國學(xué)小名士觀后感范文
國學(xué),如一碗玉露瓊漿,滋潤了我們的心田;國學(xué),如一朵茉莉花,留下縷縷芬芳;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星,點(diǎn)亮了我們的心靈。以下是小編帶來的國學(xué)小名士觀后感,希望對你有幫助。
國學(xué)小名士觀后感(一)
前天老師布置了一個(gè)作業(yè),觀看山東少兒頻道的`《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目。
看著熒屏上大哥哥大姐姐們那脫口而出的背詩語速,讓我驚呆了!他們懂得那么多的國學(xué)知識啊!我更對國學(xué)產(chǎn)生了興趣。
看完節(jié)目后,我想起平時(shí)媽媽讓我多讀國學(xué)多試著去理解其中的內(nèi)容,而我覺得國學(xué)太無聊,現(xiàn)在看來國學(xué)用處很大。像《弟子規(guī)》教我們怎么做人,怎么做事,而且怎么做人放在第一位。比如“長者先,幼者后;食不言,寢不語”。
想想學(xué)國學(xué)背國學(xué)是正確的,從這一刻開始,我要拜讀古書,試著和古人對話。發(fā)揚(yáng)民族文化!
國學(xué)小名士觀后感(二)
國學(xué),如一碗玉露瓊漿,滋潤了我們的心田;國學(xué),如一朵茉莉花,留下縷縷芬芳;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星,點(diǎn)亮了我們的心靈。伴隨著古色古香的古典音樂,《國學(xué)小名士》的總決賽拉開了序幕。一個(gè)個(gè)小選手斗志昂揚(yáng),用他們豐富的國學(xué)知識過五關(guān)斬六將,殺入了總決賽。小選手們個(gè)個(gè)才華橫溢,洋溢著詩書的墨香,帶著懵懂的成熟傳承著中華古典的魅力。“東西南北”讓他們證明了自己強(qiáng)大的詩庫。著實(shí)讓我為之一振,佩服的五體投地。經(jīng)過揪心的幾十輪比拼,終于告了一段落。
杜牧有“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”歐陽修有“把酒祝東風(fēng),且共從容。”蘇軾有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”林升有“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山。”王安石有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”白居易有“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。”鄭板橋有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任兒東西南北風(fēng)。”古代詩詞數(shù)不勝數(shù),多少文人墨客隨口說出的都成了千古絕響。
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”……
一首一首,一句一句朗朗上口的詩,就這樣,從我的耳邊溜走,余音繞梁,回味無窮。
對于史記,就更是精彩,趙高指鹿為馬糊弄秦二世,謀權(quán)篡位膽大妄為。入木三分的王羲之刻骨磨練,成為世代佳話……
國學(xué)離不開史記,離不開它的陪伴。史記里記錄的詩詞歌賦,唐詩宋詞都是古人留給我們后代的包裹財(cái)富。
詩書可調(diào)養(yǎng)身心,使六根清凈,修生養(yǎng)性,它教給我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋(gè)謙遜有禮的正人君子!端臅贰段褰(jīng)》,《唐詩》《宋詞》,《孫子兵法》《三字經(jīng)》,《百家姓》……它們,是古人們智慧的結(jié)晶,美德模范的楷模,五千年悠久歷史的精華。墨家、儒家,它們就是最好的例子!融入了古人的世界,你會發(fā)現(xiàn)國學(xué)的魅力,文學(xué)的價(jià)值。他們吸引著你不斷探索求知。不知是書上的空話,學(xué)以致用,你會發(fā)現(xiàn),其中蘊(yùn)含的`道理。
禮儀更是國學(xué)重要的組成部分。中國本是禮儀之邦,可是,隨著時(shí)代的變遷,中華美德受到了侵犯。地上有紙,撿起來的彎腰之勞卻無處可見……行走在歲月長河里的人們,親自玷污了圣潔的水,又讓骯臟的水洗滌了自己的靈魂。這就是現(xiàn)在愚不可及的人。親手毀了禮儀之邦卻還理所當(dāng)然。
國學(xué)者何?一國所有之學(xué)也。有地而人生其上,因以成國焉,有其國者有其學(xué)。學(xué)也者,學(xué)其一國之學(xué)以為國用,而自治其一國也。
讓我們一起學(xué)習(xí)國學(xué)吧!
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