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看辯論賽觀后感優(yōu)秀

時間:2023-03-16 18:31:31 觀后感 我要投稿

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  星期五,我們班舉行了一次開卷有沒有益的辯論大賽。我報名參加了反方論辯,經過事先的準備,我將在這次辯論賽中大顯身手,鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。正反兩方選手分好次序后,就準備各自辯論的發(fā)言了。

  正方辯手先舉例名人愛迪生的故事,闡述了正方開卷有益的觀點。接下來是我們反方的觀點,首先我們反駁了正方的發(fā)言,雖然愛迪生喜歡看書,但他看的是有益的書,但許多人看的'卻是言情小說、漫畫書就這樣你說我一句,我說你一句,辯論氣氛越來越活躍。

  很快到了展開自由辯論的時間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了,他展示出了自己平時看書的積累和口才的能力,反復說明了開卷未必有益的觀點。我方一時占據(jù)有利的形勢,但是好景不長,正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點,認為讀有害書籍的人是不多的,多數(shù)人能從書籍中受益。

  丁樂天馬上接下去說:你怎么知道全世界看這種書的人很少呢?正方選手又列舉了《城南舊事》的例子,說明讀書有益。接下來是我的發(fā)言了,我首先說明了讀書首先要看的是讀什么書,好書好比良藥,但是壞書卻可以變成毒藥,如果沉迷其中將會導致學業(yè)一落千丈最后辯論賽圓滿結束,我們反方輸?shù)袅诉@場比賽。

  這場辯論賽可以說是果實累累,一方面極大地鍛煉了我們的口才能力,另一方面也讓我們明白了許多道理,好的書可以讓人藥到病除,而壞的書又可以置人于死地,因此開卷到底有沒有益,就要先看開什么卷了,不是嗎?

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  古人說:“開卷有益”。一本書能帶給自己知識。也有的人說:“開卷未必有益。”看了不健康的書反而有害。今天,我們班圍繞這個話題,舉行了一次辯論會。

  辯論會開始了,正反方的代表手上都拿著一份份資料。首先,正方的同學先站起來,表情嚴肅地說:“看一本好書,是有益處的,許多古今中外的人才,小時侯都看了許多的書籍,長大后才有知識,為自己祖國作出貢獻,所以,我認為“開卷有益”。

  反方的同學立即反對:“看一本對自己有害的.書,會導致違法亂紀,誤入歧途、不明事理,嚴重還會自殺。”這名反方的同學還舉了一個例子,我覺得說的很具體。

  正方的同學連忙套用名言:“書是全世界的營養(yǎng)品。一日無書,百是荒蕪!

  反方同學依舊面不改色說:“據(jù)國家統(tǒng)計,現(xiàn)在青少年兒童不適合讀一些有害與成年人才能讀的書,不然會走火入魔,后果不堪設想!

  就這樣,正反方代表同學一直爭論著。你一言,我一語,直到下課了才停止議論。

  我認為,書是有益處的,它是知識的海洋,一個人類的知識輔助器。高爾基曾說過:“書是人類的階梯!辈豢磿娜藳]有知識。但是,我也認同有些書是有害的看法。小朋友最喜歡看的《蠟筆小新》漫畫書,書中就有寫對身體不健康的畫面,這就是所謂不健康的書籍。我們只要不看那些有害的書也可以增長知識。

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