家校共育講座學生觀后感（通用7篇）
當認真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的家校共育講座學生觀后感（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
家校共育講座學生觀后感1
父母是孩子的第一老師，家庭是孩子的第一任學校。我們的一言一行深刻地影響著孩子。
聽了老師的講座，讓我深刻體會到家庭教育對孩子的重要性。
首先要做到善于傾聽。只有傾聽孩的話，知道孩想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩關(guān)和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩訴說興的事，我們應該表興；孩訴說不興的事，我們應該讓他們盡情地宣泄，并表同情；當孩向我們訴說不感興趣的話題，應該耐著性聽，表我們關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩更樂意傾訴，也可以提他們的語表達能。
然后父母要學會和孩做朋友。如果總是在上，就很難和孩交知朋友，也就談不上真正的溝通。
最后要有耐。與孩之間的年齡、理和思想各理解都需要個過程。如果過于急躁溝通就成為泡影。
所以孩子有個良好的習慣，健康快樂的成長與父母家庭有很大的關(guān)聯(lián)。
家校共育講座學生觀后感2
最美人間四月天！實驗二小家長學校迎來了兩場別開生面的線上心育講座，增進家校溝通，協(xié)同促進學生身心健康、全面發(fā)展，有效防范學生心理健康事件發(fā)生得措手不及。
龐紅衛(wèi)專家的《家庭環(huán)境與中小學生心理健康》提出從心理特征和壓力模型兩個方面分析了家庭環(huán)境對小學生心理健康的重要性。從心理特征看，中小學學生的心理特征主要由兩個：時代性和階段性；從壓力模型看，針對如何為中小學學生營造一個良好的家庭環(huán)境這一問題，提出了兩個理念和四個方法，倡導創(chuàng)建溫馨、健康、友好的家庭環(huán)境，家校共同攜手保護孩子們身心健康。
季蘊辛醫(yī)師的《認識青少年抑郁，學會與孩子溝通》提出為孩子建立一個支持性的環(huán)境是預防青少年抑郁的關(guān)鍵。首先影響孩子情緒的主要因素有四個：家庭、學校、特殊經(jīng)歷和人際交往；其次是青少年出現(xiàn)抑郁的主要原因：青春期的心理特點和父母對孩子情緒的不良認知；接著是正確應對青少年抑郁的方式：建立良好的親子關(guān)系；與孩子溝通需要技巧；不輕易否定孩子，盡量采用單獨的談話式教育；培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣；不輕易將孩子與他人作比較，最好跟孩子一起制定切實可行的人生目標。
作為一名家長，我聆聽后受益匪淺，充滿著對孩子滿滿的愛，體驗到校文化的另一種教育情懷。身體力行，讓尊重和鼓勵常伴孩子左右，喚醒偉大的家長形象！
一、給孩子陽光般賞識，讓他的閃光點如金子般燦爛美國心理學之父威廉。詹姆斯說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定�！钡莱隽嗣總�人的內(nèi)心深處，都潛藏著被他人肯定的需求。我們每個人都渴望被認可，希望自己的進步與成就能被他人看見。如果這個需求在兒時沒有得到滿足，即便長大后功成名就，心靈上的缺失也無法彌補。
二、和孩子建立良好的親子關(guān)系，享受溫馨快樂的人生生命本是一場有限的游戲，越是關(guān)系密切的人，越需要通過真誠的溝通走進彼此的內(nèi)心。和孩子站在一起欣賞他的閃光點，一起分享成功的喜悅；接納他的不足，允許他的脆弱，人非圣賢孰能無過，不能輕易否定他的未來，要永遠心懷寬容和希望；尊重孩子，變命令為商量語氣，讓孩子感覺到你對他的尊重的同時也養(yǎng)成了獨立思考的能力；以平常心靜待孩子的成長。每個孩子都是獨一無二的，都是那不一樣的煙火，做家長需要做的是努力給孩子一個健康、美好、安全的家庭環(huán)境。
三、以身作則，為孩子樹立好榜樣，引導孩子樹立正確的價值觀。首先，家長要以身作則，言傳身教。如果你尊重孩子的個性發(fā)展，將孩子的個性、天賦最大極限地發(fā)揮出來，其實每一個孩子都很聰明伶俐。其次，家長還要帶著孩子多讀書，養(yǎng)成好習慣�！笆谌伺c魚不如授人與漁”，要教會孩子自主學習，在讀書中，孩子可以增加知識，開闊眼界，漸漸地找到自己喜歡的興趣方向，養(yǎng)成自覺讀書、獨立思考的好習慣，這樣也有利于孩子性格的塑造和個人價值觀的養(yǎng)成。再次，家長可以帶著孩子多多參加社會公益活動，比如帶著孩子去參加志愿者的活動，讓孩子親身體驗一下奉獻所能帶來的幸福感、精神上的愉悅，是物質(zhì)不能給予的。通過參加這些活動，可以讓孩子體會到幫助別人的快樂獲得自身價值感的滿足。
最后，家長要保持積極樂觀，敢于接受挑戰(zhàn)，敢于去嘗試，孩子也會在家長的影響下變得活躍快樂起來，也學會了爭取和嘗試。
家校共育講座學生觀后感3
我有幸觀看了《家庭環(huán)境與中小學生心理健康》的講座，聽了講座后，收獲很多。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境。父母應該為孩子營造一個和諧的家庭氛圍，讓孩子健康成長。假如孩子在適當?shù)馁潛P中生活，他就能學會自尊；生活中充滿關(guān)懷，孩子心中自然會有愛；假如在平等中生活，他也就學會公道；不斷得到鼓勵，必然會建立自信；生活中缺乏愛，他也會冷漠；假如經(jīng)常受到羞辱，他自然也就會卑微；若總是得到不恰當?shù)乜洫劊貙⑾萑胪跛缘淖载�；耳旁聽到的總是埋怨，他也就會學會了責怪；常常遭到訓斥毆打的孩子，也會對人粗暴；常受到辱罵的孩子，難有文明的語言……著名作家羅蘭的一句話精辟的說明了環(huán)境家庭對一個人的影響。她說：生命不是一個可以孤立成長的個體，它的成長，一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。她還說，形成一個孩子的人格與觀念的，決不僅是書本上的知識或教師的言論，更是環(huán)境中的每一房舍、每一草木、每一寸的風沙、每一同伴`每一點滴的生活瑣事和每一項課內(nèi)或課外的活動。這些激情洋溢的話語無不說明，家庭環(huán)境對孩子的成長有著決定性的影響。
人們常說，家長是孩子的第一任老師，是源于孩子潛在的模仿意識與家長的榜樣作用，因此，家長的個人素質(zhì)、行為習慣等，在小學生的心理健康發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。
家校共育講座學生觀后感4
今天有幸觀看了王琨老師的家庭教育課，真是受益匪淺。講座以“孩子從優(yōu)秀到卓越的五大力量”為主題，向家長們分享了如何科學、正確地教育孩子。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都在影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此，對于家長來說，養(yǎng)和育同樣重要。
那么，作為家長我們該如何科學、正確地教育孩子呢？下面我將觀看講座后的一些感受與大家進行分享。
首先，我從“喚醒的力量”和“發(fā)現(xiàn)的力量“中學習到我們要正確的認識孩子。每個孩子都是獨一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子，就要培養(yǎng)孩子的“六觀”：喚醒孩子的健康觀，培養(yǎng)孩子旺盛的生命力；喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向；喚醒孩子的財富觀，不懂錢的孩子沒有未來；喚醒孩子的價值觀，讓孩子懂得為人處世；喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則；喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經(jīng)歷、多體驗世界。父母不要一味地去批評孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)點，幫助孩子將天賦和優(yōu)點發(fā)揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。
其次，我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。家長要創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍、創(chuàng)造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子為人處世的規(guī)則、做人做事的規(guī)則、社會道德的規(guī)則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。
然后，我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發(fā)脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子，那么怎么愛才是正確地愛孩子呢？我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應該全是優(yōu)點，用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛，做一個內(nèi)心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛社會，孩子自然就會陽光開朗。
最后，我從“相信的力量”中學習到父母要相信孩子，父母輸入什么，孩子就是什么，鼓勵能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡。你罵孩子，孩子不會停止愛你，但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什么表現(xiàn)，有什么地方不如別人，他（她）也是你獨一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。
