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黃石的孩子觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,透過觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的黃石的孩子觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
黃石的孩子觀后感 1
今天看了部很好的影片——《黃石的孩子》,影片講述的不是共產(chǎn)黨的偉大,不是 民黨的腐敗,也不是日本軍如何殘忍地屠殺中國人。它講述的是一個外國人和一群中國孩子在一起相處時所發(fā)生的事。影片的播出也不是為了激起中國人對日本人的憎恨,它說明中國人民難以忘記那些幫助過中國人民進(jìn)行過偉大歷史斗爭的人。
故事的主人公,何克,一個牛津大學(xué)畢業(yè)生,和平主義者。本來過著安逸舒適的生活,但他卻來到一個充滿戰(zhàn)火硝煙的中國,親眼目睹了南京大屠殺的悲慘場面。作為一個記者,他應(yīng)該把在中國發(fā)生的一切告訴全世界,他是這樣想的,他也是這樣做的。但事事難料,最后他不得不與一群中國孩子在一起。
一開始何克的到來并不受歡迎,他遭到了以石凱為首的一群孩子的暴打,因為他是外國人,因為他們正遭受著由日本人帶來的災(zāi)難,由外國人帶來的災(zāi)難,所以他們排斥甚至憎恨外國人。著就是中國的閉觀鎖國所帶來的后果。閉關(guān)鎖國使中國與外界失去聯(lián)系,失去交流,失去發(fā)展。所以他們排斥何克,不接受何克,總是在搗亂、搞破壞。
但何克并沒有因此而離開,他為了這些孩子的吃、穿、住、學(xué)習(xí)與安全,他一直在盡自己最大努力做好沒一件事。種菜、與孩子們一起打籃球、修理發(fā)電機(jī)、教孩子們英語。面對六十多個古怪的孩子,面對他們的搗亂與破壞,他沒有責(zé)備,沒有打罵,也沒有發(fā)脾氣,他只是在盡最大努力將破壞減少到最小,他一直在語言與行動來證明他對每一個孩子的關(guān)心與愛護(hù)。著需要多大的忍耐、多廣的心胸。 時間證明了一切,何克的努力沒有白費,他成功了,孩子們接受了他,他們能與何克打成一片了,他改變了著群孩子,改變了他們的命運。小青、石凱、老四是最典型的。
小青,是一個非常內(nèi)向的人,沉默寡言,但他卻是第一個接觸何克的人,也是第一個向何克學(xué)習(xí)英語的人。他是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,他學(xué)到了,他教其他的人,讓他們也能學(xué)習(xí),讓他們也能感受到學(xué)習(xí)的快樂。但可惜的是最后遷移的時候他卻選擇了自殺,我想那是因為他不想離開這個給了他暫時安定生活的地方,他不想再流浪,不想面隊現(xiàn)實,戰(zhàn)爭和家人的死亡給他沉重的陰影,遷移給他的.壓力太大,讓他喘不過氣來,所以他選擇了自殺。也許,自殺對他來說是一種解脫。
石凱,一個可怕的充滿仇恨的人,仇恨得能聞到日本人的味道。當(dāng)他們抓到那兩個日本偵察兵時,盡管何克固執(zhí)地認(rèn)為不能殺他們,但何克還是殺了,是仇恨讓他殺了那兩個日本偵察兵,是仇恨讓他看到日本人就想殺,也是仇恨讓他斷送了性命。他也是一個充滿叛逆的人,一開始總是與何克作對,叫人暴打何克,叫人撕掉何克糊在門上的紙,破壞發(fā)電機(jī)。但他還是改變了,這就是何克的魅力,何克的偉大,這也是人心的軟弱。
老四,老四是何克從路上抱回來的。老四說過這樣兩句話:一句是對著麗說,我看見狼了,但我沒有哭;一句是對著何克的墓碑說,我長大了,不尿床了,如果狼來了,我會對它說,你走開,狼就會害怕,就會走開。這看起來普普通通的兩句話,但你多讀幾遍,細(xì)心體會一下,你就會發(fā)現(xiàn),這后面有不少的感動,有很多東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
