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安全與法制觀后感

時(shí)間:2023-09-18 13:15:16 文圣 觀后感 我要投稿

安全與法制觀后感(精選17篇)

  看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的安全與法制觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全與法制觀后感(精選17篇)

  安全與法制觀后感 1

  俗話說:不以規(guī)矩不成方圓。沒有規(guī)矩,社會(huì),國(guó)家,世界將會(huì)戰(zhàn)火連連,永無(wú)寧日。

  我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對(duì)待一切人,事,物都以最好的態(tài)度。將來對(duì)我們走出學(xué)校踏上社會(huì)有根本的保障。

  在社會(huì),就會(huì)有社會(huì)的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會(huì)上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù),做個(gè)對(duì)規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會(huì),但首先就不能違法,因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會(huì)讓你明白這個(gè)社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì),知法、懂法、用法,才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。

  學(xué)校、社會(huì)、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對(duì)過的、面對(duì)的和將要面對(duì)的.。

  現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對(duì)法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。

  如今,小到校園,大到社會(huì),行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當(dāng)?shù)臒o(wú)處不在;在社會(huì),打架、勒索、搶劫、黑客,無(wú)縫不插;更為嚴(yán)重的還有恐怖襲擊、炸毀公物,惡意恐嚇,無(wú)堅(jiān)不摧……而這些,恰恰正是因?yàn)樾闹袩o(wú)法,沒有法就沒有德,沒有德什么事都能干。

  人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會(huì)安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國(guó)的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應(yīng)毫不動(dòng)搖對(duì)法律的堅(jiān)信,捍衛(wèi)法律。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者!

  安全與法制觀后感 2

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩的時(shí)候就早已不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必須知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的.關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  現(xiàn)在,有多少祖國(guó)未來的花朵因受到不良條件而枯萎。他們本應(yīng)在他們向往的地方讀書、就業(yè),為自己那一張白紙?zhí)钌陷x煌的一筆,讓自己成功!從青少年犯罪案件來說,青少年犯罪都有重要的原因:家庭破滅,受到社會(huì)上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路?措娪埃暇W(wǎng)。也有自身原因,不良習(xí)慣,小時(shí)候,經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西,同學(xué)不向老師反映。所以就給了他們機(jī)會(huì),產(chǎn)生了僥幸心理。

  所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

  在這里真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝

  安全與法制觀后感 3

  “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常會(huì)通過電視、報(bào)紙、大人們的談話,知道很多的有關(guān)法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明.青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。

  作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的`教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個(gè)學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

  安全與法制觀后感 4

  一幕幕令人痛心的畫面在眼前閃過,一張張因失去親人而悲痛欲絕的臉龐在腦海浮現(xiàn),我震撼了,為什么人們總是當(dāng)生命已經(jīng)失去,當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生才感覺到生命的可貴,安全的重要!

  古語(yǔ)有云:“十年樹木,百年樹人!蔽覀兪21世紀(jì)我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān),我們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國(guó)家命運(yùn),所以我們的法制安全知識(shí)尤為重要!

  而在今天,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀看了法制安全影片,我感觸良多:在火災(zāi)中最危急的關(guān)頭越要冷靜,在火災(zāi)重大案例中死亡大多數(shù)都是慌不擇路的選擇跳樓,這是錯(cuò)誤的做法,應(yīng)該利用周圍一切可利用的.條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。這樣可以盡量的增加生存的幾率。

  通過學(xué)習(xí),我更了解到:我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。上網(wǎng),也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)!青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。互聯(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童,不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節(jié)制,染上了癮,過量過度,就會(huì)適得其反,給身心帶來不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。

  在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——懂安全、守法紀(jì)!讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!

  安全與法制觀后感 5

  為一位中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對(duì)法制教育有更深一層的了解,預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開了一場(chǎng)法制教育的講座,我深有體會(huì),受益匪淺。

  發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們也要懂得維護(hù)自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對(duì)自己的傷害。學(xué)校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中,以防不時(shí)之需,為每個(gè)人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認(rèn)真思量,正所謂:“三思而后行。”不要掉進(jìn)陷阱里,被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說一個(gè)真實(shí)的案例來警戒大家。

  有一個(gè)人,在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著的.現(xiàn)金,由于,那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢?僧(dāng)他卷款而走時(shí),一個(gè)中年男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財(cái),否則報(bào)案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,兩個(gè)人平分了這不義之財(cái)。俄而,報(bào)應(yīng)隨之一個(gè)詐騙團(tuán)伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計(jì)的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財(cái)物。

  一系列事件,讓我們明白要提高防范意識(shí),不能有私心、貪念,否則就會(huì)釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價(jià)值觀和道德觀,要知法遵法。

