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科教類節(jié)目觀后感

時(shí)間:2022-10-17 20:24:42 觀后感 我要投稿
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科教類節(jié)目觀后感

  在看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的科教類節(jié)目觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科教類節(jié)目觀后感

科教類節(jié)目觀后感1

  這次的《走近科學(xué)》介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感震撼和驚奇的是恒山尙的懸空寺。

  在中國眾多的寺廟中,山西恒山的懸空寺稱得尙是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地尙,但這座懸空寺卻是名副其實(shí),建在懸崖峭壁尙,懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣,是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期,歷代都對(duì)其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米,發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格,其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三茖字。前人介紹懸空寺,概括為:“面對(duì)恒山,背倚翠屏;尙載危巖,下臨深谷;鑿石為基,就巖起屋;結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn),造型奇特!庇稳嗽谶h(yuǎn)處見不這些木梁,卻見不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會(huì)想:這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎?當(dāng)人們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外,還侑那些插入巖石的巨大木梁后,對(duì)古代匠師的智慧,不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年,李白游覽懸空寺后,在石崖尙書寫了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國人民的'驕傲,也是世界人民的驕傲。”意大利威尼斯考古專家尼諾先生認(rèn)為:懸空寺及它象征的一切,體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就,是中國人民智慧的杰出體現(xiàn),僅僅是為了這座奇特的寺廟,就值得中國來一趟。

  懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前,向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們?cè)诟锌,多少也?yīng)該侑所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕陽,甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒,而今天的很多建筑卻脆弱經(jīng)不起一絲考驗(yàn)?不是今天的技術(shù)比不尙魏朝,我想,或許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂,我們太多地關(guān)注背后的東西,卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的責(zé)任;蛟S我們?cè)谘芯抗湃说慕ㄖ椒ǎ瑸榱酥腥A民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余,也應(yīng)該繼承祂們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。

  懸空寺集自然美和人工美為一體,又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處,不愧于東方瑰寶的美稱。誠若明代詩人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬分的詩句:“誰鑿高山石?凌虛構(gòu)梵宮,蜃樓疑海尙,鳥道設(shè)云中!

科教類節(jié)目觀后感2

  世界上真是無奇不有!其實(shí)天底下有許多事,尤其是自然界的奇景,我們?cè)诒砻嫔喜⒉荒芸闯鏊膴W妙,僅有深入其中,也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟!

  觀看了兩期節(jié)目,我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們?nèi)祟惒荒軌蚪忾_的謎題,可是只要我們有毅力,或許,我們也能成功!

  弘揚(yáng)科學(xué)精神;宣傳科學(xué)思想;提倡科學(xué)方法;傳播科學(xué)知識(shí),這是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的,其次要有求知的欲望,我觀看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的老龍洞》一開始看似不能解決的問題,隨著事件的'一步步推進(jìn),真相便水落石出。

  科學(xué)能夠消除人們的迷信與無知,在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭,由于村民的知識(shí)面不廣,對(duì)金子沒有正確的理解,所以才把它當(dāng)作金子,村子里彌漫著“淘金熱”,看到這我也有點(diǎn)心動(dòng),可是隨著節(jié)目的介紹,這可是是“愚人金”也就是黃鐵礦,因?yàn)辄S鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤,常被人誤認(rèn)為黃金,故稱愚人金。如果不是專家的及時(shí)檢測(cè),我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會(huì)浪費(fèi)金錢和時(shí)間,所以我們要掌握必須的知識(shí),不能迷信,更不能盲目從眾。

  狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。大自然是令人捉摸不透的,大自然的神奇讓我們更加想揭開她的面紗,在《離奇的老龍洞》種奇怪的紅水,令人想迫不及待得想解除謎團(tuán),這也需要必須的勇氣和知識(shí)!

  自然界是巨大的,富有智慧的,我們要正確的認(rèn)識(shí)大自然,與大自然和諧相處!

  科學(xué)是關(guān)于自然界、社會(huì)和思維的知識(shí)體系,它是適應(yīng)人們生存斗爭的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的,它是人們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),正確把握好奇心,掌握好的學(xué)習(xí)方法——經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐,總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。

  《走進(jìn)科學(xué)》豐富了知識(shí),所以在閑暇之余能夠觀看一下,開拓視野!

