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時(shí)間:2023-03-16 18:30:26 觀后感 我要投稿
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  當(dāng)品味完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的叫我第一名影片觀后感最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  今天,我懷著迫不及待的心情觀看了一部電影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:殘疾人難道不可以有志向嗎?志向的力量到底有多大?

  影片講了布萊特?贫骰忌狭讼忍煨酝兹鸢Y,從此,他不能正常聽(tīng)課與讀書,因?yàn)樗?jīng)常發(fā)出怪聲音,做出怪動(dòng)作,而他卻控制不住自己,所以小時(shí)候經(jīng)常招來(lái)異樣的目光。課堂上,老師從不正眼瞧他,在圖書館或電影院里,別人總會(huì)將他趕出來(lái)。長(zhǎng)大后,他找工作時(shí)也經(jīng)常會(huì)遭學(xué)校嫌棄。功夫不負(fù)有心人,他終于找到了一份工作,當(dāng)上了老師。在學(xué)生面前從不避諱妥瑞癥,于是他成了最受歡迎的老師,考上了碩士學(xué)位,評(píng)為了最佳教師,過(guò)上了正常人的生活。

  每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的,會(huì)有這樣或那樣的瑕疵。布萊特?贫鞯蔫Υ帽闶峭兹鸢Y侯群,以致招來(lái)很多異樣的目光投向他,這些目光使當(dāng)事人很自卑。其實(shí)這種異樣的目光是具有殺傷力的,在片中科恩說(shuō)了一句讓我久久難以忘懷的話:“我只是想讓你們用正常的眼光看我!笔前。覀?yōu)槭裁床荒苡谜5难酃饪瓷碛袣埣驳娜四?但這并沒(méi)有阻擋布萊特的遠(yuǎn)大志向一一做一名好教師,并且一直為這個(gè)志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布萊特的內(nèi)心世界,激勵(lì)著他不斷前進(jìn);志向,仿佛一杯水,洗滌了他的心靈,讓他變得樂(lè)觀向上;志向,仿佛一粒糧食,哺育了他的生命,讓他健康成長(zhǎng);志向,仿佛一把鑰匙,為他打開(kāi)了成功之門……是布萊特的志向激勵(lì)著他勇往直前,從而戰(zhàn)勝了疾病所帶來(lái)的'困擾。雖然沒(méi)有辦法不讓自己發(fā)出怪聲,但他志向的力量是不容小覷的。

  布萊特之所以能夠走上成功之路,與他的遠(yuǎn)大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病,一心只顧努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上的生活,不向命運(yùn)卑躬屈膝,不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸,逆流而上,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “有志者,事竟成。”是對(duì)這部影片的最好詮釋,這短短的六個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,而布萊特做到了,這怎能不令我們?yōu)橹@嘆呢?

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  這是一個(gè)普通的夢(mèng)想——成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩,這可以說(shuō)是mission impossible。妥瑞癥是種罕見(jiàn)并且至今無(wú)任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病。片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者,從6歲開(kāi)始,無(wú)法抑制地反復(fù)發(fā)出巨大的“Bi Bo”響聲,從此被周圍的'人群另眼相待。在餐廳里,課堂里,在音樂(lè)會(huì)上,在不得不安靜的任何場(chǎng)所,他都被厭惡和不解的眼神包圍著。

  他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)所。直到有一天,他小學(xué)的校長(zhǎng),請(qǐng)他出席學(xué)校音樂(lè)會(huì),并在被他無(wú)奈地破壞整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氣氛后,將他請(qǐng)上臺(tái),讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機(jī)會(huì)。他膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會(huì)緩和一些!庇谑峭瑢W(xué)們掌聲四起,理解萬(wàn)歲,男孩充滿幸福地走下臺(tái)。我想,正是這次掌聲給了他一生追求教師夢(mèng)的勇氣。從此勵(lì)志成為一名教師。充滿了熱忱與關(guān)愛(ài)。

