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《一個都不能少》觀后感

時間:2023-03-23 18:31:51 觀后感 我要投稿

《一個都不能少》觀后感范文

  看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《一個都不能少》觀后感范文,歡迎大家分享。

《一個都不能少》觀后感范文

  一個偏遠的山村,一間破爛的教室,一張少了腿的講桌,一位僅小學(xué)文化不會教書的臨時代課老師魏敏芝,和一至四年級擠在一起讀書學(xué)習(xí)的二十八名衣著破爛的山區(qū)學(xué)生。這就是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀,這也是著名導(dǎo)演張藝謀的電影《一個都不能少》一開始給我的印象。

  《一個都不能少》這部電影給我們講述了一位在貧困山區(qū)小學(xué)教書的高老師,他的家人病重,不得已要回家一個月,村長找來魏敏芝臨時擔任代課老師,魏敏芝答應(yīng)了高老師這些學(xué)生一個都不能少的叮囑。因班里一名女學(xué)生跑得快被選拔參加運動會了,不久,另一個學(xué)生張慧科因家里貧困到城里打工去了。班里一連失去了兩個學(xué)生,魏敏芝不知該如何向高老師交代,于是下決心去城里找回張慧科的故事。

  電影看完了,我被影片深深地感動了,感動我的有以下幾點:

  一是魏敏芝尋找學(xué)生的執(zhí)著。魏敏芝先是為去城里的車票錢想盡了辦法:讓學(xué)生湊錢,去磚廠搬磚,最后混車,被趕下車后步行……終于進城了卻被告知學(xué)生在火車站附近丟失了。她沒有放棄,而是更加堅定了找人的信念。去火車站廣播尋人——不行;寫尋人啟事——不行;去電視臺,不讓進門。此時的魏敏芝像茫茫大海里迷途的孤舟,多么無助啊,但她還是沒有放棄,她把希望寄托在電視臺臺長身上,為了等到臺長,她在電視臺門口逢人就問,餓了吃別人的剩飯,睡覺就倚著電視臺門口的電線桿……最后終于見到了臺長。在電視臺安排下魏敏芝參加了一期訪談節(jié)目,她的學(xué)生張慧科被找到了,并和她一起回到了自己的學(xué)校里。從魏敏芝尋找學(xué)生的艱辛過程中我看到了她的執(zhí)著,我們要學(xué)習(xí)她的這種精神,無論做什么事,都要有始有終,不能因為有困難就放棄。

  二是偏遠山村教育的貧窮落后。破舊的學(xué)校沒有像樣的圍墻和校門,破舊的教室四處漏風(fēng)透光,破舊的課桌高矮不一。就連放學(xué)要還要看太陽照射在柱子上的釘子的位置。還有在我們看來最最平常的粉筆在這里卻成了極其珍貴的東西。老師上課也只是讓學(xué)生們抄寫課文……

  看了這部電影,我覺得我們處在繁華都市里的孩子是多么的幸福,我們有漂亮的校園環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有高素質(zhì)的任課老師。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),力爭成才,長大后為貧困地方的困難孩子們貢獻一份力量。

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