- 法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感范文（精選20篇）
看完一部作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 1
今天老師讓我們看了法制教育短片，看完之后大家都感觸很深，它增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)，同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情，想清事情的后果，切不可莽撞意氣用事，避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔(dān)的后果，理智處事，做一個(gè)知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績(jī)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)一落千丈，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲，父母開(kāi)始重視起來(lái)，父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái)，不讓他上網(wǎng)，最后一次飛翔一怒之下，拿起水果刀刺傷了父親，犯下了弒父的大逆不道之事，最終父親因傷勢(shì)過(guò)重而死亡，而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒，切不可做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利也有弊，我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒傷害”，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情，而不是在無(wú)聊的信息中浪費(fèi)精力，要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的`誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)兩面性，用其所長(zhǎng)，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。
在生活中，我們難免會(huì)遇到矛盾、挫折，我們要學(xué)會(huì)冷靜、理性處理問(wèn)題，沖動(dòng)是魔鬼，要學(xué)會(huì)自我控制、加強(qiáng)保護(hù)自我意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，明辨是非。同學(xué)們，讓我們自尊自愛(ài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 2
星期一下午，我校特地請(qǐng)來(lái)法制講座所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的事例，描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的：“有一天，小紅一個(gè)人獨(dú)自在家里，突然有人按起了門鈴，小紅馬上跑過(guò)去把內(nèi)門打開(kāi)，小紅問(wèn)，你有什么事情嗎？陌生人回答，我要向你借筆紙，旁邊沒(méi)人在，我用筆紙來(lái)寫，讓他們知道我來(lái)過(guò)，小紅覺(jué)得也情有可原。于是，就去拿了筆紙，正她要把外門打開(kāi)時(shí)，只有一小條縫，陌生人馬上把小紅給綁起來(lái)，并且把貴重物品統(tǒng)統(tǒng)卷走�！本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì)。我們獨(dú)自在家中的時(shí)候，不應(yīng)該與陌生人進(jìn)行交談，而是快速打給家長(zhǎng)，問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門，一打開(kāi)危險(xiǎn)就在靠近。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я�。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的時(shí)候，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有陷入無(wú)底洞中。
所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的`事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民�？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀償y起手，共創(chuàng)美好文明，不要讓我們走上犯罪的道路！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 3
犯罪，犯法，他們是兄弟嗎 不，不是。
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做；犯罪，就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會(huì)淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來(lái)，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。
看完這個(gè)講座，有的同學(xué)會(huì)問(wèn) ，我們是中小學(xué)生，怎么會(huì)殺人呢。”答案很簡(jiǎn)單 為了自己的利益，為了能去網(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂(lè)的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，中小學(xué)生是不會(huì)投毒的。” 不，你錯(cuò)了，根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑，這些毒品通常是煙，煙含有一種叫尼古丁的'毒物，據(jù)說(shuō)，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢？
夏天里，最讓我們高興的事就是游泳了，水為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是，水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難，20xx年，在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡，所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命，共建和諧社會(huì)吧！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 4
