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感恩教育的觀后感600字

時(shí)間:2022-11-09 14:52:36 觀后感 我要投稿

感恩教育的觀后感范文600字(通用8篇)

  當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的感恩教育的觀后感范文600字(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩教育的觀后感范文600字(通用8篇)

  感恩教育的觀后感600字1

  無(wú)數(shù)滴水為了感恩大自然,匯聚成了無(wú)邊無(wú)際的大海;無(wú)數(shù)顆明星為了感恩宇宙,組合成了美輪美奐的星空;無(wú)數(shù);ǚN為了感恩春天,綻放出了妖嬈多姿的花朵。

  生活中充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了感恩。我的母親曾教導(dǎo)過(guò)我“感恩之心不可無(wú)”。我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。人的一生就如一場(chǎng)夢(mèng),在你不經(jīng)意間便一晃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,因此,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩很重要。

  記得上星期,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校。那天非常冷,冷得讓人直打寒顫,嘴巴一呼便能看見(jiàn)“白霧”,凍得我牙齒直打架。我和同學(xué)一直走著,忽然同學(xué)的手機(jī)響了,她從厚實(shí)的衣服里掏出手機(jī),皺起眉頭,大聲吼道:“不冷,我不需要,還有,我不餓,我去上課了,掛了!”說(shuō)完便快速地掛斷了電話(huà)。我疑惑不解地問(wèn):“剛才誰(shuí)呀?”她不耐煩地說(shuō):“是我媽?zhuān)獊?lái)給我送衣服,還說(shuō)怕我餓了要帶早餐給我,你看她煩不煩啊?總是把當(dāng)小孩。”我笑道:“我好羨慕你呀,有這么貼心的母親,你還煩,我都羨慕嫉妒極了!彼恍家活,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拉著我踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室。

  早自修下課,我便看見(jiàn)一位穿著樸素的中年婦女站在我們教室門(mén)口,手里拿著衣服和包子。我便推了推我的同學(xué),她朝門(mén)口看了一眼,慢吞吞地走到教室門(mén)口,一手拿過(guò)衣服,大聲吼道:“都說(shuō)了不要你來(lái)你還硬要來(lái),衣服我給你面子拿了,早餐你就扔了吧?”還沒(méi)等中年婦女說(shuō)一句話(huà),她早已轉(zhuǎn)身離開(kāi),進(jìn)入教室。我看見(jiàn)門(mén)口,只見(jiàn)中年婦女默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi),漸漸地從我的視線里消失。

  當(dāng)時(shí)的我思潮起伏,感慨萬(wàn)分。我想:母親是多么的偉大,她不僅給了我們生命,還用自己的乳汁哺育了我們。從小把我們養(yǎng)育大,辛勤的教育我們,我們?cè)跄苓@么無(wú)情地對(duì)待她呢?我們應(yīng)當(dāng)理解母親,感恩母親,為母親分擔(dān)一些家務(wù),分擔(dān)一些憂(yōu)愁。在母親難過(guò)時(shí),我們應(yīng)安慰她;當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)送上一份祝福;當(dāng)母親勞累時(shí),我們應(yīng)遞上一杯茶,并說(shuō):“母親,您辛苦了!”我們絕不能再讓母親傷心了,學(xué)會(huì)感恩,每天都是晴天。

  感恩教育的觀后感600字2

  可能是面臨畢業(yè)的原因,不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,總想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么。解釋些什么。正的孩子們,當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)你們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí),當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷,憎恨老師時(shí),當(dāng)你們只顧埋怨老師的.嚴(yán)厲苛刻時(shí),當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí),你們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?

  老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì),走向社會(huì),用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流;為了幫助你們改正錯(cuò)誤,我們不斷探索,希望找到既能教育你們,又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行,一舉一動(dòng),詮釋了學(xué)高為師,身正為范的全部?jī)?nèi)涵,我們用自己無(wú)私的愛(ài)心,幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)記住:無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì),還是嚴(yán)厲的批評(píng),那都是老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)心。

  為此,當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng),懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò);你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

  給你們生命的是父母,給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請(qǐng)不要忘記你們的老師。

  同學(xué)們:請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,微笑著接受每一次老師的.教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)!

  感恩教育的觀后感600字3

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),放棄過(guò)?墒牵廊话槲易笥,從未放棄。

  老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  感恩教育的觀后感600字4

  家家有老人,人人都會(huì)老。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。在20_年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節(jié)感恩教育實(shí)踐活動(dòng),要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個(gè)小禮物或唱一首歌、跳一支舞,聽(tīng)老人們講一個(gè)真實(shí)的故事。

  這個(gè)重陽(yáng)節(jié)的下午,我們五年級(jí)一班和二班的全體同學(xué),懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,一路上有說(shuō)有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。

  大約半小時(shí)以后,我們就來(lái)到了第三老年公寓。在老師的安排下,我們開(kāi)始表演節(jié)目。同學(xué)們表演得很認(rèn)真,節(jié)目也很精彩,老人們看得津津有味,不時(shí)地爆發(fā)出開(kāi)心的笑聲節(jié)目演完了,老師讓我們?nèi)艘唤M去為那些孤獨(dú)的老人們梳一梳頭、說(shuō)一說(shuō)話(huà),聊聊天。我和姜爽、于瑋瀟一組,找了一位慈祥的老奶奶,并把我們做的賀卡送給了她。我們對(duì)那位老奶奶說(shuō):奶奶,您渴嗎?老奶奶說(shuō):我不渴呀,你們是來(lái)干什么的?姜爽說(shuō):我們是來(lái)為您服務(wù)的,您有什么事情都可以吩咐我們做。我說(shuō):奶奶您進(jìn)屋吧,我們攙扶您進(jìn)屋。老奶奶說(shuō):呵呵,我的腿不好。現(xiàn)在不想進(jìn)屋。謝謝你們,孩子。你們餓嗎?不餓,老奶奶。我們?nèi)她R聲說(shuō)。你們吃水果嗎?老奶奶又問(wèn)。謝謝您,老奶奶,我們不吃。我們就這樣和老奶奶開(kāi)心地說(shuō)著話(huà),不知不覺(jué),快四點(diǎn)半了,在老師的督促下,我們才和老人們依依不舍地?fù)]手告別。

