智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感范文（通用7篇）
當看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感1
我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學習，為共產(chǎn)主義事業(yè)時刻準備著。雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞；記得帶上紅領(lǐng)巾后的那份自豪。每當我?guī)霞t領(lǐng)巾的時候，我的心里就會升騰起一股神奇的力量；每當升國旗時，看著莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心里有一種說不出的激動。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨我一天天的成長，帶領(lǐng)我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上小學一年級時，因為上課表現(xiàn)不好，第一批佩戴紅領(lǐng)巾的名額里沒有我，為此我很失落�？吹絼e的同學帶上紅領(lǐng)巾，我心里說不出的羨慕。為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時，我?guī)狭讼蛲丫玫募t領(lǐng)巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。
從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我已經(jīng)是一名少先隊員了。老師說，紅領(lǐng)巾雖小，可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范、不遲到不早退、誠實守信、知錯就改，上課專心聽講、積極思考、大膽提問、按時完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。
作為畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我知道自己即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自己最珍愛的紅領(lǐng)巾，心里有些不舍。知道在母校的時間不多了，戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來越少了。所以每當戴紅領(lǐng)巾的時候，我會認真折疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時候，我都會在心里問自己：這樣做對不對？會不會玷污了胸前的紅領(lǐng)巾？紅領(lǐng)巾在我們學校越來越多，在同學們心中也越來越鮮艷。我們每個少先隊員要用自己的實際行動為紅領(lǐng)巾添彩，為了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想，為實現(xiàn)我們的中國夢做好準備。
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感2
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。”9月26日8點整，嘹亮的少先隊隊歌在曙小校園回蕩，曙小全校師生齊聚操場開啟了第五周愛國主義主題升旗儀式。
本周升旗儀式的主題是“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”。在莊嚴的升旗儀式之后，歐陽老師給我們帶來了精彩的國旗下講話。歐陽老師先問了同學們幾個有關(guān)“祖國媽媽”問題：10月1日是誰的生日？“祖國媽媽”的全名是什么？“祖國媽媽”是哪一年建立的？“祖國媽媽”是誰建立的？我國的國旗和國歌是什么。同學們整齊嘹亮的回答向所有老師展示出了他們熱愛自己祖國的愛國心！他們的這份“愛國之心”證明了他們是中國共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！
同學們的愛國激情被歐陽老師調(diào)動了起來，歐陽老師繼續(xù)提問：作為一名小學生的你們，還可以從哪些方面來體現(xiàn)自己的“愛國之心”呢！同學們認真聆聽著歐陽老師深入淺出的講解“愛國”與“責任”的關(guān)系以及如何在生活中、學習中體現(xiàn)自己的“愛國心”。
“天下興亡，匹夫有責�！弊詈�，歐陽老師以爺爺在今年六一時給大陳島墾荒隊后代們的回信來鼓勵同學們。
“一個民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力，他期望我們的少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。所以我們要做的是，熱愛祖國的前提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習，去報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！”
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強�！卑殡S著悠揚的旋律，本周的升旗儀式結(jié)束了，但同學們的愛國心正如星星之火，不斷蔓延，等待著去創(chuàng)造自己的中國夢。
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感3
從二年級我就加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此我感到無比自豪！我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無數(shù)個夢想一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優(yōu)秀人才；有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空；有的想當一名軍人，捍衛(wèi)祖國的邊疆。而我，則想當一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。
要實現(xiàn)夢想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過努力我取得了許多優(yōu)異的成績。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識競賽中連續(xù)三年榮獲一等獎、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎、一等獎等獎項�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”。我要繼續(xù)努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現(xiàn)！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領(lǐng)巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的'夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這么大的概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
我們少先隊員是祖國的未來和希望，我們要自覺承擔起我們這代人的使命，沿著中國特色社會主義道路同心共筑中國夢，我們的紅領(lǐng)巾一定可以不負歷史使命，擔起時代的責任，為我們中華民族迎來一個更加輝煌燦爛的明天！
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感4
