小學(xué)六年級桂花作文500字(精選39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級桂花作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇1
我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,樹干和我們的手腕差不多粗,一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。
秋天到了,桂花樹上長出了一個個淡黃色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節(jié)時,各種桂花都競相開放,那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個小花瓣,中間的花蕊如米粒般大小。每天,我們一走進校園,就能聞到陣陣桂花的香味。上課時,香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進來,讓教室里充滿了香氣,把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了,我和同學(xué)們紛紛來到桂花樹旁,深深地吸著桂花那濃濃的香氣,仿佛整個人都浸在桂花的香氣里,芳香撲鼻,令人心曠神怡。
一陣秋風(fēng)吹來,桂花簌簌飄落下來,就像下著桂花雨,我們的頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛校園里的桂花樹,更愛我們的校園。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇2
桂花是大家公認(rèn)的香氣很濃的花,它開花時,香飄數(shù)里,它的枝葉四季長青。
兩年前爸爸托人帶回來了一棵小桂花樹,弄了好些栽桂花的土回來。我看這個枝葉很少、沒有花、個子都沒我高的樹有什么用?不過老爸卻懷著很大的希望。
后來老爸的希望在它的身上成長了。現(xiàn)在你看,都長成一棵大樹了,還真是“丑小鴨”變成了“白天鵝”了,特別是桂花盛開的時候,那才叫好看呢!
你看,它枝葉茂盛。遠(yuǎn)看,像大型盆景中的一棵勁松,近看,主干已長到2尺多高了,分出數(shù)不盡的枝杈。桂花葉子的形狀像公園里冬青的葉子,只不過多了一點小刺,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著亮光。桂花的花十分奇特,像一片片小葉子,中間有一點金黃色花蕊,主枝上又分出無數(shù)的小枝,每個小枝上都長滿了剛才描述的花朵,你可別小看了這些花朵,它們的香味卻十分濃郁。我們把桂花栽在花園里,開花時,行人從家門口經(jīng)過都可以聞到一股令心曠神怡的香氣。
桂花不像月季花那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而,桂花樸素、常青。它能生活在南國的沃野,也能長在北國的花盆,它精心地釀制著甜香,并把這甜香盡量送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最漂亮、最美麗的難到是屬于繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?不!是屬于本質(zhì)樸素,精神的高尚,意志的頑強,青春的長在!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇3
前天晚上,我獨自在小區(qū)里散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開來,我循香走去,原先是一株桂樹。桂樹上零零點點還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點綴其中?瓷先S綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨著你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什么。如果說一株桂樹就是一片夜空的話,那么那些花朵必須是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛,格外的嬌嫩,仿佛風(fēng)一吹就會輕輕落下,楚楚動人,令人不禁心生憐愛。難怪詩人楊萬里曾用詩句“不是人間種,疑從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!眮碣澝拦鸹。
桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮,始終透著生氣,透著活潑,讓人忍不住產(chǎn)生無數(shù)幻想。月光下,桂樹的影子映在墻上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫,它就真的變成一幅水墨畫。那里是高山,那里是湖,幾只小蟲飛過,它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣,由于它的氣味性溫且無毒,入藥能夠化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還能夠制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。
我愛桂花的美麗,更愛它無比旺盛的生命力!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇4
要是你問我最喜歡哪篇課文,我會毫不猶豫地回答:是這學(xué)期的《桂花雨》。讀了這篇課文后,我深有感觸?吹阶髡邠u桂花那么快樂,我也想搖一搖。⌒膭硬蝗缧袆,這個周末,我就拉上媽媽一起去摘桂花。
以前,我沒有見過桂花,以為桂花是一大朵一大朵的。等見到了桂花,我才發(fā)現(xiàn),原來,桂花是橙色的,一小粒一小粒的,如同金色的小米粒。花朵小巧玲瓏,非常好看。
等不及了,我三步并作兩步地跑上前去摘桂花。剛開始,我還有淑女風(fēng)范,一小粒一小粒摘,但發(fā)覺這樣不僅累,還會把旁邊的桂花碰掉。索性開始“擼”。我先把葉子彎下一小枝,再把桂花葉子摘了,然后一把“擼”下桂花,非常輕松。我又發(fā)現(xiàn)這樣摘葉子又花了不少時間,還破壞樹木。于是,我決定還是學(xué)作家琦君開始搖。搖桂花不僅時間花得少,也更容易收集。我抱著樹使勁搖,搖呀搖。桂花落得我身上到處都是,香香的。我也忍不住,笑著叫:“啊,下‘雨’了,下桂花雨了,好香的‘雨’呀!”不久,我就收獲了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短,我卻想留住它,后來和媽媽討論了一會,決定做成桂花糕,好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。
搖呀搖桂花,不僅搖來了桂花的香甜,也讓我穿越時空和作家琦君一起共享搖花樂,搖出了讀書的美妙滋味。搖花樂,讀書樂。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇5
這個世界上真的有一見鐘情,那來自內(nèi)心的緣分。
又是一年花開時,淡淡桂花香伴繞著夕陽飄散于風(fēng)中。我緩坐在桂花樹下,我喜愛這花香,欣賞這夕陽,感悟這樹中年輪,品悟著那年的記憶。
夕陽中,我聞到了花香,看到了那陌生卻似熟悉的身影。白藍格條的短裙,在風(fēng)中舞擺,小腳節(jié)律的點滴向前。我跟隨著花香,尾隨其后,不愿離去夕陽的照映。
在萬州這個小城市中,夏季退卻了炎熱,桂花香引我回到了人類最初的思想之地,那里。永遠(yuǎn)都是自己和思戀中的那個佳影……
黑暗侵沒了那最后一絲陽光,夕陽無奈的墮落大地。小鎮(zhèn)不甘黑暗,留戀陽光。就點亮了燈絲。同我一樣不甘失敗,靜品著那麗佳景。回味你我……
今天,我尋著內(nèi)心的呼喚,再次站立在這桂花樹下。同樣是夏季,同樣的花,同樣的那棵樹,不同的自己,不同的歲月。我輕撫著那樹。歲月的尖刀在樹上無情的刻下記憶,淡滅了記憶中的身影。
抬頭。呵、看那部知歸宿的晚霞,宛如我對你的情感歸沉大海,但也望能在你心中的大海激蕩出點點漪漣。
回神,自問。誰的青春忘卻流年?遺失的是青春,記憶的是流年!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇6
金秋十月,走進學(xué)校,撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在學(xué)校中,安靜極了,聽不到一絲人們說話的聲音,大家都在考試呢!耳邊響過一絲秋風(fēng)吹過的聲音,感到一絲涼爽,緊之后,是一陣令人陶醉的桂花香飄進教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……
記得十一長假時,美術(shù)教師給我們布置了一項作業(yè),畫的就是金秋時節(jié)。
清晨,我坐在門前的一棵桂花樹下,欣賞起了這迷人的秋色,在畫中,我畫了廣闊的田野、細(xì)長的河流、窄小的水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房,可總覺得還少了一些什么
我低下頭,在那兒想著想著,忽有一陣風(fēng)吹來,頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏,也飄落到了我的畫上。此時,我茅塞頓開,便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹,還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上,遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴,我感受到了享受是多么地完美,它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時,我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢中,我變成了一只美麗多姿的蝴蝶,圍繞著小主人和桂花樹來去,一圈又一圈,歡樂極了。我停在桂花樹上,聞著桂花的味道——好香那!我趕忙摘了一朵,放在小主人的臉蛋上;再摘了一朵,放在了她的額頭上、嘴巴上。最終,我摘了一朵最大的桂花,放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼,抓抓有些癢癢的鼻子,突然發(fā)現(xiàn),我滿臉都是桂花,香極了!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇7
說到秋天,人們腦海中呈現(xiàn)的總是那沉甸甸的稻穗;碩果累累,掛滿枝頭的金黃金黃的果實。而我總是會想到的是那香飄萬里的桂花。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h的時節(jié),每到這個季節(jié),許多花兒都被秋風(fēng)無情地帶走了,而桂花卻枝繁葉茂。你看,校園里的桂花都從葉子里探出了腦袋。毎每走過這條小路,輕風(fēng)就忍不住送來陣陣淸香。瞧瞧,那小小的桂花開滿了一樹又一樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夜空中的點點繁星灑落在桂花樹上,
那小小花朵,有的閉合著在休息,有的打開一扇小門在偷偷看著外面的世界,有的打開四扇金黃金黃的花瓣大門迎接著雨露的滋潤。那花兒一團團,一簇簇,布滿整個枝頭,幾乎沒有一絲縫隙,陽光暖暖的灑在上面,格外柔和香艷。用手輕輕一搖,那桂花雨就像那噴花的飛泉,灑落一地金黃,地上如同鋪上了一層薄薄的金黃薄毯,美麗極了!
