冷落后，找不到方向，聽不見內(nèi)心之聲，完全亂了方向，不知所措！但自從叉叉出現(xiàn)后，他把保護叉叉作為了自己唯一的動力。漸漸的，他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”，跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實生活中的有些人一樣，迷失了自己，失去了方向，聽不到自己的內(nèi)心之聲，甚至對自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸運的，他能找回了自己，重新聽到自己的內(nèi)心之聲！看完這部影片，讓我懂得了一個人生道理：做人要有目標，朝著目標努力，不能迷失自己，要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣，你的人生之路將是一條康莊大道，一片光明！讓我們一起向著目標努力吧！
玩具總動員不是陪伴我成長的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補的，正如環(huán)球之行前的哈利波特，杜城之行前的權(quán)游，但我的玩總之旅當時卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼，卻根本沒有花費什么時間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個系列有了緣分，4肯定是要看的。
越長大越分別，真的心傷。胡迪離開了不再需要他的邦妮可以理解，有了美麗勇敢的牧羊女陪伴，有更廣闊的游樂場為天地，可以給更多的孩子帶來快樂，這當然是人生充滿美好的新階段�？墒亲罴袰P的胡迪和巴斯光年怎么可以分開！這才是無情掄在粉絲頭上的大錘吧！不要不要不要啊！我們的小心臟哈接受不了那個代表再見的擁抱！
玩總讓每個年齡段的觀眾都有不同感受。誰每個小時候睡覺摟在被窩里的`玩具呢？你喜歡你的玩具嗎？你還記得它們?nèi)缃裨谀睦飭�？你知道他們在想什么嗎？任何一個觀眾都會被帶入這個情景當中去，而玩總里的每一個玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮，你可能會想把曾經(jīng)愛不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來重新玩一下；你是胡迪，你要想清楚自己要的是什么，自己適合做什么，自己應該如何取舍選擇；你是牧羊女，你要瀟灑地對桎梏說不，大膽地追求自由和幸福；你是蓋比，你要放棄不光彩的手段，真心交朋友，尋找屬于自己的家園；你是叉叉，你要最大限度發(fā)出自己的光和熱，不再妄自菲�。荒闶前退�，你要放手，讓胡迪走；無論你是誰，都不要再lost，要讓自己和朋友move on。
巴斯和胡迪分別了，也許，玩總系列也到了和我們說再見的時候。那就感恩吧，陪伴我們成長的電影，陪伴我們長大的玩具們。
《玩具總動員》觀后感 13
在很久很久之前，地球上所有的玩具都會動，他們都有生命，并且組成了一個玩具世界，但是所有的孩子們都不知道他們自己的玩具是有生命的。
電影里的主人公安迪已經(jīng)長大了，他要去上大學了，于是他把所有不要的玩具都扔掉了，其中有牛仔玩具胡迪最喜歡的牧羊女，胡迪特別不舍得和她分開。
安迪要上大學了，他把玩具都送給了他的.妹妹邦妮。邦妮也到了上幼兒園的年紀了，可是她害怕上幼兒園，胡迪擔心邦妮，就趁著都大家不注意的時候偷偷爬進了邦妮的書包。
邦妮在幼兒園受到冷落。點都不高興。胡迪就暗暗地幫助她完成了個新玩具，那妮給她取名叫“叉叉”，她特別喜歡這個新玩具，去哪都帶著她。她的玩具對她的忠誠和喜愛讓我很感動。
玩具們?yōu)榱俗尣娌嬉恢迸阒钅�，真是費盡心思。他們對主人的忠誠和喜愛，遠遠超過了那些小朋友對玩具們的喜愛程度。玩具們執(zhí)著，不怕困難，團結(jié)一致，為了玩具們都可以陪伴在小主人的身邊，他們克服一切困難。我應該像他們學習，應該更加熱愛學習，相信堅持到底一定會勝利的。
《玩具總動員》觀后感 14
夜深人靜的晚上，除了鬧鐘“嘀嗒”的聲音，小主人一家也都進入了夢鄉(xiāng)。
突然從墻角傳來一陣呻吟聲，玩具們?nèi)嘀劬�、豎著耳朵仔細找，“順風耳”大嘴猴找到了在墻角哭泣的小熊，小熊滿臉淚痕，光滑的柔軟的毛一根也不剩，鼻子歪了、嘴巴也歪了，全身上下都傷痕累累，她泣不成聲地說，我的小主人一點兒也不愛惜我，這度日如年的日子不能過了......說完眼淚波濤洶涌般的流了下來。
大家聽完都紛紛說出了自己的苦衷，安靜的屋子里一下子變成了喧鬧的菜市場，聲音此起彼伏，英勇善良的奧特曼提議離開這個悶悶不樂的地方，找一個對玩具們好的家庭去生活。
玩具們要逃走，準備了電池、衣服等等生活基本用品，計劃是：
1、由腿腳方便的玩具和強壯勇敢的`變形金剛—擎天柱一起把房子的門開開，拼裝一條路下樓
2、老弱病殘的玩具，坐火車、飛機、直升機等交通工具下樓，玩具們小心翼翼地逃出了小主人家，找到了一個對他們好的家庭，定居了下來。
小主人發(fā)現(xiàn)玩具不見了的時候，才明白要珍惜身邊的每一位朋友。
《玩具總動員》觀后感 15
上周日，我和媽媽一起去銀興國際影城看《玩具總動員4》，大概下午五點二十左右，電影開始了。
電影的開始發(fā)生在一個祥和的家庭里，有一些玩具在地上動了起來，玩具的主角是胡迪，有一個玩具被賣掉了，她叫做牧羊女，安迪長大后把他的玩具給了邦妮，隨后不久，邦妮就上了幼兒園，第一天的第一節(jié)課是手工課，邦妮做了一個簡單的玩具，叫做叉叉，叉叉有一個愛好，喜歡垃圾桶，邦妮他們一家要去旅游，邦妮把她所有的.玩具都放在她家的房車上，半路叉叉跳車逃跑了，胡迪去追，胡迪為了讓他趕上車，他給叉叉講了一堆亂七八糟的道理后，叉叉跟著胡迪去找翠絲他們，路過古董店的時候，他們進去后發(fā)現(xiàn)了娃娃和班森，娃娃和班森想把他們抓起來，胡迪逃了出去，而叉叉被抓走了，這時，牧羊女和巴斯光年來了，然后把叉叉救了回來，娃娃也有了主人，最終胡迪和牧羊女在嘉年華留了下來，向玩具們一一告別。一天，邦妮上了一年級，又做了一個簡單的玩具，叫做勺勺……
這個電影整整長達100分鐘，是3D的，我看完后感覺每一個東西都有它的價值！
《玩具總動員》觀后感 16
