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《奇跡男孩》 觀后感

時間:2022-11-22 18:13:38 觀后感 我要投稿

《奇跡男孩》 觀后感

  看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《奇跡男孩》 觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《奇跡男孩》 觀后感

《奇跡男孩》 觀后感1

  據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時,無法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒有掉下來,是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。

  就醫(yī)生的經(jīng)驗,像這樣嚴(yán)重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。

  醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來,沒想到,術(shù)后36小時,瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時他的右腳就已經(jīng)可以動。

  瑞奇媽媽說:“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了,而且還能動,他當(dāng)時是有意識的,他在用眼神和我們對話!比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。

  鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說,目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的18年生涯中,從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因為他的身邊肯定圍繞著很多守護(hù)天使。”丹恩說,瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運,第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非?茖W(xué)有效。

《奇跡男孩》 觀后感2

  今天,我觀看了一部電影,名叫《奇跡男孩》,看了這部電影后,我感受深刻,決定寫一篇觀后感。

  這個故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣,他的臉部畸形,所以,在10歲以前,他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),直到10歲那年,媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級。在剛上學(xué)時,很多同學(xué)都嫌棄他丑,就連他惟一的朋友都說他丑,在那個時候,奧吉變得很自卑,在一段時間里,他一直沒有理他的朋友,知道他只有交到一個朋友后,那個朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后,他們和好如初,奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。

  奧吉的做法讓我懂得了一個道理:不可能每個人都會喜歡你,你只需要樂于助人,對朋友和同學(xué)友善,讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時候,不要把他太放在心上,只要用自己的優(yōu)點去看被人的優(yōu)點就可以了。畢竟,每個人的有點都不相同,或許你這樣好,但是被人不一定這樣好,但是被人有可能在另外一個方面上非常有天賦,要學(xué)會去看被人的優(yōu)點,來彌補自己的缺點,而不是去指責(zé)別人的缺點,而不看自己的'缺點,要學(xué)會取長補短,對別人需要寬容一些,不能以自我為中心,要考慮你這句話說出去,會不會傷了別人的自尊心。

  總而言之,在學(xué)校里面要善待他人,樂于助人,還因該學(xué)會取長補短。

《奇跡男孩》 觀后感3

  今天,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終于如愿以償。

  這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

  奧吉是由于父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學(xué),到了他該上五年級的時候,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué)。

  在學(xué)校,奧吉成了同學(xué)們討論的焦點,同學(xué)們都像他投來異樣的目光和嘲笑,但是他并沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學(xué),慢慢的也換來了同學(xué)們對他的信任和友誼,最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個看似不可能完成的奇跡。

  想想我們吧,我們是多么的幸運,至少我們是完整的來到這個世界,但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進(jìn)取,當(dāng)看完這部電影,我覺得我應(yīng)該要學(xué)會堅強、鼓起勇氣面對困難,并且努力克服自己的缺點,好好學(xué)習(xí)。

  “人不可貌相,海水不可斗量!眾W吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時,這部電影也告訴了我們,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人!

《奇跡男孩》 觀后感4

  堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

  《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。

  每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

《奇跡男孩》 觀后感5

  可他并非真正孤獨一人。

  很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為伙伴的孩子。細(xì)膩而暖心的劇情,仿佛溫暖細(xì)碎的浪花,忍不住想要擁抱大海。

  隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛,我終于注意到了他周邊的人。我突然發(fā)現(xiàn),他是多么幸福,因為那么多人都義無反顧地愛著他。比如母親,曾幾乎可以完成夢想,可最終愿把一切分享給兒子,想必那句“因為我最了解你,所以我說的話最算數(shù)”,一定打動了所有人。還有姐姐維亞,哪怕諸事不順,哪怕對生活不滿,也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當(dāng)場就對朋友說:“如果,我也能像她一樣就好了。”

  還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親,奧吉太幸福了,所有人對他的愛,都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗,美麗得讓人心碎,讓人哭泣。

  有人說“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認(rèn)為。它說:“世界并不完美,有你會更美”。要不是有奧吉的出現(xiàn),所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的“善良一點,因為大家的一生都不容易”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更可憐時,我們總會忍不住地想要對他善良,互相攙扶后的我們,或許會過得更輕松吧!

  在電影中,好像所有人都是善良的,這或許就是“奇跡”所指吧;蛟S現(xiàn)實并沒有那么美好,但如果每個人都對世界善良一點點,世界會不會完全不同呢?

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