桂花的香味是那么的迷人,不起風(fēng)時,它不會給你任何的恩賜和念想;可只要微風(fēng)拂過,花香就會彌漫整條街道。過路的人許多都會情不自禁停下腳步,貪婪地吮吸這迷人的花香。這香味不像玫瑰那么濃烈,卻十分淳樸,十分淡雅。真的是讓我癡迷,讓我留戀!
““何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!惫鸹巧缦幕ǖ慕k麗,死如秋葉的靜美,讓人久久迷戀。期待來年領(lǐng)略那芬芳之景,怡人之香。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇8
“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!边@首詩,就是宋代大詩人楊萬里對桂花的贊美。是的,桂花——我最喜歡的植物。
秋天的每個周末,我總愛往瑯琊山跑。每次一進山門,便情不自禁地直奔桂花林。每當(dāng)接近桂花林時,便能聞到陣陣令人陶醉的桂花香。這人見人愛的桂花,使歷代詩家詞人傾灑過多少墨汁和淚水!每每看到這兒,我便想起皮日休的《天竺寺八月十五日夜桂子》,“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新!卑拙右椎摹稏|城桂三首之三》,“遙知天上桂花孤,試問嫦娥更要無。月宮幸有閑田地,何不中央種兩株!边有王維的《鳥鳴澗》,“人閑桂花落,夜靜春山空。”
桂花的葉子四季都是綠的。到秋天的時候,金黃的桂花就開放了。如果有人家的院子里種了桂花,那么無論在家里的哪一個角落,都能聞到桂花散發(fā)出的幽幽清香。這時,家里的人一定會去采一大袋桂花放在家里,曬干后用來泡茶等等。
桂花不但好聞又美觀,而且還有許多功效呢!
桂花有提神醒腦、清除口臭、止咳化痰、美容養(yǎng)顏等功效。它有豐富的營養(yǎng)價值,含有維生素A、B、C、D、E、K等,還含有10多種人體必須的微量元素和大量的激素、酶、生長素等。
有一次,我總覺得嗓子癢癢的,一直咳嗽。媽媽叫我喝桂花茶。喝了幾天以后,我不咳嗽了。我對桂花止咳的功效嘖嘖稱奇。
我愛美麗的桂花。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇9
俗話說“八月桂花,十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹,八九月一到,蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎,好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的,它們?nèi)齻一群,五個一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>
桂花的花瓣很嫩,猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了,她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露,被雨水滋潤過后,她又會尋覓著陽光的足跡,等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天,她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香,帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵,但在夏季一眼望去,最先看見的還是滿樹綠葉,桂樹的葉子又扁又長,似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,滿樹的樹葉左搖右擺,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣:樹干并不是非常的高,和其他樹相比,可能會比較矮,但它的“內(nèi)涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹,使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺,就像一個威嚴(yán)的士兵,佇立在那兒,保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香,而且可以做月餅餡兒,泡茶……所以又說“泡茶入藥,丹桂可靠”。
桂花香,香到了人們的心里;桂花香,香到了金黃色的秋天里;桂花香,香到了果實累累的農(nóng)家里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線,使我陶醉,使我喜愛!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇10
金秋十月,有一種芳香撲鼻的花開了,它的芳香十里遠(yuǎn)都能聞到,它叫桂花。
桂花種類有很多,有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著濃香我來到桂花樹下,抬頭仰望著桂花樹:只見那棵桂花樹高大挺拔,枝繁葉茂,大片的都是樹葉,只有一小片的是黃燦燦的小花朵,我仔細(xì)觀察著桂花,只見它嬌小玲瓏,每朵都有四片花瓣。這就是桂花,真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來,只見無數(shù)的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上,我開心地叫到:“下桂花雨了,下桂花雨了!”我忍不住拿起相機把這個景象拍了下來,太美了!