暑假里，我去看的第一部電影就是《玩具總動員3》，盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點，有時甚至還有點恐懼，但這部電影卻深深地感動了我。
電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過了愉快童年的安迪，隨著時間的推移，已經(jīng)成了一個十七歲的大男孩。安迪長大了，要離開他的玩具去上大學，他準備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰知安迪的媽媽卻陰差陽錯地把安迪的玩具朋友當成垃圾扔進了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進了垃圾袋，而是他們最愛的安迪不再需要他們了。后來他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰知這個幼兒園是玩具們的地獄，里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著，巴斯光年他們也不例外，最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時，把所有玩具交到了一個真心愛玩具的小姑娘手里，并囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的.玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。
或許，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時候，有沒有想過曾經(jīng)與他們在一起度過的快樂時光呢?通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個干干凈凈的，我真高興啊!
這個動畫電影很好看，不信你們也看看!
《玩具總動員》觀后感 17
暑假，我和哥哥看了一部電影，名叫《玩具總動員4》。它給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)，每件物品都有自己的作用。
《玩具總動員4》說的是一個小女孩，第一天上幼兒園時“交”到了一個朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉�？墒�，叉叉一直覺得它是一個沒用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的`那天晚上趁小女孩睡著的時候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來，于是他獨自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的老朋友寶貝，和寶貝聊天時候明白了一個玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個很重要的意義。
這部電影里我最喜歡牛仔布偶玩具胡迪，因為它對主人很忠誠，對它的小伙伴們很友善，它還非常勇敢，遇到問題不輕易放棄。我也要像他一樣，做個有責任感和愛心的人。
《玩具總動員》觀后感 18
昨天我看到一部電影，名叫玩具總動員四，他給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點利用我陷入了沉思。
玩具總動員4說的是一個小女孩第一天上幼兒園時交到一個朋友，他的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。
取名為叉叉，可是叉叉一直覺得他是一個沒用的垃圾，在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上，趁小女孩睡著的時候叉叉偷偷的逃跑了。
胡迪為了不讓小女孩傷心起來，于是他獨自一人飛升下車去找叉叉，在草叢邊找到叉叉，一邊回去一邊和叉叉說了很多道理，讓叉叉明白了自己不是垃圾。
胡地再回小女孩家的路上，見到了多年不見的老朋友寶貝和寶貝聊天的時候明白了一個玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的.幫助，這個很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了，要站好自己的崗位，不讓其他人超過，要有責任心，有明天自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
《玩具總動員》觀后感 19
生活中，有許多的人和物比如我們的親人、心愛的玩具，你懂得珍惜他們嗎？
在看完這部電影后，我既為玩具們的新朋友“叉叉”的形象感到好笑；也為主人公胡迪和牧羊女寶貝在古董店營救叉叉時配合默契感到佩服。但這部電影帶給我最深刻的感受不是佩服，更不是好笑，卻是如何學會珍惜。
在古董店綁架叉叉的芭比娃娃，其實只是想得到胡迪的發(fā)聲盒。因為是她的發(fā)聲盒在一開始就壞掉了，主人不喜歡他，就把她丟棄在了古董店。聽起來，芭比娃娃就像一個因為壞了而被扔掉的玩具，可背后隱藏的卻是主人對她的不珍惜。如果主人真心喜歡一個玩具，盡管她是一個殘次品，盡管她是多么的低賤，主人是不可能將她置之不理的'。但縱觀全片，好像沒有玩具逃得出被喜歡后被討厭，被討厭后被丟棄的怪圈，這是因為什么呢？因為他們的主人不懂得珍惜。
的確，讓一個人只喜歡一個玩具，一定是不合理和牽強的。但正如胡迪給叉叉說的話一樣：“盡管什么玩具最后都會變成一個完成了自己使命的老玩具，但看著他們，仍然會使人產(chǎn)生美妙的回憶！”。是啊，每個陪伴我們的玩具，都應該珍惜。
我們不該那么生硬，只是接受影片的倡議，只知道珍惜我們的玩具。其實，生活中有無數(shù)值得我們珍惜的事情，一起成長的同學，苦口婆心教授我們知識的老師……
所以，學會珍惜吧。趁現(xiàn)在，趁年輕，趁我們還有精力！珍惜我們的親人，我們的朋友，我們的老師！去吧，去珍惜吧，不要到銀頭滿發(fā)，才感嘆人生太短，珍惜太少！
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