家長愛孩子就要履行一種教育的責任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。
家校共育講座學生觀后感5
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)�！巴映升�，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一、家庭教育首先要從自我教育開始
父母喜愛看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，不能光說不做，要求孩子做到的，家長首先要作好。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大。大人不學習是不行的。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書，有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望，一舉兩得。有時候，他很不愿意，但不能心軟，得讓他記住，假如第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情一定要認真，應該盡自己更多的努力。
二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管
此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很簡單讓孩子在行為上難以約束自己，最中導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝艱難的勇氣。
三、激勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常激勵兒子說：你太棒了，真聰慧這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很快樂，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到艱難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四、教育孩子正確地面對挫折
在人的一生中，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅毅意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭。
家校共育講座學生觀后感6
孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長，對孩子的教育也應是立體全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的'成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有各方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知交友做人自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一件十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)�！巴映升�，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面是我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，惟獨這樣才干贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就經(jīng)常給我懂事的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然地感受到父母賦予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二、父母與孩子良好溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿足嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮地向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商議著辦，給了他足夠的信心和自信。我認為這對培養(yǎng)孩子的品行十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。
三、激勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學習上我常激勵兒子說：你太棒了，這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊!他一聽就很快樂，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到艱難時，我不斷地給他打氣。同時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四、學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景。能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，是一個高尚的人。這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景。寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件簡單做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們惟獨不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才干讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里�！焙⒆拥慕逃团囵B(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
家校共育講座學生觀后感7
當今社會中，孩子的教育成為所有父母關(guān)注的問題。孩子是家庭的期望，社會的未來，做父母的無不期望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題，下面談一談自己的一些想法。
1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。
讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴格要求或者許以好處，當然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的模范，父母一舉一動，對孩子有著很大的影響，答應孩子的事一定要做到。
2、培養(yǎng)孩子老實善良的性格。
家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊，但是沒有目的和惡意，只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤，以后要注重，孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
3、認真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大，他對任何新奇事物都感愛好，孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋，同他討論四面的事物，教他各種東西和事物的名稱作用，孩子的問題是最多的，家長要認真理解孩子提出的逆反問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
同時因為孩子大多是獨生子女，家庭教育時難免呈現(xiàn)孩子爭強不團結(jié)等不好習慣，在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所，幼兒園應為孩子提供健康豐富的生活和活動環(huán)境，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識，提高孩子的自理能力。針對孩子的情況，進行安全教育文明禮貌教育團結(jié)友愛教育，使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同，在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性，也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)新力想象力的發(fā)展，充分調(diào)動孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很簡單產(chǎn)生濃厚的愛好，在愛好的帶動下能充分調(diào)動孩子的創(chuàng)新游戲環(huán)境，引導孩子共同參與游戲環(huán)境的設計，給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機會，讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進行游戲，和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學習，累積生活經(jīng)驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的，他們的大部分生活經(jīng)驗將在幼兒園中獲得，要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活，在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣，而且還學會了獨立思量不怕艱難的良好品德。
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