  安全與法制觀后感 6

  放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只剛剛出籠的小鳥一樣,高興地歡呼起來,“踢”開了媽媽的嘮叨聲,拿起了遙控板,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然,一個(gè)響亮的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒,一提到這個(gè)名字,我就被這個(gè)頻道吸引住了,我指著電視大聲地對(duì)爸爸說:“他是雷鋒!……”這時(shí)候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫(kù)抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)生命危險(xiǎn)時(shí),另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然后若無(wú)其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象,使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì),直到警察偵查時(shí)才說出了真象……

  看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎腵地方有人)不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng),這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假如沒有死者的相救死亡將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。

  面對(duì)現(xiàn)代的社會(huì),是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張,又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì),許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問甚至迷惑不解!督袢照f法》通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國(guó)百姓更了解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。

  安全與法制觀后感 7

  法制,這是一個(gè)并不生疏的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必需先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)權(quán)利的有力武器。

  不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這的確叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。 有了這樣擔(dān)心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游玩的精神鴉片,每天吸到處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;假如他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨瘋瘋傻傻癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游玩追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求迷失正確的`人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危急物。生命如此,何其殘酷。

  大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠轉(zhuǎn)變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

  安全與法制觀后感 8

  拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。

  一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了。

  一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水非常微薄,但他感到歡樂,那是一比溫馨的財(cái)寶?墒呛髞,他開頭沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

  他將在監(jiān)獄里度過漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永久都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的.疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永久泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而絢爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難!比缃,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

  在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到恥辱可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無(wú)情,或許真的太殘酷了。我好像越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的暖和,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多專心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

  從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食消遣,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。假如我們不能很好地掌握自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但假如我們能保持頭腦清醒,正確地把握和掌握自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

  花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  安全與法制觀后感 9

  聽了一節(jié)生動(dòng)好玩的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可整理才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有許多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)時(shí)假如平下心來認(rèn)真想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最珍貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最秀麗的篇章,假如把這最美好的時(shí)間鋪張?jiān)谀怯陌刀株幧那沂プ杂傻奈葑永,那一生將?huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。

  青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的`全部家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí),增加法制觀念,并且要加強(qiáng)掌握力,做事要鎮(zhèn)靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。

  平常要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增加推斷力,推斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自己。

  不過我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,假如身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛惜,從而給他找回自信。

  安全與法制觀后感 10

  人的生命是世間最寶貴的。沒有金錢,可以去賺;沒有工作,可以去找;沒有了學(xué)業(yè),可以努力學(xué)習(xí)。但是生命沒有了,就沒有了一切。

  前段時(shí)間,我參加了公司的交通安全培訓(xùn)課。一開始,我對(duì)這些繁多的交通安全法律法規(guī)很厭倦,但是在看過那些交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事故,及事故中那些痛苦不已的親人,在我的腦海里久久揮之不去。引起這些事故的無(wú)一例外都是因?yàn)樽陨磉`反了交通安全造成的。為什么會(huì)這樣,主要還是因?yàn)檩p視交通安全法律法規(guī)?粗@些交通事故,我深刻體會(huì)到了重視交通安全規(guī)則的重要性和必要性,稍有懈怠都有可能釀出惡果。

  學(xué)習(xí)了道路交通安全知識(shí)后,我的'安全意識(shí)得到了很大的提高,對(duì)交通安全有了更深刻的理解,也深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。所以我們今后一定要時(shí)刻謹(jǐn)記并嚴(yán)格遵守道路交通安全規(guī)則,在思想上樹立正確的駕駛意識(shí),在行動(dòng)上堅(jiān)持正確的駕駛規(guī)范,杜絕一切違反交通安全的行為。

  “以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全規(guī)則,把交通安全規(guī)則牢牢扎根于自己的思想中,杜絕一切交通事故,愛惜自己,愛惜生命。

  安全與法制觀后感 11

  寒假的時(shí)候,法制教育頻道《法眼》播放了有關(guān)青少年成長(zhǎng)之惑的“青春的陰霾”這檔節(jié)目,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。

  比如節(jié)目中有一位原來品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因?yàn)楦赣H的過世而借網(wǎng)絡(luò)消愁。可誰(shuí)知,網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)底黑洞,被卷入其中的他就像變了一個(gè)人:學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,還經(jīng)常和母親吵架,又養(yǎng)成了逃課去網(wǎng)吧的壞習(xí)慣,最后甚至離家出走。一位好心的女同學(xué)來勸告他,可他不僅聽不進(jìn)去,還喪心病狂的把這個(gè)同學(xué)殺死了。多么美好的少年時(shí)代,但他卻因?yàn)闆]能把握好自己而抱憾終生。一念之差,毀了自己的一生,也毀了父母、老師對(duì)自己的期望。

