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共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案

時間:2023-06-21 15:54:39 教案 我要投稿
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共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案

  上學(xué)的時候,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家收集的共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案,希望對大家有所幫助。

共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案

共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案1

  【活動時間】:

  40分鐘

  【活動背景】:

  中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水等等。也有人指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

  【活動目的】:

  1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識,增強安全意識。讓學(xué)生在遇到緊急情況時,學(xué)會從容對待,不急躁,不慌張。

  2、用知識競答、小品表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自救自護知識的理解和運用,樹立學(xué)生自我保護的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。

  【活動形式】:

  小品表演、笑話、部分學(xué)生發(fā)言,童謠表演,總結(jié)。

  【活動準備】:

  排練節(jié)目,學(xué)習(xí)自救自護的知識。

  【活動過程】:

  (一)導(dǎo)入班會

  馬雨婕:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平:同學(xué)們,不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧,不要吃不潔食物等等,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

  馬雨婕、周新平:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們把安全放入心中,記住人生美好。珍愛生命,步步小心。三(5)班《安全在我心中主題班會》現(xiàn)在開始。

 。ǘ┝私獍踩鹿,提高防范意識

  周新平:安全是我們一直在討論的話題,可是,我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音,請同學(xué)們來聽聽幾個安全事故吧。

  蔣豪杰:

  校園安全事故頻發(fā):

  1、20xx年3月18日,福州市延安中學(xué)高二(5)班學(xué)生許某電動車前往學(xué)校的路上,在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞,當(dāng)場死亡。

  2、20xx年12月23日下午,張掖市海星雙語學(xué)校發(fā)生了一起事故,該校一年級的3名7歲小學(xué)生掉進學(xué)校的一污水坑導(dǎo)致死亡。

  3、20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  4、20xx年10月7日,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜于40米下的高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

  小結(jié):全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

  馬雨婕:這真是一組令人痛心的.數(shù)據(jù)。

  周新平:校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水等等。

  馬雨婕:有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢?

 。ㄈ┱f說安全知識

  馬雨婕:同學(xué)們,每當(dāng)清晨我們邁著輕快的步伐來到校園,我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間是在校園度過的,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們請每組的小組代表來說一說。

  周新平:大家說的非常好!我們是父母的希望,是祖國的未來。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。在日常生活中,有很多不安全因素威脅著我們安全。

 。ㄋ模┬∑繁硌荩庙懢1。請看小品《踢球》表演者:A陳亞寧,Bxx,醫(yī)生:蔣豪杰

  (人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)(主持人上場)

  馬雨婕:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說:余樂怡,葉曉陽)周新平:瞧,這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,小小年紀落個終身遺憾,真是太可惜太可悲了呀!

  2、馬雨婕:再來聽一個有關(guān)交通的小笑話《恐怖的導(dǎo)游》,有請穆睿上場。

  穆睿:乘客們,你們好!我是你們的導(dǎo)游曹帥,我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎!現(xiàn)在,我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經(jīng)有13年的歷史了,由于沒有車閘,停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅,他創(chuàng)下了12分的事故記錄,平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表,如果您的上牙打下牙,那速度就是40公里;如果玻璃窗飛出去,那速度就是80公里;如果車輪掉了的話,那速度就是140公里;如果車頂飛出去的話,那我們就去到了最后一站——天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身體健康,現(xiàn)在我們開始寫遺書。

  3、周新平:多可怕的導(dǎo)游啊,誰還敢坐他們公司的車呢?太不安全啦。

  馬雨婕:同學(xué)們,我們不光要注意交通安全,還要注意生活中方方面面的安全,請欣賞小品《買零食》

  表演:甲:李濤濤乙:鮑桂溪丙:郭珍珍,警察:蔣豪杰

  周新平:看來,吃個面包也存在安全隱患,大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!

 。ㄎ澹┩{表演,總結(jié)班會

  最后讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。

  童謠表演:

  小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道。

  過馬路,別亂跑,十字路口看信號。

  上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  小小零食誘惑大,食品衛(wèi)生要記牢。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。

  安全知識時時記,注意安全處處提。

  馬雨婕、周新平:我們的主題班會就要結(jié)束了,下面請班主任陳老師講話。

  班主任總結(jié):引導(dǎo)學(xué)生了解生命的重要性。

  親愛的同學(xué)們,每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的?倳谀遣唤(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。

  接下來請大家在紙上簽上自己的名字,保證你會做一個會保護自己的孩子,寫好后交到主持人那邊。

  馬雨婕、周新平:大家從今天的主題班會中確實學(xué)到了很多安全知識!我希望大家把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全,學(xué)會保護自己。

