《防溺水》教育片觀后感
在看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《防溺水》教育片觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《防溺水》教育片觀后感1
星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識(shí)和防范能力,多了解游泳安全常識(shí),學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來與希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們一起行動(dòng)起來吧,珍愛生命,預(yù)防溺水!
《防溺水》教育片觀后感2
同學(xué)們,生命,它非常珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!
星期一上午,我們在老師的組織下,觀看了《防溺水》安全教育片?戳诉@個(gè)短片后,令我受益匪淺。同學(xué)們都喜歡游泳,但是危險(xiǎn),你們知道嗎?
20xx年6月9日上午10時(shí)40分許,哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村發(fā)生了一起溺水事件,6名中學(xué)生在松花江邊落入水中,最終造成4人死亡,兩人被救的悲劇。據(jù)了解,當(dāng)日一位來自方臺(tái)中學(xué)的女學(xué)生在岸邊洗手時(shí),不小心落進(jìn)了江中,其余五名學(xué)生想手拉手把她拉起來,可最后都不幸溺水,其中的兩名學(xué)生被路人救了起來,6個(gè)人,4亡2救。那么,在同學(xué)落水時(shí)我們該怎么辦呢?首先要大聲呼救,尋找路人的幫助,千萬不能盲目獨(dú)自一人下水營救,因?yàn)樽罱K常常是一人落水,多人死亡。如果周圍沒有大人的話呢?我們也要平靜下來,尋找施救工具。而塑料袋、書包、衣物、塑料瓶、小樹枝、魚竿、長繩等等都可以成為我們施救的工具。
我們在正規(guī)的游泳館游泳時(shí),身邊必須要有大人或教練陪同。下水前要先做熱身準(zhǔn)備,活動(dòng)一下筋骨,要用水敷身,讓自己的身體承受一下水的溫度。
“珍惜生命,預(yù)防溺水”。希望同學(xué)們樹立安全第一的觀點(diǎn),筑起生命的安全堡壘。
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