最后何克為了這群孩子的安全不得不走上絲綢之路,走小長征。要帶領(lǐng)這么多的孩子走這么長的路,中途又充滿這么多的困難,這是多么的難,但是何克做到了,而且做的很好。這需要多大的勇氣與毅力,這群孩子又需要多大的勇氣與毅力,這正驗證了陳漢生所說的:中國是最能忍耐的民族,只要保持我們的頭在水面上,還能喘氣,任憑苦海怎么翻滾,都不會被淹沒,正是這群孩子有這種精神,正是有何克的支撐與鼓勵,他們才能歷盡艱辛到達(dá)山丹。
影片的后面,有為老人說何克是一個完人,但我不這樣認(rèn)為。的確,他的無私奉獻(xiàn)精神值得我們敬佩。但他是否這樣想過,如果他能注意自己的身體,能保護(hù)好自己的身體,那么他就能繼續(xù)和孩子們在一起,他能為這群孩子做更多的事,能教會他們更多的東西,他的人生價值也將會更大。
但不論如何,一個外國人能為了一群與自己毫不相干的孩子這樣無私的奉獻(xiàn)直至獻(xiàn)出生命。這樣的人值得我們懷念與感激,這樣的人在中國人民的心目中永遠(yuǎn)不會忘記。
黃石的孩子觀后感 2
剛剛看完了《黃石的孩子》,有一些小感動。
雖然影片的敘事手法和人物對白都比較好萊塢化,但那一份平淡中不經(jīng)意流露出的感動,依然讓我回味良久。
沒有彌漫的硝煙,沒有橫飛的戰(zhàn)火,沒有蕩氣回腸的愛情,甚至都沒有絲毫的煽情,導(dǎo)演僅僅用最平實的鏡頭,卻展現(xiàn)了一段不平凡的歷史,一個偉大的英雄。
喬治何克是個不折不扣的小人物,相信大多數(shù)中國人都從來沒有聽過這個名字,但正如托爾金所說,小人物成就歷史,何克為我們書寫了一段關(guān)于愛和堅強(qiáng)的歷史。何克從戰(zhàn)火彌漫的中國拯救了六十多個孩子,他做的并不多;他為這六十多個孩子獻(xiàn)出了自己的一切,包括生命,這就足夠感到我們。
我實在無法想象何克是怎樣在當(dāng)時那種艱難的`情況下帶著六十多個孩子徒步穿行了五百英里的距離,導(dǎo)演甚至也沒有用過多的篇幅來描寫他們的“長征”,但當(dāng)何克和李到達(dá)山丹,看到那樣一座破廟時的喜悅表情時,我們也許就可以明白這一路上的艱辛。
影片的結(jié)尾,是幾位今天仍然在世的“黃石的孩子”講述何克的故事,“我們都不知道自己真正的生日,我們都說我們的生日時7月22日,那是何克去世的日子”,這一刻,我真的感動了。
在這樣一個愛國主義情緒過于火熱的時候看到一部平凡的講述抗日戰(zhàn)爭的影片,確實多了幾分思考。
黃石的孩子觀后感 3
朋友們的慫恿下,我時隔3個月,再次踏入電影院觀看這部《黃石的孩子》,我承認(rèn),對于這部電影,我并不是一個好的觀眾,當(dāng)在影院正襟危坐了125分鐘之后,我仍無法像一個影評人或者和身邊的朋友一樣,對這部渾身上下散發(fā)著好萊塢味道的大—片品頭論足,甚至在四周燈光亮起的一剎那,我竟陡然感到有些眩暈,任由記憶中那幾幕并不怎么煽情的場景肆意閃過。
這是一個平凡的故事,甚至有些拖沓、冗長的故事。喬治·霍格,一個為了了解真—相的英國記者,深入戰(zhàn)場進(jìn)行報道。不幸被日軍俘虜,差點丟了腦袋,后被新四軍杰克·陳解救,在逃離治病之時,偶遇日寇屠殺過后幸存下來的60多名性格各異孤兒,語言不通的喬治承擔(dān)起關(guān)懷照顧這些孩子的責(zé)任,當(dāng)戰(zhàn)爭的陰云臨近之時,他又引領(lǐng)著他的“孩子”們踏上了西去甘肅山丹的行程,沿著中國的古絲綢之路跋涉千余公里,歷盡艱險,越過雪山來到沙漠的邊緣逃避戰(zhàn)火,卻又不得不面臨新的人生故事……
確實,除卻開頭處南京大屠殺的慘景再現(xiàn),以及孩子們頭上偶爾飛過的侵略者飛機(jī),山水如畫的影片畫面中,絕少涉及血腥、殘酷的戰(zhàn)爭,更沒有王侯將相的縱橫捭闔,甚至連好萊塢大—片慣常的煽情橋段都絕少出現(xiàn),展現(xiàn)在我們眼前的,只有一個大人,幾十個孩子掙扎求生的細(xì)節(jié),堪稱瑣碎的生活片段。
對此,有人將其解釋為西方導(dǎo)演特有的浪漫情懷,就如在霍格的菜園中高高挺立的向日葵,在生存之外,更流露出一種西方人對生活莫可名狀的堅持,甚至是迥異于中國人對待這場戰(zhàn)爭的'輕松感。然而,這部影片真的令人感到輕松嗎我捫心自問。
答案無疑是否定的。誠然,瑣碎的生活細(xì)節(jié)和孩子們幸福的笑容,幾乎令我們忘卻了戰(zhàn)爭,但當(dāng)我看到那因無法忍受恐懼而上吊自殺的孩子慘白的臉龐,那因為仇恨而早早學(xué)會破壞、殺戮的孩子手中碎裂成兩半的日本士兵家人合影和他那冷漠得幾乎可以掉下冰碴的眼神時,我的心臟仿佛被一只手狠狠地攥了幾下。
