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學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感

時(shí)間:2022-01-28 18:26:18 觀后感 我要投稿

2016年學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感

  《暖春》,就如同潔凈的泉水,洗滌著人們的心靈,告訴了我們愛(ài)心的真正定義。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。

2016年學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感

  2016年學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感一:

  今天在觀看《暖春》這部影片的時(shí)候,好幾次眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),怕同學(xué)笑話,所以沒(méi)讓它流下來(lái)。說(shuō)來(lái)慚愧,其實(shí)以前看過(guò)《暖春》的電視劇的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,又加上時(shí)間久遠(yuǎn),記憶便漸漸模糊到只記得一個(gè)片名了。今天重新看了一遍,雖略有不同,但依然拾起了那漸已依稀的,久違的感悟。

  很佩服影片中寶柱的父親。寶柱和女主人公小花一樣,都是一個(gè)孤兒。影片交待了寶柱爹一生未娶,究其原因,我認(rèn)為是他對(duì)寶柱的愛(ài)與關(guān)懷,從而無(wú)暇他顧。命運(yùn)總是讓人意想不到,十幾年后,當(dāng)有人在一個(gè)大雨滂沱的日子里發(fā)現(xiàn)了倒在路邊的小花時(shí),當(dāng)所有人都在為誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)可憐的女孩而互相推諉時(shí),他又一次選擇了收留。試問(wèn):在當(dāng)今這個(gè)冷漠而又無(wú)情的社會(huì),人人都被利益和規(guī)則所束縛,當(dāng)我們看到駕車(chē)撞人反將其捅死的慘劇時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到無(wú)私助人反被受助者反咬的橫禍降臨時(shí),我們是否更加封閉了我們自己的心門(mén)?就如同那些議論紛紛的村民一樣,我們是否更加堅(jiān)定著“不該管的別管”這類不要惹禍上身的原則?在這種情形下,寶柱爹的這種對(duì)生命的敬畏和尊重,以及他的善良和真誠(chéng),著實(shí)值得我們學(xué)習(xí);蛘哒f(shuō),導(dǎo)演希望把自己對(duì)于人與人之間真情的看法,通過(guò)他來(lái)表達(dá),以此來(lái)喚醒我們沉寂的良知,震撼我們的內(nèi)心。

  聯(lián)想到不久前剛剛讀完的余華的《第七天》。可能很多同學(xué)對(duì)于這本書(shū)所在意的,主要集中在作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)殘酷而又真實(shí)的描寫(xiě)。在這里我認(rèn)為并不能怪我們偏激,畢竟此刻的我們正處在一個(gè)熱血沸騰的年紀(jì),但隨著與社會(huì)與日俱增的交集,也漸漸的發(fā)現(xiàn)了存在于這世上的諸多不公平,而且這些,并不是靠我們的熱血、傲氣和躍躍欲試的狂妄所能改變的。于是讀到了作者的描寫(xiě),自然也就贊同和憤恨了。

  但是我想說(shuō)的是,我們同樣應(yīng)該注意到余華在文中所吐露的真情。其實(shí)《第七天》中“我”的`父親和《暖春》中的寶柱爹很像,都是一個(gè)收留了孤兒的父親。所謂的“血濃于水”,其實(shí),不只有血緣關(guān)系可以決定親情,這感情,養(yǎng)父于養(yǎng)子,難道不也是一種親情,一種父愛(ài)么?再把它推廣開(kāi)來(lái)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也,天下為公”,這其中講究的,不也正是人與人之間的真情么?

  我個(gè)人認(rèn)為:任何一個(gè)批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家,不管是導(dǎo)演也好作家也罷,在他們的作品中,無(wú)論是多么冷酷無(wú)情而又讓人絕望地現(xiàn)實(shí),都是存有希望和善良的。一個(gè)人的作品中如果只是一味地批判現(xiàn)實(shí)、仇恨現(xiàn)實(shí)以及刻畫(huà)黑暗的話,他根本不配成為一個(gè)藝術(shù)家,他根本只是一個(gè)怨天尤人,滿腹牢騷,渴望逃避的厭世者。一個(gè)真正的批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家,他的心中一定是有著光明和希望的,他之所以批判,是為了喚醒眾人,而作為喚醒眾人最有力武器的,便是包括了愛(ài)在內(nèi)的美好的一切!

  2016年學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感二:

  看完影片后,我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。

  收獲一:用細(xì)節(jié)彰顯人物形象

  劇情:1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買(mǎi)了雙新鞋,但是小花盡然還是光著腳走路,老爺爺問(wèn)她為什么不穿新鞋,小花說(shuō),舍不得穿,怕穿壞了!