北風呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地撫摸著它，生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學時，如果有同學拉扯我的紅領(lǐng)巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當我看到悲壯的內(nèi)容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。
當生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當我看到同學們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當我想玩游戲時，只要看到紅領(lǐng)巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學習，將來怎么為祖國報效呀？自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間，我四年級了，學習的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學習！學習！我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)�？稍谒哪昙�，每天晚上都必須復習、預(yù)習。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習時，紅領(lǐng)巾會提醒我：復習！預(yù)習！于是，我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。
紅領(lǐng)巾，感謝有你，讓我在這四年來做好自己，使我得到老師、同學的贊賞，我永不會忘記你
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感5
我曾經(jīng)在一本書上看過這樣的一段話：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾代表著誠實、信任、文明、互助。你做每一個事，胸前的紅領(lǐng)巾就會更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見證過紅領(lǐng)巾變“亮”的那一刻。
在一個星期五的傍晚，奶奶帶著我去學畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個戴紅領(lǐng)巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著，沒過幾站，車上的人就越來越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個系著紅領(lǐng)巾的姐姐看見了，立馬站了起來，雙手扶著老爺爺說：“爺爺，您坐我這吧！”老爺爺笑瞇瞇地點點頭說：“謝謝你。姑娘！”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下，然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。
小姐姐的個子很小，不仔細看人群中根本看不見她的身影，但我卻知道她在哪里。因為那里有一首鮮紅色的光芒，那就是紅領(lǐng)巾發(fā)出的光芒，就像一個聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它每天飄揚在我們的胸前，時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領(lǐng)巾發(fā)出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領(lǐng)巾的“光芒”傳送給大家，為營造誠實、信任、文明、互助的社會而奉獻自己的力量。
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感6
雛鷹展翅風華路，桃李爭芳好時節(jié)。
同學們，在云風變幻，霜雨兼程的歲月，_的秋天分外妖嬈。我們剛剛結(jié)束小學教育，步入南外大沖初中校園，這是一個全新的里程。周邊樓高城擠，人勤風急，日新月異，而校園里，花紅葉綠，學興書香，只爭朝夕。我們少先隊員正是在這繽紛燦爛的時代，帶著家親的希望，植根于這片和煦春光的沃土。
少年是人生的春天，是人間的花朵，是春風萬里的芬芳，是萬物競發(fā)的旗幟。是花朵就應(yīng)在春風中競相開放，自從我們戴上艷陽般的紅領(lǐng)巾，我們就肩負了芳華斗艷，號領(lǐng)春風的使命。春時不花香，秋來無果甜。春是我們的季節(jié)，花是我們的本色，爭芳是我們的責任，學校是我們成長盡放的樂園。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
同學們，讓我們敞開懷抱，盡情的擁抱屬于我們自己的季節(jié)，讓花更艷，風更清，學更進，品更優(yōu)，行更秀，思更正，夢更遠，志更堅。讓我們攜起手來，像樹一樣成長，像花一樣競放。無愧于時代的希望，無悔于美好的青春，做更好的自己，讓春光絢麗，讓歲月驚艷。
雛鷹中國紅，爭當好隊員！
智慧少先隊紅領(lǐng)巾云課堂觀后感7
在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。
那時參加趣味運動會，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學正做準備運動，我看見很多同學用紅領(lǐng)巾綁住腿。當時，我們并不在乎紅領(lǐng)巾，而且我也用紅領(lǐng)巾綁住腿了。我們練習著，卻沒想過紅領(lǐng)巾這時候會有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領(lǐng)巾掛在脖子上比較方便？看著紅領(lǐng)巾被綁在腿上，我不忍心看了。
紅領(lǐng)巾這時就像一位仆人，被同學們隨便地利用著。在太陽下，此時的紅領(lǐng)巾是多么的刺眼。因為它并沒有在我們的脖子上隨風飄揚。如果我是紅領(lǐng)巾，我一定不愿意被綁得皺巴巴的；如果我是紅領(lǐng)巾，我一定正在哭泣；如果我是紅領(lǐng)巾，我一定不愿意再呆在同學們的脖子上，因為我是如此不被同學們重視。
比賽中，同學們一組接著一組地向終點沖去。大家都非常緊張，一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的歡呼著，有的跳躍著。最后我們班名列前茅�？墒俏业男南癫ɡ艘粯�，久久不能平靜。
這時候紅領(lǐng)巾已經(jīng)像一張被廢棄的草稿紙，沒有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景。那天我很激動，心想，我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起，我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇，遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候，開動腦筋，想各種方法去克服困難。
紅領(lǐng)巾，是隊旗的一角。隊旗，是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的�？吹郊t領(lǐng)巾，我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平�？墒墙裉欤覀儏s把紅領(lǐng)巾當比賽道具，綁在腳上。為此，我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領(lǐng)巾掛在脖子上。
回到家，我把紅領(lǐng)巾洗干凈，曬在陽臺上。太陽下，紅領(lǐng)巾恢復了往日鮮艷的光彩。不一會兒，紅領(lǐng)巾便干了。在媽媽的幫助下，我把紅領(lǐng)巾燙平了。望著平整的紅領(lǐng)巾，我開心地笑了。
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