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北京故宮作文

時(shí)間:2022-04-08 09:44:30 故宮 我要投稿

實(shí)用的北京故宮作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的北京故宮作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的北京故宮作文匯總6篇

北京故宮作文 篇1

  今天我和媽媽還有姐姐去故宮玩,我問媽媽故宮在哪里?媽媽說:“故宮離天安門很近,我們坐地鐵去。”

  去了天安門,然后到了故宮的正門,我們進(jìn)去后,看了很多很多的珠寶還有珍稀物品。我還看到世界上最大的鉆石。還有很多很多用金子做的佛像。我們還看到了很多打仗的武器,還看到了秦檜的跪銅像。最近看了電視劇精忠岳飛中就有秦檜,看來是真實(shí)的人物。我問媽媽:“以前真的有古人岳飛嗎?”媽媽說有,我們要像岳飛一樣有愛國(guó)情操,有遠(yuǎn)大抱負(fù)。努力學(xué)習(xí),才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!蔽野蛋迪聸Q心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

北京故宮作文 篇2

  頤和園,天安門,故宮,是北京的三大名勝。其中,尤以故宮最具歷史。

  故宮位于北京市中心,為明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,是中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群。它和凡爾賽宮、白金漢宮、白宮并成為世界四大宮,是中國(guó)文化的瑰寶。

  歷代宮殿都“象天立宮”以表示君權(quán)“受命于天”。由于君為天子,天子的宮殿同天帝居住的“紫宮”禁地,故名紫禁城。故宮始建于明永樂四年(1406年),永樂十八年(1420年)建成。

歷經(jīng)明清兩個(gè)朝代24個(gè)皇帝。故宮之大,不身臨其中是感受不到的。從數(shù)字上看,故宮南北長(zhǎng)961米,東西寬753米,面積72萬千米,建筑面積15萬多千米,有房屋9999間半。有人舉過一個(gè)生動(dòng)的例子:一個(gè)剛出生的小孩,如果在故宮的每一間房都住一晝夜的話,等到他把故宮所有的房間都住完一遍的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)27歲的青年了。

  為了突出帝王至高無上的權(quán)威,故宮有一條貫穿宮城南北的中軸線,在這條中軸線上,按照“前朝后寢”的古制,布置著帝王發(fā)號(hào)施令,象征政權(quán)中心三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)和帝后居住的后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)。在其內(nèi)延部分(乾清宮為北),左右各形成一條以太上皇居住的宮殿——慈壽宮為中心的次要軸線,這兩條次要軸線又和外朝以太和門為中心,與左邊的文華殿,右邊的武英殿相呼應(yīng)。兩條次要軸線和中央軸線之間,有齋宮及養(yǎng)心殿,其后即為嬪妃居住的東西六宮。出于防御的需要,這些宮殿建筑的外圍筑有高達(dá)10米的宮墻,四角有角樓,外有護(hù)城河。

  故宮整個(gè)建筑被兩條堅(jiān)固的防線圍在中間,外圍是一條寬52米,深86米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長(zhǎng)3公里的城墻,墻高近10米,底寬8。62米。城墻上開有4個(gè)門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門,城墻四角,還聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,12個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,為中國(guó)古建筑的杰作。

  說了這么多,可能你還不能對(duì)故宮有一個(gè)感性的了解,還是讓我們一起走進(jìn)故宮,去看看這座秘密皇城吧。

北京故宮作文 篇3

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了北京故宮。故宮很大,那具體有多大呢?讓我們一起去看看吧!

  北京故宮,又稱紫禁城,位于北京軸線的中心,是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿,也是中國(guó)古代宮廷建筑之精華,它以三大殿為中心,共占地72萬平方米,大小宮殿七十多座,房屋有九千九百九十九間半。

  為什么要建九千九百九十九間半呢?傳說紫禁城的最初規(guī)劃者劉伯溫做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見玉皇大帝對(duì)他說:“你朝皇帝要修蓋宮殿,你告訴他天宮寶殿是一萬間,凡間宮殿不可超過天宮。你要牢牢記!”玉皇大帝說完,劉伯溫就醒了。他醒后和皇上商量了一下,決定造九千九百九十九間半。所以故宮的宮殿是九千九百九十九間半。

  故宮內(nèi)建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝中心為太和殿,中和殿,保和殿三個(gè)殿,統(tǒng)稱三大殿。是國(guó)家舉行大典禮的地方。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,統(tǒng)稱后三宮,是皇帝和皇后的正宮。

  北京故宮已被譽(yù)為世界五大宮之首,還是世界文化遺產(chǎn),全國(guó)的重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。

  北京故宮從1406年開始籌備,1417年開工,到1420年基本建成。至今已有600多年的歷史了!北京故宮之后雖經(jīng)過了幾次重建、改建,但他還保留著初建時(shí)的格局。

  這就是北京故宮,同學(xué)們,有機(jī)會(huì)一定要去看看!