聽爺爺奶奶說,家鄉(xiāng)人經(jīng)常用落下的桂花做成香枕:先把桂花掃在一起,把枝葉揀走,再把桂花曬干,放進枕頭里,又香又軟又舒服!桂花除了這個作用,還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道,我把從樹上落下的桂花收集了一小捧,用溫水清洗干凈,放在太陽下曬干,把曬干的桂花放進茶杯里,倒上開水,泡了幾分鐘,湊上去聞了聞,香味竟然沒有那么大了,喝到嘴里感覺有點苦苦的,可是再咂咂嘴,感覺齒縫間竟有一些清香,真讓人回味無窮,好奇妙。
回味著桂花的芳香,我不禁又想起了李白的詩句:“安知南山桂,綠葉垂芳根!惫鸹,我喜歡你,不僅喜歡你清香的氣味,更喜歡你無私奉獻的精神!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇11
又是一個桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹下,微風(fēng)乍起,偶有幾個小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地,時光把我拉到了那個難忘的傍晚。
也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一聽,一致稱好,于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑,一個人漫步著。那時正值傍晚時刻,太陽早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的笑聲,走近了一看,他們早已忙開了,跑來跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開心極了。整個校園回蕩著我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”
累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣希^靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了,只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,仿佛還能嘗到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺的,我記不清直到什么時候才醒……
“嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費力地爬了起來。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇12
星期天, 我還賴在床上睡懶覺,就聽見媽媽大聲說:“周沫,快起床吧,小區(qū)里的桂花全開了。”我一骨碌爬起來。聽見外面下著淅淅瀝瀝的小雨。心想:昨天樹上的桂花還是星星點點的,難道是“忽如一夜秋雨來,千樹萬樹桂花開?”來不及細(xì)想,吃好早飯,拿了把雨傘就走出了家門。
我和媽媽撐起雨傘剛走出家門 ,便聞到空氣中彌漫著一絲絲的清香,頓時讓人神清氣爽。真是不見其花,就聞其香,我和媽媽相視而笑,不禁加快了賞桂的步伐。來到了小區(qū)的主道,透過輕紗般的雨簾,放眼望去真是“千樹萬樹桂花開”! 只見那桂花一串串挨挨擠擠地掛在枝頭,金桂橘紅橘紅的,顯得艷麗無比,猶如一簇簇的火球。而銀桂則像一位身穿嫩黃裙衫的害羞小姑娘,看似很樸素,卻很淡雅,讓人耳目一新。金桂和銀桂的香氣也有所不同。站在金桂樹下,一股濃郁的香氣環(huán)抱著你,令人怡然陶醉,引領(lǐng)你走進一個夢幻的世界。而銀桂的香氣則不是那么得濃烈,那幽香似有若無的,一絲絲的圍著你旋轉(zhuǎn),像一股清泉淌過你的心田。
這時,雨停了,太陽出來了。在陽光的照耀下,沾著露珠的桂花就像被鑲上了寶石一般。“太美了!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆!小區(qū)的桂花樹下正好有一架秋千,我趕緊坐在秋千上,閉上了眼睛,享受著秋日雨后的陽光。風(fēng)輕輕地吹過我的臉,鼻尖滿是桂花的清香,秋千帶著我越飛越高,帶著這滿身的清香落下,又飛起。
我陶醉了。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇13
桂花飄落,灑一地金黃。我的童年,留一樹桂花,印在歲月,揮之不去。
——題記
初秋時節(jié),好奇地打量這含苞待放的桂花,小巧玲瓏,淡黃的,卻不令人注目。
小時候的我十分不懂事,嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花,奶奶抬頭一瞧,慈祥地笑道:“這花沒開呢!過幾天吧。”可我卻不情愿,一撅小嘴,吵著鬧著要摘,奶奶被倔強的我吵得無可奈何,只好抱起我。我伸出稚嫩的小手,用力抓了一把,放在手里細(xì)細(xì)地玩弄著。不知怎的,我竟把桂花放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著,一股清香在口中彌漫,印在我童年美好的歲月里,難以忘懷。
時光慢慢地轉(zhuǎn)動著齒輪,眨眼間,深秋來臨。只見樹上桂花金黃一片,一朵朵簇?fù)碓谝黄,像極了孿生兄弟姐妹,緊緊地靠在一起,永不分離。桂花實在太繁多了,樹梢擠滿了桂花,像是在開派對,擠得連一點空隙都沒有,重得把枝條都給壓彎了。
在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前,我頓時眼前一亮,漫步走到桂花樹下,感受著桂花的芬芳,感受著秋天的涼爽,感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過,桂花隨風(fēng)飄下,我置身于桂花雨中。良久,我才慢慢地壓下一根枝條,輕輕撥弄著梢上的花朵,捋下來放入盒中。于是,裹挾著清香,陶醉于花海。
如今的我已經(jīng)長大,童年的倔強與頑皮不復(fù)存在,如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的樹墩。我來到樹墩前,靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著,站著。一閉眼,那桂花樹仿佛就在眼前,似乎伸出手就可觸及。一絲細(xì)風(fēng)吹來,我仿佛能聞到花香,聽到花語。
時光易逝,一去而不復(fù)返,我那永遠(yuǎn)的童年,永遠(yuǎn)的桂花樹。
可是,童年不在了。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇14
又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。
桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來引我,引我與它相見。不可否認(rèn),我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失了儀態(tài)。
第一次見到桂花的真面目,著實驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當(dāng)時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。
桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過:五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ;蛟S正是因為它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ,許多花簇?fù)碇鴺渲。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才?lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。
桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇15
桂花“畫闌開處冠中秋!彼坪跎鷣砭褪腔ㄖ械馁撸瑹o需淺碧深紅,“自是花中第一流”。
桂花樹“綠云剪葉,低護黃金屑”!肮鸹淙~像碧綠色的云彩,將“暗淡輕黃體性柔”的桂花襯托的更加金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團團,一簇簇,金光閃閃,如碎金般耀眼。一朵朵纖弱的桂花將桂花樹點綴的更加生趣盎然。