  每次看見(jiàn)單純?nèi)缢,?xí)慣了取笑與辱罵,并總是包容地一笑而過(guò)。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球,卻被工作人員趕出,都只是理解地笑笑作罷,還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰(shuí)能明白,布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實(shí)的種種不公。

  一次又一次地去各大小學(xué)面試,一次又一次地期待這回音,終于又落空。他的教師夢(mèng)總是在世俗的既定概念里被冷酷地駁回。只能去從來(lái)都不看好他的父親那里在工地當(dāng)臨時(shí)工討活。

  父親,母親,這兩個(gè)人同是在愛(ài)著布萊恩,卻用著截然不同的方式。父親只是現(xiàn)實(shí)地勸他放棄做老師,不想看到他受傷害。而母親卻說(shuō),我相信你可以,你不能輸給它。

  對(duì)于質(zhì)疑自己夢(mèng)想的父親,溫和的布萊恩顯得那么暴躁易怒,是的,那個(gè)夢(mèng)想,讓所有人看著都心疼的夢(mèng)想,是他不容置疑的信仰。

  終于,在一次機(jī)智幽默的面談后,布萊恩獲得了一個(gè)小學(xué)的任教機(jī)會(huì)。那份激動(dòng)!讓熒幕前的我都一起歡呼雀躍著!

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  在老師的推薦下,我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。當(dāng)周六閑暇觀看時(shí),隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼。

  這個(gè)電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時(shí)候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認(rèn)為他是故意的,而他媽媽堅(jiān)信著是病而已,后來(lái)他們離婚了。布萊德長(zhǎng)大后一心想成為老師,于是他開(kāi)著車把這個(gè)城市的所有學(xué)校找了一遍,在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時(shí),他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個(gè)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎(jiǎng)。

  我很感動(dòng),他給我?guī)?lái)的震撼絕不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容。我佩服他的勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無(wú)法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想,我們不禁都為他自豪。一個(gè)人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。

  在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的身影。正是這位校長(zhǎng)和布萊德的一番簡(jiǎn)單對(duì)話,消除了老師和同學(xué)對(duì)布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹(shù)立了長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師的志向!昂(jiǎn)短的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開(kāi)了一扇門。我知道,不管將來(lái)有沒(méi)有妥瑞氏癥的`糾纏,我一定要成為一名教師!”從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長(zhǎng)是真正懂得教育的好校長(zhǎng),他的教育無(wú)痕,卻改變了布萊德一生的命運(yùn)。

  無(wú)論是這位校長(zhǎng),還是成為教師后的布萊德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我想,這也是這部電影的另一個(gè)意義所在。前提,有了對(duì)學(xué)生的包容,才能真正成就孩子的未來(lái)。

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  《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來(lái)很簡(jiǎn)單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事?戳诉@部影片,深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著,也讓我意識(shí)到:沒(méi)有什么是來(lái)不及的,夢(mèng)想在路上!

  “不認(rèn)命”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來(lái),布萊德?科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié),更是一種從骨子里散發(fā)出來(lái)的魅力,是一種勇于反抗的、用無(wú)聲的言語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢?

  突然意識(shí)到:我不是沒(méi)有時(shí)間,而是自己讓時(shí)間溜走了。大一、大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說(shuō)了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的借口,時(shí)間都是擠出來(lái)的,如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間,我們的夢(mèng)想也許不是死在路上,而是根本沒(méi)上路就夭折在起點(diǎn)了,這樣才是最悲涼的。

  再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開(kāi)朗和豁達(dá)。布萊德?科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲,我時(shí)常想,當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候,他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的,如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問(wèn)題所在吧。

  這樣想想,其實(shí),我們還是要幸運(yùn)的`多,我們不必?fù)?dān)心自己在說(shuō)話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲,也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯砣毕荻苋顺啊ぁぁた墒,這樣不就更顯得我們的無(wú)能嗎?我們擁有健全的身體,為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總是以各種借口來(lái)搪塞我們的未來(lái)呢?所以,該醒醒了,不要再為自己的失誤找借口,不要丟失了自己的夢(mèng)想,否則,就真的是一無(wú)是處了。

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