假文盲的觀后感

　　在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的假文盲的觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲的觀后感1

　　這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)。大概內(nèi)容就是這樣的；一天，在車(chē)站里的一個(gè)上車(chē)處，聳立著一塊牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著‘母子上車(chē)處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)嬰兒，躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車(chē)處，卻躲在角落里呢？原來(lái)在候車(chē)室里擠滿(mǎn)了幾個(gè)年輕力壯的男子。他們閉著眼睛裝作看不見(jiàn)告示牌和那對(duì)母子。

　　漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà)，強(qiáng)烈地批判了當(dāng)今社會(huì)上的一些不顧社會(huì)公德，損人利己的人。其實(shí)，這樣的人和事在我們周?chē)�并不少�?/p>

　　在公車(chē)上，部分座位清清楚楚地寫(xiě)著‘老人專(zhuān)座’，但一些人就裝作看不到，照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說(shuō)：“清給有需要的`人讓座�！钡�某些人就是裝作聽(tīng)不到。在公園里的草坪上，明明有警示牌寫(xiě)著‘請(qǐng)勿踏入草坪’的標(biāo)語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見(jiàn)，就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當(dāng)今社會(huì)上的許多人缺公德心。

　　今后，希望大家都從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德心的公民。

假文盲的觀后感2

　　今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》，《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺，批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字，母子上車(chē)處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，難道他們不認(rèn)得字？不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人，他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車(chē)處，而真正享有此權(quán)的.可以站在母子上車(chē)處的母子，卻被擠在了一旁。

　　是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn)，仍然站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了，被罰了錢(qián)，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事��！真是害人害己��！

　　啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類(lèi)的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

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假文盲的觀后感3

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著五個(gè)字：母子上車(chē)處。顧名思義，就是專(zhuān)供帶著小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。因?yàn)槟抢镆驯贿@些大男人占據(jù)了。

　　這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外，把一對(duì)真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。

　　其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車(chē)上，我還發(fā)現(xiàn)車(chē)上專(zhuān)門(mén)設(shè)有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對(duì)站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱?利益而不講社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

假文盲的觀后感4

　　我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的，這幅漫畫(huà)畫(huà)著：一個(gè)候車(chē)站，立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”，而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子，通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。

　　這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象，不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾；公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到，就不投幣……

　　如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬�的通道處，她有�?quán)利站那兒啊，她為什么就不去維護(hù)自己的'權(quán)利呢？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？

　　如果站在工作人員的角度上，他們也是有錯(cuò)的，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子，大家就會(huì)去遵守嗎？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……

　　如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心；住在同一幢樓里，鄰居們互相謙讓?zhuān)辉隈R路上，過(guò)路人互相幫助，汽車(chē)互相避讓?zhuān)�公交�?chē)上，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？

　　最后，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。

假文盲的觀后感5

　　今天我滿(mǎn)懷深情，觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，憤怒不已。

　　這幅漫畫(huà)中畫(huà)了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車(chē)處上車(chē)，誰(shuí)知上車(chē)處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。

　　我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非�？尚�。牌上清清楚楚地寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�？纯吹谝粋�(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類(lèi)、無(wú)恥的假文盲！若是我親眼看見(jiàn)，我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的'宣告牌。

　　但有些無(wú)恥的家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會(huì)疼嗎？又例如，在公交車(chē)上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車(chē)上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？

　　在此，我呼吁：知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會(huì)、世界到處充滿(mǎn)和諧、愛(ài)！

假文盲的觀后感6

　　漫畫(huà)《假文盲》畫(huà)的是四個(gè)大男人在車(chē)站排隊(duì)，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢(shì)。第三個(gè)人戴著大棉帽，穿了件大長(zhǎng)衣，神情嚴(yán)肅，瞇著眼睛，似乎在思考著什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。

　　再仔細(xì)一看，旁邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著孩子，原來(lái)那些男人占了專(zhuān)門(mén)為母子提供便利的車(chē)站，把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無(wú)其事的樣子！

　　這個(gè)車(chē)站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來(lái)很紳士的`男人“借”走了，其實(shí)，看起來(lái)很紳士的男人，內(nèi)心卻是丑陋的。