法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全，是我們每天都關(guān)注的事件，兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律，社會(huì)亂了套;沒(méi)了安全，世界將陷入恐慌之中，因此，學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四下午，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的`法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí)，但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟，更對(duì)不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個(gè)正義的人，別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。
接著周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>
講起安全，周警官更是滔滔不絕，從交通安全一直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 5
接連幾日陰雨綿綿的天空今天終于露出他湛藍(lán)的笑容，陰云一層層散開(kāi)，太陽(yáng)似乎羞澀的藏在潔白的云朵背后，透出一片暖人的光亮。
晴朗明媚的天氣像是在迎接今天的法制宣傳日。我們也在這個(gè)特殊的節(jié)日里前往就在x月9日剛剛成立的玉林市青少年法制教育基地參觀，并且非常榮幸的成為成立后第一批參觀的學(xué)生。辦法大樓以一、二、四樓為主體建筑，占地面積850平方米，甚至連基地內(nèi)處處都有體現(xiàn)出為青少年、根據(jù)青少年未成年的心理專門設(shè)計(jì)的地方，顯得十分人性化。
國(guó)家多年來(lái)十分重視未成年的身心健康，未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.接班人，當(dāng)年的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東爺爺就對(duì)我們說(shuō)過(guò)："你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期。好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上，世界是屬于你們的，中國(guó)而前途是屬于你們的。"這一段話里飽含了祖國(guó)對(duì)我們青少年深切的關(guān)愛(ài)和期望。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律作為武器保護(hù)自己。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高文化素質(zhì)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律文化及對(duì)法律素質(zhì)的提高。
我們要知法、懂法、守法，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確的成長(zhǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才。
現(xiàn)在未成年人犯罪案件都以"教育、感化、挽救"的指導(dǎo)方針和"寓教于審、懲教結(jié)合"的方式進(jìn)行審理。充分體現(xiàn)國(guó)家關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人，幫助迷失的未成年人走回正途。
今天，在玉林市青少年法制教育基地，我收獲了許多許多，我明白，我的明天會(huì)比昨天更長(zhǎng)更長(zhǎng)，只要我走耗盡后的每一步，我一定會(huì)成為最棒最棒的自己。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 6
人的生命只有一次”。人，最寶貴的會(huì)是什么？是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命今天，老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的'宣傳欄。
其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省人的生活中，離不開(kāi)交通，同時(shí)也離不開(kāi)安全，因此，我們就要處處做一名遵紀(jì)守法公民。
假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈，躲不過(guò)，便會(huì)喪失寶貴生中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī)，自由放縱的行人。
輕視，疏忽，大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝曾經(jīng)有這么一則報(bào)道，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心，球滾到馬路去了，她跑過(guò)去撿，一輛車迎面駛來(lái)，便亳不留情從她身上扎過(guò)去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不，絕不是的。
命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍些中學(xué)生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天，一坐家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們，生命至上，安全第一，在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前。
同學(xué)們，我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴，珍惜生命，珍惜明天！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 7
星期五的班會(huì)課上，我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響，學(xué)會(huì)了賭博，剛開(kāi)始是在農(nóng)村小賭，后來(lái)就發(fā)展到去城市打賭，最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
從這部影片中，讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年，正改去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問(wèn)題是我們應(yīng)該思考的。
影片的開(kāi)頭，說(shuō)了少年的'父親喜歡賭博，最后少年學(xué)會(huì)了賭博，這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途，所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要�。」湃苏f(shuō)："千里之堤，饋于蛇穴。"
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心，就去城市里賭，賭的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步�？吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候，我就知道，他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不要做法盲，不然，將自己就會(huì)吃大虧的。
一失足成千古恨，再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 8