桂花不以艷麗的色彩取勝,也不以迷人的身姿取勝,卻“占斷花中聲譽”。她那迷人的芳香,就足以壓倒群芳。桂花十里飄香,大老遠(yuǎn),就可聞到她的幽香。真可謂是“天香云外飄!蹦且豢|飄香瞬間沁入心脾,使人神清氣爽,心曠神怡?v是離開多時,那“一味惱人香”仍會縈繞在心頭,久久不能散去。
漫步桂花樹下,微風(fēng)吹拂,就下起了桂花雨——朵朵桂花,帶著濃郁的香味,紛紛飄到地上。若一夜風(fēng)吹雨,明日必定桂花滿地,那場面尤為壯觀。一朵朵的桂花鋪設(shè)在鄉(xiāng)間小路上,宛如為小路鋪上了一層金色的地毯,給大地穿上了一層紗衣。桂花“零落成泥碾作塵,只有香如故!”仍然散發(fā)出迷人的香氣。正如兒時學(xué)過的一篇課文中描寫的那樣,成了“金沙鋪地的西方極樂世界!弊咴诼飞希孟褡咴诮鹕拈L廊、桂花的海洋中。走著走著,感覺處處都充滿著詩情畫意,有了“隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里”之感。好像完全融入了桂花的世界中,渾然忘我。
有人稱贊牡丹的富麗堂皇;有人謳歌蘭花的清香淡雅;有人歌頌梅花的傲雪凌霜。
漫漫花海,我的最愛卻永遠(yuǎn)是桂花!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇16
在花的世界中,它是那么小巧玲瓏,它的清香沁人心脾,嗯,那就是從不花枝招展的桂花。我愛桂花小巧的身姿,愛它芳香的味道。
終于可把秋天盼到了,大街小巷,無論什么地方,你總能發(fā)現(xiàn)一課桂花樹。那小小的桂花,像幾個兄弟姐妹,簇?fù)碓谝黄穑貌粺狒[。一團團桂花抱得緊緊的,難道桂花也受天氣的影響,而害怕寒冷?淡白中泛著金黃的桂花,在陽光的照耀下,桂花顯得格外美麗。桂花樹的葉子呈墨綠,寬邊上是一些小小的尖刺,遠(yuǎn)看桂花樹,綠中帶黃,顯得格外和諧,在哪一瞬間,我覺得桂花是那樣美麗、小巧,讓我對它愛不釋手,我情不自禁的站到樹下,好香!我敞開鼻孔,貪婪的允吸這清香。閉上眼睛,周圍是一望無際的茵茵綠草,一棵棵桂花樹矗立在這草地間,我躺在草地之上、桂花樹之下,柔軟的小草、美味的芳香讓我靜靜安睡。睜開眼,我深情的望著桂花樹,花的世界中,桂花它真的好小,好小,小的都被其他艷麗的花朵忘卻,就算這樣,桂花依舊散發(fā)著濃濃的清香,為這美好的世界增添一絲清香。它們也有自知之明,明白自己的微不足道,就因這樣,它們總是團結(jié)一心,努力地為世界默默奉獻。在我眼中,桂花更像是一個高貴優(yōu)雅,卻不改自己純潔的心靈的少女。
生活中,正是需要像桂花一樣,默默努力為世界貢獻出自己的一份力量。我愛桂花,愛它那清香、更愛它小巧的花朵。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇17
我喜歡桂花,我喜歡它的香味、品質(zhì)和用處,但是我最喜歡的是它的用處和品質(zhì)。
杭州是桂花的故鄉(xiāng),園子里、小區(qū)里、公路旁、山上,一片一片,一顆一顆,一叢一叢,真是無處不在呀!滿杭州都是桂花樹。
桂花有四種金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂是金色的,金燦燦的,如果不注意還以為是仙女下凡,給我們一條黃金做成的地毯;銀桂銀里透白,稍帶微黃,像變化無窮的人臉,一時笑,一時哭;丹桂是橙色的,像一個個超小的小桔燈,不注意還以為是一個個小橙子,抓一把就吃。四季桂又稱月月桂,它為什么叫四季桂呢?因為它每個季節(jié)都開放,給我們帶來永久的香氣。
桂花的形狀小小的,可愛極了,我敢說桂花是世界上最最可愛的花朵了,一朵一朵的桂花,像一顆顆小星星似的,閃閃爍爍,不計其數(shù)。有的聚在一團,有的像獨行俠一樣,光它一個掛在枝頭,可能它的朋友,已經(jīng)在大地媽媽的懷抱中睡的像個小娃娃了吧!有的覺得緊在一起太熱了,一個人探出頭來看看外面的世界。
桂花香氣特別濃郁,優(yōu)雅怡人,讓人流連忘返,美不勝收呀!十月份時,杭州就是桂花香氣的領(lǐng)地了,好多人為它的香味傾倒。
桂花還可以做好吃的:桂花茶、桂花糕、桂花湯圓、桂花糖……它還可以幫我們化痰、止咳,止牙痛等功效。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇18
炎熱的夏天過去了,我們又迎來了這一年的秋天。秋天是金色的季節(jié)、秋天是豐收的季節(jié)、秋天是一個歡樂的季節(jié)、秋天更是一個果實累累的季節(jié)。
深秋時節(jié),桂花樹開花了。桂花不大,一簇簇毛茸茸的,有各種不同顏色,有很好聞的香氣。人們在桂花樹下賞花、聞香,一起吃著用桂花做的食物、一起做著游戲。
深秋時節(jié)桂花好。不同顏色的桂花從樹上飄落下來,噠噠噠地落在地上,落在了小河里,像是一顆顆長在地上的星星似的!幾朵橙色的桂花極為漂亮,這種顏色我從來沒見過呢,于是我跑到橙色桂花樹底下體驗一下?lián)u花樂。我伸出雙手,抓住樹干,搖的桂花像流星雨一樣落了下來,有些掉在了我的頭上,我摸摸頭,嘿嘿,真有意思;有一些像夕陽帶了一頂用花做的皇冠,美麗極了!
體驗了搖花樂,看看旁邊的白桂花樹,突然看到在他樹底下有一朵桂花的在空中懸著,還搖搖晃晃的,但是一直沒有掉下來,這是怎么回事呢?仔細(xì)一看,原來一只小蜘蛛在旁邊織了一個大網(wǎng),桂花剛巧落在他的網(wǎng)上,不知道的人還以為是桂花長了腳,真有意思!落下來的桂花,有的像一塊寶玉,價值連城,有的則像是在指路,而且指的方向就是我家的方向,桂花真是有靈氣呀!
時間不早了,我摘了一些不同顏色的桂花放在口袋里,準(zhǔn)備回家做個桂花糕!
秋天是一個桂花盛開的季節(jié),有著特別的香味,我喜歡在桂花樹下跑步、玩耍,更喜歡有桂花香的美食!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇19
老家院子里有的幾棵桂花樹開花了,風(fēng)刮來一陣陣香味,沁人心脾!正值雨季,毛毛細(xì)毛如蠶絲般悄無聲息地飄落著,霧覆蓋了整個院子,桂花若隱若現(xiàn),有的白得似雪,有的橙得像霞,還有的黃得熱鬧。
爺爺正拿著竹竿在打桂花。爺爺緊握著竹竿,一下,兩下,桂花紛紛落下。爸爸趕緊拿來一塊布放在下面,“沙沙”桂花掉在布上發(fā)出聲音,“咚咚”爺爺又打了兩下,“咚,沙,咚咚,沙沙”變成了一場音樂會,我也站在爺爺后面,抓著竹竿起搖了起來。
爺爺說:“輕點,別把枝丫打斷了,更別打壞了桂花!蔽蚁耄哼@樣多慢呀,之后反正都要篩的,為什么這么珍惜呢?桂花已堆成了小山,爺爺把桂花聚在一塊篩選,先挑去小枝小葉,又把橙色的桂花扔到一邊。為什么把橙色的桂花分開了呢?
想著想著,跟著爸媽來到了賣桂花的地方,發(fā)現(xiàn)地上全是黃、白色的桂花,才知道買家只要黃、白兩種桂花,顏色是要統(tǒng)一的!我問店主:“為什么你們打桂花時那么輕?”“因為打重了會損傷枝丫和桂花,枝斷了就不能長了!蔽尹c點頭,似乎明白。
回到家,被打過的桂花樹依舊挺拔,風(fēng)猛烈地吹著,可桂花樹還是一點也沒動搖,依舊散發(fā)著淡淡芳香,風(fēng)劃過地上星星點點的桂花,那淡淡的桂花香中飽含著一份份辛苦。
桂花香似乎一直圍繞著,爺爺忙碌的身影也從未停歇。是啊,生活不也和打桂花一樣嗎?總要經(jīng)歷磨難與挫折,才能更好地發(fā)展,收獲成功的果實。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇20
秋天的清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,陣陣濃郁的芳香會在不知不覺中鉆進你的鼻子,那香味甜津津的,香中還帶有幾絲清涼,聞起來沁人心脾,不禁讓人心情愉悅。就在這時,幾排桂花樹就會進入你的視野,它們各各枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,樹冠成圓形,枝上都開有桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是金子滿樹!太陽漸漸地升起,桂花樹也離我們越來越近了。只見那一朵朵開放的桂花,像串糖胡蘆似的長在樹枝中間,而樹葉卻好像怕它受涼似的緊緊地簇?fù)碓谝黄穑尮鸹ㄔ谖覀冄矍跋в殖霈F(xiàn)。偶爾,你也會在盛開的桂花叢中,發(fā)現(xiàn)幾簇還未開放的花骨朵,這些花骨朵簡直就是一顆小米粒,看起來它們對于這個新世界還存有疑惑!但對于有些已經(jīng)開了一半的桂花疑惑就應(yīng)該沒了吧!