　　在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見(jiàn)，比如，草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”，卻還有人若無(wú)其事地踩上去，這是多么沒(méi)素質(zhì)！

　　讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個(gè)社會(huì)變得真正有文化、素質(zhì)吧！

假文盲的觀后感7

　　這是華君武的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)。諷刺了那些男人為了自己一時(shí)的方便，而做了些沒(méi)公德心的事。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。

　　其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象有很多。記得有一次，我乘公共汽車(chē)。上了車(chē)，我發(fā)現(xiàn)座位上寫(xiě)著"老人座位，母子座位,殘疾人座位"可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦�益而不講社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的.草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著社會(huì)進(jìn)步，不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個(gè)文明人！

假文盲的觀后感8

　　今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一副漫畫(huà)——《假文盲》。

　　內(nèi)容是：在車(chē)站，有幾位青年人站在公共汽車(chē)等候處，他們的右邊的牌子上寫(xiě)著：“母子上車(chē)處�！彼麄儏s裝作沒(méi)有看見(jiàn)或不認(rèn)識(shí)字。這幾個(gè)衣冠楚楚的`“紳士”把一位婦女?dāng)D到了牌子處。這位婦女拎著東西，抱著一個(gè)嬰兒無(wú)奈地站著。青年人卻無(wú)動(dòng)于衷，依然是靜靜地站著。我很憤怒，他們難道不感到羞恥嗎？不，他們從打扮來(lái)看，是一個(gè)知識(shí)分子。他們?yōu)樽约旱睦�益而自私，根本沒(méi)有想到別人，想占便宜罷了。

　　其實(shí)，不光漫畫(huà)，生活中這種事也比比皆是。例如：在公共汽車(chē)上，座位上明明標(biāo)明著：殘疾人座，孕婦座，兒童座，高齡老人座等。明明看得懂，還故意坐下；一些地方明明標(biāo)明“禁止倒垃圾”的字樣，可有些人貪方便，把垃圾一扔，結(jié)果堆起垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無(wú)數(shù)，影響人們的生活，有些人得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。

　　這一個(gè)個(gè)假文盲只顧自己，而不管他人，自私自利，總有一天會(huì)得報(bào)應(yīng)！他們?yōu)檎家稽c(diǎn)便宜而丟人格，他們會(huì)被社會(huì)上的人唾棄，踩在腳下。

　　文明是我們中華民族的千古美德，我們要將假文盲進(jìn)行到底，抵制不良行為，洗刷人的丑陋心靈，讓我們把美德發(fā)揚(yáng)，繼承。

假文盲的觀后感9

　　今天，我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫(huà)—《假文盲》。

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個(gè)公交車(chē)候車(chē)處，有塊牌子很明顯地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無(wú)奈的.站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對(duì)母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

　　作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理�！澳缸由宪�(chē)處”這五個(gè)字，只要不是文盲，誰(shuí)不會(huì)知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車(chē)，才裝成文盲的�？吹竭@幅圖畫(huà)，使我想起生活中“假文盲”事件。

　　例如在超市、商場(chǎng)中，往往會(huì)看到“為了他人健康，請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，可好多人看見(jiàn)了，又裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請(qǐng)勿停車(chē)”的標(biāo)志，可有用嗎？大大小小的汽車(chē)，花花綠綠的自行車(chē)，照樣停在盲道上；例如在公交車(chē)上，老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見(jiàn)老弱病殘?jiān)姓吆�，就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德，不肯為他人著想。

假文盲的觀后感10

　　我看過(guò)華居武先生畫(huà)的一幅諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》�？赐曛�后，感觸良多。

　　在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)站站點(diǎn)，立著一個(gè)長(zhǎng)方形牌子，刻著“母子上車(chē)處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那兒等車(chē)，卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

　　目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的'。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無(wú)比的，因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦�益而存活，完全不顧及別人的感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義！

　　我時(shí)常看見(jiàn)：一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)男子旁邊，他并沒(méi)有主動(dòng)給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄……

　　遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們樹(shù)立“人人為我，我為人人”和尊老愛(ài)幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德吧