有些疼痛,更多的卻是難言的羞恥。
無法忘記,影片開頭處南京街頭的瘋狂屠殺,荷槍實彈的“野獸”將成群的國人驅(qū)趕到一起,再用機(jī)槍和刺刀肆無忌憚地收割生命,最終付之一炬……
無法忘記,中國—軍隊潰敗之后,英國女醫(yī)生在他的中國同行拉扯之下,不得不放棄倒臥路旁的中國傷兵時回顧的哀傷眼神……
同樣無法忘記,一個英國人為了他的中國“孩子”免于被抓壯丁命運而鋃鐺入獄時,中國—軍官義正詞嚴(yán)的斥責(zé)話語:孩子們身上的血也是中國的……
恰如影片結(jié)尾時,幾個當(dāng)年的“孩子”用他們蒼老而又真實的聲音追憶的霍格:“他是個完人,是沒有任何瑕疵的完人……”
然而,在“完人”的對比之下,我們又看到了怎樣的國人這個問題,我不知道該如何回答自己;貞浿链,除了感佩于主人公霍格偉大的人性的光輝,我的心中,更多的竟是難以言喻的哀傷,久久不散……
黃石的孩子觀后感 4
曾經(jīng)在電視劇里聽到過這樣一句話:“我活著都不怕,難道還怕死嗎!”從話里不難聽出,對于說這話的人來說,死比活著更容易。死是一種解脫,脫離苦海,而活著卻是苦海無邊。《黃石的孩子》講述的就是這樣一個發(fā)生在極其惡劣的情境下的故事。
在抗戰(zhàn)時期,我國慘遭日本法西斯的蹂躪,橫尸遍野,戰(zhàn)火彌漫。一個叫喬治·何克的英國記者,帶著六十多個性格迥異,飽受戰(zhàn)爭之苦的孩子,沿著古絲綢之路歷盡千辛跋涉,逃避戰(zhàn)火……,最終他保護(hù)著這些孩子們,來到了一個叫山丹的地方,并在這個世外桃源安定了下來。而他自己也把生命永遠(yuǎn)留在了這片土地。影片是根據(jù)喬治·何克的真實經(jīng)歷改編而成的。
在歷史上,喬治·何克雖然沒有白求恩和約翰·拉貝在中國那么人人皆知,但在甘肅山丹至今還矗立著一塊英國人的石碑,以紀(jì)念他在上世紀(jì)30年代抗日戰(zhàn)爭期間千里救孤的偉績。
喬治·何克出生在英國一個優(yōu)越的家庭,父母是一生都將精力放在了致力于和平事業(yè)的反戰(zhàn)人士。在二戰(zhàn)初期,作為一名戰(zhàn)地記者,為了告訴世界,殘酷戰(zhàn)爭的真相,何克去過許多國家,即目睹過對戰(zhàn)爭漠不關(guān)心的美國人,也看到了被戰(zhàn)爭狂熱所蒙蔽的日本人。最后他來到了遭到大屠殺浩劫的南京,親眼目睹了慘遭涂炭的'中國人民。這也激發(fā)了他千里救孤的決心。
用好萊塢的手法拍攝一部發(fā)生在中國的故事,肯定有些擰巴,最明顯的就是喬治·何克的那一腔熱血和他熱愛和平的理想應(yīng)是本片最令人感動的地方,卻沒有賺到多少眼淚,而片子中的許多時間都用來描寫他和那些孩子怎樣相處,怎么打動孩子,反而倒讓我覺得何克和那些孩子始終都有種生疏感,最終也沒有哪個打動人的細(xì)節(jié)把這種距離抹平。
如果片子早早就進(jìn)入他保護(hù)著這些孩子,怎樣克服重重困難,歷盡生死,通過絲綢之路來到山丹,把這段經(jīng)歷放大講的話,可能會更好看,節(jié)奏也不至于這么拖沓,故事會更加感人。而那些他和孩子的矛盾沖突也可以在這里多加一些。
喬治·何克、周潤發(fā)所飾演的陳漢生和女醫(yī)生,他們來自不同的家庭,也都有著各自奢侈的理想,片中的幾個道具也把他們在那個殘酷的歲月下,對和平生活的向往做了詮釋,比如女醫(yī)生隨身攜帶的留聲機(jī);何克為女醫(yī)生準(zhǔn)備的咖啡和插在花瓶里的野花,都為影片增加了浪漫的色彩。
我最喜歡片子的結(jié)尾,那些被何克冒死救下來,勇敢地活到今天,見證和經(jīng)歷了幸福生活的人們,用采訪的方式,讓他們再次回憶起那段經(jīng)歷時,所有的感受是那么的真實:在那個戰(zhàn)爭年代,有一扇門時隨時打開的,有的是支撐不下去,走了進(jìn)去,比如小青,有的是被無情的戰(zhàn)火吞噬的,而何克卻打開了另一扇門,一扇通往和平和自由之門。攝影機(jī)帶領(lǐng)我們穿越時空,認(rèn)識更多的像白求恩、約翰·拉貝和何克這樣的英雄們。
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