每當(dāng)看得累的時候,風(fēng)便會來調(diào)節(jié)氣氛。聽,風(fēng)來了!看,桂花從樹上飛起來了!瞧,裙子舞動起來了!同時,桂花在空中好像是在翻筋斗,好像是在跳傘,好像是在為自己能飛起來而高興。這時,你可以伸手接一朵在飛翔的桂花,放在你的手心里,讓溫暖告訴它什么是熱,你也可以用手去揉揉它,讓溫和告訴它什么是愛,你還可以將手放到風(fēng)中讓它飛舞,讓風(fēng)告訴它什么是自由。
突然,風(fēng)停了,一切自由就這樣停止,可桂花給我們留下了一條“黃金地毯”,還給人們留下了制作藥的藥材,泡桂花茶的原料。我喜愛你!秋日里的桂花。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇21
3月8日婦女節(jié),我陪媽媽去了塔山。我一到山腳,一股誘人的香氣撲面而來,讓人心曠神怡。我沿著香氣走著,梯子兩邊的桂花像星星一樣點綴在桂花樹上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹。
順著梯子往上看,啊!真的是“葉密綠,花開千金”。陽光下,桂花的葉子鮮亮翠綠,仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命,十分可愛。
“八月桂花開,卻是春天,滿園桂花。在綠色中,點綴著一簇簇米黃色的花朵,它是那么優(yōu)雅,那么大方,充滿活力。當(dāng)我再仔細(xì)看的時候,花兒已經(jīng)含苞待放,金黃色的,像一個可愛的小寶寶,真的很討喜。桂花是由四片花瓣組成的,小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調(diào)皮地打開窗戶,探出頭向人們展示它美麗的外表;它們就像一個小鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的時候,我已經(jīng)很累了,想坐下來休息一會兒,但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來,散發(fā)出一陣安靜的香味,讓我精神倍增,讓我充滿了繼續(xù)攀登的信心。
桂花不僅香,而且作用很大。我聽我媽說,桂花提取的油,經(jīng)過加工,可以制成美味的桂花糖;桂花也可以泡茶,茶的味道香甜。喝了這杯茶,香氣撲鼻;桂花還可以制成化妝品、月餅等?梢詮V泛使用!
我愛塔山桂花的美。我愛它用途廣泛,但我愛它每天默默為人們做貢獻,鼓勵人們勇敢攀登。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇22
一天早上,當(dāng)我走到窗前時,一陣淡淡的花香映入我的眼簾。我拉開窗簾,透過透明的窗戶看到一排排桂花樹,像一群士兵一樣守護著這個社區(qū)。
我迫不及待地叫醒爸爸媽媽,帶我去看桂花。當(dāng)我們下樓時,我們看到綠葉中藏著許多桂花。它們在陽光下像星星一樣閃閃發(fā)光,幾縷微風(fēng)輕輕地吹著。桂花不時飄下來,落在地上,像金子一樣撒了一地。我們走得更遠(yuǎn),來到一棵大桂花樹前。我們把它看作一把巨大的傘,上面有許多金花。非常漂亮!
這時,我看到奶奶站在一棵桂花樹下,看著桂花。我跑過去問奶奶:“奶奶,你在這桂花樹下干什么?”奶奶說:“這桂花樹是我和爸爸媽媽一起種的。有一年秋天,媽媽把桂花做成桂花糖給我吃。吃了桂花糖,一直在想怎么做桂花糖。我跑去問媽媽,媽媽告訴我怎么做桂花糖。從此我也會做桂花糖!蔽衣犞f:“奶奶,你能給我做點桂花糖嗎?”“當(dāng)然!敝竽棠叹腿フ也牧狭。
這時,我的耳邊傳來“砰砰”的聲音。我眼睛一亮,看見一個小孩在打桂花樹。作為一個小學(xué)生,我應(yīng)該阻止他。我們應(yīng)該保護綠化,愛護我們的家園。我跑過去說:“小朋友,你打不到桂花樹的!”孩子說:“我媽讓我去摘桂花。她會幫我做桂花糖!薄白龉鸹ㄌ且膊荒芡婀鸹洌瑯鋾軅!只能小心翼翼的摘下桂花,不能傷到樹枝!”孩子們一聽,羞愧地低下了頭。
這時,我看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有一群人。我走近時,他們正在談?wù)摗。今年的桂花比往年更盛開,更香!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇23
秋分前后,正是桂花盛開的時節(jié),也是賞桂的最佳時期。入秋的天氣,格外清爽,小區(qū)里栽著不少桂花樹,空氣中彌漫著桂花獨有的香氣。又到桂花飄香時!我決定騎著自行車去小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
騎在小道上,沒有了剛才學(xué)習(xí)時的緊張感,不由得心情舒暢起來。俗話說“八月桂花,十里飄香”,這話一點都不假,剛騎出不久,就聞到了陣陣幽香,循著這陣香氣一直往前,我在幾棵桂花樹前駐足觀賞起來,花朵金黃,花香濃郁,這一定是金桂了。
只見枝頭的桂花有的已經(jīng)競相開放,有的還是嫩綠的小花苞。在那一片片綠葉之后,藏著一簇簇、一叢叢的桂花。桂花實在太繁多了,樹梢上擠滿了桂花,顯得有些擁擠,但在綠葉的映襯下,又顯得格外適宜。一陣風(fēng)吹過,一些松散的桂花從枝頭飄落,落在一旁,好似下起小小的“桂花雨”。那濃郁的香氣陣陣飄來,我深深地吸了一口,香氣鉆進了身體的每一個毛孔,每一個細(xì)胞。
沉浸在這甜甜的花香中,我想到了每逢過節(jié)做客,我那和藹的曾祖母總是像待上賓一樣,拿出她做的桂花茶,挖上滿滿一勺,親手為我們泡杯桂花茶,顫顫巍巍的樣子既可愛又讓人有點心疼。直到現(xiàn)在我還能感受到,桂花茶甜入心脾的味道,包裹著滿滿的關(guān)愛。我又不經(jīng)意地嗅了嗅,濃郁的桂花香,也是親情的味道啊!
又到桂花飄香時。我愛這秋天的味道,愛我的曾祖母,和她茶里的桂花香。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇24
一天,我從學(xué)校回家。突然,一陣清香飄來。呀!桂花好香呀!唐代大詩人李白也寫道“安知南山桂,綠葉垂芳根”。桂花跟著秋姑娘的腳步來到了杭州。
你知道桂花嗎?桂花是杭州市的市花,在我國已有2000多年的歷史了。杭州最好賞桂的地方就數(shù)楊公堤了,那里桂花少說也有7000多株呢!
桂花樹長得笨笨的,它不像銀杏樹那么起眼,但它長得像一把小傘。葉子綠油油的,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。樹干并不粗,但很粗糙,讓人看著滿身都起雞皮疙瘩。
可它的花就不一樣了,他小小的,一串串的嫩嫩的,或黃或金或紅的小花散發(fā)著迷人的清香。桂花從花的顏色上可分為金桂、銀桂和丹桂。其中我最喜歡的是丹桂,它的顏色紅紅的,亮亮的,漂亮極了;ㄓ兄钠ò辏ò曛虚g圍著兩個像小眼睛一樣的花蕊。這樣美麗可愛的小花,誰又會不喜歡呢?一陣風(fēng)吹來,桂花飄落在地上,仿佛下來一場紅色的桂花雨,給大地鋪上了一塊艷麗的地毯。
桂花做的美食就更多了,像桂花糕,桂花香茶,桂花紅糖……,散發(fā)著桂花香味的美食,就如同桂花的香味一般,聞著就沁人心脾。桂花糖藕,我特別喜歡的美食,一口下去,那香甜可口的滋味,讓人回味無窮!
怎么樣,這么沒得桂花,你是不是也喜歡上了?
