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《奇跡男孩》觀后感

時(shí)間:2022-12-01 13:59:08 觀后感 我要投稿

《奇跡男孩》觀后感集合

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《奇跡男孩》觀后感集合

《奇跡男孩》觀后感集合1

  今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵(lì)下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶著一個(gè)宇航員頭盔,借此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢(mèng)想,有著自己的追求。以至于他常常幻想自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在眾人簇?fù)碇凶邅怼5摹皻埣病弊屗y以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想,他不敢去學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué)。但他是幸運(yùn)的,他有一群善良的同行者,激勵(lì)他在成長(zhǎng)的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位,在家照顧他輔導(dǎo)他,是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵(lì)他發(fā)言,在他受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)保護(hù)他,讓他能夠安心學(xué)習(xí),不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會(huì)到友誼,在他陷入危機(jī)時(shí)挺身而出。

  善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時(shí),自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。

  在電影中每一個(gè)人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時(shí),我們也看到了每一個(gè)人都有無限的可能性。每一個(gè)人都愛認(rèn)識(shí)自己,接納自己,也從電影中看到,一個(gè)母親,一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的重要性!唯有愛和鼓勵(lì),能讓困難中的孩子走出來并走出去,走得越來越遠(yuǎn)!

《奇跡男孩》觀后感集合2

  今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩,出生時(shí)因?yàn)槟承┰,他做?7次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟。因?yàn)檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí),媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。

  影片是以四個(gè)人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克。看似有的人變了樣,或感到嫉妒,其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個(gè)主題外,另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動(dòng)來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!

  這部電影告訴我們幾個(gè)道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時(shí)候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會(huì)自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

  這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。

《奇跡男孩》觀后感集合3

  故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見他的人感到害怕。

  奧吉雖然長(zhǎng)得不好看,但他非常聰明,尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑,?0歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門。這一年,他媽媽覺得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

  第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。

  很快,萬圣節(jié)來了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,他聽到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說并不是真心想跟他做朋友。

  奧吉很傷心,開始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說,“只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)交到真正的好朋友!眾W吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí),也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。

  我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開心的時(shí)候,也有不開心的時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心,但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

  我想,新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。

《奇跡男孩》觀后感集合4

  元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國(guó)最暢銷小說改編的。這部電影時(shí)而讓我開懷大笑,時(shí)而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。

  本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒上過學(xué),甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢,誰也不知道誰。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時(shí)教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí),有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng),用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。

  這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

  這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。

《奇跡男孩》觀后感集合5

  “真正的友誼從來不會(huì)平靜無波!辟惥S涅夫人說過。

  “友情是值得捍衛(wèi)的!碑(dāng)我聽到圖始曼校長(zhǎng)說出這句話時(shí),心中是怎樣的一種震驚!的.確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽到你被侮辱時(shí),心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽到奧吉被人說成是怪物時(shí),絲毫沒有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。

  爸爸媽媽常對(duì)我說:“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的,世上沒有哪一段友情是一帆風(fēng)順的!睆那,我很不以為然,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過,但就如爸爸媽媽說的那樣,真摯的友情是需要?dú)v煉,需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來……

  巴金曾說過:“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!蔽矣X得友誼不僅具有光彩,她有時(shí)更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動(dòng),因感動(dòng)而珍貴。

《奇跡男孩》觀后感集合6

  《奇跡男孩》是一部很值得中國(guó)電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長(zhǎng)電影看起來似乎并不難制作,但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少見。

  男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學(xué)校生涯開始不久,就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷,他在這個(gè)方面成功了,他果然獲得了同學(xué)的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為,畢竟誰會(huì)不同情這樣弱勢(shì)的一個(gè)孩子呢?

  但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進(jìn)行到一半,奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼,是由于他們?cè)谄渌鼮榉e極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會(huì)。還有在課外活動(dòng)上的欺侮和反抗,正義感在這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)建立,都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合,更是對(duì)我們觀眾潛移默化地施加了影響。

  我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫,如何給予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個(gè)永恒的話題。另一方面,從小奧吉的角度來說,如何面對(duì)生命的本有的殘缺感?———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”,因?yàn)殡娪耙卜浅<?xì)膩地為其他角色設(shè)計(jì)了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對(duì)缺憾,他們獲得了互相溝通的渠道。

  當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時(shí)候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價(jià)值,也使得本片具有治愈和勵(lì)志等多重效果。

《奇跡男孩》觀后感集合7

  “請(qǐng)善良的對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來說,都是不易的。”這句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我,這部電影讓我在觀影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學(xué),老師所感動(dòng)!這是一部充滿愛與正能量的電影。

  10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué),在媽媽的鼓勵(lì)下,他走入校園,選擇勇敢的面對(duì),融入大家?梢?yàn)樗粚こ5耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存,沒有放棄,用自己的實(shí)力證明自己,他向周圍的人證明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點(diǎn)都不重要。

  奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源于愛!