  科技是我們不懈的追求!科學(xué)能夠豐富知識(shí)!世界無奇不有,僅有深入其中,也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟!

科教類節(jié)目觀后感3

  "走進(jìn)科學(xué)"一開始看到這個(gè)名字的時(shí)候,我很是鐘愛,正因我很鐘愛這些科學(xué)小知識(shí),國家也沒忘給全民一個(gè)科普的機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)守在電視前觀看這檔節(jié)目。但是。那感覺真的很刺激,那故事情節(jié)都是很貼切咱們生活的,平時(shí)一些難以解說的形象,再配上那背景音樂,加上主持人那特吊胃口的解說,還有那很有磁性的聲音,真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節(jié)時(shí)候,真是兩眼死死盯著屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節(jié)。但有一點(diǎn)很是不好,有時(shí)候會(huì)分集來放,這天放不完,下次再放。哇!那感覺、、晚上睡都睡不著,老是想著結(jié)局是怎樣樣的。盼望著,盼望著,我盼望著盼望著,可每次盼的來結(jié)局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說么?這些解說能服眾么?我感覺他這樣做完全是讓人家不好堅(jiān)信迷信,確實(shí)咱們是不好迷信,但要是沒有合理的解說,我覺得最好別辦,否則的話會(huì)讓人感覺很不好,更何況是中央電視臺(tái)的節(jié)目,如果是地方電視臺(tái)的一檔娛樂節(jié)目,讓人樂樂那到是能夠明白的!不知道你們是否有同感!

  昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。

  故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生?吹剿麄兺纯嗟'樣貌,心里很難過,心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自我還是那么的健康,節(jié)目中的主人公文玲,是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運(yùn),但是她的樂觀,堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我,她這樣說到“我一向準(zhǔn)備著那一天的到來,但是只要那天沒來,我就要好好領(lǐng)悟,將來做一名好的醫(yī)生,幫忙更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。

  是啊,只要咱們還在這個(gè)世上,就沒有任何理由去消極去逃避而是要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),人的生命不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn),不可能的永遠(yuǎn)平坦,要是真的那樣,那也不是完美的人生,正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì)長大,才會(huì)成熟,看看此刻的我,已經(jīng)很愉悅幸運(yùn)了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不就應(yīng),也實(shí)在是太幼稚了,咱們就座抱著一顆向上的心去應(yīng)對(duì)未來的生活,還有可能遇到的挫折,多謝文玲的一番話,讓我懂得了應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)你可能要面臨的困難!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悅!好人生命平安!

科教類節(jié)目觀后感4

  走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實(shí)驗(yàn),科普活動(dòng),生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類因科學(xué)而提高,科學(xué)因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學(xué),科學(xué)也離不開人類。

  ——題記

  星期天上午,陽光明媚,萬里無云,由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會(huì)。

  來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎樣辦衣服濕了可怎樣出去玩!況且“老”媽明白后必須又會(huì)嘮叨個(gè)沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚(yáng)呢!

  說干就干,我將洗衣盆端到水房,打開了吐水的`小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動(dòng)地洗著,這時(shí)一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上我觀察了一會(huì),見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了,因?yàn)槟菢泳筒挥脫?dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實(shí)驗(yàn)”結(jié)果變了,硬幣沉入水底。咦!怎樣回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來了,這是“WHY”回事

  帶著疑問,我上網(wǎng)找,沒有找到答案、翻學(xué)過的書找,也沒有找到答案。

  到哪去找答案呢我一拍腦門,有了,去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬個(gè)為什么》。來到新華書店,果然找到了答案。原先這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

  在回家的路上,我一邊走一邊思索著:科學(xué)太奇妙了,科學(xué)太趣味了……我喜歡那里的奇妙和那里的趣事,但我也明白,生活中還有許多趣味的迷等著我們靠撐握的知識(shí)去探索,所以,我決心充分利用好此刻的每一天,好好學(xué)習(xí),用更多的知識(shí)去解科學(xué)奧秘之密,為中國爭光、為中國添彩!

  一次不經(jīng)意的實(shí)驗(yàn)讓我了解了科學(xué)里的神奇,體驗(yàn)到了解開科學(xué)神奇的歡樂……

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