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇25
“桂子月中落,天香云外飄!薄昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流!鼻锾欤@里的桂花都開放了,散發(fā)出縷縷香味,聞著讓人心曠神怡。
桂花屬于被子植物,是雙子葉植物,有金桂、銀桂、丹桂、月桂等種類。它有4片花瓣,每片只有3——4毫米,寬度更是小得令人難以置信。正因為這樣,桂花開放時,遠(yuǎn)看幾乎沒法發(fā)現(xiàn),近看也只能大概地看見桂花的輪廓。但桂花可以做成桂花糕、桂花圓子等等美味的食物,聞著非常香,我便由以前對桂花的陌生變成了喜歡。但是在一次媽媽和我的談話中,我對桂花的理解更深了。
那天,我和媽媽經(jīng)過學(xué)校,那迷人的香氣理次鉆入了我們的鼻子。媽媽問我:“你喜歡桂花嗎?”
“喜歡!蔽一卮鸬馈
“那么你為什么喜歡桂花呢?”
“桂花不僅香,還很實用,所以我喜歡它!
“你知道桂花的品質(zhì)嗎?”
“它有什么品質(zhì)?”我不以為然地問道。
“桂花雖然小,但它卻可以散發(fā)出這樣的香氣。所以你一定要像桂花一樣,它雖然微小,卻有如此大的力量;反過來講,它可以散發(fā)出這樣的香氣,但它卻如此之小。你看,它從不炫耀自己,就這樣默默無聞,給人們帶來清香,你要把桂花當(dāng)作你的榜樣!”
我恍然大悟,點了點頭,體會到了桂花的真正品質(zhì)。
從此,我便時刻銘記這句話,立志向桂花學(xué)習(xí)!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇26
清晨,我打開窗,一陣沁人心脾的香味迎面撲來,怎能不使我陶醉?
是什么這么香呢?我跑到門外,看到幾棵樹上開滿了金黃色的花。那是什么樹?那是什么花?怎么這么香呀!我走進定睛一看,原來是桂花樹,原來是桂花樹的小眼睛——桂花呀!
桂花有四片花瓣兒,很小,不仔細(xì)點,你就找不到她,發(fā)現(xiàn)不了她!桂花樹上的桂花們這兒一叢,哪兒一簇,讓人眼花繚亂!
瞧,這朵花在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出迷人的香味,看,那朵花躲在樹葉哥哥的背后不敢出來;瞧,這朵花張開四片花瓣兒,不知是聽了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴,看,那朵花緊閉著嘴,羞答答地看著我;瞧,這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語,看,那朵花長大耳朵聽朋友講一些稀奇古怪的故事;瞧,這朵花在微風(fēng)中曬太陽,看,那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺……
看著看著,我覺得自己也是一朵桂花,身穿金黃的衣裳,靜靜的地曬太陽。一不小心,把身旁那個在睡午覺的桂花給碰醒了。他生氣地說:“你怎么這么不小心,把我的美夢都給毀了!”“對不起!”,我懷著好奇心問,“什么美夢?”“我夢見自己在和天上的星星捉迷藏,我要去找他們,當(dāng)我快要找到最后一個的時候……”他停頓了一會兒。我接著問:“后來呢?”“我后來就被你給碰醒了!”我啞口無言。說著,他又進入了“美夢”……
過了一會兒,我才想起我不是花,而是在看花,
身著金黃衣衫的桂花真美,但是,無私的桂花樹更美!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇27
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我的祖母和祖父,姐姐和哥哥住在那里。以前每個周末都求父母帶我去老家。那時候我還是個幼稚的孩子。
一到外婆家門口,我就不停的喊,讓住在那里的叔叔阿姨們坐立不安:“爺爺奶奶,我來了!”那聲音充滿了天真無邪。
有一年秋天,我像往常一樣周末去外婆家。我和媽媽住在一個房間里。那一次,正好是八月,是桂花盛開的季節(jié)。我聞到了桂花的香味,真的陶醉了。一天下午,我和哥哥姐姐去一棵桂花樹下乘涼,我在那里以活鬼出名。我怎么能坐著不動呢?于是,我用手搖了搖桂花樹,嗯?下雨了嗎?不是,是我搖的桂花樹上掉下來的桂花。當(dāng)時我把桂花林里的桂花樹都弄得沙沙作響。那時候的桂花就像是從天而降的雨滴,卻比雨滴更香,比雨水更濃郁,飄飄欲仙。有桂花調(diào)皮地跑到草地上,有桂花悄悄落在地上,有桂花落在我頭發(fā)上。如果我不知道,我還是會那樣想。那時候我們的純真和快樂是無與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹花瓣一片一片撿起來,生怕弄碎。
之后,我們回家了。我把摘下來的月桂樹花瓣放在一個漂亮的玻璃瓶里,每次拿出來聞一聞,自然的香味都會托住我的思緒。
到現(xiàn)在,我的寫字臺上還放著那個裝滿桂花的玻璃瓶,它一次又一次的陪我進入夢里,帶我進入了當(dāng)時的幸福和純真。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇28
秋天是桂花香的季節(jié)。早操回來,桂花香撲鼻,讓人有詹妮弗的感覺。所以,我忍心看桂花。
機會來了。今天張老師帶我們?nèi)タ垂鸹。在走近桂花樹之前,一股香味傳遍了整個地方。真香!我閉上眼睛,品味著桂花的香味,完全沉浸在花的世界里。仿佛我們是一朵桂花,一陣風(fēng)吹來,我們就翩翩起舞。樹葉似乎是我們跳舞的裙子。我一跳,它就跟著我跳。我花了很久才想起來,我不是桂花,我是在享受。抬頭一看,桂花好像是害羞的小女生,只露出半個身子。就像黃色的小星星在向我閃爍。我忍不住好奇。我真的很想知道到底是什么,所以迫不及待的跑過去。桂花的香味更濃郁,真的是“有點冷,有點香,吹得滿山都是”。我拿起一朵花,仔細(xì)嗅了嗅。香味難以形容。我只覺得它能讓我陶醉。一大早,調(diào)皮的小露珠滾在花瓣上,不小心掉了下來。晶瑩的小露珠為桂花增添了一絲嫵媚。桂花就像一個嬰兒,依偎在母葉的懷里不肯出來。只是到了刮風(fēng)的時候,她才勉強露出自己的小金臉。抬頭一看,那么多桂花就像很多羊肉串,串在小枝上?,那個又不一樣了。這棵樹是圓的,桂花很少,葉子很多。葉子很新鮮,看起來很舒服。桂花好像是橢圓形的。我發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)枯萎了,但依然散發(fā)著清香,雖然淡了一點。我覺得桂花真的很頑強,快要枯萎的時候還香。
桂花點綴了我們學(xué)校很多。我們每天都沉浸在桂花的香味中。真是幸福。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇29
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說起這盒桂花呀,還有一段故事呢!
那是在一節(jié)語文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準(zhǔn)睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺得很好奇。
不一會,我聽到了“沙沙”的響聲,像樹葉被風(fēng)兒吹動,又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來到了一個美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!