自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后，媽媽就一直讓我看法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤中很多很多的青少年，他們犯了法，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及，當(dāng)他們見(jiàn)到自己親人后，一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)能聽(tīng)一下他們的勸告，也不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的.，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)在我們身邊也有很多很多這樣的事，比如；一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的，就難免會(huì)打架。在玩的時(shí)候，有個(gè)人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西而已，而那個(gè)人以為他是故意的，就會(huì)上去打架�，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是，綴學(xué)——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因，他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)閑逛或上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人好好相處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要得，智，體全面發(fā)展，更要做一個(gè)很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 9
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)，提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排，準(zhǔn)備搔放設(shè)備和集體收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過(guò)程中，學(xué)校行政人員加強(qiáng)收看情況的檢查。
觀看后，學(xué)校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》為契機(jī)，適時(shí)召開(kāi)主題班開(kāi)展專題討論、寫觀后感并進(jìn)行交流評(píng)選，進(jìn)一步深化教育效果。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風(fēng)，沐著蒙蒙的細(xì)雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的'高潮。在這個(gè)三月里，我通過(guò)老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽(tīng)說(shuō)并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)盆苦農(nóng)家，在不滿七歲時(shí)就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來(lái)參加了兒童團(tuán)、少先隊(duì)員、共青團(tuán)，也當(dāng)過(guò)公務(wù)員和軍人，獲得過(guò)很多的榮譽(yù)，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。不少人都片面地以為學(xué)霅鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，但是，媽媽告訴我說(shuō)，其實(shí)雷鋒除了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
雷鋒，是一個(gè)艱苦樸素的人，雷鋒，是一個(gè)善良的人雷鋒，是一個(gè)又責(zé)任心的人；雷鋒，更是一個(gè)無(wú)私的人。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 10
我觀看以后深受觸動(dòng)，明白了學(xué)法、懂法、守法對(duì)廣大青少年學(xué)生的重要性。
現(xiàn)在社會(huì)上青少年犯罪普遍存在，有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路，就要受到法律的嚴(yán)厲裁決，有些人將在監(jiān)獄里度過(guò)青春年華，有些人甚至就此丟了生命，有一些青少年因?yàn)榧依锔F，而走上了搶劫的道路；有些人因?yàn)楦星�，�?dǎo)致了犯罪；有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)，走上了殺人的道路；還有一些人只因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，發(fā)生沖突，走向犯罪。
這些都是犯罪行為，都是要受到法律制裁的。通過(guò)法制教育，讓我深刻明白了做人要老老實(shí)實(shí)，要守法，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，一點(diǎn)小恩小惠而走上犯罪道路。同時(shí)法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法，對(duì)他人不造成傷害，對(duì)社會(huì)不造成危害，同時(shí)也是加強(qiáng)和提高孩子自我保護(hù)意識(shí)的需要。是社會(huì)、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的.生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，不斷加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境考驗(yàn)的需要。
有些青少年一旦走上了犯罪的道路，不僅自己受煎熬，很痛苦，而且還會(huì)傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛(ài)自己的人，還會(huì)給自己的父母、他人和社會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。
我們要從小樹(shù)立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民�！耙髦亟挥�，無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 11