假文盲的觀后感11

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì)公德的行為。

　　畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位抱著小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車(chē)呢？難道他們不認(rèn)識(shí)告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的`像干部，有的像軍人，不能不認(rèn)識(shí)告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車(chē)呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。

　　缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ�活中是常�?jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)常看到一些“假文盲”。草坪旁立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！边@個(gè)告牌。

　　是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果每個(gè)人都能多為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！

　　還不錯(cuò)！你的觀察力很好，能發(fā)現(xiàn)作者的意圖。展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。

假文盲的觀后感12

　　我久久地凝視著一幅充滿(mǎn)著諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)示牌下，站著四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著嬰兒無(wú)奈地站在一旁，還時(shí)不時(shí)向來(lái)車(chē)的方向張望著。但是，四個(gè)大男人，卻視而不見(jiàn)，又裝做不認(rèn)識(shí)字的文盲。

　　這幅畫(huà)形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)，人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪?chē)，占個(gè)好位子，而對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌和無(wú)助的.母子視而不見(jiàn)。漫畫(huà)上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的利己主義者，利己已經(jīng)占據(jù)了他們的整個(gè)心靈。說(shuō)話(huà)要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺(jué)得這些人的社會(huì)公德心，是多么的差，他們?yōu)榱俗约旱睦�益去損害別人的利益，他們太自私了！

　　這些“假文盲”的現(xiàn)象在社會(huì)上隨處可見(jiàn)，如草坪上明明立著“花草有情，足下留情”的標(biāo)牌，有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去；街道上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，可有些人為了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車(chē)上，總看見(jiàn)有老人在車(chē)上站不穩(wěn)，而坐著的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現(xiàn)了他們內(nèi)心自私、沒(méi)有公德心的一面嗎？

　　看到這樣的情況，我們更應(yīng)該樹(shù)立公德心，要遵守公共秩序，主動(dòng)幫助一些有需要的人，做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì)才能夠更加和諧、更加穩(wěn)定。

假文盲的觀后感13

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，它令我有所啟發(fā)。

　　《假文盲》主要內(nèi)容：一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子，下面卻排著四個(gè)大男人，他們都穿著大棉衣，可想而知當(dāng)時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著一對(duì)衣著單薄的`母子，母親卻只好眼巴巴地看著他們——本該排在屬于自己的位置，無(wú)可奈何。那四個(gè)大男人，卻理所當(dāng)然地站在本就不屬于他們的位置，裝作不識(shí)字，是個(gè)文盲。

　　剛開(kāi)始看著，我覺(jué)得十分可笑，那四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”，還裝作讓別人認(rèn)為他們是文盲，真諷刺。

　　但后來(lái)卻也笑不出來(lái)了，其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多，如：公交車(chē)上，有些座位上明明寫(xiě)著“愛(ài)心專(zhuān)座”，是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強(qiáng)力壯的大男人霸占著；圖書(shū)館里明明寫(xiě)著“禁止喧嘩”，有的人卻在圖書(shū)館里津津有味地聊天，到處吵鬧。

　　想到這里，我明白了這幅漫畫(huà)的含義：它諷刺了那些“假文盲”，告訴我們應(yīng)該遵守公共場(chǎng)合的規(guī)定，要遵守社會(huì)道德，做事不要只為了方便自己，也要替別人著想。

假文盲的觀后感14

　　在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。

　　四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿(mǎn)了哀傷，充滿(mǎn)了期盼。

　　看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊(duì)課，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的`大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢？生活中，草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì)去理會(huì),許多小孩在草坪上玩耍，一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。

　　可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)以身作則呢？火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng)，可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。

　　遵守道德，遵守社會(huì)功德，應(yīng)該從每個(gè)人做起，應(yīng)該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美好！

假文盲的觀后感15

　　假文盲這幅漫畫(huà)帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。在一個(gè)車(chē)站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車(chē)站，他們?cè)谶@里干什么？難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？

　　可是不像啊，他們有得像干部，有的像小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字��！一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位，而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道�？吹竭@幅漫畫(huà)，不禁勾起了我的深思。是啊！現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的'小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周?chē)鷿M(mǎn)是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn)；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。

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