我真想睜開眼偷偷看一下,但是我不想錯過這個神奇體驗的機會。
時間過得可真快,五分鐘結(jié)束了,我們睜開眼睛,哇!原來老師手里舉著一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說,搖桂花可以實現(xiàn)你的許多夢想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹,誰想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒想到老師點到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺,搖起了“桂花樹”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺自己成了個“桂花公主”。老師樂呵呵地說:“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來,放在一個盒子里。其實,這個盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時的無限樂趣以及老師對我無盡的希望呀!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇30
當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)的時候,只聞到一陣陣桂花的清香從窗外飄了進來。我放下筆,到樓下去尋找桂花的蹤影。
昨天下了一晚的秋雨,桂花紛紛落在地上,織成了一條余香裊裊的花彩帶,淺黃的是銀桂,金黃的是金桂?墒菢渖夏切┡录拍墓鸹ㄟ緊緊地?fù)肀г谝黄穑惺苤髽鋴寢尩膼。那一片片被雨潤過了的碧綠的樹葉,襯托著一簇簇黃色的小花,就像一串串黃色的鉆石項鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。那桂花雖然只有半個指甲板大小,但是它的香味太迷人了,連宋代大師朱熹都說“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳”。那甜甜的清香讓生氣的人停止生氣,讓哭泣的人忘記哭泣,讓失眠的人進入夢鄉(xiāng),所以,人們經(jīng)常夸獎桂花的花香,而忽視它的模樣。想到“葉密千層綠,花開萬點黃”,我出于好奇心,摘下一朵桂花,仔細(xì)觀察:它長著四片小巧玲瓏的花瓣,像一個“十”字,有兩根細(xì)細(xì)的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊,它擁有無限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的,它卻昂首挺胸,有著不肯“低頭折節(jié)”的氣概。
桂花是平易近人的,它不像蘭花那樣不好養(yǎng),在校園里、小區(qū)中、馬路邊,都能看到它的蹤影。當(dāng)月餅的香味過后,整個城市的空氣中就彌漫著桂花的香氣,帶著秋天的味道,涼涼的,甜甜的。
不知不覺,我已繞著小區(qū)走了一圈,回到家里,在濃郁的桂花香里,我又開始專注地做我的作業(yè)……
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇31
一種植物,叫桂花,它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那樣妖艷。它太樸實無華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點綴自己。
它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點來默默奉獻給人們。每當(dāng)八月時,人們總會聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月,我又在公園聞到了桂花香。花香沁人心扉,感覺心里甜滋滋的,所有煩惱都被桂花香清除了。我被它的芳香引來了,我在林中尋找著它。它很調(diào)皮,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時,這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的.米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,可能一場暴風(fēng)雨就會吧它從枝頭上打落下來,但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放,好像說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕!弊鰹樾⌒〉墓鸹ǘ加胁慌吕щy、默默奉獻的精神,那我們?nèi)祟惸?我不禁陷入了深思……?/p>
我摘下一顆小小的花朵,捧在手心,原來單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_放,個個爬滿枝頭,猶如繁星一般。給大樹增添了點綴得衣裳。
風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇32
星期三中秋節(jié),我和思思姐姐還有“羊?qū)殹备绺缫黄鹑バ掳步嵦斐墙呎敖稹惫鸹ê汀般y”桂花。
我們慢悠悠地走著,當(dāng)走到三叉路口時,思思姐姐說“傅琳遠(yuǎn),我們?nèi)ド洗文莻地方摘金桂吧!我記得上次那個地方有一棵好大的金桂花樹!
“是哪個地方呀?”我問。
“就是我們?nèi)サ哪莻地方呀!你不記得了嗎?對了,上次那個地方還有一些長的像甘蔗一樣的東西呢。”
“就是有些像甘蔗一樣?xùn)|西的地方嗎?”
“對對對,就是那里!苯憬闩d奮地說到。
我們快步走到了那里,先是每人拿了一個像甘蔗一樣的東西,然后拿了一塊布墊在樹下面,“羊?qū)殹备绺缫粋人來接,我和姐姐兩個人用那個像甘蔗一樣的東西,用力把桂花打落到布上。我和姐姐喊著口令:“1,2,3,1,2,3”,每次數(shù)到3的時候,就一起打,一個不小心,差點打到“羊?qū)殹备绺,“羊(qū)殹备绺鐕樍艘淮筇,我和姐姐哈哈大笑,異口同聲說:“沒事吧”?“羊?qū)殹备绺缧χ卮鹫f:“沒事沒事,就是差一點,你們要把我的心臟病嚇出來了”“哈哈哈”我們都捧腹大笑。我們繼續(xù)打桂花,摘好桂花后,“羊?qū)殹备绺缫怀鰜,又引得我和姐姐哈哈大笑,他的頭上,象戴著一個花環(huán)一樣,象個“王子”,最后我們把接來的桂花裝到瓶子里。我們基本上把農(nóng)夫山泉瓶子都裝滿了,滿載而歸。
通過這次摘桂花我感到很開心很快樂!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇33
今天,羅雨昕約我去撿桂花,我答應(yīng)了。
我們學(xué)校里有三棵桂花樹,每當(dāng)金秋時節(jié),桂花盛開,校園里到處彌漫著淡淡的桂花香。當(dāng)微風(fēng)吹過,桂花就飄落在地上。下課時,同學(xué)們都爭先恐后地去撿落在地上的桂花,于是撿桂花成了我們的一大樂趣。
終于等到下課了,大多數(shù)女同學(xué)都去撿桂花了。我和羅雨昕拿上小紙盒,飛也似的跑下樓,沖到桂花樹下。頓時,一股清香撲鼻而來,我深深地吸了一口香甜的空氣。我們立刻開始撿桂花。我蹲下身來,用手一朵一朵地?fù)炷切┥⒙湓诘厣系墓鸹ǎ贿厯,一邊被沁人心脾的花香陶醉。那一朵朵小小的桂花只有指甲蓋那么大,金黃金黃的,可愛極了。我把撿來的桂花放進紙盒子里,一看,竟然已經(jīng)有半盒了。我發(fā)現(xiàn)羅雨昕是先用手把附近的桂花堆在一起,再把桂花一點一點抓起來放進盒子里,速度比我快多了。我邊撿邊問羅雨昕撿了桂花做什么用,她說:“做桂花糖唄!”我想:羅雨昕知識這么豐富,真厲害呀!羅雨昕又告訴我一種做桂花糖的方法,我一邊聽,一邊埋頭撿著。不一會兒,上課鈴歡快地響了起來,好像在預(yù)祝我們學(xué)到新本領(lǐng)呢。我們戀戀不舍地離開桂花樹,沖上樓上課去了。
我愛秋天,更愛秋天那可愛的桂花。它不僅帶給我們濃濃的香味,更帶給我們撿桂花的快樂。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇34
讓我們走進校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。
秋天,一朵朵小桂花等待著開放。你看啊,枝頭已經(jīng)冒出幾個新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來到教室,打開窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味!盎ǘ嘞阄洞蟆,小花苞發(fā)出的“信號”我百分之百接受到了。
“叮叮!,上課了!體育課開始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞,!小花苞的香味更重了。不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,,我拍落了一點在地上,估計我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!
我仔細(xì)地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長大的“標(biāo)識牌”吧!
我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后,可是桂花好像在說:“別怕,你一定行的!當(dāng)那個女生把接力圈遞給我時,我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點。當(dāng)跑到終點時,我的心情就舒放多了。桂花好像在說:“你真棒!”我又一次呼吸進了它的香氣,心情更舒服了!
