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關(guān)于小學(xué)三年級觀察日記錦集六篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級觀察日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級觀察日記 篇1
外婆家里養(yǎng)了一只黃色的小貓,我打算利用星期日的時間好好地觀察一下。
首先我觀察了一下小貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不但機靈活潑,而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的,還總愛瞇成一條縫,好像一副睡不醒的樣子?墒且坏┑搅艘雇恚难劬拖袷菍毷粯恿。
貓?zhí)貏e喜歡吃魚。有一次外婆買回來幾條魚,本打算我們吃完以后給它吃點骨頭,可是沒有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生著就把魚給吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走著貓步去睡覺了。好像什么壞事都沒做一樣。
最后的結(jié)果當(dāng)然是挨了一頓打?墒秦埾矚g吃魚的本性是永遠(yuǎn)都不會改的呀!哈哈。
小學(xué)三年級觀察日記 篇2
在我家的窗臺上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非?蓱z。惟獨留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說:“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長得越來越多,越來越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強的生命力驚訝不已。
我仔細(xì)地瞧了瞧,只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯呢。讓我感覺特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長,散開來就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來越小、越來越細(xì)、越來越薄、越來越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來越軟。蘆薈的身上有許多小黑點兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過,要撥開外殼得千萬小心,因為它全身是刺,像一只正做著伸展運動的“綠刺猬”呢。
剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細(xì)又長的絲線,摸起來真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺得有一股奇特的但又說不出來的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下
去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
小學(xué)三年級觀察日記 篇3
10月8日 星期日 晴
今天,我向媽媽索取十幾顆綠豆。豆子圓圓的,胖胖的,摸起來硬硬的,光溜溜的,想穿了一層綠衣裳。
我把這些飽滿的綠豆放在了一個透明的玻璃杯里裝滿了了水,我在放豆子之前觀察了一下,豆子上隱隱約約可以看到一些皺紋。
10月9日 星期一 陰
今天下午,我回到家迫不及待地跑進了我的房間。豆子又有了一些變化,我發(fā)現(xiàn)豆子上的皺紋不見了,后來我把豆子拿出來輕輕一擠豆子吐出了一點兒水。
后來,我想了想,應(yīng)該是昨天那些皺紋里涌進來的水吧!大概是要破皮張芽了吧!豆子的顏色變得有一點兒淺了。
過了幾天,我看到豆子發(fā)芽了。小豆芽是尖尖的,短短的,細(xì)細(xì)的,想一根小小的迷你版象牙,也像一根針。風(fēng)輕輕一吹或許就能倒下。
通過這次觀察綠豆,我發(fā)現(xiàn)一顆小小的豆子,卻有頑強,神奇的生命力。我要學(xué)習(xí)它不怕困難,勇往直前的精神我相信只有不斷的努力,就會取得成功。
小學(xué)三年級觀察日記 篇4
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,到了大課間的時間,同學(xué)們有的下跳棋,有的下軍棋,還有的下圍棋。
我和陳子涵一起下五子棋,可是同學(xué)那么多擠著一起下,怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個沒有下的同學(xué)上,我基本沒有輸過,因為我老是贏。
新一局比賽我卻輸了,是因為陳子涵來了個雙三,我覺得很不自在。等了很長時間,我和陳子涵又一起下,因為上局我輸了,所以我就當(dāng)白棋了,下的很激烈的時候,陳子涵堵錯了我的路,我就贏了這一局比賽。
通過這次下棋,我明白了失敗是成功之母,所以你不可能老贏別人,別人也不可能老贏你,只要你努力,就一定會有收獲。
小學(xué)三年級觀察日記 篇5
11月27日 星期五 晴
今天的科學(xué)課上我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課,老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛,我捉到了一只又肥又大的蝸牛。
可是,蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它,它也不動,我就把它殼上的白膜捅破,然后放到?jīng)鏊锩,不一會,它就蘇醒了,伸出了兩對觸角,一對長,一對短。
蝸牛的兩對觸角究竟是干什么用的呢?我?guī)е@個問題做了一個實驗。我撿了一根樹枝,放到了蝸牛的前面,它先用長的觸角試探性地朝前探了探,又縮了回 去,這樣反復(fù)了好幾次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了長的觸角是蝸牛的眼睛,可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來,只好去問老師了。 老師告訴我,因為蝸牛沒有鼻子,所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來的地方,在蝸牛前面放一小片白菜葉,它慢慢爬到白菜葉上,用短的觸角聞了聞,覺 得沒有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起來。
我終于明白了長的觸角和短的觸角的作用了,原來長的`觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是它的鼻子。
這節(jié)課我真高興,因為我又懂得了一個新的科學(xué)知識,其中一部分還是通過我自己的觀察實踐獲得的。
小學(xué)三年級觀察日記 篇6
早上,明媚的陽光像把鋒利的弓箭,穿過窗簾,直射我的房間。我從甜蜜的美夢中醒來。揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,一骨碌滾下床,準(zhǔn)備梳頭洗臉。
穿過客廳,咦,陽臺旁怎么又來了一位“新成員”?我湊過去一看,只見它的葉片碧綠碧綠,猶如剛涂上一層綠油漆,它是由幾十片葉子組成的,像一個織布的梭子,中間有一根筋,把細(xì)細(xì)長長的小葉子串起來。看哪,它那防護自己的意識可真強!每條枝條都帶有細(xì)細(xì)尖尖的小刺,如果你去“襲擊”它或逗它玩,稍不留神,便會讓你陷入可怕的陷阱——被扎疼或流血。不用說,這肯定是媽媽早上買菜時帶來的害羞草嘍。
聽人們說:“只要在它的葉片上輕輕一碰,它就會沿著這根筋合攏來,葉片就會變得很細(xì)很細(xì),同時枝條也會跟著低垂下來。好似一位害羞的小姑娘不敢見似的。
真的嗎?好奇心不停地驅(qū)使著我。我不得不走向陽臺,彎下腰,小心翼翼地觸摸一下嫩綠的葉子。沒想到,果然如此:小葉片從上到下依次閉攏,原來精神百倍的葉子一下子變得死氣沉沉,瞧,枝條也低下了頭,仿佛受到了什么委屈,一副有氣無力的樣子。我想:葉子難道再也不會張開了嗎?我一定要看個究竟。于是,功夫不負(fù)有心人,大約過了兩三分鐘,最下端的葉子慢慢抬起它們的頭,大約又過了三分鐘,含羞草慢慢地舒展開它那嬌嫩的身軀,嫩紅色的枝條也不斷往上抬,好像在對我笑瞇瞇地說:”我也是你們家的成員,咱們交個朋友吧!“
這個現(xiàn)象又激發(fā)了我的好奇心,因此,我決定用電風(fēng)扇扇出來的風(fēng)來做實驗。
于是,我把含羞草搬進書房里,放在桌子上,開始給它扇起來,隨著”呼呼呼“地風(fēng)聲,它又低下了頭,呵,真像一位忠實的仆人,永遠(yuǎn)屈膝彎臂。
可是,含羞草為什么會常低頭呢?我只好在電腦上搜尋答案:原來在含羞草葉柄的基部,有著一個充滿水分的薄壁細(xì)胞組織——叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,只要一觸動含羞草使它葉子震動,葉枕里的水馬上會流向四邊,葉子便收攏。哦,原來是這樣!
!一棵小小的含羞草就有這么多的學(xué)問,我下定決心要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察生活中的事物。
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