桂花作文

時(shí)間：2021-03-18 10:30:44 桂花我要投稿

【精選】桂花作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的桂花作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】桂花作文匯編6篇

桂花作文篇1

　　今天小區(qū)里的桂花開了，我出來散步時(shí)聞到一股清香，我左右張望一直找不到香味的來源，抬頭一看原來是門口兩顆金桂開花了。

　　樹上的桂花開的好旺盛��！滿樹都是金燦燦的小花，它們的香氣比任何一款香水都好聞，它們的顏色又是那么純正的金色！桂花的香氣還吸引來了幾只小蜜蜂，它們在花間采蜜，嬉戲，自由自在！

　　桂花是四個(gè)小小的花瓣組成的，品種有金桂、銀桂，每年陰歷八月份左右開花，一到中秋時(shí)分，整個(gè)杭州城到處都是桂花香氣，因此杭州的市花就是桂花。桂花開時(shí)，香飄十里，沁人心脾，桂花落時(shí)，紛紛點(diǎn)點(diǎn)，如一場花雨。大詩人白居易的《憶江南》：“……江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭……”桂子指的就是桂花。

　　桂花除了觀賞之外，還可以做桂花糕、桂花酒、桂花茶……一到這個(gè)季節(jié)我們就忍不住喜歡走到戶外去，貪婪的深呼吸，陶醉其中！

桂花作文篇2

　　秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。在學(xué)校的走道旁，有幾棵蒼翠挺拔的桂花樹，我家旁邊也有幾棵。

　　一天，從遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來陣陣清香，于是，我順著花香走去，不知不覺中，來到了桂花樹前。一瞧，原來是金燦燦的桂花開了。

　　桂花樹的枝干有些是筆直的，有些是彎曲的。摸摸它的枝干，你會發(fā)現(xiàn)它的枝干外裹著一層皮，那皮很粗糙，在上面還有黑色的斑點(diǎn)。

　　輕輕拉下一根小枝，仔細(xì)觀察起來。那蒼翠欲滴的葉片兒長得很均勻，有的對稱生長，有的交錯(cuò)生長，還有的獨(dú)自長在樹梢上，像個(gè)小兵在眺望。細(xì)看，那葉子呈橢圓形，橢圓形的葉子上還長滿了小刺兒呢！整體看，就像一把綠傘。

　　再看看那些小巧的桂花。哎，我發(fā)現(xiàn)桂花何其它花的生長方式不同，別的花都是單獨(dú)一朵長的，而桂花是一簇簇長的，像是一家人親切地依偎在一塊兒。

　　一簇簇金黃的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉叢中，還有些米粒狀的花骨朵兒，只露出一只眼睛，偷偷地打探著這個(gè)光明美麗的世界。

　　我湊近桂花樹，深吸一口氣，那香味沁人心脾。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng) 地飄落到地上。我拾起一朵，發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，中心各有一根雄蕊和雌蕊。

　　幾天后，我又去觀察。哇！幾天前還含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在都開了，有的甚至都枯萎了，耷拉著頭，變成了灰黑色。

　　多美的桂花��！有了它，飛揚(yáng)著塵土的馬路上，飄散著一陣清香，我想，開車過往或走在路上的人一定會很開心吧！我愛這秋天的桂花。

　　愛桂花,愛它星星點(diǎn)點(diǎn)的繁美,更愛它清香一縷留人間的淡然!

桂花作文篇3

　　姥姥最愛做的就是桂花糕。

　　坐在窗邊，抬頭凝望著皎潔的月兒，不由得嗅到了桂花的香味，仿佛看到了姥姥一樣，我不禁喜悅起來。

　　我9歲那年姥姥就去世了，記得姥姥去世的那天，我正因姥姥的吩咐站在桂花樹下打著桂花。桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落得滿地一片粉色。當(dāng)我聽見媽媽哭喊時(shí)，我愣住了，感覺天旋地轉(zhuǎn)，地上的花瓣像染了顏料，紅得嚇人。就這樣，姥姥走了，但它的桂花卻依然還在。

　　還記得小時(shí)候，我隨母親回姥姥家，每逢遇到桂花成熟的時(shí)節(jié)，姥姥總會打些桂花下來，晾在院子里。等曬上三四天，姥姥就會把他們收起來一部分，另一部分做桂花糕。做桂花糕時(shí)，姥姥總是讓我坐在一旁看著。她先是將曬好的桂花泡在溫水中，然后用這和面，將桂花全部融在面中，等到面開了，就用塑形盒子做出一個(gè)又一個(gè)新奇怪狀的桂花糕樣品，最后一步便是蒸糕。每一次蒸好，我便會迫不及待地取出幾個(gè)來，邊聽姥姥講以前的故事，邊品嘗這美味可口的桂花糕。每次回姥姥家，我總會請姥姥給我做這獨(dú)一無二的桂花糕。

　　漸漸地，我長高了，長大了，也該上學(xué)了，從此我不再經(jīng)常去姥姥家，去時(shí)也不一定趕在桂花成熟的時(shí)節(jié)，于是我很少再見桂花糕，在品嘗到桂花糕，再見到姥姥……

　　在那一次，姥姥在做桂花糕時(shí)，不小心將手劃破，她搖著頭嘆息說：“唉，老了，不中用了，連這么簡單的活都做不好了……”那時(shí)我才注意到，姥姥的手上起了繭而且皺了起來，臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋，還“點(diǎn)綴”著些白斑，鬢角也已冒出了白色纖發(fā)。姥姥真的老了！姥姥在世時(shí)，還是會經(jīng)常給我們寄桂花糕，她總是說“孫女愛吃桂花糕，尤其是我做的，我要在有力氣時(shí)為她多做一些！”

