電影看上去很美觀后感300字（精選5篇）
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的電影看上去很美觀后感300字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
電影看上去很美觀后感300字1
我覺得那個(gè)方槍槍很不聽話，因?yàn)樗鲜窃谟變簣@不聽話，老是搞別人，把別人都搞哭了。
我覺得這里面讓我明白了一個(gè)道理，就是時(shí)光不能倒流，小朋友們要珍惜小時(shí)候的時(shí)光，要不然以后就沒有那么好的時(shí)光了。幼兒園的時(shí)光是我們覺得最好玩的時(shí)光，因?yàn)槔锩嬗性S多小朋友陪我們玩，然后里面的老師也對我們很好。
可是方槍槍也太不聽話了，把老師都搞生氣了。
如果我是方槍槍的話，那我就會(huì)好好珍惜時(shí)光，好好聽話，努力得到小紅花�？墒侨绻莻�(gè)爸爸不是里面動(dòng)畫片里面的爸爸就好了，因?yàn)槟莻�(gè)爸爸連放假也不來接我們，那樣的爸爸就不好了。
電影看上去很美觀后感300字2
這確實(shí)不是給孩子看的片子，恰如導(dǎo)演張?jiān)f這是部成人兒童片，看過后才深有感悟：在進(jìn)入幼兒園時(shí)，我們孩時(shí)的一些天性就已經(jīng)在慢慢的被磨滅，回憶起的也是經(jīng)打磨后的乖小孩該有的表現(xiàn)和童真，影片中在音樂與背景映襯下讓人產(chǎn)生那幼兒園好似監(jiān)獄的錯(cuò)覺，這監(jiān)獄里關(guān)押的是孩子們的童真，生產(chǎn)的是標(biāo)準(zhǔn)的“祖國花朵”……
多么的沉重啊，不是么!
電影看起來確實(shí)很美，容易讓人想起童年，相當(dāng)?shù)膽雅f。童年是很多人向往的過去，但它卻只是現(xiàn)在的我們世界里的寓言。我們相信童年是多么的美好，所以認(rèn)為自己若是在孩童時(shí)代多好啊，可以無憂無慮，但現(xiàn)在的他們可能也已有了他們的憂慮了，因?yàn)楝F(xiàn)在的他們要比我們以前更早的接觸外面的世界——幼兒園。影片的很多情節(jié)都耐人尋味但也可以看出教師的教育方式存在的問題。
電影看上去很美觀后感300字3
這部描寫幼兒園生活的影片給我感觸很深，這么一個(gè)活潑可愛的孩子最后孤獨(dú)的離開了大家，這真是教育的失敗。影片中的`主人公方槍槍也曾經(jīng)努力過，也真心希望能得到一朵小紅花，經(jīng)常對著小紅花評比欄發(fā)呆。但老師就是對他的進(jìn)步視而不見，而最具有喜劇化的是：方槍槍唯一的一朵小紅花居然是因?yàn)槟硞�(gè)領(lǐng)導(dǎo)來幼兒園看孩子時(shí)不經(jīng)意的一句話。
千篇一律的教育模式，這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個(gè)別差異，居然規(guī)定孩子必須在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)大小便，而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機(jī)械化，在老師眼里他是個(gè)不聽話的孩子，甚至有點(diǎn)叛逆，但是他卻非常善良，他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友，就是希望別人能夠開心。
電影看上去很美觀后感300字4
還記得胥紅老師看完電影后說的一句話：心里悶極了!我想這是所有老師共同的感受�！犊瓷先ズ苊馈�，是一部反映幼兒園的影片，從影名上感覺就應(yīng)是一部象散文一樣美的電影。可從開始放映給人一種壓抑的感受。影片的小主人公一出場就讓人感覺到這個(gè)孩子十分有個(gè)性：被父親強(qiáng)有力的大手緊緊地拽著、拖著走上高高的臺階，他一聲不吭，但一向十分執(zhí)拗地想掙脫那雙大手……可到底是孩子呀，最終還是被送進(jìn)了他很不想去的地方，方槍槍在哭泣中開始了他的幼兒園生活。
在影片里，所有的孩子都要遵守統(tǒng)一的規(guī)則，步調(diào)一致聽指揮。如統(tǒng)一上廁所，穿統(tǒng)一的睡衣，坐得端端正正……如果表現(xiàn)好就能夠得到小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。“小紅花”在那里成了老師用來束縛孩子們思想、行為的工具，成了“管死你”的代名詞�！白鹬亍薄ⅰ叭吮净痹谀抢锸幦粺o存。如果有孩子膽敢違法規(guī)則就以定會(huì)受到懲罰，如方槍搶就被關(guān)進(jìn)了小黑屋里。
電影看上去很美觀后感300字5
電影《看上去很美》中的方槍槍一顆天真無邪的童心就被那個(gè)時(shí)代的李老師泯滅了， 我的心靈也受到強(qiáng) 烈的震撼。也許方槍槍是老師眼中的頑皮孩子，他的劣行無可救藥，可哪個(gè)班級 沒有特別的孩子呢!作為老師，應(yīng)該給特別的愛給那些特別的孩子，這就是因材施教。
作為老師，要懂得寬容孩子的缺點(diǎn)，要盡量淡化孩子的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，不要去 傷害孩子的自尊。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，老師可以先冷處理，然后再找合適的機(jī)會(huì)幫助 他們，讓他們體會(huì)到老師給予他們的溫暖和關(guān)愛。此外，老師還要懂得發(fā)現(xiàn)孩子 的亮點(diǎn)， 多贊美孩子。
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