  2、放學(xué)后,小花找到老師,希望老師用鉛筆給你批改作業(yè),老師問(wèn)她為什么,小花說(shuō),這樣她可以擦掉再用,不用爺爺買(mǎi)新的作業(yè)本了。

  反思:電影沒(méi)有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事,幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭,幾句樸實(shí)無(wú)華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況,通過(guò)視覺(jué)形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開(kāi)掘與展示,起到小中見(jiàn)大,以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此,加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫(huà)描寫(xiě),能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿。

  收獲二:用語(yǔ)言突顯人物情感

  劇情:“我沒(méi)有辜負(fù)爺爺,爹娘和全村人的期望,滿載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村,成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年,有過(guò)我太多的歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐校形胰≈煌暧弥唤叩膼?ài)。是愛(ài)讓我成長(zhǎng),也讓我明白:生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木,我會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過(guò)我的這片土地...”

  反思:電影中感人淚下的言語(yǔ)有許多,但電影最后小花的這段結(jié)束語(yǔ),無(wú)疑是給這部電影劃上了最圓滿的句號(hào)。這段話,道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯,道出了她?duì)這片土地的熱愛(ài),更進(jìn)一步揭示了電影的主題:用愛(ài)暖化“冰雪”,換來(lái)“春天”

  劇情:1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了,小花趕緊去幫忙,嬸娘卻將她推到在地,破碎在地上的碗劃破了小花的手,她卻渾然不顧,急忙叫來(lái)鄰居照顧嬸娘?粗』▌澠频腵手,想起自己對(duì)她種種的不好,嬸娘心里開(kāi)始愧疚起來(lái)。

  2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病,于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱,后來(lái),路上的螞蚱捉完了,一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬(wàn)分,終于打開(kāi)心扉接納了小花。

  3、別人問(wèn)小花恨不恨嬸娘,小花每次都說(shuō):不恨!

  反思:無(wú)論生活給予你什么,用感恩的心去接受,用愛(ài)去回報(bào),便會(huì)在黑暗中看見(jiàn)陽(yáng)光,便會(huì)在寒冬中迎來(lái)暖春!

  情感共鳴和愛(ài)的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因,它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生,為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增添了更多的樂(lè)趣,提高了學(xué)生的閱讀寫(xiě)作及審美感知能力!

  2016年學(xué)生觀看電影《暖春》觀后感三:

  一天下午,學(xué)校組織同學(xué)們看電影《暖春》,同學(xué)們一聽(tīng)就像炸了鍋,大家馬上到樓下站隊(duì)去了科技樓。

  影片講述了主人公小花因?yàn)槔^母的虐待而逃跑,最后被一個(gè)老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個(gè)嬸娘,因?yàn)閶鹉锊荒苌『,所以一直想把小花送給別人,要一個(gè)自己的小孩,但每次都失敗了。后來(lái),老爺爺編筐讓小花上學(xué),小花很聰明,每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服,無(wú)意間聽(tīng)到嬸娘對(duì)叔叔說(shuō)每次吃一百只螞蚱,吃幾次以后就可以生小孩,從此以后小花每天上學(xué)都帶一個(gè)瓶子,一放學(xué)就去后山捉螞蚱,當(dāng)他把后山上的螞蚱都捉光了的時(shí)候,就將捉的螞蚱給爺爺看,爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家,嬸娘感動(dòng)的哭了。自從這件事以后嬸娘對(duì)小花的`態(tài)度產(chǎn)生了巨大的變化。我也為此流下了感動(dòng)的眼淚。

  愛(ài),無(wú)邊無(wú)際,愛(ài),就在身邊。有些人認(rèn)為世界冷酷,根本沒(méi)有愛(ài),其實(shí),你仔細(xì)想,仔細(xì)觀察,愛(ài)就在你身邊,春天的光照耀你,夏天的綠看著你,秋天的風(fēng)清涼你,冬天的雪歡樂(lè)你,這是每個(gè)人都擁有的愛(ài),那不是已經(jīng)愛(ài)滿人世了嗎?

  有個(gè)比方說(shuō)得好:世界是個(gè)沒(méi)有水的池塘,愛(ài)就是水,把水灌入空池塘,就成了一個(gè)真正的池塘。這就代表了世界需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),就不是一個(gè)真正的世界,可見(jiàn),愛(ài)是多么重要的一種東西。

  別人給你愛(ài),你也要給予別人愛(ài),面對(duì)不愛(ài)你的人,你要用自己的愛(ài)感化他們,這是我看《暖春》體會(huì)最深的東西?戳诉@部電影,讓我更加懂得了愛(ài),如果你有空,也不妨看看,這是一部好電影。

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