家校共育立德樹人家長觀后感范文
認真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的家校共育立德樹人家長觀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家校共育立德樹人家長觀后感范文1
10月28日下午，實驗小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請，聆聽國家級心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座，各位家長專注聆聽、積極互動、認真筆記，獲益頗豐。
講座中，張老師以幽默風(fēng)趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例，向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟：
1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要
孩子是每個家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點點滴滴，正因為過度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題，而我們的用心良苦，往往達不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實孩子遠比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí)，造成了一定程度的焦慮。
2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要
在日常的生活中，注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人，自己先做一做。善于學(xué)習(xí)，懂得孩子發(fā)展的規(guī)律，滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障，愛自己、愛家人，在孩子面前維護配偶的正面形象，營造和諧幸福的'家庭氛圍，使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進行挫折教育，杜絕過度溺愛，教會孩子任何情況下都不能傷害自己，不破壞環(huán)境，不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。
3、學(xué)會真正的愛孩子
因為懂得，所以慈悲！天下沒有不愛孩子的父母，但是我們的方式是否正確？要做到在同一時間，同一空間，和孩子做同一件事，做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念，改掉焦躁的習(xí)慣，改變語言模式，努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子，而不是聽話的孩子。
短短兩個小時的講座，家長們聽的津津有味，許多經(jīng)驗之談讓我如醍醐灌頂，感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種功德！”讓我們從愛自己、快樂自己開始，做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長，從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護孩子健康成長！
家校共育立德樹人家長觀后感范文2
孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴(yán)重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的`價值觀！下面就從自己的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法！
一、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力。
二、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，而且必須堅持到底，直到有效為止。
三、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點，父母可以通過講故事，看電影，參加烈士紀(jì)念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
四、愛和嚴(yán)結(jié)合
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆�，必須將愛和�?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。
五、幫助孩子樹立遠大的理想
理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定理想，并強加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師，便立志自己長大以后也要當(dāng)老師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>
六、注意從日常小事培養(yǎng)
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。
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