共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案2

  [教學(xué)目的與要求]

  1、知識與技能

  (1)掌握計算機病毒的概念及特點。

 。2)了解計算機病毒的傳播途徑、計算機病毒的防治措施。

  2、過程與方法講授法

  3、情感態(tài)度與價值觀

 。1)培養(yǎng)學(xué)生尊重知識產(chǎn)權(quán)遵守國家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計算機。

  [課時安排]

  1課時。

  [教學(xué)重點與難點]

  重點:計算機病毒的概念及特點。了解計算機病毒的防治。

  難點:如何去保證計算機系統(tǒng)的安全。以及如何在實際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。

  [教學(xué)過程]

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)會了在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽查找下載信息,那么,我這里有個問題問問大家,你覺得網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容多不多。康菍嶋H上,在網(wǎng)絡(luò)上還是有很多不正常的現(xiàn)象的,它會影響我們計算機的正常使用,為了更好的為了我們的網(wǎng)絡(luò)世界,我們要做好各種預(yù)防措施,那如何做到呢?

  二、新授

  (一)計算機網(wǎng)絡(luò)安全

  1、在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正常現(xiàn)象會影響到我們計算機的使用呢?它是由于什么原因造成的呢?我們一起來瞧一瞧!

  2、教師簡單介紹計算機病毒。

  計算機有一類人為設(shè)計的有害程序,能引起計算機“疾病”,我們稱它為計算機病毒。

  計算機病毒在未被人們認識之前,通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面,硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長度。給人們的'印象是計算機不能正常工作,似乎是“病了”。實際上它是計算機中的程序造成的。

  計算機病毒的特點:

 。1)具有破壞性。計算機病毒不但能影響屏幕的正常顯示,減漫運行速度,破壞系統(tǒng)的正常啟動,占用磁盤存儲空間,它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序,甚至能破壞計算機的硬件。(舉例:CIH病毒、沖擊波病毒等)

 。2)具有隱蔽性。計算機病毒大多隱藏在正常程序中,很難發(fā)現(xiàn)。

 。3)具有潛伏性。計算機病毒侵入計算機后它能長期潛伏,待一定的條件滿足后才起作用。(典型病毒:CIH、黑色星期五等)

 。4)具有傳染性。計算機病毒通過修改別的程序,將自己復(fù)制進去,從而達到擴散的目的。這是計算機病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。

  計算機病毒的傳播:

  計算機病毒是以外部存儲器為載體,通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進行傳染。

  使用帶病毒的軟盤、硬盤后,計算機病毒會進入內(nèi)存,并控制計算機,這時病毒就會復(fù)制到硬盤和軟盤中,使這些硬盤、軟盤被感染。

  網(wǎng)絡(luò)上一臺計算機帶有病毒,當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計算機進行通訊聯(lián)系時,其他計算機就有可能被感染。

  3、那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計算機病毒呢?我們一起來看一看?(學(xué)生看書)

  請學(xué)生說一說,教師進行小結(jié),并出示殺毒軟件包裝盒,簡單介紹一下各類殺毒軟件。

 。ǘ┪拿魃暇W(wǎng)

  剛剛我們說了網(wǎng)絡(luò)上的信息量很大,那么我們可以想象,網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩,既有對青少年成長有利的內(nèi)容,也有不適合青少年瀏覽的內(nèi)容。那么,對于網(wǎng)上那些不適合我們的內(nèi)容,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  2、出示練一練:上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識,說一說文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)你應(yīng)該做到那些?

 。1)學(xué)生上網(wǎng)搜索,并進行記錄。

 。2)學(xué)生討論,再說一說。

  (3)教師進行小結(jié)。

  三、小結(jié)

  請同學(xué)們說一說在平時的上網(wǎng)過程中,你應(yīng)該怎樣做?

共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案3

  1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平。

  2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個大概的了解

  教學(xué)過程:

  課前引言:信息時代的到來,越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計算機網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機水平,對網(wǎng)絡(luò)進行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)安全有個總體上的認識,在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細致的掌握,通過理論和實際操作結(jié)合,包括一些常用的安全軟件的使用等,使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。

  一、學(xué)習(xí)要求及方法

  1、本課程沒有合適的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。

  2、除了上課認真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,多動手動腦勤做筆記,以便以后解決類似問題。

  3、適時開展一些交流討論會,分享一段時間來大家的所得。

  二、網(wǎng)絡(luò)安全概述

  1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握程度。

  分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進行10分鐘左右的討論,然后每組選一個代表進行發(fā)言。老師根據(jù)情況作一個小結(jié)。