  從這次感恩教育實(shí)踐活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到,這些老人是那么的孤單,那么的需要幫助。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們,讓他們開(kāi)心的度過(guò)幸福的晚年。

  感恩教育的觀后感600字5

  葉落歸根,是為了感恩大地曾經(jīng)的滋養(yǎng);烏鳥(niǎo)反哺,是為了報(bào)答母親當(dāng)初的哺育,心存感激,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。中國(guó)人教人向善,講求“善有善報(bào)”,教育人要感恩,講求 “受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才?huì)有無(wú)私的親情; 因?yàn)楦卸,才讓我們懂得生命的真諦;因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的生活。

  下面是一個(gè)關(guān)于感恩的故事,手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶

  一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的.是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  感恩教育的觀后感600字6

  在黑龍江七臺(tái),由于丹老師為我們講了《感恩教育》,它一共分為四段:第一段,培養(yǎng)孝心;第二段,培養(yǎng)愛(ài)心;第三段,培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自信;第四段,教育我們理解父母、尊敬老師、懂得感恩。

  在講座中,令我印象深刻的是大樹(shù)和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我們,不斷的依靠父母。大樹(shù)好像不斷被依賴(lài)的父母。它為男孩失去了果子和樹(shù)枝,付出了所有。

  我們也應(yīng)該為父母付出些,就像漢文帝劉恒那樣。

  有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。他天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。這也是感恩。

  還有雞蛋、胡蘿卜、干茶葉的故事我也倍受啟發(fā)。

  在故事中,鍋中的沸水是我們?cè)谌松械哪婢常鼈兪墙?jīng)歷挫折的人。

  雞蛋它雖然只是用了薄薄的蛋殼保護(hù)了自己,但它樂(lè)觀向上,并沒(méi)有被挫折打敗,而是經(jīng)過(guò)了受挫的過(guò)程,使自己變得強(qiáng)大了。

  胡蘿卜剛開(kāi)始也堅(jiān)持自己的想法,可是它并沒(méi)有保持下來(lái),直到最后,它被挫折打敗了,變成了一灘軟塌塌的胡蘿卜泥。由于它半途而廢,所以我們不能像它這樣。

  而干茶葉與它們都不同,它不僅堅(jiān)持了自己的想法,而且它最終改變了逆境,使沸水變成了茶水。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雞蛋或干茶葉,沒(méi)有被沸水改變。在這個(gè)故事中,我知道了,人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,改變逆境。這樣才能得到好的結(jié)果。

  這兩個(gè)蘊(yùn)含哲理的故事,加上于丹老師精彩的講說(shuō),使我懂得了,人不光是要學(xué)習(xí),也要感恩,理解他人,使自己更加充實(shí)。

  感恩教育的觀后感600字7

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個(gè)周六,我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》,這使我獲益良多。

  在第一講里,于丹教授講述了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩,無(wú)條件地滿(mǎn)足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長(zhǎng),來(lái)找蘋(píng)果樹(shù)玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后,在小男孩成為了一位老人的時(shí)候,小男孩才懂得蘋(píng)果樹(shù)對(duì)自己的付出。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我從而推想到父母對(duì)孩子的愛(ài)。那棵蘋(píng)果樹(shù)就好比我們的父母,他們什么都滿(mǎn)足我們,可是我們卻驕縱,任性,從未去體會(huì)過(guò)他們的感受;赝约旱耐陼r(shí)代,父母和老師都有教育我們?cè)诩乙⒕锤改,在校要尊敬老師。?dāng)時(shí)我深深地感受到父母對(duì)自己無(wú)微不至的愛(ài),和想自己的孩子將來(lái)學(xué)業(yè)有成,能立足于社會(huì)。盡管他們每天工作早出晚歸,但也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家里雖然不是很富裕,但他們都會(huì)首先滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)和生活上的需求。所以我會(huì)永遠(yuǎn)懂得父母對(duì)我的愛(ài),是要用一輩子來(lái)回報(bào)的!

  現(xiàn)在社會(huì)很多孩子都是侍寵生嬌,覺(jué)得父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的,根本不會(huì)有感恩和孝敬的心。有句口號(hào):讓我們孩子德智體全面發(fā)展,德是排在首位。教育好有道德的孩子,父母的職責(zé)是很重要的,所以作為家長(zhǎng),在日常生活多抽時(shí)間和孩子交流溝通,不但要正確引導(dǎo)灌輸父母孝敬長(zhǎng)輩的心得,還要多聆聽(tīng)孩子的心里話(huà),走入他們內(nèi)心世界,讓他體會(huì)到父母對(duì)自己真誠(chéng)的愛(ài),是發(fā)自?xún)?nèi)心。

  看完了講座,我受益匪淺。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)自強(qiáng),從明天起做一個(gè)幸福的人。

  感恩教育的觀后感600字8

  看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?從于丹的講解中,有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說(shuō):“快讓開(kāi),難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫(huà)片嗎?”這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎,我們更?yīng)該懂得回報(bào)!

  我們不僅僅只是對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

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