北京故宮作文 篇4

  八月九日,天氣特別好,藍(lán)天白云,爸爸媽媽和我一起去故宮游玩。

  走進(jìn)故宮,我發(fā)現(xiàn),今天參觀的人特別多,這時(shí),我才明白什么叫“人流如潮”呀!我緊緊地拉住爸爸媽媽的手,就怕走丟了。

  我們參觀故宮里面很多宮殿,如:太和殿、保和殿、御花園和神武門等等,其中,我最喜歡的宮殿是太和殿。

  當(dāng)我們走進(jìn)太和殿的主殿時(shí),我一眼就看見了皇帝坐的寶座,聽說它是用黃金做成的;主殿中央,有幾根有粗又高的柱子,是用來撐住屋頂?shù)模鼈円彩怯命S金做的。當(dāng)太陽光照在上面,屋子里金碧輝煌,讓我驚嘆不已!

北京故宮作文 篇5

  看完前面的精彩介紹,你是不是已經(jīng)忍不住想背包上路了呢?別急,先看看已經(jīng)去過的同學(xué)的介紹,然后再給自己做一份旅游計(jì)劃。

  說到北京故宮,那是人人皆知,它是北京的象征。暑假期間,我和媽媽在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一起去探究故宮的歷史。

  剛走到神武門,我一抬眼就看到了日晷。它是古代測(cè)量時(shí)間的工具,上面刻著子時(shí)等十二個(gè)時(shí)辰。它指針的陰影投在哪里,就表示現(xiàn)在是哪個(gè)時(shí)辰。

  我們沿著故宮中軸線繼續(xù)前行,就來到了富麗堂皇的大殿——太和殿。聽講解員說,它就是我們經(jīng)常聽到的金鑾殿,也是皇帝舉行各種大典的地方。我在門口朝殿內(nèi)望去,又高又粗的柱子通體呈紅色,上面刻有金雕花紋。金色的御座前有精細(xì)美觀的仙鶴、爐鼎,座后有精雕細(xì)刻的圍屏。整個(gè)太和殿金碧輝煌,莊嚴(yán)絢麗,猶如仙境之中的瓊樓仙闕,令我們嘖嘖贊嘆。

  走過太和殿,我們來到了珍寶閣。據(jù)統(tǒng)計(jì),故宮共有180余萬件藏品,在珍寶閣中共展出了400余件難得一見的珍品,而其中最吸引我的就屬鳳冠與金嵌珍珠天球儀了。在珍寶閣中展出的兩頂鳳冠,分別是十二龍九鳳冠與三龍二鳳冠,它們色澤鮮艷、精美絕倫。而金嵌珍珠天球儀是乾隆時(shí)期的稀世珍寶,可以直觀、形象地了解日、月、星辰的相互位置以及運(yùn)動(dòng)規(guī)律。它以琺瑯盤為底,以纏枝花紋為裝飾,球體上九條龍形狀各異,顧盼有神,是絕無僅有的完美藝術(shù)品!

  故宮這部奇書,展示了中華民族輝煌的文明,展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的'智慧與偉大,中華五千年悠久的歷史文化值得我們每個(gè)人傳承與發(fā)揚(yáng)!

北京故宮作文 篇6

  今天,咱們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動(dòng)。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

  首先咱們進(jìn)行了博物館日活動(dòng)講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館,里面有許多展品:有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫字,我也最喜歡它,它僅僅是一個(gè)鐘表,表上的機(jī)器人卻能寫出兩行毛筆字,據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年,這實(shí)在是太神奇了!故宮游記

  然后咱們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財(cái)富故宮游記。為什么說有那么多的財(cái)富呢?因?yàn)樗锩娴恼鋵殏(gè)個(gè)價(jià)值連城,甚至是無價(jià)之寶。就說皇后的頭冠吧,就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛,你能說那不是無價(jià)之寶嗎?

  該到講座的放松時(shí)間了!故宮游記咱們兩校各顯才藝:先由他們表演了京劇,唱得跟成年人差不多,細(xì)小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音,還有腔有調(diào)。咱們也不甘示弱,由近十名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演書法,有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時(shí)候,贏得了大家的贊許,他們露出了會(huì)心的微笑。他們可在表演之前辛苦的練了一個(gè)星期。在有獎(jiǎng)競(jìng)猜中,咱們學(xué)校派出了六個(gè)人,他們學(xué)校派出了十八個(gè)人,分別進(jìn)行競(jìng)猜。我校以一分的成績(jī)戰(zhàn)勝了他們故宮游記,畢竟重在參與,給了咱們參賽者每人一個(gè)獎(jiǎng)品。

  咱們參觀了一會(huì)兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會(huì)這么有意思,下次我還會(huì)來的。

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