“法制”，指的是法律和制度，是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的�？墒�，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴(yán)懲。近年來(lái)，青少年犯罪事件在頻頻增加，我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面，可曾想過(guò)，這些和我們差不多大的青少年，為什么要違反法律和制度呢因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋酰瑳](méi)有法律意識(shí)，把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以，教師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識(shí)，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，法制進(jìn)班級(jí)，法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。
學(xué)校里，我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字，增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，和睦相處�？墒�，有些同學(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí)，大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手，甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次，我把一支新買的鉛筆放入文具盒中。可當(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的`……個(gè)別班的教師一旦查出來(lái)，可是也是批評(píng)幾句，這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單，而是構(gòu)成了偷竊罪。
由此可見(jiàn)，法制是多么重要！在此，我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開(kāi)展法制課堂，讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解，創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，為了我們的身心健康，為了我們能更好的走向社會(huì)，我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 12
我看了這期的法制教育，知道現(xiàn)在雖是都會(huì)有不法分子再放大我們這些弱小、無(wú)知的少年兒童的主意，企圖劫財(cái)、劫色等。危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們不可以沒(méi)有防人之心。
作為一個(gè)女孩，我要告訴周圍的女同學(xué)一定要有所警惕，做到以下幾點(diǎn)：
一、在外穿著要整潔、樸素大方，不得過(guò)于暴露，少穿超短的裙子，不要把過(guò)多時(shí)間花在穿著打扮上，但也不可穿得太隨便。
二、拒絕所有人一切無(wú)禮的要求。
三、不隨便和男的拉拉扯扯、過(guò)分開(kāi)玩笑，不隨便到男生家，不單獨(dú)和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你，你都要萬(wàn)分提防！
四、不當(dāng)眾清點(diǎn)財(cái)物。
五、不單獨(dú)在外游玩很晚，更不可以不事先告訴父母游玩的時(shí)間及地點(diǎn)。
六、獨(dú)自在家時(shí)一定要關(guān)好門，不可擅自出門，有人敲門得先確認(rèn)對(duì)方是誰(shuí)，有無(wú)惡意。
只要認(rèn)真做好以上幾點(diǎn)便可以不給那些不法之徒任何可乘之機(jī)了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”�。≈皇�，當(dāng)今社會(huì)也不全是壞人，大家有戒心就好，可別因?yàn)榕挛ｋU(xiǎn)而整日提心吊膽，杞人憂天呀！
不過(guò)，光記得我剛才總結(jié)的六點(diǎn)還不行，最重要的.是，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛(ài)！
十幾歲正是花季，花季的孩子們可要好好保護(hù)自己，不要讓未來(lái)祖國(guó)的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘�。∷�，我們必須分清什么該做什么不該做、誰(shuí)是好心誰(shuí)是惡意，不要輕易上當(dāng)受騙，一旦被惡人利用就將迷失自我，終誤入歧途，無(wú)法自拔，后果不堪設(shè)想！視頻里就有不少類似這樣可怕的例子，如：女學(xué)生獨(dú)自出游慘遭劫命喪山崖等等，我們要吸取這些慘痛的例子，愛(ài)惜生命，不把生命當(dāng)兒戲，別讓花季變成花祭！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 13
通常法律給我的印象是公正的，是無(wú)私的，是正義的，是威嚴(yán)的，法制片觀后感。然而在我的印象中，說(shuō)不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴(yán)厲的感覺(jué)，而我們又涉世未深，對(duì)它難免又生出遙遠(yuǎn)之感。但法律又是與我們的生活密不可分的，它活在生活的'每一個(gè)角落中，即使事實(shí)上，我們很少關(guān)注它。
然而令我未曾料到的，確實(shí)法律中蘊(yùn)含的汩汩深情，它因法治參與者的無(wú)私投入而更加灼灼生輝。
那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們，他們微笑著為他人指明了方向、解決了困難，默默掩埋了自己的苦楚；那些備受懷疑頂著重壓卻執(zhí)著追尋真理的人們，他們握緊了拳頭，憑著一種“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的信念，將自身利益毅然拋之不顧；那些在危難關(guān)頭抗?fàn)幵谏酪痪�卻毫不動(dòng)搖的人們，他們竭力挽救了他人的生命，卻毫無(wú)悔意的揮手作別了明日的朝陽(yáng)，幻化為永恒的奇跡。
他們向我們?cè)忈屃俗鳛楣駪?yīng)盡的責(zé)任；執(zhí)法人員應(yīng)盡的職責(zé)；一個(gè)普通人應(yīng)有的爭(zhēng)議和執(zhí)著！
他們的善良感動(dòng)了我，他們的純凈感動(dòng)了我，他們無(wú)私的精神感動(dòng)了我，他們視天下為己任的品質(zhì)感動(dòng)了我。我們的社會(huì)因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們?nèi)プ鹁�，去稱頌。更值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
我不得不承認(rèn)，那是一個(gè)充滿十足溫情正氣盎然的，發(fā)人深思的夜晚。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 14
記得有一次，在五年級(jí)的一天下午我縣的法院院長(zhǎng)親臨我校給我們上了一堂意義深刻的法制課，在課上，我才第一次到什么叫法律。