桂花帶給我了香味和快樂的心情!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇35
在百花王國里,有許多植物值得我去寫,值得我去喜歡,有人喜愛清香無比的茉莉花,有人喜愛華麗無比的牡丹花,有人喜愛嫵媚可愛的桃花,還有人喜愛凌霜熬寒的臘梅花,但我卻更加喜還芬芳怡人、清雅無比的桂花。
我的家門前有一棵高大的桂花樹,樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青。可是它在春天的時候還是會長出淡綠的嫩芽,把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來。夏天,正是桂花樹葉茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,并為我們遮擋陽光,這時候大人們可以在樹下乘涼、下棋,小孩們可以在樹下玩耍。到了秋天,桂花樹開花了,桂花有四個小花瓣,家的桂花花瓣是橘黃的,當(dāng)然,還有別的顏色,桂花很小,可它總喜歡三個一群,五個一伙地在一起,一團團一簇簇,真是好看。還有它的香味,我非常喜歡,讓聞到它的人都覺得非常香,當(dāng)你走到樹下,一陣風(fēng)吹來,你會感覺到,這風(fēng)帶上了花的香味,正在到處傳播,深吸一口含有花香的空氣,讓人身心舒適,連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了,桂花樹顯得更加有活力了,好像正在收集所有的陽光,所有的養(yǎng)分和雨露,準(zhǔn)備舒舒服服的過冬,這時候人們也在忙著采集桂花,把采集好的桂花做成桂花茶、干桂花香包、桂花月餅……桂花雖然很小,卻能做很東西。到了冬天,桂花樹落了一點葉子,可它仍然在雪地里堅持著。第二年春天來了,桂花樹又開始了新的施行。
我喜歡它的香味,讓人感覺芬芳怡人,我更喜歡它一年四季的變化。
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇36
坐在窗前,一遍遍演算著枯燥的習(xí)題,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里,繼續(xù)埋頭計算著……不知過了多長時間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來,那種隱隱有些活潑激昂的香氣,那種足以讓人為之神馳的香氣,熱烈地迎風(fēng)而來——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R地叫道,飛快地奔下樓去。
我來到了小區(qū)的后院,果然,這里生機勃勃地生長著一棵又一棵的桂花樹,其活力令人驚嘆,然而更吸引人的則是那亦淡亦濃,亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛,單是呼吸,就仿佛覺得置身于那傳說中的蓬萊仙島,仙氣縹緲,活潑而輕快。
我沒有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中,而是徑直走到了桂花樹面前,細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花,它們簇?fù)碇,追著,擠著,在綠葉的襯托下,這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣,與那香氣搭配得天衣無縫。
可是,你注意到?jīng)]有,桂花不到一個月就枯萎了,雖然如此,這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們,綻放出最美的生命;它只是一個米粒大的桂花而已,但卻是天天如此,釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個月的時間里,完成了生命的意義……
想到這里,我不禁對桂花肅然起敬?墒牵β档娜藗,什么時候才肯傾聽身邊生命的歌唱,沉思眼前美好的事物呢?
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇37
在我的老家門前曾經(jīng)種著兩種植物——牽;ê凸鸹,這是兩種品格全然不同的植物。
牽;ǎ幌蚴前涯抢w細(xì)的根須埋在土中,依靠別人的支撐向上爬著,它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹是一出生就開始把根給深深地扎進土里,當(dāng)初依靠自己的努力長成一棵堅韌的大樹。
春暖花開的季節(jié),牽牛花開出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花,它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié),在這萬花凋零的秋天,一簇簇的桂花擁擠著開放在枝頭,這金黃的花朵,就如米粒般大小,四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊,它們雖然是如此的渺小,如此的微不足道,但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香,真可謂是“飄香十里”!而這時的牽;▍s早已落下了幾片枯黃的葉子,結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。
在當(dāng)今社會上,有的人膚淺而軟弱,有的人堅強而又充滿毅力;有的人剛剛獲得一點點成就就居功自傲,有的人為別人做出了十分巨大的貢獻卻仍默默付出;有的人遇到了一點點大的困難就悲觀退縮,不在努力,有的人無論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。
植物是無法思考的,只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的,是萬物之靈長,難道還不如植物嗎?
而我們又要怎樣做人呢?
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇38
金秋八月,丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香,啊!原來是桂花開了,得知了這個消息,同學(xué)們都爭先恐后的去賞桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹枝繁葉茂,亭亭玉立的站著,像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個身子都藏在了樹葉后面,好似一位害羞的小姑娘;有的桂花只露出了半張臉,好像在和我們玩捉迷藏;有的桂花把整個身子都露了出來,活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……
桂花開了不少了。有的一串串的掛在枝頭,好似姑娘的小辮兒;有的好像特別怕冷清,和別的桂花聚在一起,好像一個個黃色的絨球,我拾起一朵桂花,那桂花黃黃的,每一片花瓣都只有米粒大小,可美了。
一陣微風(fēng)吹來,一朵朵桂花有的仿佛調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的懷抱;有的好像小小的舞蹈家,從空中盤旋而下……
回到教室,張老師笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,有沒有人知道桂花的用處啊?”剛說完,我們班的施可佳就興高采烈地站起來說:“桂花可以元宵的香料!蔽覀儼嗟哪翘煊终酒饋頁屩f:“桂花可以做糕!”我們班的同學(xué)又七嘴八舌地議論道:“桂花可以泡茶!”“桂花能釀酒”……張老師又說:“桂花的個子雖小,但它還有無私奉獻的精神。它開花是為了讓我們欣賞它而開的,我們生活也要為別人著想,和別人一起分享快樂!”我想,桂花真是“真人不露相”呀!
桂花!你不僅有美麗的姿態(tài),而且還有無私奉獻的精神!
小學(xué)六年級桂花作文500字 篇39
我家在杭州,每當(dāng)秋天,書房外盛開了幾樹桂花。那氤氳在屋中,久久不散的香氣,芬芳屋里每一個角落。
桂花的綻放,總是有點令人猝不及防。一夜間,一樹就鋪滿金黃。那些黃衫的精靈似乎帶了一口袋的陽光,而那香氣,似乎是精靈們把陽光在晨露中洗凈,再用月光雕琢而成的。只要吸一口氣,閉上眼睛,無數(shù)細(xì)碎的金光撒盡眼底,仿佛躲進了太陽的懷抱,濃得化不開的暖意和愛意使你沉醉于此。隱隱間,如銀鈴,如星光般的低笑充盈著耳畔。絕不煩惱,絕不嘈雜,只有淺淺的古樸和善意,那是桂花們羞怯而又惹人愛戀的笑呵,這些笑聲,聽,就足以使人的心,溫暖許久。
大多數(shù)的花,在并不干旱的時節(jié),總是不喜雨的,哪怕是梅花,也是不愛風(fēng)雪的。唯獨桂花愛在秋雨,秋風(fēng)中開放。這大概也是她惹人心疼的地方吧,看見紛落嬌小的朵朵金黃,真想去呵護一下!每當(dāng)秋雨凄涼地下起來時,每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟地刮起來,桂花就爭先恐后地開了。她的香氣,一陣接著一陣,令雨、令風(fēng)癡迷了。于是,每一點雨滴,就含了一些陽光的溫柔,淡了憂郁;每一絲風(fēng),就帶了一些陽光的慵懶,輕了惆悵。桂花就這樣平息了這場風(fēng)和雨的紛爭,只看見滿地多少星星點點的金衣小人兒!
每當(dāng)看到這些落下的桂花小人兒,我就會將她和她的姐妹們葬在屋外的桂花樹下,讓她們回到土里,回到滋養(yǎng)她們的樹下。我憐惜她們的生命,期待著來年芬芳我的書房!
桂花之憐!
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