  還有一位有著幸福家庭的花季少年,他本以為能快樂地度過少年時(shí)代,但毒品這個(gè)可怕的東西卻打碎了他美好的夢(mèng)想。經(jīng)不法分子的引誘,他認(rèn)識(shí)了毒品,并吸食了,這一吸,便一發(fā)不可收拾。漸漸地,他喜歡上了毒品,染上了毒癮,還經(jīng)常與一些不法分子來往。他大手大腳把家里的錢換成了毒品。他為了無(wú)情的毒品而將自己家里的錢全交給了不法分子,還將自己的花樣年華交給了禁毒所。

  據(jù)調(diào)查,近年來,青少年犯罪總數(shù)已達(dá)到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的'70%。天啊,這是多么觸目驚心的數(shù)據(jù)!

  教育頻道《法眼》讓我無(wú)法忘懷,那一幕幕可怕的鏡頭,也讓我的心難以平靜下來。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握自己,把握好自己的現(xiàn)在,更要把握自己美好的未來!

  學(xué)校三番五次開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng),希望大家不要掉以輕心,要切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),把握自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

  安全與法制觀后感 12

  這周,學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng),學(xué)校專程聘請(qǐng)了安全法制教育的校長(zhǎng),為我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。

  作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U希煞ㄖ剖巧鐣?huì)和諧的一道警戒線,作為一名守法的好公民,當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須理智的想清楚,自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。

  小小的我在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。

  做為21世紀(jì)的青年,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們即將踏入這個(gè)社會(huì),以后的路還很長(zhǎng),知法,守法,懂法,用法,是我們的必修課,為了我們的.成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  知法就是為了創(chuàng)造如果,守法就是為了落實(shí)如果,用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點(diǎn)在發(fā)光。

  近年來,全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展,我快樂!”的主旋律。

  安全與法制觀后感 13

  3月29日是第xx屆小學(xué)生安全日,老師特意請(qǐng)來了交警大隊(duì)的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關(guān)于交通安全的動(dòng)畫。動(dòng)畫放得是:有兩個(gè)小學(xué)生因沒有遵守交通,一個(gè)小學(xué)生的手骨折了,一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了,這正因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌āS幸粋(gè)司機(jī)因給女兒買禮物,把汽車停在路旁,使其他車輛不能行駛,交警用拖拉機(jī)把汽車拖走了。有個(gè)小學(xué)生因把手放在車窗外,手受傷了,用繃帶綁起來了。

  這一幅幅畫面,說得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話,就連后悔的機(jī)會(huì)也沒有了;如果人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)有很多人出車禍了,也不會(huì)讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規(guī)則的話,那么馬路上會(huì)有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!為了不讓更多人死去,從現(xiàn)在開始,讓我們一起遵守交通規(guī)則吧!

  《平安伴我行》的動(dòng)畫讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機(jī),什么是危險(xiǎn)。

  全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的'數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

  違法超載,酒后駕車,等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。在血淋淋的教訓(xùn)的照映下,我們可以感覺到生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。我們一定要堅(jiān)守不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  生命難得可貴,一生中只有一次。我們要好好的珍惜生命,不要留下痛苦的遺憾。

  安全與法制觀后感 14

  上周三晚上,我們?nèi)w住宿生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習(xí)染青春》,影片中的許多青年因?yàn)橛|犯了法律,關(guān)進(jìn)了少管所里,他們都是由于當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)與好奇,造成了現(xiàn)在的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

  法律是無(wú)情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是不懂法,法律意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致了今天的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤時(shí),卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于社會(huì)和家庭教育。環(huán)境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,正在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的未成年人,由于沒有“免疫”能力,那么很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。

  例如2004年4月份,貴陽(yáng)市公安機(jī)關(guān)在開展打擊"兩搶一盜"(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn),在貴陽(yáng)市區(qū)街頭的"兩搶"案件中,有相當(dāng)一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會(huì)治安穩(wěn)定的突出問題。據(jù)行動(dòng)第一階段的統(tǒng)計(jì),在公安機(jī)關(guān)破獲的南明、云巖兩城區(qū)的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作案件占37.4%,占314起"兩搶"案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%。該局今年第一季度統(tǒng)計(jì),全市共抓獲刑事案件作案成員2000多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%。青少年犯罪已成為目前"四類"(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。

  由貴陽(yáng)市公安局延安西路派出所抓獲的,入室盜竊未成年人一個(gè)犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有x歲。 2002年3月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村15歲輟學(xué)少年王某,糾集3名中學(xué)生砍死“仇人”。今年2月1日晚,西安市一商貿(mào)學(xué)院16歲學(xué)生馬某,將家屬院14歲女學(xué)生蘆某掐死后實(shí)施奸婬。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。法網(wǎng)無(wú)情、法網(wǎng)恢恢,伸手必抓,違法必究!一時(shí)的沖動(dòng)、一時(shí)的失誤,終生遺憾!給自己的家庭和親人帶來無(wú)限痛苦!