  2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個較為準確的理解。

  木馬:“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠程操控被種者的電腦。

  “熊貓燒香”病毒:20xx年底,我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種,該病毒通過多種方式進行傳播,并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。

  這是一種超強病毒,感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時網(wǎng)民就會感染病毒。“熊貓燒香”感染過天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站!靶茇垷恪背藥в胁《镜乃刑匦酝,還具有強烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號,以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”,暗中訪問一些按訪問流量付費的網(wǎng)站,從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。

  網(wǎng)絡(luò)安全的概念:信息安全指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護,即面向數(shù)據(jù)的安全。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,信息安全除了上述概念以外,其內(nèi)涵又擴展到面向用戶的安全。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。

  三、網(wǎng)絡(luò)安全實例

  安全漏洞從理論上說,安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,通過安全漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計人員意想不到的事情。

  1、實例:“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計功能是加密通信,保護用戶的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用來執(zhí)行任何功能,譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行,一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。20xx年2月8日支付寶升級了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會受到漏洞的威脅。因為任何網(wǎng)頁都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會有危險——因為支付寶網(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。

  2、怎么防止中木馬和病毒。

  目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,根據(jù)花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底”,不在花名冊上,殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊的高級識別功能,但是這種功能并不百分之百可靠。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會先用殺毒軟件測試一下,確認不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的'麻煩,但不能指望它百分之百可靠。

  四、了解黑客

  黑客是只有極少數(shù)人能夠進入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大部分人對計算機匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級,隨后,他們必須花費大量的時間進行基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從而邁進黑客進階之路,絕大部分的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè),中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲。

  “特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序,采用服務(wù)器/客戶機的運行方式,從而達到在上網(wǎng)時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。

  此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。

  五、小結(jié)

  本次課主要通過身邊的實例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全有個整體上的了解,以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!

共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明主題班會教案4

  一、班會目的:

  加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識,提高對網(wǎng)絡(luò)的認識以及加強對自我的保護,使學(xué)生具有正確對待網(wǎng)絡(luò)的思想,并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。使學(xué)生能夠健康成長。

  二、班會主題:

  “網(wǎng)絡(luò)安全伴我行,文明上網(wǎng)你我他”

  三、班會準備:

  全班分成四小組,每組想一個名稱,每一組都要準備一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文娛節(jié)目。

  四、班會內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白:同學(xué)們,我們今天的班會主題是網(wǎng)絡(luò)安全教育。平時你們上網(wǎng)嗎,你們覺得上網(wǎng)有益還是有害?下面讓我們一起探討網(wǎng)絡(luò)安全的知識。現(xiàn)在我們進行一個辯論賽,兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有益,兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有害。辯論開始。

  (二)教師多媒體放映百度,搜狐,QQ,網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)上的標(biāo)志,問學(xué)生知道這些標(biāo)志嗎。當(dāng)我們遇到不了解的知識可以上網(wǎng),我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上暢聊,它給我們提供了溝通的平臺。

 。ㄈ┑谝唤M表演網(wǎng)絡(luò)益處的文娛節(jié)目。

  (四)網(wǎng)絡(luò)會給我們生活帶來方便和好處,但利用網(wǎng)絡(luò)要合理如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)那將會造成什么樣的危害呢。多媒體展示學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例。學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表自己的看法:為什么會出現(xiàn)這些網(wǎng)絡(luò)慘劇,你從中可以看出什么。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)對我們的危害:對未成年人身心健康造成嚴重的'不良影響。很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標(biāo)實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

 。┑诙M學(xué)生表演關(guān)于網(wǎng)絡(luò)害處的小品。

 。ㄆ撸┚W(wǎng)絡(luò)文明知多少:教師多媒體展示網(wǎng)絡(luò)文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答;卮饘Φ囊唤M在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網(wǎng)絡(luò)安全小組。

 。ò耍┑谌M同學(xué)表演安全網(wǎng)絡(luò)的朗誦。

 。ň牛┰S多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),為了讓那些同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來,健康文明地運用網(wǎng)絡(luò),我們應(yīng)該要用言語要激勵他們,同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧,將我們對他們的期待寫在紙上,老師會把這些卡片贈予他們,讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。

  (十)第四組同學(xué)表演歌曲。

  五、班會總結(jié):

  網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對我們造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們認識了網(wǎng)絡(luò)對我們好處,也知道它對我們的害處,同時也知道了許多關(guān)于安全上網(wǎng)的知識。我們要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年,必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”,現(xiàn)在讓我們來齊讀一下:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  生活離不開網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)離不開網(wǎng)絡(luò),那就讓我們攜起手來,共同凈化這一網(wǎng)上家園,打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò),使其更安全、健康、文明。

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