法律這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“還是比較陌生的。”近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率逐漸提高，一些在校學(xué)生與社會(huì)一些黑勢(shì)力混在一起。為這幫黑勢(shì)力所利用，做出了一樁樁發(fā)人深省的違法案件，這不是因?yàn)椴欢�，不學(xué)法，法律意識(shí)淡薄造成的嗎?我們是當(dāng)代小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)。我們要?jiǎng)?chuàng)造和平的環(huán)境，優(yōu)良的社會(huì)秩序。必須要學(xué)好法律，遵守法律，用法律來(lái)維護(hù)我們每個(gè)人的益。接下利來(lái)我給大家講一個(gè)因?yàn)椴欢�，才造成的案例。南京市某村�?位初三的學(xué)生在傍晚5點(diǎn)鐘左右，從校門走出。突然雙臂被架起來(lái)，推到某廣場(chǎng)狂毆暴打，人數(shù)由原來(lái)的10多人增加到近50多人。4位受害者從廣場(chǎng)被打到某樹(shù)林，被用書包、木棒及拳腳的蹂躪下，相繼打倒在地。其中徐某被打得渾身是血，身體蜷縮在地下。他們的頭被當(dāng)作“皮球”踢來(lái)踢去，最后打了好幾個(gè)小時(shí)，壞人們才走。徐某被打頭破血流，被同學(xué)送往醫(yī)院，在很多處都療了幾針。原來(lái)徐某在QQ上與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)方感到吃了虧，找了很多人打徐某。
上面的`事例是因?yàn)椴欢姆伤斐傻�。只要我們不違法亂紀(jì)，遵紀(jì)守法，我們就不會(huì)受到傷害。因?yàn)橹挥蟹傻慕∪艜?huì)給我們帶來(lái)和寫的明天。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 15
法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全，是我們每天都關(guān)注的事件，兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律，社會(huì)亂了套;沒(méi)了安全，世界將陷入恐慌之中，因此，學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四下午，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí)，但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟，更對(duì)不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個(gè)正義的`人，別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。
接著周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>
講起安全，周警官更是滔滔不絕，從交通安全一直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 16
今日老師讓我們看了法制教育短片，看完之后大家都感受很深，它增加了我們的法律意識(shí)，同時(shí)告知青春期的我們理智處理事情，想清事情的后果，切不行莽撞意氣用事，避開(kāi)造成讓我們懊悔、無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)暮蠊�，理智處事，做一個(gè)知法懂法的小公民。第一步短片講了原本成果良好、孝順父母的'飛行因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成果一落千丈，常常曠課去網(wǎng)吧打嬉戲，父母開(kāi)頭重視起來(lái)，父親很多次將飛行從網(wǎng)吧找出來(lái)，不讓他上網(wǎng)，最終一次飛行一怒之下，拿起水果刀刺傷了父親，犯下了弒父的大逆不道之事，最終父親因傷勢(shì)過(guò)重而死亡，而飛行也被警察帶走了。我們要引已為鑒，切不行做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利也有弊，我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)觀作用，避開(kāi)“網(wǎng)毒損害”，我們要擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情，而不是在無(wú)聊的信息中鋪張精力，要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們不應(yīng)當(dāng)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，而要做網(wǎng)絡(luò)的仆人。我們要正確熟悉網(wǎng)絡(luò)兩面性，用其所長(zhǎng)，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的樂(lè)觀促進(jìn)作用。
在生活中，我們難免會(huì)遇到?jīng)_突、挫折，我們要學(xué)會(huì)冷靜、理性處理問(wèn)題，沖動(dòng)是魔鬼，要學(xué)會(huì)自我掌握、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)自我意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，明辨是非。同學(xué)們，讓我們自尊自愛(ài)，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧！
千里之行，始于足下
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 17
在星期二下午，我們五（3）班觀看了兩部微電影。其中，對(duì)我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的：一位從外地到昆山來(lái)打工，他每天工作都很認(rèn)真。兩個(gè)月下來(lái)了，到了發(fā)工資的時(shí)候了。他兩個(gè)月的工資應(yīng)該是三千，而老板卻只給他了一千，并拿出一張紙作為欠條。
就在某一天，這位男子急需用錢，就到了老板那里去要工資。誰(shuí)知，老板卻只給他了一千，男子向他辯論，老板一直堅(jiān)持的說(shuō)只欠他一千，拿出欠條，確實(shí)只欠一千。其實(shí)，應(yīng)該是欠兩千的，可是，老板在寫欠條的時(shí)候沒(méi)有把“還”寫上去。
那位男子就去了調(diào)解院�？墒�，老板還不知悔改，去收買了一位路人，要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個(gè)任務(wù)，并表示錢也不要了。經(jīng)過(guò)再三的'思考老板還是選擇了主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示，一定會(huì)把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣，一個(gè)小故事結(jié)束了。
其實(shí)，這個(gè)故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個(gè)“還”字而已。往往有的時(shí)候，就因?yàn)橐粋�(gè)字，就會(huì)造成意想不到的事情。當(dāng)然，故事中老板的做法也是不對(duì)的，既然別人到你這兒來(lái)工作，就應(yīng)該發(fā)給人家應(yīng)付的工資�？戳诉@個(gè)故事，讓我深刻體會(huì)到了人做事就一定要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐疽稽c(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 18
本周五，我聽(tīng)了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽(tīng)完后，我震驚了，這個(gè)世界到底怎么了！