  今天我們生活在這個(gè)世界上,生活在這個(gè)美校園里,生活在自己的班級(jí)里。自然會(huì)有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無(wú)條件服從,必須去配合它。因?yàn)樗且?guī)則而你做為團(tuán)體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!增強(qiáng)法制免疫力杜絕犯罪!

  安全與法制觀后感 15

  最近,我觀看了法制教育片《成長(zhǎng)警示》,片中生動(dòng)形象的故事情節(jié)深深地吸引了我。這部教育片選取了一些未成年人違法犯罪的案例,再現(xiàn)了小學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑,同時(shí)還加入了法學(xué)專家的點(diǎn)評(píng),讓我在潛移默化中受到教育和熏陶。

  作家柳青有一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”作為一名小學(xué)生,我們還沒有走上社會(huì),成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng),一定要樹立起正確的法律意識(shí),學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自己保護(hù),否則一旦觸犯法律,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,小小的放松都有可能釀成大禍。作為小學(xué)生,我們常常講要遵紀(jì)守法,可見守紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。俗話也說:“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。”我們首先就要在學(xué)校里遵守紀(jì)律:上課認(rèn)真聽講,保證每一節(jié)課井然有序;課后文明休息,不打架罵人;作業(yè)認(rèn)真完成,杜絕抄襲;堅(jiān)決抵制不良思想,不和社會(huì)上的不良青年為伍;只有從身邊的小事做起,我們才能遠(yuǎn)離犯罪,迎接美好的未來。

  然而,在我們的身邊,總有一些同伴們漠視法律,做著一些違背法律的事情。在道路上,我們會(huì)經(jīng)常看見這樣的情況:一輛輛自行車,從我們身邊飛馳而過。騎車的,卻是小學(xué)生!他們好像比賽似的,疾馳在馬路上。有的同伴們還勾肩搭背的并排騎車,一路上說說笑笑,注意力不集中?赡芩麄冇X得這樣很刺激,認(rèn)為自己的技術(shù)很棒,可是他們卻不知道,他們面臨的是太多的危險(xiǎn)——萬(wàn)一,迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎么辦?萬(wàn)一,撞上過路的小朋友們?cè)趺崔k?萬(wàn)一,速度極快的你闖了紅燈怎么辦?萬(wàn)一……生活中,往往有許多事情都出乎我們的.意料。未滿12周歲的小學(xué)生,不可以騎自行車!我想,肯定有小部分的同學(xué)沒有遵守這條規(guī)定!伙伴們,安全第一要牢記!

  父母給予了我們生命,我們應(yīng)該感到慶幸。生命是那么寶貴,我們要好好珍惜才對(duì)!我們是父母的希望,是社會(huì)的接班人。遵紀(jì)守法,愛惜生命,是我們永遠(yuǎn)銘記在心的信條。作為小學(xué)生,要知法,守法,懂法,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己!

  學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿。

  安全與法制觀后感 16

  今日,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了很多。 提到“法”,我們首先想到的確定是“方法方法法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,連忙給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能掌握犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學(xué)問:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你假如不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你推斷是非。

  這次講座舉了很多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的全部人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并懲罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的.財(cái)物,或者多次盜竊的行為。 故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為;蛟S是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。依據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化學(xué)問,法律學(xué)問。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培育良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了很多法律學(xué)問,讓我受益匪淺,一生受用。

  安全與法制觀后感 17

  近段時(shí)間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對(duì)依法執(zhí)教關(guān)愛學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

  在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成果,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。

  《教師法》對(duì)此給出了明確的界定。學(xué)校是培育教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工的神圣職責(zé)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是全部教育工必需遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,卑視另一部分人。

  對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解狀況,詳細(xì)分析原因滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長(zhǎng)發(fā)覺培育和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,確定他們的微小進(jìn)步,敬重他們的自尊心,鼓舞他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信念的成長(zhǎng)。

  對(duì)于極個(gè)別屢教不改錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重需要賜予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)潔粗暴和壓服的方法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。

  對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必需準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們熟悉和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

  在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步熟悉到,在教學(xué)生活中,教師要公平對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特殊作為一個(gè)學(xué)校班主任更應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對(duì)學(xué)生能夠擅長(zhǎng)引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)覺和知道是非對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。 對(duì)于教師本身,一要注意自己的.師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增加自己的業(yè)務(wù)能力。

  作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿足的合格的人民教師。

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