小學(xué)桂花作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)桂花作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛(ài)上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開(kāi)心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹(shù)形單影只地站在那兒,連小鳥(niǎo)也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒。只有桂花樹(shù)一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見(jiàn)陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹(shù)開(kāi)花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過(guò)冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂(lè)之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒(méi)有牡丹奪目耀眼;沒(méi)有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒(méi)有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!
桂花!我愛(ài)你!
小學(xué)桂花作文400字 篇2
放寒假了,也快要過(guò)春節(jié)了,也有時(shí)間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時(shí)開(kāi)放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片。
園林中徐徐飄來(lái)陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹(shù)。月桂樹(shù)枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺(jué)得,月桂樹(shù)的品相在眾多的花、樹(shù)之中是最差的。仔細(xì)觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無(wú)比,沁人心脾。原來(lái)園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來(lái)了興趣,仔細(xì)尋找月桂樹(shù),在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹(shù)的旁邊。
以往,我在園林中散步或玩耍時(shí),常常看到的是其它樹(shù)種的花開(kāi),鵝黃色的天堂鳥(niǎo),乳白色的雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒(méi)有桂花。當(dāng)爭(zhēng)奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí),綻放的梅花取代了它們。誰(shuí)也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小,米粒一樣的桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí),只能依靠品相平平的月桂樹(shù)來(lái)提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?
小學(xué)桂花作文400字 篇3
我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣?伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀桂花開(kāi),為之心潮澎湃。
小學(xué)桂花作文400字 篇4
有人喜歡荷花,有人喜歡玫瑰,有人喜歡月季,有人喜歡桃花,也有人喜歡百合,還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。
桂花很小,小的只有米粒大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵桂花樹(shù)上全是碧綠的葉子,根本看不見(jiàn)桂花。湊近一看,原來(lái)桂花全躲在綠葉叢中呢!一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄穑芷。不仔?xì)觀察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳,看見(jiàn)桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的,真是小,也很普通。
桂花不僅小,而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹(shù),一到秋天,桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,十里飄香。在教室里上課,都可以聞得到桂花的香味。下課后,我來(lái)到桂花樹(shù)前,我看見(jiàn)許多同學(xué)在搖桂花樹(shù),再把地上的桂花撿起來(lái)玩。于是,我撿起一朵桂花聞了聞,并沒(méi)有什么香氣。我有走近桂花樹(shù),又聞了聞,呵!可真香。」鸹ㄓ忻匀说南阄,是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是!一顆星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄,團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷,特別芳香。
因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié),所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神,自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見(jiàn)到的小螞蟻,一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西,但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過(guò)自己身體十幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的東西,這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?桂花那么團(tuán)結(jié),怪不得我們那么喜歡它,我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。 。∥覑(ài)桂花!更愛(ài)她那種團(tuán)結(jié)的精神!
小學(xué)桂花作文400字 篇5
有人稱贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚(yáng)君子蘭是”花中仙子”;有人謳歌臘梅是“花中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花,它最大的特點(diǎn)是默默的開(kāi)放,并把沁人的花香無(wú)私地撒向人間,這正是桂花受人稱贊之處。
桂花樹(shù)它矮矮的,幾乎沒(méi)有主干,只有幾只粗壯的枝干。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。當(dāng)八月時(shí)節(jié),丹桂飄香,它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來(lái)。在遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)上小巧玲瓏的桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細(xì)看,只見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)的花蕾被橘紅的花瓣簇?fù)碇。這由花蕊和花瓣構(gòu)成的美妙圖畫(huà),使人不得不贊嘆大自然無(wú)比的神奇和力量。啊,桂花,你是那么美麗,卻有那么純潔,引來(lái)了眾多游客循香踏來(lái),有的駐足觀賞,有的樹(shù)下小歇,有的則支開(kāi)畫(huà)架,描繪桂樹(shù)的倩影……
桂花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花不僅好看,而且香味撲鼻,走在花旁,挨在身邊來(lái)一個(gè)深呼吸,那花香一直滲入你的心肺,讓你感到神清氣爽,心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。
我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味,它把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的'心田。有時(shí),我會(huì)圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí),我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。
我愛(ài)桂花那種默默無(wú)聞,不攀比的奉獻(xiàn)精神,更愛(ài)具有桂花般精神的人。
小學(xué)桂花作文400字 篇6
金秋,正是桂花竟相開(kāi)放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹(shù)也開(kāi)花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開(kāi)滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開(kāi),發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開(kāi)”可今年的桂花卻來(lái)遲了,但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問(wèn)了:“大家都非常喜歡桂花,那誰(shuí)知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說(shuō):“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料!
另一位同學(xué)又搶著說(shuō):“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃!
我說(shuō):“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說(shuō):“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開(kāi)花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的。”
我想:桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說(shuō):“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無(wú)華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)!
我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛(ài)的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我就要說(shuō),是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
小學(xué)桂花作文400字 篇7
這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹。不用?wèn),這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天,我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下,仔地觀察起來(lái),它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。
它的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見(jiàn),葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花簌簌的落下來(lái),近看花枝搖動(dòng)起來(lái),像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹(shù)繞了幾圈,又像桂花樹(shù)下的草地飛去,我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。
我望著桂花樹(shù),聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹(shù)真誘人,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!