　　經(jīng)歷九年的時(shí)間，伴隨著您的桂花糕之香走過的我，終究還是要跟您說再見了。有了再見，便品嘗不到您完美的桂花糕了。物是人非，轉(zhuǎn)眼又是九年，又回到姥姥的家鄉(xiāng)，仰頭望著桂花樹，看著桂花隨風(fēng)飛揚(yáng)，我仿佛又看到了您，還是那個(gè)場景，卻已是曲終人散。歲月的流失，沖走了所有，卻沖不掉桂花糕在我腦海中存下的味道，有香，有甜，有幸福。淡淡的花香，依然充溢著我整個(gè)童年的記憶，美好又溫馨！

　　依然是這盤明月，月光灑落在院子里，呈現(xiàn)出一片柔和之美！我又想到了您，想到了桂花糕……

　　至今為止我最愛吃的仍就是姥姥的桂花糕！

桂花作文篇4

　　仿佛一夜之間，桂花，開了。

　　“嗞”一些水從噴壺里跑了出來，在漸漸變熱的空氣中發(fā)散開來，溫暖的日光一灑，照耀著這一層水霧，光線在微小的水滴中發(fā)生了一種奇妙的科學(xué)現(xiàn)象光的色散，在空中形成了紅橙黃綠青藍(lán)紫七種色光，一道小小的彩虹就這樣出現(xiàn)在這個(gè)清晨。一絲回憶，突然從我腦海里閃過。

　　這兒，心的地方，好像缺了什么。

　　仿佛一夜之間，桂花，香了。

　　一下課，同學(xué)們便迫不及待地沖下四樓。同學(xué)們的心早已被滿樹的桂花吸引過去了。桂花的`香氣早已彌漫了整個(gè)校園，一樓，是濃郁的甜香；四樓，仍有淡淡的清香。校園中種了兩種花：山茶花和桂花。上半年，山茶花朵朵含苞待放。她一離開，下半年，桂花就悄悄地來了，雖沒有山茶花開得驚艷，卻用十里的飄香征服了整個(gè)學(xué)校與同學(xué)們的心。

　　當(dāng)然，我也不例外。

　　從被桂花樹包圍的操場經(jīng)過，總是步步小心，生怕踩踏到飄落而下的桂花。風(fēng)兒調(diào)皮地一吹，空中就仿佛下起了一場花雨，淋了你滿頭滿身。滿地的桂花瓣，小小的，黃黃的，仍有余香，不禁使人愛憐。

　　我蹲在落花之中，和朋友們一起笑著，撿拾著灑下的花瓣，輕輕地放入手心，再裝入一個(gè)小瓶中。拾完桂花的手，是香的；與同學(xué)們嬉笑玩鬧后的心，也像桂花一樣甜。

　　每年的這個(gè)時(shí)候，校園的每一個(gè)角落都洋溢著花香，不僅僅因?yàn)榛ㄩ_花落。落下的小花被我們收集在小瓶里，有的和書簽一起夾在書頁中，有的被我們做成純天然的香水。桂花在瓶子中慢慢、慢慢地發(fā)酵，一周后，再裝入清水。

　　香水一噴，那花香便似酒一般，醉了人心。

　　仿佛一夜之間，桂花，落了。

　　學(xué)校將要擴(kuò)建操場，不得不將操場邊上成排成排的桂花樹連根拔起。同學(xué)們在抗議，但老校長要擴(kuò)建操場的心意已決。就這樣，成捆成捆的桂花樹樹干被送入木材廠，淪為了最下等的木材。

　　最后一瓶桂花香水灑完后，桂花的香在校園中就徹底絕跡了。從此，學(xué)校里少了一個(gè)重要的角色。每年的整整一個(gè)秋季，再也沒有了滿園的香氣與同學(xué)們那時(shí)桂花樹下的歡聲笑語了。

　　天空只剩下一抹夕陽，再也不見那飄飄灑灑的桂花雨

　　桂花啊桂花

　　你可知道，我在等你，等你回來

桂花作文篇5

　　俗話說：“陽春三月桃李艷，八月金秋桂花香”，又到了桂花飄香的季節(jié)，我家小區(qū)樓下的桂花如期盛開了。

　　透過廚房的窗戶向下望去，墨綠色的枝葉長滿了整棵桂花樹，茂密的枝葉向四周伸展開來，猶如一把撐開的大傘。一簇簇金黃的桂花從茂密的枝葉間探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。打開窗戶，一陣清香撲面而來。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。“哇！好香��！”我不禁贊嘆道，“真是桂子開花，十里飄香��！”

　　聞著桂花的清香，我趕緊下樓，那股香氣越來越熱烈、濃郁，帶著絲絲的甜意，讓我心曠神怡。走近一看，桂花樹筆直的主干上滿是細(xì)細(xì)的紋路，蜿蜒的枝干隱藏在墨綠的橢圓的葉子里。滿樹金黃細(xì)小的花兒肩并肩、手拉手，簇?fù)碇液谏闹l，它們羞答答地聚攏在一起，向人們展示著團(tuán)結(jié)的力量。摘下一簇細(xì)細(xì)觀賞，花朵有兩三個(gè)米粒那么大，綠色的花萼托著四片金黃的花瓣，中間突出絲狀的黃色花蕊。小花非常纖細(xì)、嬌嫩，小得讓人都不敢去碰它，唯恐把它碰落。

　　“快，快，采桂花啦！”“做桂花茶嘍！”幾個(gè)歡快的聲音打斷了我的觀察，三四個(gè)小朋友拿著水杯來到了桂花樹下，他們有的采，有的洗，還有的負(fù)責(zé)泡，不一會兒就泡成了好幾杯桂花茶，看著他們興奮的樣子，我也加入到他們的行列中。