  奧吉的故事給我上了難忘的一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因?yàn)橥庑紊系牟蛔悖员,難過過。因?yàn)榕,一直以來我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT(胖)這個(gè)詞的時(shí)候,好幾個(gè)同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過頭,盯著我看,笑著指著說我就是這個(gè)詞最好的解釋!當(dāng)時(shí)我都快哭了,心里別提多難受了!因?yàn)榕郑易兊貌蛔孕,敏感,多疑……這讓我很苦惱?戳藠W吉的故事后,我覺得和奧吉相比,我已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要在乎別人怎么看,用自己的行動(dòng)和實(shí)力來證明自己。善良的對(duì)待每一個(gè)人,就會(huì)有收獲!生命的意義不止在于表象,更需要善良和勇氣。

  我將帶著善良和勇氣一路前行,做更好的自己!

《奇跡男孩》觀后感集合8

  《奇跡男孩》是一部極為動(dòng)人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對(duì)“普通”的渴望值得細(xì)思。

  也許你會(huì)時(shí)常聽到:“如果小時(shí)候不努力,你以后就會(huì)很普通!钡蚁氡磉_(dá)的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

  奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子!逼鋵(shí),“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個(gè),但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樽龊米约旱哪且活w星就是對(duì)夜空最大的貢獻(xiàn)。

  做好一顆星,要定下合理的目標(biāo)。目標(biāo)遠(yuǎn)大是對(duì)的,但如果目標(biāo)過分遠(yuǎn)大就會(huì)成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后,再結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)分析,最終得出的才叫遠(yuǎn)大目標(biāo)。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。

  做好一顆星,要完成眼前的小任務(wù),F(xiàn)在的我們本職工作就是學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)班規(guī),聽從老師指揮,認(rèn)真完成作業(yè),積極參與活動(dòng)是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好,是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個(gè)個(gè)這樣的任務(wù),成功必定緊握手中。

  我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。

  請(qǐng)一定記住:普通不是平庸,做一顆會(huì)閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!

《奇跡男孩》觀后感集合9

  《奇跡男孩》是由美國(guó)獅門影業(yè)出品的家庭劇情片,朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。

  該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。

  片中,主角奧吉在新學(xué)校里,由于面部的缺陷,被同學(xué)們當(dāng)作怪胎,這使他非常自卑,經(jīng)常一個(gè)人的時(shí)候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉,盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴,可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園,陌生的老師和同學(xué),還沒來得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑,背后的冷言冷語,美麗的校園反而變成了傷心之所,這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的,他在關(guān)上一扇門的同時(shí),也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無人能比,雖然過程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奧吉永不服輸,從心出發(fā),正視自我,重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認(rèn)可了他,他也因此成為學(xué)校表彰的對(duì)象,有了一幫一起玩耍一起打鬧,在危難時(shí)刻為他撐腰的好朋友。

  片中,除了主人公奧吉以外,每個(gè)人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作;姐姐受困于父母對(duì)奧吉的偏愛,閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn);姐姐的閨蜜也是有苦說不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。

  引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個(gè)普通人都應(yīng)該有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),接受大家的鼓掌,每個(gè)人都值得被看見。沒有人是完美的,正是因?yàn)椴煌昝,才?huì)有自己獨(dú)特的美和自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!

《奇跡男孩》觀后感集合10

  前段時(shí)間,我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關(guān)于善良、關(guān)于尊重、關(guān)于自信、關(guān)于教養(yǎng)、關(guān)于美好、關(guān)于愛的至理。

  上周五我又有幸聆聽了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會(huì)《善良與愛,創(chuàng)造奇跡》,感觸很多,收獲滿滿!

  首先,感恩于班主任李老師的辛勤付出,整堂班會(huì)課表面看都是學(xué)生參與,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,但是背后的選材立意,整體構(gòu)思設(shè)計(jì),老師的主導(dǎo)作用更顯得尤為重要,這得花多少心思。∽羁少F的是,從觀看電影到確定主題,足以看出李老師的良苦用心!教育是個(gè)永恒的話題,教育的意義不僅僅是知識(shí)的傳遞,更應(yīng)該是善良、正直、愛的傳播!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!

  其次,感謝同學(xué)們的精彩展示,讓我對(duì)初一的小孩有了全新的認(rèn)識(shí),00后真不可小視啊!所以我很慶幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學(xué)習(xí)、生活,相信跟優(yōu)秀的人在一起,自己也會(huì)變得更優(yōu)秀!

  另外,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學(xué)校教育都是同等重要!愛默生說:“家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂園!奔彝キh(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,父母的一言一行都直接影響著孩子的未來!父母相愛,孩子才會(huì)以此標(biāo)準(zhǔn)相愛;父母的愛,會(huì)為孩子的心靈鍍上金身!

  希望我的女兒,在今后的成長(zhǎng)道路上,能常懷一顆感恩的心,為人正直,善待他人,心中有愛,擁有一個(gè)快樂、幸福的人生!

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