民警給我們講了一個(gè)故事：在同一地區(qū)，發(fā)生了多起盜竊案，其作案手法十分高明，，破案后，發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。
這是為什么？一群中學(xué)生竟會(huì)去進(jìn)行盜竊，而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說(shuō)是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過(guò)山車，去蹦極？這一切的一切都要?dú)w因于法律知識(shí)的.極度欠缺和缺少關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣：如果你問(wèn)他：“什么是三角函數(shù)？什么是半角公式？”他肯定能給你說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)，你不禁會(huì)贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料，但你去問(wèn)清華大學(xué)的高材生（法律系的除外）：“國(guó)家有哪些有關(guān)未成年人的法律規(guī)定？”“不知道。”“你幸福嗎？”他在思索各種國(guó)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后說(shuō)：“不知道”“你為什么不知道？”“也不知道�！�
當(dāng)代學(xué)生就有這樣的通病，各種科學(xué)知識(shí)建立在對(duì)常識(shí)、法律知識(shí)的一無(wú)所知之上。這樣就會(huì)造成這種“高級(jí)”犯罪，這樣只會(huì)讓所謂的“文化知識(shí)”變成一種犯罪利器。所以在補(bǔ)充文化知識(shí)的同時(shí)，我們更加急需法制知識(shí)。高樓大廈不能建立在虛無(wú)之上。所以我們要補(bǔ)充、傳揚(yáng)法制知識(shí)，只有這樣，世界才能走上正軌，而不會(huì)再有一張懵懂、稚嫩的小臉問(wèn)：“這個(gè)世界怎么了？”
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 19
星期二下午我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“法制教育講座”，同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人士為我們講述青少年犯罪及其有關(guān)的法律條例，讓我們懂得了用法律歸正行為！
首先，世界上危害青少年的三大公害有：
1、打群架，搶劫！
2、上網(wǎng)，網(wǎng)吧！
3、吸毒，販毒！
可見(jiàn)我們青少年的犯罪是輕而易舉的！有的是“一時(shí)的沖動(dòng)”，有的是所謂的“兄弟情義”，有的是“一時(shí)的誤會(huì)”……在這里我們要多于父母談心，多與老師們溝通，獨(dú)立思考，不要逞一時(shí)只能，明辨是非，沖動(dòng)是魔鬼！
同時(shí)，我們也清楚了一些關(guān)于刑法的.內(nèi)容，法律的規(guī)章制度，已滿16周歲的，要負(fù)刑事責(zé)任，完去承擔(dān)刑事責(zé)任能力！14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責(zé)任！其中包括：故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……
上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞�、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間這樣有利于我們的身心健康！培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)！遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)！我們還要遠(yuǎn)離毒品，它不僅給我們帶來(lái)財(cái)力危險(xiǎn)，更是使我們的身體受到嚴(yán)重?fù)p害！我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品！使自己健康成長(zhǎng)！
我們要用極端得法律規(guī)正我們的行為！加強(qiáng)自己的思想品德！慎重交友、上下學(xué)，上下樓要有秩序！文明上網(wǎng)！用法律知識(shí)武裝頭腦！法律就在我們身邊！用法律武器保駕護(hù)航！
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感 20
在本次法制講座中，我聽(tīng)到了許多關(guān)于法律的知識(shí)，也深感到了法律給我們帶來(lái)的庇護(hù)和保障，同時(shí)，我也產(chǎn)生了不少觸動(dòng)和感悟。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了法律的普及和重要性。法律是人類社會(huì)發(fā)展至今的產(chǎn)物，它不僅規(guī)范著我們的行為，還保障著每個(gè)人的權(quán)利和自由。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，并自覺(jué)遵守法律規(guī)定，這樣才能夠在我們的日常生活和工作中做出正確的決策。
其次，講座中提到了很多日常生活中常見(jiàn)的違法行為，如酒后駕車、盜竊、詐騙等。這些都是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的問(wèn)題，如果我們不了解相關(guān)法律知識(shí)，就容易陷入法律的紛爭(zhēng)中，甚至?xí)䥽?yán)重影響我們的生活和未來(lái)。因此，不僅在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這些知識(shí)，而且在我們的`日常生活中也應(yīng)該注意對(duì)自身行為的規(guī)范。
最后，講座中也提點(diǎn)了很多人性化的法律規(guī)定和保障，如婚姻法、勞動(dòng)法等。這些法律的出現(xiàn)，使我們不再受到傳統(tǒng)社會(huì)的束縛，而能夠在個(gè)人自由與社會(huì)和諧之間取得平衡。因此，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸矐?yīng)該時(shí)刻提醒自己，尊重他人的權(quán)益，遵守相關(guān)法律規(guī)定，讓我們的社會(huì)更加美好。
總之，本次法制講座，不僅讓我更加深入地了解了法律，更重要的是，讓我懂得了尊重法律，尊重他人、自我保護(hù)的重要性。作為一名普通人，雖然無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)的法律制度，但我們可以從自身做起，自覺(jué)維護(hù)好自己的權(quán)益，同時(shí)也能夠盡一己之力，維護(hù)整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
【法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感】相關(guān)文章：
法制學(xué)習(xí)公開(kāi)課的觀后感（通用7篇）11-02
法制公開(kāi)課觀后感（通用12篇）11-02
法制公開(kāi)課觀后感范文800字（通用30篇）09-11
學(xué)習(xí)消防安全公開(kāi)課觀后感04-28
法制安全觀后感04-25
法制與安全觀后感11-02
法制小課堂觀后感11-15